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1、2022年社团活动计划集合8篇社团活动安排集合8篇日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻我们须要起先制定一个安排。安排究竟怎么拟定才合适呢？以下是我细心整理的社团活动安排8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。社团活动安排 篇1一、活动目标朗诵是一种美读，可以刺激听者的爱好，并在心情上引起共鸣作用。因为声音的美丽简单吸引学生的留意力，并使学生更加了解诗歌内容及情意。什么是朗诵呢？简洁地说朗读就是以清楚洪亮的声音，正确标准的一般话，把文章有感情地诵读出来。透过朗诵，可以把文字透彻地表达，使书面、静态的字句充溢立体动态感。学生透过朗诵可以增加语文的趣味性，并且学习正确的语
2、音、语法、语调、语气，充分观赏文学的美。本爱好小组活动的目的就是更好地培育学生的口语表达实力，提高学生的一般话水平，同时活跃学生的课余生活，让他们拓展语文学习的空间，增加学习语文的主动性。二、活动形式以短小精悍、词语美丽又朗朗上口的经典诗歌或小散文作为基本学习内容。社团活动以读、练的形式为主，以真实、感人的情境引发孩子的爱好，用有效的启发达到培育孩子思维和想象力的效果。活动还穿插出名篇朗诵观赏、分小组的竞赛及探讨、演讲录像观看等内容，以增加活动的趣味性和吸引力。三、活动时间与内容支配第1周： 宣扬、发动第2周：学生名单的确定及参与活动的要求事项第36周：一般话强化训练第7周：朗诵技巧的简介及美
3、文朗诵观赏第8周：朗诵训练第9周：练习朗诵，驾驭朗读技巧第1012周：练习朗诵，驾驭朗读技巧第1315周：配乐朗诵练习第16周：组内朗诵汇报竞赛第17周：学生谈谈朗诵训练的心得体会第18周：总结一学期的活动状况，评比优秀学员希望通过本学期的社团活动能使学生正确流畅地朗诵经典诗歌及美文，初步了解大意以及所蕴涵的情感，陶冶学生的性情；培育学生酷爱中华民族古代优秀文化，加强文化修养，增加学生的文化底蕴，并按部就班提高诵读水平。社团活动安排 篇2一、指导思想为了全面贯彻党的教化方针，推动我校的素养教化和艺术教化，丰富校内文化生活，提高学生素养和艺术修养，展示我校的艺术风采，我校成立了葫芦丝爱好小组。葫
4、芦丝易学易懂，其音乐悠扬宛转，悦耳好听，具有深厚的民族特色。开发器乐训练，是实施美育的重要手段，让孩子们学习葫芦丝，不但能熬炼他们的意志，而且有助于开发智力，提高他们的审美情趣与实力，让孩子们产生美感享受，陶冶他们的情操。二、基本状况分析本学期社团小组有33人，参与本班训练的学生都是四年级学生，音乐素养整体低，需从最基本的吹奏气息、指法、音阶、音准及基础音乐学问抓起，又对乐器近乎空白，加上这种乐器对气息有严格的要求，学生也易产生厌倦心情，操练起来困难较大。三、学习内容及目标1、严格标准的驾驭葫芦丝演奏的正确手型和良好的气息运用。2、规范常用基本技巧（双吐、三吐、颤音、波音、叠音、打音、虚指颤音
5、、滑音、震音）及练习曲等演奏技法。3、相识和学习各种音符、音程、休止符、节奏与节奏型、节拍、小节线、双纵线、拍子、演奏记号、调号、音区与音域音乐的速度与力度（常用术语） 省略记号、装饰音等基本乐理学问。4、能模唱简洁的曲谱、演奏简洁的旋律。5、学习预选曲目：金孔雀轻轻跳、苗家姑娘过山来、摇篮曲、望春风、新疆舞曲、婚誓、有一个漂亮的地方、月光下的凤尾竹、金风吹来的时候、军港之夜、阿瓦人民唱新歌、甜蜜蜜、但愿人许久6、通过对葫芦丝的学习来提高学生的整体艺术修养和心态、性格的调整。四、实行的措施及方法1、明确活动目的,以培育学生爱好爱好为主，卓有成效地开展这一音乐活动。2、解决曲目及吹奏基本功重难点
6、，尽量利用分散削减难度的直观教学。3、乐队分声部合奏时注意实效性、一点点啃骨头，一个乐句一个乐句的合，一个乐段一个乐段的练并留意乐曲细微环节的处理。4、给学生供应舞台，供应各种形式，多激励学生，确定学生的特长，让他们有充分展示自己的机会。定期进行汇报及相应的实践活动。5、自身专业业务素养应不断提高，做到勤学苦练。五、学习活动详细支配3月份：（1）葫芦丝的演奏姿态及指法；（2）气息的运用，5 6 7 1 各音的练习。（3）学习吹奏金孔雀轻轻跳、苗家姑娘过山来、摇篮曲、望春风4月份：（1）2 3 4 5 6 各音的练习；（2）连音的吹奏练习；（3）学习吹奏新疆舞曲、婚誓、有一个漂亮的地方、月光下的
