2022年生产实习报告锦集十篇.docx

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1、2022年生产实习报告锦集十篇生产实习报告随着个人的素养不断提高,报告的用途越来越大,报告中涉及到专业性术语要说明清晰。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是我帮大家整理的生产实习报告10篇,欢迎大家共享。生产实习报告 篇1一、硬件实习硬件实习部分考察了我们的汇编语言的驾驭状况以及实际编写实力。其中,步进电机的实现是通过编写汇编代码,经接口将信息传输到模具箱。通过模具箱上的转动指针向左、向右或停来检验程序的正误。原理就是,将圆划分成8段,每段两端通电流。通过逐次为每段同电流来达到驱动指针转动,从而指针旋转。通过电流反向就可达到反向旋转的目的。考察了我们的汇编编写实力以及对接口技术学问的驾驭,是微

2、机原理与接口技术课的一次实践检验。另外,a/d转换是要求将试验箱接收来的模拟量转换为数字量,并在显示器上显示。在微机原理与接口技术课中有关于a/d转换的汇编编程,通过察看,很快就实现了该试验要求。该部分相对简洁。在平常的学习练习中,我们多数是针对软件部分。对于硬件部分,由于受试验器材的限制,操作较少。这次硬件实习的经验,使我的硬件学问有了系统的组织,也使我醒悟的相识到硬件学问及技能的重要性,感受良多!二、软件实习实习内容:以sqlserver数据库系统为核心,采纳c/s结构的计算机应用系统开发(食堂饭菜销售系统)(用delphi语言开发)。以小组(5人)为单位开发系统,分别负责:前置机、通信机

3、、服务器、客户机。我负责部分:担当小组组长,作系统总的需求分析,详细支配各成员的任务,以及前置机的开发。食堂饭菜销售系统模拟高校学生食堂的饭菜销售、后台管理的功能。学生购买饭菜后由计算机自动算出金额,学生用ic卡支付,并且完成发卡、挂失及其他管理功能。本项目就是模拟这种实际需求(但进行了简化)来进行开发。前置机(读卡器)依据输入的卡号、菜码、数量三个参数在前置机显示对应的菜名和菜价,当点击刷卡时,显示总价,并将三参数送往与前置机连接的通信机。通信机要显示发送及接收到的信息,须要两个窗口显示。另外,通信机要将前置机接收来的三参数存起来,通过与其连接的服务器查询卡号、菜号对应的信息,并总汇这些信息

4、存入服务器的销售管理表。我主要负责的前置机的编写要和通信机协调起来,所以,我也参加了通信机的编程。另外,依据实习要求前置机要在一台电脑上实现三个刷卡窗口的功能。所以要考虑实现三对数据的传输。这些数据要发送到通信机,在通信机端就有一个接收的问题。起初,我们对时间间隔驾驭不精确,导致数据有丢失的现象。后来,我参加通信机的编程才最终统一起来。再者,就是关于实习要求中的要在前置机端显示所点菜的菜名和菜价,由于前置机端只有菜码信息,至于对应的菜名和菜价要从服务器中的数据库中查找才行。其实,这样实现起来是比较困难的,至少对于这次短时间的实习是比较不现实的。后来,我换了思维角度,就在前置机自身实现。这次生产

5、实习,是在我们即将毕业时来的一次刚好的实践补充,尤其是我还担当组长,总体支配组员要完成的功能模块。幸亏我对软件工程还比较了解,所以做起来得心应手。不仅熬炼了我的动手实力,同时也熬炼了开发一个系统工程的组织协调实力。据试验指导老师讲,这次设计的系统比较难的部分有两块:前置机,通信机。而且这两部分必需统一起来做,我和另外一个同学花了好大力气,才算是完成了基本功能。再者,我特别感谢我的组员,我们求同存异,主动探讨。只要是小组探讨过的看法,就坚决贯彻。他们也给了我极大的支持,使得我的任务安排很顺当。我深刻地体会到一个团结的团队是那么的重要,有时候甚至是胜利与否的确定性因素。生产实习报告 篇2实习目的:

6、通过接触和参与一线工作,了解本公司的实际加工制作和安装过程,对钢结构有一个比较深刻的相识,为以后的工作打下基础。实习内容:在车间参与钢结构的放样、切割、钻孔、剖口、焊接、矫正等工作。并参加了钢结构的现场安装施工,学习钢结构工程的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。实习概况:在车间参与刚结构的加工制作实习,在南京德基广场工地参与钢结构安装实习。遵守车间和工地平安规章制度。出勤率高。主动向工人师傅请教。对钢结构的加工制作以及安装等有了很详细的了解。同时对部分工程进行了实践操作。实习期间完成了实习任务,达到了实习目的。工程简介:南

