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1、2022感恩教育个人心得体会精编例文 教化也是一种教书育人的过程，可将一种最客观的理解教予他人，而后在自己的生活阅历中得以自己所认为的价值观。教化，是一种提高人的综合素养的实践活动。下面是我为大家整理的感恩教化个人心得体会精编例文，以供大家参考借鉴！感恩教化个人心得体会精编例文首先，我要表示感谢，感谢学校给我带给了这次重新学习和倾听报告的机会；还要感谢张老师的精彩报告，使我能够对教化孩子，甚至自身生活也有了一个全新的相识。在树立感恩的观念上，其实在我们的意识中是存在的，但听了张老师如此精彩的分析和讲解后，使我更有了一个深刻的理解。只有常怀感恩的心，才能更珍惜我们面前的一切，对四周的人、事物都心
2、存感恩，更是一个人心地宽广的表现，也是专心生活的一种看法。我们感谢生在中国，使我们能够学习源远流长的中华礼貌，假如不是这样，我们怎能学习和传承五千年的文化，身为一名中国人，没有人不受中华礼貌的熏陶，没有人不受中华文化的影响，谁能不承认内心没有中华文化的烙印。我们此刻所拥有的一切，又何尝不是得益于中华礼貌，又怎能不感谢生在中国?我们感谢父母，是父母带我们来到这个精彩的世界，使我们能经验如此丰富的人生，领会如此纷呈的世界；是父母无私的奉献、不求回报，我们才能健康成长；是父母的每一句嘱咐每一声呵护、是父母的牵挂和关切在不停的陪伴我们，我们怎能不发自内心说出对父母的感谢?我们感谢老师，俗话说十年树木、
3、百年树人，可见教化对人一生的重要，是老师无私的把学问传授给我们，不厌其烦的讲解，才使我们能真正驾驭学问，在我们的人生点亮明灯，老师只求桃李满天下，又何曾想过得到回报?我们感谢挚友，在胜利时给我以庆祝，在失败时给我以激励。我们感谢挫折，使我们能正确应对现实，重新谛视自我。我们感谢四周的一切事物，常怀感恩之心，才会感受到爱，才会宽容的应对一切。人人都心怀感恩之心，人人也才能得到应有的理解和敬重。常怀感恩之心，从我做起，从今刻做起。我们常常在颂读诗文时，会有人生苦短、时不我待的感受：少壮不努力，老大徒伤悲、一万年太久，只争朝夕、君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪，的确是这样的，听了杜老师共享的故
4、事，更使我们得以理解，全部的机会都是有时效的。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，人的一生，的学习机会就是在青少年时期，不仅仅是学问的积累与沉淀，更是人生价值观、职责感构成的重要时期。此刻提倡终身学习，一是新学问的不断出现，同时，也是人生存发展所务必做到的，我们能做的就是把握此刻，把我们目前的事做对、做好，就是把握住了机会。做为一名家长，常怀感恩之心，把此刻的事情做好，不仅仅是自我生存发展的须要，也是教化子女最重要的一点，身教胜于言传，我们说一千遍，不如我们行动起来、做一遍，我们在做，子女在看、在学，也才是最有效果的教化。感恩教化个人心得体会精编例文感恩是一个人与生俱来的本性，是一个人不行磨灭的良
5、知，也是现代社会胜利人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也肯定不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩是一种对恩惠心存感谢的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲和辛勤教化我们的老师。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。同学们，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否会感谢父母付出的辛勤劳动?当你穿着美丽，暖活的衣服