7、凤尾竹、金风吹来的时候5月份：（1）4 及低音3的练习；（2）附点四分音符的奏法；（3）学习吹奏军港之夜、阿瓦人民唱新歌、甜蜜蜜、但愿人许久营造氛围、激发情趣是学习葫芦丝的前题。 利用校内广播在活动课时间编排专题节目，插播葫芦丝的经典名曲，让学生感受到葫芦丝的音乐美；在音乐课堂上介绍葫芦丝的构件和演奏特色，让学生充分相识葫芦丝，引起学生对葫芦丝的爱好。学生有了爱好就有了求学的欲望，就会仔细学练并主动参与音乐的实践活动。学校开设葫芦丝爱好小组时，许多同学涌跃报名参与。开课辅导时，我仔细为学生示范演奏每一个练习曲。学生从美丽的葫芦丝乐声中得到感染，个个跃跃欲试。社团活动安排 篇3一、指导思想：全面
8、贯彻国家基础教化课程改革纲要精神，优化基础型课程，主动开发和建设校本课程，构建具有学校特色的课程教材体系，为学生供应可选择、满意特性发展和潜能开发须要的优质教学。二、活动目标丰富学生的课余生活，培育学生的协调实力和智力，舞蹈队主要训练形体和舞蹈基本功，熬炼身体各部位以及站、坐、走路等姿态，培育学生形成良好的习惯，提高学生素养。同时能够潜移默化地受到思想教化，以及训练人体的内在气质，形成良好的品行。三、活动任务1、使学生了解和驾驭舞蹈的基本学问、基本技术和基本技能，全面发展身体素养。2、以提高敏捷性、增加可塑性为目的，通过形体素养的基本训练和技巧训练，修饰、改善和矫正身体的不良姿态，提高对正确姿
9、态的限制实力，塑造健康、塑身的体形。3、通过对音乐的节奏感、韵律性的反复感受，提高对音乐节奏的把握，初步培育动作表现力，培育高雅的气质和风度。4、提高对舞蹈的爱好，培育学生自觉熬炼的实力，使其终身受益。四、活动时间每周二、周四第8节课五、活动地点学校舞蹈训练场六、指导老师丁鹤 潘秀荣七、活动内容及详细支配其次周： 组团，提出要求，明确目标，确定活动主题第三周： 舞蹈基本动作与技能训练：头颈部练习、肩部练习第四周： 舞蹈基本动作与技能训练：肘部练习、腕部练习第五周： 舞蹈基本动作与技能训练：臂的摇摆、绕环和波浪练习第六周： 国庆节第七周： 舞蹈基本动作与技能训练：大腿、小腿、膝盖、脚背第八周：
10、舞蹈基本动作与技能训练：下前腰练习、下后腰练习第九周： 舞蹈基本动作与技能训练：下旁腰练习、甩腰练习第十周： 期中考试第十一周：舞蹈基本动作与技能训练：拧腰转体练习第十二周：舞蹈基本功组合训练（一）第十三周：舞蹈基本功组合训练（二）第十四周至第十七周：排练成品舞蹈第十八周：汇报表演注： 舞蹈队员均从七年级各班中选拔，共24人。社团活动安排 篇4春的迎来在于拼搏人生，我们英勇追逐，奋斗创新，弘扬社团文化。高职学院的成立开启了社团队伍，同时第一学期协会申办也给社团注入了簇新的血液。为了发展校内文化，结合学院“以学生为主”的理念，促进广阔学生综合素养的提高，活跃学生课余生活，特此举办本届精品月活动。
11、精品月素来有着深厚的文化底蕴，而活动却是缺少不了的元素。高职学院将在本学期开展第一届活动月活动。本届活动月的主旨在于活跃社联社团的气氛，使更多的学生能够参与到社联社团的活动中，让每个高校生找到属于自我的亮丽舞台，发挥特性特长，得以超越自我。同时，也让广阔学生学会自信专注的应对生活，呈现出新时代高校生的豪情满志。青春的乐章已经奏响，让我们用激情去应对全部的挑战。一、活动名称宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月二、活动主题风雨同路共创你我三、活动策划主办宁波大红鹰学院高职学院社团联合会赞助单位：四、活动时间和地点五、活动宣扬方式六、活动开展（一）活动打算阶段1。策划阶段由策划部负责人组织策