7、京德基广场装饰工程,位于南京新街口。我公司承建的是幕墙及天幕钢结构部分。总工程量为一百多吨。幕墙由九根高约四十米的格构式钢柱和多根圆弧钢梁组成。天幕是由十三根鱼腹梁和相应的檩条、拉条构成。第一部分 加工制作加工制作是钢结构工程由图纸变为实物的第一步,所以是非常重要的。它的好坏干脆确定着以后安装的顺当与否以及最终的工程质量。了解它对我以后的设计工作也有很大的帮助。(一)(一)放样放样工作包括以下内容:核对图纸的安装尺寸和孔距,以1:1的大样放出节点,核对各部分的尺寸;制作样板和样杆作为下料、弯曲、铣、刨、钻孔等加工的依据。放样时要留意考虑加工余量。焊接构件要求按工艺要求放出焊接收缩量。不同规格、

8、不同牌号的零件应分别名料,同一种材料根据“先大后小”的原则依次划线。(二)(二)切割钢材下料常用气割、机切和锯切等方法,其中气割的质量最不稳定。所以在进行气割时肯定要要由有工作阅历的工人师傅来操作或在旁边指导。(三) 钻孔孔的加工在钢结构制作过程中占有肯定的比重,尤其是在网架的球加工过程中,钻孔占了整个工序的大部分。钻孔的加工方法可分为划线钻孔和数控钻孔。钻孔的设备有悬臂式钻床、立式钻床和数控钻床。网架的球加工主要运用立式钻床。球加工的过程是先在球上切削一个面,切削厚度由螺栓直径确定。以48mm为界,48mm以下为5mm,以上为8mm。再在这个面上钻孔,以这个孔为基准面确定加工其他孔。(四)

9、剖口对于须要对接焊接的构件,一般须要进行剖口。1. 1.对于板材,可是用铣边机。铣边机对钢板焊前的坡口边、斜边、直边、U形边缘,可一次铣削成型。工作效率高,能耗少,操作便利。2.2. 对于钢管,可干脆用车床进行剖口。一些口径较小的管子甚至可以干脆用车床进行割削。3.3. 对于其它一些形态困难的构件一般用气割机进行剖口。这种方法简洁易行,效率高,能满意开V形、X形坡口大的要求。但在切割后肯定要留意清理干净氧化铁残渣。(五)(五) 焊接焊接是钢结构加工制作过程中最重要也是最难限制的一个环节。钢结构常用的焊接方法有手工电弧焊、埋弧自动焊、二氧化碳气体爱护焊等。(1)埋弧自动焊适用于较长焊缝,如焊接H

10、型钢;它的焊接质量稳定,利于自动化生产;但是它须要特地的生产线,设备占地面积大,不利于搬运。(2)二氧化碳气体爱护焊主要用在重要构件拼装上,它的优点是焊接质量较稳定,效率高,连续性好,是我们厂车间最常用的焊接方式。(3)手工电弧焊效率较低,质量稳定性随操作者波动较大。但是它有携带便利的特点,是工地现场最常用的焊接方法。由于焊接是通过高温将金属溶化将它们连接在一起,然后再冷却。这使得焊接部位难免出现一些缺陷。如气孔、夹渣、咬边、焊瘤等。这些缺陷会干脆影响到焊缝的受力性能。咬防治这些缺陷,就必需严格根据焊接操作规程来操作,焊工要有上岗证。焊缝的检测方法是依据焊缝等级来确定的。钢结构的焊缝等级分为三

11、级。三级是最低一级,通常只须要用肉眼视察外表就行了;一、二级则须要进行超声波探伤,检查比率分别为100%和20%。(六) (六) 矫正当构件经过前面一系列的加工程序后,会出现弯曲、凹凸不同等现象,这是就要对构件进行矫正。矫正的方法主要有机械矫正、火焰矫正、手工矫正等。1.1.机械矫正适用于批量较大、形态比较一样的钢材和构件的矫正。如焊接H型钢。2.2.火焰矫正较为敏捷,对于变形较大的构件也能处理。但是对于火焰的温度、加热的方法等不简单精确驾驭,因而质量没有机械矫正稳定。3.3.手工矫正具有敏捷简洁、成本低的优点,但精确度差。只能适用于对尺寸精度要求不高的构件。(七) (七) 表面处理这是钢结构