6、，你是否会感谢父母对你的关切呢?或许有的同学会漠视这些来之不易的东西，认为这些是父母应尽的义务。可是你知道吗?为了给你供应这些你毫不动容的东西，父母们，每天要在工厂里辛苦地工作十几个小时，他们付出了多少汗水，他们是何等的辛苦啊?面对父母语重心长的训诲，有些同学会麻木不仁，会感到厌烦，甚至会无礼地和父母顶撞。同学们，你们说，这样做对吗?我以为，作为孩子，要学对父母感恩，要感谢他们把你带到这个世界，要感谢他们让你衣食无忧。对他们感恩的方式就是，做一个敬重父母，听话、懂事的好孩子。在学校里，面对老师的辛勤劳动，你是否能对老师感恩?老师们无私的奉献，不求回报，我们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点进
7、步，我们都会遗忘自己的劳累，为你感到兴奋，为你的胜利庆贺。当我们看到你们在学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对你提示或指责的时候，你能否体察老师的关怀之情，对老师感恩呢?或许有的同学会反感老师的指责，同学们，请记住忠言逆耳利于行，你应当感谢老师的指责，正是由于老师的这些刚好的指责，你的人生才会削减缺憾或懊悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学，老师无私的帮助，利用点滴时间辅导你，你应当用什么样的行动来对老师感恩呢?有些同学的言行真让老师心寒，他们不仅不协作老师，甚至会有抵触心情并顶撞老师，好象学习是为老师学的，老师们从早到晚，不辞辛苦地教化你们，把全部的精力都花费在你们身上，无非是让你们能
8、够成人、成材，能够独立于社会，能够拥有一个美妙的前程。试想一下，当你长大成人、过着舒适安逸生活的时候，你能给老师什么回报?老师从不奢求这些，这也是不行能的。我认为只要是有良知的学生，都应当感谢老师对你们的教育，无论是指责或表扬，表扬是一种激励，指责更是一种关切和呵护，你们都应当以实际行动来回报老师对你们的教化。记得有一首歌叫感恩的心，其中有几句印象深刻。感恩的心，感谢有你伴我一生让我有志气做我自己；感恩的心，感谢命运花开花落我一样会珍惜。假如说，爱是人类最崇高的情感，那么，因爱而生的感恩之心则是爱的升华；当爱成为一种鞭策，当感恩成为一种自觉，当我们真诚地鸣谢他人，我们的生活将因此而更加美妙。最
9、终，愿每一位同学都能学会感恩，都能有一颗感恩的心，也祝福你们的生活和学习蒸蒸日上。感恩教化个人心得体会精编例文从只会在襁褓中哇哇啼哭，到我们喃喃学语叫出第一声爸妈，到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路。第一次背着书包走向学校，第一次拿回考试成果，第一次离开父母或许你从没留意到在这多数次的第一次中，在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑，每一次胜利，甚至是每一次失败，每一次犯错误父母都会牢牢记在心头，陪在你身边，赐予你静默的支持我们从哪里来?听到这个问题，大家确定都会说，是父母把我们带到世界上来的。从我们来到世上的那一刻起，父母们又多了一项繁重的工作照看我们。尽管这是一种