12、划部干事进行关于策划此次精品月的探讨，最终完成初步的活动月策划书2。宣扬阶段经过策划部和宣扬部的探讨，采纳多种方式让学生们了解并参加活动月（详见七、活动宣扬方式）召集各部门干部以及各个协会会长参与本届精品月动员大会，由理事长主持，宣扬关于本届活动月的相关信息，激励每个协会都能参加进来。3。项目申报阶段报名资格：社团活动安排 篇5一、 工作思路鲜花，盛开时娇艳动人，却没有人知道她当时所浸透的血泪。然而，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，没有辛勤的付出，又怎么拥有硕果累累的金秋？回首过去，展望将来，我们不应当满意于前面所取得的成果，真正地为我校的美育工作贡献力气。然而，这个学期应当如何找寻新的突破点
13、？如何在原有基础上更进一层？我校是一全部具有悠久历史的学校，有着深厚的文化根基：“书香”校内之经典诵读，“新苗学社，”“拓荒”书画社，独具特色的班级文化及校内文化，到处洋溢着人文气息，所以本学期创建性地开展各项活动，培育一批优秀社员，从而提升学生的人文素养，丰富校内文化生活，增加少年儿童的爱国爱乡情怀，进一步提高学生的艺术素养，提升学校的人文内涵，构建人文特色书画社。二、 活动支配配档9月份1、接着招收新社员，充溢社团机构，扩大社团队伍。2、召开书画社成员例会，制定社团活动安排。3、做好书画社团的各项常规工作。4、进行“民间绘画”作品创作。10月份1、 书画社团例会，探讨相关工作。2、 进行书
14、画社常规训练。3、 进行“民间绘画”作品创作。11月份1、 书画社团例会，进行书画及手抄报创作，参与相关的现场绘画及手抄报创作竞赛，并将优秀作品进行展示。2、 进行书画社常规训练。3、 组织社员成员参与美术竞赛活动。4、 组织社员参与美术学问讲座。5、 进行“民间绘画”作品创作，进行作品更新。12月份1、 书画社团例会。2、 组织成员参与美术学问讲座。3、 进行“民间绘画”作品创作，进行作品更新。4、 团组成员总结沟通，评优评先，并颁发书画雏鹰章。5、 写工作总结。以上均为我社初步制定的工作安排，如有改变，则以实际状况为主。社团活动安排 篇6中丁中学书法社团实施方案一、指导思想学生写好字是学好
15、科学文化学问的基础，是学生科学文化素养的一个重要标记。基础教化课程纲要也明确提出中小学要开设书法课，以不断提中学小学生的汉字书写水平，发扬继承祖国的传统文化，这一举措也更加提高了对学生书写水平的要求。书法社团的活动，则能不断的提高学生的书写水平，使学生能在教学中有效的培育学生正确、规范、美观的书写汉字，并能形成良好的正确书写习惯，激励每一位学生在学习之余，不断的提高自身的书写水平，更好的服务于学习。二、活动目标1、毛笔书法是我国民族文化遗产中一颗绚烂的.明珠，通过学习书法，使学生们能更好地了解中华民族的历史及绚丽的民族文化。2、进一步了解书法的基本学问和基本技能，达到以书静心养气，以书炼意砺志
16、，以书探美求新之目的。3、通过书法社团的活动，给爱好和擅长书法的学生一个学习和沟通的空间，使学生的书法特长得到更好的发展，培育出一支具有学校特色的书法团队。4、书法社团活动是书法学习巩固和提升的有利保障，提高学生书写水平的一项有力保障。5、每学期进行两次社团书法成果展览。三、组织社团本着学生自愿原则，依据学生自己的爱好、爱好、特进步行报名。社团开设毛笔字的培训学习。四、活动地点八年级四班教室五、活动要求1、每周三下午第四节，小组成员必需准时参与。2、社团成员必需严格遵守书法社团规章制度，按时完成作业。3、除规定时间外，社团成员也可以在完成学习任务之余机动学习。六、活动内容1、了解书法的悠久历史
17、和发展过程。2、指导学生正确的写字姿态和良好的写字习惯。3、驾驭8种基本笔画，尝试小型书法作品的创作。4、使学生了解一些简洁的书法常识（书法种类、常用工具、基本的运用方法）。以楷书、临贴为主进行教学。5、观赏名人名作，提高观赏水平。七、考核验收每月末的最终一个周三下午第四节为统一验收时间，培训结束后全体学生以现场书写考试的形式，展示他们练字的结果，并对学生书写的成果进行级别评定。书法教化教学在我校不是流于形式，追求时尚，而是真正地在用我们的实际行动持续着书法这种给予着民族精神的文化。社团活动安排 篇7一、指导思想为了丰富学生的课余生活，提高学生的审美实力，更好的协作学校搞好素养教化, 进一步展