12、构件出厂前的最终一道程序。一般有除锈和喷漆组成。其中除锈这道工序的先后由于加工对象的不同而不同。例如网架的杆子是在其它加工完成之后再由抛丸机来除锈;而格构式柱则由于体积的缘由必需在一起先就要进行抛丸除锈。其次部分 钢结构的安装钢结构的安装是把运到现场的各种构件用电焊、高强螺栓、一般螺栓等方法连接起来成为一个整体。生产实习报告 篇320xx年寒假的到来同时标记着我大三学习的结束,每年此时的暑期生产实习随着期末考试的结束而缓缓拉开帷幕。一、实习背景(实习目的、实习要求、实习场所、实习起止时间)(1)实习起止时间、场所:我班本次专业生产实习是自20xx年X月19日至20xx年X月4日在XX钢铁有限责

13、任公司进行,由学院XX老师带队对XX原料厂、炼铁区、炼钢区、连铸区、型棒厂和XX公司高线生产区等主要厂区生产线进行参观学习。(2)实习目的:此行前往XX钢铁集团有限责任公司的生产实习是在已完成了钢铁冶金生产过程与工艺的相识实习,已学习了金属学、传输原理和钢铁冶金学(I、II)的基础上进行的。这次生产实习的目的在于通过组织学生参与专业生产活动:培育学生进一步学习生产技术的实际学问,巩固和深化所学的专业及基础理论学问;培育和提高学生学习和驾驭面对生产、深化实践对生产实际问题进行调查探讨的方法;培育和提高学生学习理论联系实际分析解决问题的实力和独立工作的实力;培育学生学习现场的生产、技术、质量限制、

14、劳动、经济等各方面管理学问,增加学习经济、管理观点;坚决和加强学生为四化建设努力学习,面对生产第一线的思想和观点。(3)实习要求:参与专业生产岗位的各项生产活动,包括必要的劳动,了解和熟识专业生产流程和相应的操作规程,学习工人和工程技术人员的实际操作阅历,驾驭操作要领;了解和熟识生产工艺流程的主要设备,其工作原理和性能,主要工艺参数和指标;通过调查探讨,与工人和工程技术人员座谈探讨了解生产中取得的先进阅历,存在的薄弱环节、技术措施和发展前景等;了解钢铁生产的生产组织,产品成本和生产经济效果;在老师指导下结合实习厂详细状况深化开展某些专题的调查探讨,并为课程设计作资料打算工作。二、实习内容(实习

15、过程、实习内容)(1)实习过程:这次寒假在钢铁企业的生产实习是较学校课堂学习更为直观的一种主动性学习平台,通过直面钢厂生产现场的实践增加我们对钢铁冶金方面的感性相识,同时熬炼运用所学理论学问去分析实际问题,培育理论联系实际的独立工作实力。(2)实习内容:在XX钢厂实习的时间是20xx年X月19日至20xx年X月4日。实习期间,我有幸作为班上实习小组的组长之一,平常主要负责通知小组各成员实习事务,检查小组出勤人数,带领小组有序地进行生产实习。在此之前,我们在学校进行了实习的前期打算工作。在进入钢铁企业实习之前,我对于炼钢炼铁只有一个模糊的理解。X月15日,学院组织冶金工程专业6个班级在学校观看了

16、宝钢的炼焦系统、各大高炉容量、高炉炼铁四大物料平衡系统、出铁水、煤气回收等录像。另外,我们还观看了宝钢炼钢生产工艺系统、初轧生产工艺流程(钢钉均热初轧板坯冷却钢坯连轧钢坯冷却精整)、钢管生产工艺流程、热轧生产工艺流程、冷轧生产工艺流程、宝钢连铸新技术。这次契机让是我学了专业课后第一次接触炼钢炼铁画面,对于我在进入钢厂实习有很大帮助。三、总结(实习体会、看法或建议)实习体会:在酷暑难当的实习期间,两位老师特别辛苦、仔细负责为我们班的实习联系实习单位、商议实习的各种繁琐事宜,我觉得老师为我们这次暑期生产实习付出了许多辛苦。在实习过程中,老师始终贯彻保障大家平安并尽可能学到更多学问的原则给我们灌输平

17、安意识、支配实习所要完成的任务,大大提高了效率,这是大家有目共睹的。对于立刻要进入大四阶段的我们,已经学过了冶金传输原理、冶金物理化学、金属学、炼铁学、炼钢学、凝固原理与连铸工艺等专业课,对专业学问有肯定的驾驭,扪心自问,我们对于踏上钢铁企业参与工作、或是接着前行做探讨还没有做好充分的打算。生产实习是一个增长我对专业领域见识的平台,是一个从高校校内走向社会的过渡,是一个在本专业领域接着深造的枢纽。从自身的体会来讲,我有种特殊剧烈的感受。大三的学习就这样结束了,而大四的专业课程也并不是许多,不管在高校的这几年学习成果如何,我认为仅把它当做一种阶段性的对自己付出努力的短期回馈才合适。眼前最重要的是