10、沉重的负担，但从婴儿的哇哇坠地到培育我们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，父母们却毫无怨言。可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于干脆与父母顶撞！有些人不知道自己父母身体的健康状况，不记得自己父母的生日，有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为我们付出那么多精力和心血啊！当我们遇到困难，能倾注全部一切来帮助我们的人，是父母。当我们受到委屈，能耐性听我们哭诉的人，是父母。当我们犯错误时，能坚决果断地宽恕我们的人，是父母。当我们取得胜利，会诚心为我们庆祝，与我们共享
11、喜悦的，是父母。而现在我们远在外地学习，依旧牵挂着我们还是父母。生活并非想象中那样完备，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操劳。当父母生病时，我们是否应担起责任，照看父母?要知道，哪怕一句关切的话语，哪怕一碗自己泡好的便利面，都会安慰父母曾为我们百般焦虑的心。感恩的心的生活是美妙的，生命如同一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是粉红，也就有了美妙的人生。假如今日是我生命中的最终一天，我们要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母！滴水之恩，当涌泉相报。更何况父母为我们付出的不仅仅是一滴水，而
12、是一片汪洋大海。感恩，它虽说是一个行为动词，但它不止须要行动，更重要的是须要做到真心实意。简洁地说，感恩便是感谢，发自内心的感谢。感恩教化个人心得体会精编例文问世间什么样的爱是永恒不变的?那无疑是父爱和母爱，这份爱从我们诞生的那一刻起，就始终伴随着我们，然而，我们的到来，也给父母带来了莫大的负担，父母却把这份负担当成华蜜，专心爱我们，用生命爱我们，我们哭，他们难过，我们笑，他们兴奋，我们健康欢乐，他们会露出无比华蜜的微笑。从我们降生在襁褓中哇哇啼哭，到我们喃喃学语叫出第一声爸爸妈妈，到我们第一次跌跌撞撞学会走路，到我们第一次端起碗自己吃饭，到我们第一次背着书包进入学校，再到我们第一次出远门太多
13、太多关于我们的第一次，父母都牢牢记着，在这多数个的第一次中，在这漫长的成长道路上，父母付出了多少心血，倾注了多少爱，我们的每一次微笑，每一次胜利，甚至是每一次失败，每一次犯错误，父母都会牢牢记在心头，胜利时会真心为我们庆贺，失败时会耐性开导我们，犯错时会好好教化我们，陪在我们身边，给与我们静默的支持还记得小时候，一次，我带妹妹去书店看书，下午四点多时给妈妈打电话，说半个小时左右就到家了，可是，当放下电话时，便牵着妹妹的手去公交车站，等车，等了一辆又一辆，可是，我们要坐的那辆车始终不来，我等得有些不耐烦了，于是，我就说：我们换一辆车吧?看看能不能到家我对妹妹说，妹妹自然是听我的，这一说没关系，我
14、们便做了另外一辆车，路途好像有些异样，车边开，我边看，突然意识到：我们坐过站了，立即在停车时下了车，看看牌子，十四站，天啊！我们坐过了十四站，这时的天已经黑了，我和妹妹，不得不重新坐车，返回去，坐在车上，心里扑腾扑腾的跳，心里想：父母确定急坏了可是，又没方法与父母联系，到该下车时，又早下了几站，又冷又饿的我们身上已无一分钱，不得不走路回家。当到家时，家里的店门已关，不一会儿，我的一个好挚友搀扶着我已哭得泣不成声的妈妈走了过来，挚友向我叙述，这一小段时间妈妈为了找我们，都快急疯了，不一会儿爸爸也从外面回来了，也是因为接到了妈妈的电话。在外面找了我们好久才回来的，爸爸看到了我们，眼睛都潮湿了，有人