18、示我校的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的爱好,培育学生的音乐审美实力、艺术修养及表现实力,弘扬学生特性发展。学校组建了乐之声电子琴社团，并力求整个活动能顺当、高效地开展。二、学生状况分析：本学期电子琴爱好小组的成员来自三、四年级，音乐基础学问不够扎实。三、活动设想丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生驾驭肯定的演奏技巧，开阔学生的视野，促进学生素养不断提高。四、活动措施：1、教化学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。2、基本功训练 3、学生艺术修养的培育通过演奏乐曲，对学生进行审美教化，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创建美的实力。培育学生
19、高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。4、扩大学问范围开阔眼界五、活动目标：丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生驾驭肯定的演奏技巧，开阔学生的视野，促进学生素养不断提高。1相识电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各部分的功能，能依据键盘精确找出1-7的位置2让学生保持良好的演奏姿态和学会正确的演奏技巧。3相识简谱，能依据简谱唱出弹奏曲目，打出节奏。4右手能娴熟弹奏指定的简洁曲子。5、初步接触五线谱，相识音符、强弱音等，能识谱弹奏简洁曲子。6、培育孩子的记忆力，左手练习及左右手同时弹奏音阶，左右协调。7、培育学生对音乐活动的爱好，发展审美实力。进一步宣扬我校的素
20、养教化和精神风貌。六、活动地点 ：电子琴室七、教学内容：1、相识电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各部分的功能。2、相识音符，进行节奏练习，学习单指和弦。3、手指练习： 顺指法、穿指法、跨指法4、练习曲：拍皮球小象漫步下山日落轰隆隆铃儿响叮当社团活动安排 篇8训练目的：为了丰富学生的课余生活，进一步推动校内文化建设，营造良好的艺术氛围，本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练，要求学生在学期末驾驭肯定的舞蹈学问，软度、开度得到肯定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合，重点排练舞蹈女兵。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创建性思维，增加自信，学会呈现自
21、我。 活动措施：舞蹈社团的活动必需与音乐教化的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面对全体学生，做到在普及的基础上提高。凡参与舞蹈社团的学生，不论水平凹凸，要爱护其主动性，使其相识到爱好小组活动的意义和作用，从而主动主动地参与。在活动过程中，老师要细心组织，实施分层指导并实行多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生剧烈的求知欲和竞争感，使潜在的才智和舞蹈才能得到自由地发展。培训内容及课次支配：培训目的主要是以培育学生的爱好、增加学生身体协调实力、审美实力，陶冶学生情操。在训练内容中，每节课都会穿插基本功训练，之后会选择成品舞蹈进行学习（舞蹈暂定女兵）。详细支配如下： 第一周：地面前压旁压
22、腿、肩的开度训练其次周：胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练第三周：踢腿和力气的练习、勾绷脚练习第四周：半蹲、全蹲训练第五周：擦地练习第第六周：脚位训练第七周：小踢腿训练第八周：腰组合训练第九周：踢腿训练第十周：小跳练习第十一周：中跳练习第十二周：呼吸的训练第十三周： 大跳训练第十四周：平转训练第十五周：总体训练第十六周：总结每节课都会教授女兵的动作进行学习，在学期末保证舞蹈成型。活动时间：每周三下午第四节课活动地点： 校舞蹈房指导老师： 康渝 学生名单： （附后）第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页