18、在毕业前放平心态,重新给自己定位,着实梳理和巩固所学的专业学问。对于今后的发展趋向,我不免有点茫然,而且我信任其他同学中也有很大一部分人会有这样的体会。实习之前,对于高炉、转炉、精炼炉、连铸设备所知道的在实习之后才发觉竟是那样的少,比如说对高炉的进料系统、热风炉的工作原理、热风炉如何往高炉内送热风、针对高炉悬料的解决方法等并没有清楚地思路;还有比如说转炉在脱碳过程的操作流程、溅渣护炉的详细操作、散料的加入依次和加入量等,这些都是我在学校里一时难以真正汲取为己用的学问;精炼炉和连铸机也同样,老师们在课堂上不断重复给我们讲解,但是假如没有经过现场亲身感受,对与这些设备的工作状况的理解恒久只会停留在

19、肤浅的表面,很难深化其本质去分析问题。我记得在转炉区观看钢铁4#转炉出钢过程,在实习之前只会用“出钢”二字概括了这个过程,其实它并不是一个如此简洁的事情:经过取样合格后,挡渣机装上挡渣球(成分为铸铁加耐火材料)推向转炉,然后倾斜转炉倒出钢水(倒钢水过程由于碳成分不合格还要加入生炭进行拉碳),钢水在出钢口位以下时将挡渣球堵住出钢口(防止转炉渣随钢水一同流出)再倒完钢水,最终溅渣护炉,再将挡渣球推入转炉的剩渣中一同倒出。这个放挡渣球的时间也是相当关键,若时放得太早则由于挡渣球密度介于钢水和渣之间的原因而不能停留在出钢口,并且挡渣球由于在钢液中停留时间太长会溶化在钢水中,影响钢液的成分,若放得太晚,

20、由于出钢太多,钢液面在出钢口位以下则会导致大量钢渣随钢水流出,只有在恰当时间既能出钢又能挡渣才会有最好的效果。生产实习既是一次难得的学习机会,也是千金不易的查缺补漏的机会。不久的将来,我们即将走向实习地这样的岗位,在这之前,我们提前去“体验”钢铁企业的工作环境,可以增长我们对钢铁领域工作场所的接受力,为以后真正投入工作做好打算。通过这样的一次生产实习,我明白了自己仅在学校里学习的不足,发觉自己还有许多地方都不懂,对冶炼的大部分数据没有一个清楚的概念。实习过程中,每天都要接触特别多的工艺参数,虽然不能仅依靠这一次实习驾驭,但是在不断的重复和学习中,我发觉自己还是学到了不少东西。另外,这次实习让我

21、发觉了自己欠缺的地方,幸好还有一年的高校本科生活,这一年我更明确自己努力的方向,扎扎实实弥补之前学习中留下的空缺。生产实习报告 篇4前言我是20xx届煤炭化工系;矿电二班的XXX。此次社会实践是关于机电专业的相关学问所进行的社会实践和认知。在这半年的实践过程中,使刚刚走出学校的我学习学问,熬炼素养,提高专业技能的同时也增加了实践阅历。实习的过程是我迈出学校的第一步,我深刻的体会到了这一步对于我以后的路所产生的深远影响,他将使我在以后的路途中更稳;更坚毅。社会实践使我固有的学问得到升华一、实习目的:(一)、毕业实习是我们高校期间的特别重要一部分,通过实习使我们对矿山机电专业学问有了更进一步的驾驭

22、,使我们的理论学问和生产实践相结合,把学问应用与实践,在实践中巩固学问,为立刻要走上工作岗位的我们能更快地适应自己的工作做好的铺垫。(二)、通过毕业实习,我们要切实了解现实工作与在学校理论学习的不同思路,不同方法,我们要以新的面貌、新的姿态、新的思维方式,最快地融入工作,适应工作的要求。(三)、毕业实习的过程中,我们不仅要看到理论与现实的差距,更要看到它们的联系,看到两者的重要性,我们不能放弃任何一个,在立刻要离开学校的时候,我们仍旧不能放弃理论,反而要在现场工作中加强理论学习。(四)、相识到严格听从领导指挥,按时上下班,坚守岗位和敬业精神的重要性,为毕业后的工作打下良好基础。二、实习时间:本