15、说，男儿有泪不轻弹，只是未到难过处，经验过那么多风雨的爸爸都不曾见他流过泪滴，想到这里，忽然，将我们姐妹俩强硬拉到屋里，狠狠的训斥起了我们，当我抬起头，看看表，已是晚上九点多了，难怪爸爸会那么焦急，那么难过，那么生气。原本只有半个小时时间就可以到家的路程，我们却花了四个多小时才到家，看看爸爸妈妈那么难过难受，我知道我错了，我不该坐不确定路途的车，更不该不给父母打个电话，让父母为我们那么操劳，幸好我们没有出什么事，不然，父母真是欲哭无泪了，因为，爸爸妈妈真的是太爱太爱我们了。随着时间的推移，我们都在慢慢长大，难免不了会有烦心的事涌上心头，我是一个比较敏感的人，经常会因此而心情低落，然而，爸爸妈妈
16、也会因此问我，怎么了?怎么会心情不好呢?可以说说，我们一起来分担，爸爸妈妈便会很耐性的听着我讲解并描述心里的话，渐渐的，也就养成了，我心里有什么事情，都情愿同父母沟通，爸爸妈妈是我最好的倾听者，特别的关切我，爱我，关切我心里想什么，有时，在学校，会遇到一些兴奋或者难过的事，胜利或者失败的事，我知道，当我们遇到困难时，能倾注全部一切来帮助我们的人是父母，当我们受到委屈时，能耐性倾听我们哭诉的人是父母，当我们犯错误时，能坚决果断的宽恕我们的人是父母，当我们取得胜利时，会诚心为我们祝愿的人是父母，当我们失败时，能给与我们劝慰的是父母。还记得工作时，就觉得很辛苦，很累，钱怎么那么难挣，生活怎是这般的艰
17、辛，有时会累的眼泪止不住的往下流，受委屈时，就会想要放弃，可是，想想父母，他们养了我们这么多年，付出的艰辛和委屈，可是我的成千上万倍呀！他们都没有放弃，我怎么可以放弃，纵然困难再多，路再难走，我也不行以放弃，不行以停止前进，因为这是父母交给我的，用他们的实际行动交给我的，感恩父母，更可以说是从心底里对父母真实的感谢，感谢你们把我带到了这个世界上，传授了我那么多人生财宝。因时间的飞逝，父母已不再年轻，生活的千斤重担，有时会压得他们喘不过气来，他们的压力是我们不能够体会的，而我们能够做的是，好好学习，努力把该做的事情做好，因为父母全部的辛苦和压力都是为了我们，不要再让我们的父母为我们操劳了，给他们
18、多一点问候，多一点爱，想一想，从小到大，父母为我们吃了多少苦，受了多少罪，却从无怨言，他们为我们付出的一切都是那么的欢乐，那么的兴奋，感恩父母，感恩父母对我滔滔不尽的爱，有一句歌词写到有爱才有家，有家才不怕，不管你路漂泊，漂泊到何方，爱是恒久的家，感恩父母，感恩父母给了我一给暖和而又华蜜的家，我好爱好爱你们。感恩教化个人心得体会精编例文在目前这个物质生活不断丰富，生活水平不断提高的今日，如何对小学生进行感恩教化，成为一个热点话题。作为一名小学xx老师，如何在教学工作中加强感恩教化，也成为我们教学工作的重点。所以，老师要结合学习的资料选择和设计问题，引导学生在获得学问的同时，让思想也能受到教化和
19、启迪，进一步实施感恩教化。下头就感恩教化在小学语文教学中的影响谈谈自我的一些看法：一、备课，备感恩语文是一门工具学科，它以自我独特的学科性质，确定了感恩教化在其中所起的不行替代的作用。那么，在教学中备课就是一个必不行少，非常重要的环节，即备学生、备教法。备课不充分或备得不好，会严峻影响课堂气氛和学生进取性。小学阶段是儿童发展教化有意留意的重要阶段，所以，我在备课的时候充分利用多媒体，引用影视插曲等方式，吸引学生在课堂上的留意力，使他们精神饱满、简便开心地投入到学习中去。经过一些感恩节目，利用讲故事的形式让学生明白感恩的内涵，训练孩子用自我的眼睛去发觉身边的美，并对身边的人事物常怀感恩之心。二、
20、利用语文教材让学生感知恩1.父母之恩写不完的是关于亲情的深厚，说不清的是关于亲情的期盼，道不尽的是关于亲情的感慨。父母的恩情我们恒久无法回报，父母就像一个一帆风顺的港湾，在我们遭遇暴风雨的时候，让我们平安地停岸。父母也像永动的马达，无论我们走到哪里，他们都会给我们供应不竭的动力。小学教科书中多角度地表达了父母之恩，例如落花生中教我们如何为人之父，一个父亲该担当怎样的职责，同时，让学生感受父爱的力气是巨大的，这样的父爱催人泪下。2.自然之恩多姿多彩的大自然吸引着多数文人为之倾诉衷肠，那是因为大自然都给人一种美德享受。日月经无，江河行地；春风夏雨，秋霜冬雪。漂亮的大自然风光让我们沉醉，沉醉在如诗如
21、画的美景中，感谢壮美秀美的山川培育了我们。例如黄河颂以其雄壮之词让我们心潮澎湃，经过想象深化意境，激起我们酷爱自然的万丈豪情。3.祖国之恩我们受恩于父母，我们受恩于环境，我们受恩于祖国。祖国之恩，我们从描述山川秀美的文章中感知祖国的地大物博；从绚丽的民族文化中感知祖国的博大精深、丰富底蕴；从祖国的优秀儿女为祖国现身的英烈中感知祖国的凝合力和无尽的恩情。颐和园歌颂了我们祖国绚丽的文化，字里行间洋溢着对祖国的赞美之情。我的伯父鲁迅先生让人深知如何做一名祖国的优秀儿女。往昔生活片断，人生的种种印象忽然在脑海中鲜活起来。三、在有效课堂教学中让学生学会感恩相宜感恩教化的文章大多文质美丽，所以这就须要学生
22、在朗读中体验恩情和深深的感谢之情，老师在此时应留意引导学生有感情地朗读。在反复的朗读中，品尝人物形象的高大；在反复朗读中深化意境，体验大自然博大的爱，激发人类要敬畏自然酷爱大自然的情感；在反复的朗读中体会人与人之间的感情，感受父母浓浓的爱意，经过在阅读教学中渗透感恩教化培育学生的感恩意识，促进学生的感恩行为。为了提高学生口头表达本领，我在课堂上，有意让一些羞于开口的同学起来回答问题，先用一些简洁的简单回答的问题，经过耐性引导其回答，并加以确定、表扬，从中熬炼他们的胆识，树立他们的信念。仅有感觉到别人对自我观赏时一个人才会更加自信。在反复的熬炼中让学生明白仅有感恩，才能明白华蜜的含义；仅有感恩，
23、才能笑对人生的风雨；也仅有感恩，才能担当起自我的一份职责。为了提高学生地写作本领，我在平常布置一些简短的小作文，并在课堂上当场完成。小作文的资料是些学生比较熟识的，学生写起来也简单。在批改时充分确定学生的闪光点，并且在班上公开表扬，让学生尝试到一点成就感，最终调动其写作的进取性。经过感恩教化的活动强化感恩意识，让学生体会师长之恩。为了全方位地提高学生的语文水平，应更加努力做好老师的本职工作，时刻不忘自我是一个为人师表的老师，在为人处事、待人接物、教学水平上仍需努力学习，从而在实际工作中提高教学水平和工作本领。总而言之，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。对学生进行感恩教化，不能简洁地依靠课堂教学，
24、各学科老师应充分挖掘教学资料中有关感恩的素材，对学生进行思想教化，这既是时代的须要，也是塑造人灵魂的须要。感恩教化个人心得体会精编例文众所周知，小草感恩大地，因为大地让它强壮成长；鲜花感恩雨露，因为雨露让他更加芳香；雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它自由翱翔。而我们更须要感恩，感恩赐予我们生命的父母，因为是父母为我们的生命谱写了爱的篇章经过这次活动，我更加感受到了父母、老师、同学们对我的深切的爱和不言回报的付出，才明白我的身边一向充溢了爱。当同学演讲感恩父母时，我便回忆着父母对我无微不至的关爱；当演讲感恩老师时，我脑海中又出现出老师诲人不倦的画面；当演讲感恩同学时，我仿佛又看到了他们如山泉般澄澈的笑脸