23、次实习期为20xx年7月至20xx年7月。(现已半年)在剩下的半年里我将更加有效地利用有效的时间完成我的学习任务和目标。三、实习地点:太原市XXXXX。四、实习单位:山西XXXX地产开发有限公司。工作较为繁重,主要包括变压器、配电箱、电缆桥架、托辊、滚筒、采掘机械等的监管安装。同事关系融洽,公司管理严格,定时打卡上班并汇报工作问题。(一)首先要拟订精确的安排,分工明确,在测量过程中我们不但要做好自己的工作,还要考虑同组人的工作,尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。(二)是在实习前肯定要刚好预习测量方法以及相关的计算公式,在实习过程中要听指导老师的

24、支配,避开由于测量方法错误而造成的错误和误差。熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施,还应驾驭一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先限制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则,并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效率(三)是业内计算必需要特别细致,因为没一个小错误都可能导致整体的错误,误差的检验也是很重要的,一切数据需检查限差,超过差限肯定要重新测量 ,由于天气燥热,起初我对这次实习抱有排斥的看法,但是当我看到同组同学都在仔细的测量,仔细的实习的时候,我就被感染了,跟随他们一起加入到测量中,争着抢着操作仪器,把

25、握每一个提高成长的机会。尽管天气非常燥热,但是通过大家的团结努力,我们还是非常顺当地完成了测量。多天的合作下来,每个同学的脸都亲切了很多。当全部工作做完的时 候,大家一起回顾最初的苦,才发觉其实并没有什么,坚持走过来了,成果拿出来了,大家的心里比什么都甜。(四)实习了解:在实习期间,对于相关采煤机电气部分了解和介绍1 产品特点本电气限制系统是为MG150(200)/375(475)-W型液压牵引采煤机配套而特地研制的。它采纳了可编程序限制器(以下简称PIC)、液晶显示屏和信号传输技术,是采煤机限制便利。牵引实力强。整台采煤机的机械动力由两台150KW(200KW)、1140V截割电机和一台75

26、KW、1140V泵箱电机供应。2.技术特性(1) 主要性能(1)截割电机150KW(200KW)截割电机为高电压隔爆型电机,适合煤矿井下运用。该电机为定子强迫水冷,电机绕组端头部埋设一组温度爱护装置。爱护装置为常闭型温度节点,当截割电机内部温度达到155时,限制系统动作,切断主电源。电动机的关键部件轴承,骨架油封等全部由外国进口。(2)泵箱电机泵箱电机也为定子强迫水冷,电机绕组与截割电机一样内设一组温度爱护装置,其关键部件轴承。骨架油封等,全部由外国进口。(3)电气限制箱电器限制箱主要由隔离开关(GM2-400)、真空接触器(CKJ5-250)、电机综合爱护器(ADB8-315)、三菱可编程序

27、限制器(FX2N-32MR)、液晶显示屏(DP210)、变压器(1140/220-36)、开关电源(S-60-12)和沟通电量变送器(GAA-015)等组成。主要用于限制采煤机的.启动、运行、监测等功能。2 主要参数(1)截割电机主要参数型号 YBC-150A(YBC-200C)额定功率150KW(200KW)额定电压AC1140V额定电流98A(123.5A)额转传速1470r/min工作制 连续绝缘等级H级冷却方式定子冷却冷却水压1.5MPa(3MPa)冷却水量1.2m3/h(1.5m3/h)防爆型式隔爆型(2)泵电机主要参数型号 YBC-75额定功率75KW额定电压AC1140V额定电流

28、49A额定转速1460r/min工作制 连续绝缘等级F级冷却方式定子冷却冷却水压3MPa冷却水量1.3m3/h防爆型式隔爆型(3)变压器主要参数额定容量600VA额定输入电压 1140V额定输出电压 220V、36V(4)三菱可编程序限制器型号 FX2N-32MR输入/输出点数 16点输入1/6点输出输出方式继电器输出RAM容量 8K步基本指令运行时间 0.08/指令应用指令运行时间 1.52至几百/指令3.整机电气系统原理1 概述采煤机整机电气系统原理电器限制的主电源经过一根电缆引入,电缆规格为UCPQ395+125+410。L1,L2,L3为主芯线,PE为先导回路限制线,1.11.6和1.