25、。每一个瞬间都是那么难忘，一次次震撼着我的心灵。我要感恩生我养我的父母，父母赐予了我们太多。据统计，父母把一个孩子抚养成人，至少须要三十万元！为了它，父母终日操劳，付出了多少努力，又有多少艰辛。那无言的爱，化作一个更劳碌而又瘦削的背影，慢慢远去。为了它，我更不能辜负父母的期望。拿到好成果，与其说是为自我，不如说是为父母。因为，仅有看到优异的成果，他们乏累的脸上才会荡漾起笑容因为他们明白，一切辛苦和付出都是值得的。其实这就是感恩父母最好的方式。当我听到母亲为等待儿子而中暑时，我不禁想起，我的母亲何尝不是一样：多少个雨天，为了给我送伞，母亲冒雨等我，看到我，就连忙跑过去，眼里流露出慈爱的目光，却不
26、顾自我的脸上在不停的滴下水，不知是雨水还是汗水看到此情此景，我的眼泪夺眶而出，紧紧拥抱着母亲，轻声说：多谢您！这就是感恩，最朴实无华，真挚动人的感恩，我们应怀一颗感恩的心去对待父母，对待他人，对待社会。让感恩在心间长存。又响起了那熟识的旋律：感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有志气做我自我带着万千的感慨，一个个感动和对将来的向往与期望，结束了这次活动，但感恩永不结束。这种教化和实践，对于构建和谐家庭、和谐学校、和谐社会都具有重要意义。经过感恩教化，使学生明白了爱从来就是双向的，谁都没有只奉献无回报的义务，也没有只索取而不付出的权利。人人每时每刻都在享受着父母、他人、社会、祖国、大自然恩惠，要用
27、感恩心来溶化自私心、冷漠心和自卑心，培育与人为善、与人为乐、乐于助人的品德。同时也使学生深知感恩不仅仅是物质上的，还包括情感上的回报，并且情感的回报是双向的。人处于感恩的心态时，其精神须要从中能得到一种欣慰的满意，能真实地从感恩中得到开心的情感体验，这种愉悦是物质和金钱所不能替代的。真正的知恩是发自内心的，是流淌在人的血液中的，是一种自然和本性的流露。仅有专心去感受、品尝生活中、学习中的完备，从中获得开心的心情体验，才能得到华蜜感。从而精神更自由，精神生活更拓展、丰盈。感恩教化个人心得体会精编例文这个星期三到星期五，是我们初二年级为期三天的感恩教化活动，地点依旧是在去年军训的龙岗国防教化基地。
28、可能是因为曾经住过熟识吧，我们都有种久违的暖和的感觉。这次活动不同于军训，所以没有那么严格，三天下来并不是太累，我们做了风雨人生路、无轨列车、核弹危机、浮桥等只有团体合作、一心协力才能胜利的集体活动，令我们领悟了很多。最刺激的唯恐要数空中抓栏了。我毛骨悚然的看着11米高的正摇摇摆晃的柱子，差点就要打退堂鼓了，最终还是咬紧了牙关穿戴好平安服赴死般的踏上征途。那铁柱子除了摇摆以外还挺好爬的，我顺当的到达顶端。站在不平衡的小平台，恐惊到了极点，颤抖，眩晕，脚软，差点就干脆掉下来了。我在上面不敢动作，做着激烈的思想斗争，我告知自己，肯定要坚毅，最终打消了放弃的念头。在飞身一跃的一瞬间，我豁然开朗，纵使
29、没有抓住铁环，但我超越了自己，我迈出了自己认为不敢迈出的那一步！令我最为感动的是无轨列车和浮桥。无轨列车：全班分为四个小队，每个小队的成员踩着木板拉着绳子一起向终点迈进，这是一个须要足够的默契与协作的嬉戏，刚起先的练习时间，我们丝毫找不到感觉，各自站在位子上努力着木板却径直躺着不动，于是相互埋怨，于是干焦急，白白奢侈了练习时间。竞赛起先了，其他两个班级都先后起先动身，我们班的木板还是不给面子的纹丝不动。大家都急红了眼，不守规则的全部跑到竞赛的小队旁边给他们呼喊、助威。左，右，左，右，声音震耳，喊哑了嗓子。却有股暖流刹那间流过我们每个人的心田。是的，我们很在乎。那一刻，我们知道，我们不是一个人。
30、因为我们的努力，局势一下子变了过来，最终，在一班之前冲到了终点。浮桥：由二十个强壮的同学两个两个面对面扛着木板，站在一起，身子微蹲，形成一座浮桥，十个轻快敏捷的同学从浮桥的起点爬到终点，由队长在终点接应。这个嬉戏也是须要团体协作的，为了集体的荣誉，我们没有任何顾忌，扛木板的同学在下面使出全力挺着，爬浮桥的同学用力地向终点摔去，一轮轮的竞赛过去，扛木板的同学肩上负了伤，爬浮桥的同学膝盖一片青肿，却自始至终，没有一个人，有一句怨言。我是爬浮桥的，竞赛的过程中，我看到的全是一张张流着虚汗面部由于难受而扭曲的脸，却同样又是一张张洋溢着笑容的脸，那么坚毅、那么暖和，就这么一遍遍的在我的脑海的回只要我们团
31、结，只要我们努力，没有翻越不了的高墙，没有克服不了的困难，没有完不成的挑战！总结这非同寻常的三天，欢乐、胜利、喜悦，就像是在世外桃源，没有压力，无关学习，每个人都身心放松，没有什么多余的顾忌，恍若一梦。我多么希望能多一次这样的活动。经过这一次的体验，我受益匪浅，我为身边有这样一群优秀可爱的伙伴们感到幸运感谢。只是我们剩下能在一起的时间真的不多了，真的该，珍惜了呢。敬爱的挚友，我会珍惜接下来我所能跟你们在一起学习玩耍的每一天每一年，每一分每一秒，一点一滴，这些成长的记忆，将是我一生中最绚烂的一页！感恩教化个人心得体会精编例文11月11日星期日8：30我打开电视，观看于丹老师讲座感恩教化。起先时，
32、于丹老师讲解并描述了一个孩子与大树的故事，把家长喻为大树，在孩子的每一步成长中，都不惜一切，想方设法让孩子欢乐，而年少无知的我们，却把这当做是自己生命应得的酬劳。直到父母老去，我们满头白发，历经生活，才懂得回到最初的起点，陪父母走完这剩下的年华。我不禁垂下头，惭愧不已。电视中的声音，把我拉回了现实：尊敬的周总理，在父亲过世以后，竟彻夜苦痛；赖东进，父母全盲，母亲又伴有智障，但他仍旧坚信生活，英勇的活下去，他说我对生活充溢了感恩的心情。我感谢我的父母，他们虽然瞎，但给了我生命，至今我还跪着给他们喂饭；我还感谢苦难命运，是苦难的磨练给了我磨练，给了我这样一份别出心裁的人生我听到这，又想起了我的父母
33、，他们为了我，经常彻夜难眠，我真是太蠢了，对父母如此的付出，不索取一丝丝酬劳，只为我的付出，竟不予以一点回报。现在，我好恨，好恨自己。我必需要帮父母去做些什么。不知不觉，有咸咸的液体顺着我的脸颊流了下来。待模糊的眼眶慢慢清楚后，于丹老师起先分解人的含义一个单立人，一个二在社会交往中，人们都是两两交往，如若一份苦痛两个人分担，那么苦痛就削减了一半：一份喜悦，两个人共享，那么喜悦就会更多。我始终都坚信着这个真理，信任仁。此时屏幕上多出一行字：天地有大美而不言。庄子曾说过独与天地精神共往来我始终都在苦苦思索着这其中所蕴含的深刻哲学。于丹老师的声音再度传到我的耳畔海到终点天作岸，山登绝顶我为峰我把这句
34、话，死死地烙印在我的心中。或许，多少年以后，我会因这句话而有某个巨大的成就。接着，老师说社会是滚开滚开的水，不会因为怜悯或喜爱谁而变得温情脉脉。闻之，我重重的点头，只我生活的这些年里，我就感受到了社会的无情和冷酷。父母总在我们诞生时，赐予太多的美妙，让我们不知夜的黑，幻想着有一天自己长大成人，就会拥有美妙的生活，可当我们真正的融入生活时，才知道生活并不是七彩糖，而是五味瓶。一碗米可以有不同的用途，一碗水可以煮出不同的答案，一个孩子可以成就不同的人生。感恩教化，我懂得了自己人生的方向。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页