29、11.7 为运输机闭锁线。采煤机的主回路途是AC1140V供电系统,限制回路是AC220V、AC56V供电系统。2 采煤机先导启动回路采煤机先导启动回路先导启动回路:1.11.1 右截割电机温度节点左截割电机温度节点泵箱电机温度节点瓦斯断电仪节点隔离开关紧停按钮启动按钮( PLC自保节点) 二极管D先导回路地。采煤机的停止工作可以由隔离开关紧停按钮来实现,左右截割电机可以分别启、停。3采煤机的限制回路限制系统的核心是三菱可编程序限制器/PLC来实现整机的限制功能。截割电机的单相电流通过2个开关 传感器 通过ADB8-315的常开节点(20,21)把相应心海送给PLC,PLC依据获得的信号来限制

30、采煤机的运行,并通过液晶显示屏显示截割电机的状况。采煤机在启动时,按下启动按钮1S1 三至五秒后放手,采煤机运行。 采煤机上只限制运输机的停机,主要从平安角度考虑,采煤机检修时运输机应闭锁,153运输机闭锁按钮装在电控箱上。采煤机手动限制,可以干脆操作手动阀来限制左、右滚筒调高,在泵箱上操纵调速手把可以操纵采煤机左、右牵引速度。补充说明:依据电机的功率公式 ,肯定的状况下P正比例与I,检测电机的电流,就可以限制电机的负载状况。4.运用于维护(1 )运用运用采煤机前,首先要熟识本电气系统性能和工作原理,不要盲目下手。由长途运输,机内的紧固件和接插件可能送到,试车前要紧固各连接部位,以保持良好的接

31、触,可以按以下步骤试验电气系统(1)在主电缆和磁力启动器接好后,首先使隔离开关暨于通的位置,并将互锁按钮解锁。(2)启动采煤机,是它起先运行。(3)启动后,分别启动左右截割机,视察液晶显示屏,显示是否正常。(4)左、右牵引采煤机,手动。生产实习报告 篇5第1章 生产实习的目的生产实习是培育本科生实践实力的主要教学环节,对于促进理论联系实际、了解学科专业发呈现状、增加实践动手实力、提高学生综合素养具有非常重要的作用。1通过接触实际、了解社会,使学生对本专业生产、设计和相关探讨课题等建立感性相识。2巩固所学理论学问,同时获得生产实际学问和技能,学习先进的生产技术和企业组织管理学问,培育分析和解决工

32、程实际问题的初步实力。3了解社会和国情,干脆向工人和工程技术人员、管理人员学习各种相关的实践学问,增加劳动观念,培育学生事业心和责任感,为今后走向社会打下良好的基础。第2章工厂实习阶段2.1 生产实习日程支配1.教研室作专业实习动员教化,内容包括:实习目的、意义及要求;实习安排支配;平安教化;实习前端打算工作2.在吉化动力厂进行平安教化,并了解动力厂输入与输出的电力线路和DCS系统构成操作。3.在公司车间进行实际劳动,在动手的过程中了解各种电气元件的功能和运用方法。2.2实习场地简介2.2.1吉化集团公司动力厂20xx年6月3日在合肥路号注册成立。主要向吉化集团各个车间供应蒸汽动力及电力。注册

33、员工人数为60人。2.2.2 吉林电气股份有限公司吉林电气股份有限公司,是国家520户重点企业。公司座落在吉林市高新技术产业开发三亚路59号。公司占地面积6万平方米,建筑面积4万平方米,拥有固定资产2.3亿元;现有员工420人,其中45的员工具有大中专以上学历,高级职称18人,中级职称60人。做为凹凸压电气开关产品的专业生产厂家,是国家经贸委城乡电网改造按规定供货单位。主导产品达到了国内先进水平。先后开发投产了新型凹凸压开关柜、户内外箱式变电站、系列母线槽、真空断路器、自动化工控设备、压滤机、净油机等14个系列产品。产品广泛应用于工矿企业、高层建筑、发电厂、变电站等领域。2.3实习过程介绍2.

34、3.1平安教化我们进厂后首先进行了厂级平安教化和车间级平安教化。平安教化是公司平安生产管理的重要组成部分,是提高生产经营单位负责人、生产管理人员和生产工人平安素养,从而防止担心全行为的重要途径,是预防事故和职业病、爱护劳动者在生产过程中的平安与健康的重要措施,是公司平安生产管理的一项基础性工作。2.3.2 DCS限制系统DCS(Distributed Control System),又称为集中分散型限制系统,简称分散限制系统。分散限制系统是集计算机技术(Computer)、限制系统(Control)、通信技术(Communication)和CRT显示技术为一体的高新技术产品,具有限制功能强、操

35、作简便和牢靠性高等特点,可以便利的用于工业装置的生产限制和经营管理,是针对生产过程实施监视、操作、管理和分散限制的4C技术的结合。在化工、电力、冶金等流程自动化领域的应用已经非常普遍。2.3.3 DCS限制系统介绍DCS特点:(1)高牢靠性由于DCS将系统限制功能分散在各台计算机上实现,系统结构采纳容错设计,因此某一台计算机出现的故障不会导致系统其它功能的丢失。此外,由于系统中各台计算机所担当的任务比较单一,可以针对须要实现的功能采纳具有特定结构和软件的专用计算机,从而使系统中每台计算机的牢靠性也得到提高。(2)开放性DCS采纳开放式、标准化、模块化和系列化设计,系统中各台计算机采纳局域网方式

36、通信,实现信息传输,当须要变更或扩充系统功能时,可将新增计算机便利地连入系统通信网络或从网络中卸下,几乎不影响系统其他计算机的工作。生产实习报告 篇6 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。 在这个炎炎夏日,我们暂别象牙塔中舒适的生活,来到新疆农垦科学院作物所,起先了为期四个月的生产实习。作为石河子高校农学院的学生,我们身上具备仔细勤奋、好学肯干的气息,正是这一点,我们满怀信念,带着几分期许、几分热忱、几分激烈来到目的地。 受到农科院的热忱接待后,我们起先了令人期盼的实习生活。 一、基本状况 新疆农垦科学院作物所大豆探讨室有四名成员组成:战勇、张恒斌、田海燕、刘涛。大豆探讨室主要从事于大豆和打瓜

37、的育种探讨工作。 实习任务:1、学习并驾驭大豆、打瓜的田间栽培管理技术和育种技术。2、多实践,加强课堂理论学问与生产实践的结合。3、尽自己所能为实习单位多做贡献。 实习基本按原安排执行,很好的完成实习安排。 二、思想收获 我们的实习生活从四月十日正式起先,来到实习单位的第一件事情就是分种子,为播种做好打算工作。在田老师的带领下我们来到大豆探讨室的种子库,这里有三个阿姨在仔细的分种子。由于刚来我们还不知道怎么个分法,于是就干最简洁的工作-写种子袋。我们一边写种子袋,一边向他们学习如何分装种子。下午,我们就不仅仅是写种子袋了,我们参与分种子的全程工作:写种子袋、找到所需品种、称取肯定重量、装袋、根

38、据大田的播种依次串起来。其次天,我们就发觉了问题:时间短,任务重,要是始终这样干下去(从一箱箱的种子种找到所需品种),到播种时我们根本完不成任务。怎么办?我们起先商议,起先想方法,最终大家达成一样看法:把全部种子从箱子中倒出来,根据排号和品种编号排列起来,这样须要任何种子都可以很快的从中找出来,大大的提高了分种子的速度和效率。遇事大家一起商议,主动开动脑筋,集体的力气是巨大的-这就是实习给我的第一个收获。 接下来就是,整地、规划和播种。整地是农事生产中一项很重要的工作,干脆影响到作物的出苗率和后期的生长。在我们打算播种材料的时候,整地的工作同时进行,所以接下来的主要工作就是规划播种区。在张老师

39、和刘老师的指导下,我们用锄头划出一道道的线,整块地望去就像一张巨大的棋盘,而我们的任务就是仔细的下好每一步棋,获得最终的成功。然后,我们就把一个个竹牌插入指定的位置。一锤一锤的砸下去,我的汗浸湿了衣服,我的胳膊酸了,我的手长出了水泡,但是我没有退却,始终坚持到插完最终一个牌子。我很快乐,因为我们插完了这一千多个牌子,我也明白了一个道理“滴水石穿,绳锯木断”,只要持之以恒我们就能胜利,这就是实习给我的其次个收获。 播种时我的任务是给工人发种子和更换播种标尺。我知道我的任务很重,责任很大,所以我很细心,很仔细,生怕发错了种子造成严峻的后果。播种换行时一个阿姨问我“小杨,还是用10的竹竿吗?”我竟然

40、一下懵了,忘了用什么样的了,于是我抓紧看了一下播种单子,“阿姨,用8的”。幸好这个阿姨问了我一下,我们刚好的更换了标尺,要不然可真是出大错了。做任何事情都要仔细细心,否则就可能酿成大错-这就是实习给我的第三个收获吧! 播种几天后,突然下了一场大雨。我和同学都特别兴奋,一是我们忙了那么长时间,最终可以好好休息两天了,二是播种后下了雨更有利于大豆出苗,真是“一雨两得”的好事情。但是后来事实证明我所希望的只实现了一半,我们的确休息了两天;但是大豆的出苗速度和出苗率不但没有提高,反而下降了,因为雨水太大造成了土壤板结,使得顶土实力原来就不强的大豆更难破土而出。我们很快组织工人破板结。一位阿姨告知我该如

41、何破板结,我根本听不进去,认为破板结这么简洁的事根本不须要学。我拿起锄头就起先干了起来,一锄头下去,豆苗掉了几颗。我想这是意外,怎么可能不会破板结呢。再一锄头,又有豆苗牺牲了。几个工人都看到了,这下可出丑了,我是真的不会啊,于是只能向阿姨们请教。之后我很顺当的把一个个豆苗解放出来,很兴奋,也很有成就感。 假如说所受的这些挫折教会了我稳重求实,虚心向别人请教,那么我还学到了重要的第五课。 今年我们大豆探讨室第一次在气象站种大豆。这里地势不平,杂草丛生,砖块许多,我们的任务很重。四月末的石河子天气还是很热的,我们冒着炎炎烈日把地里的砖块一块一块的拣起来,扔到地外,以削减砖块对大豆根系生长发育产生的

42、不利影响。两天后,我们最终把地里的砖块清理干净了,砖块足足装了两大车。一连两天干下来我的胳膊酸痛无比,晚上躺在床上根本无法入眠,但我并没有退缩,其次天仍旧坚持正常实习。砖块清理完,就该清理四周的杂草了。草长的很大很茂密,我们和一个老伯一起干了整整一天,才把杂草割完。然后,再喷上一遍除草剂,把杂草彻底的歼灭。虽然累的腰酸背痛,但是我很快乐,因为我看到了自己还是很能吃苦的,我为自己感到兴奋。 实习的生活的确使我吃了不少苦,有些是我从小到长这么大从来不曾经验的苦。但是,对于这些苦我都咬牙坚持,一笑而过,毫无怨言。因为在这里我学会了任劳任怨,学会了吃苦耐劳与苦做挚友,这将是我人生中的一笔珍贵的财宝,他

43、能使我很快适应各种困难的工作环境条件。 最终一个收获,也是我实习期间最重要的收获。 我国大豆产业与民生亲密相关,但却受制于四大跨国粮商-美国ADM(Archer Daniels Midland)、邦吉(Bunge)、嘉吉(Cargill)和法国路易达孚(Louis Dreyfus),它们占据了中国进口大豆量的80%,在中国小包装食用油市场上占有的份额为75%。中国大豆正面临被淘汰出局而趋于灭亡的逆境,对此中国大豆协会于20xx年2月向国家有关部门提出了“攘外”方案,内容主要是促进我国大豆企业做大做强,降低对外依靠度,建立自主定价体系,形成自主品牌等。 如何“攘外”,我认为最重要的就是我过国要有

44、一些具有完全自主学问产权的优于外国大豆的品种。这就要依靠于我们的大豆育种工作者,他们育出的优秀大豆品种才是我们战胜外国公司的杀手锏。 为了国家的平安,为了中国的大豆不被灭亡,我们要努力学习科学文化学问,尽自己的绵薄之力。这可能是我实习期间最重要的收获吧! 四个月的实习使我不仅在思想上有很大收获,在业务上也收获颇丰。下面我就介绍一下业务上的几个主要收获。 三、业务总结 (一)大豆田间管理技术 我国农业素有三分种七分管的说法和精耕细作的传统,依据大豆不同生育期对环境的不同要求以及大豆不同生育时期的特性,实行相应的管理措施才能获得高产。大豆田间管理的任务是疏松土壤、歼灭杂草、追肥、灌水等以促进大豆生

45、长。 1、查苗补苗 由于今年石河子地区的降雨量较大,造成土壤板结,严峻影响了大豆的出苗速度和出苗率。为确保足够的密度,我们刚好的破除土壤板结和进行查苗、补苗,并刚好间苗剔除疙瘩苗,保证了很好的苗情。 2、 及早间苗 农谚说:“间苗早一寸,顶上一茬粪”。 间苗定苗是保证豆田形成一个合理的群体结构、培育壮苗的重要措施。间苗后幼苗分布匀称合理,刚好防止苗欺苗现象,可削减土壤养分和水分消耗,使幼苗发育均衡健壮,从而提高大豆 产量。间苗一般大豆幼苗期两片对单叶平展、有复叶出现时期进行。间苗时要拨除病苗、弱苗和杂苗。我们大田间苗的苗间距为10cm左右。生产实习报告 篇7一、实习目的为了提高学生的实际动手实

46、力,将理论学问与实际相结合,学校组织学生到电信类、电子类等相关企事业单位进行生产实习。目的在于巩固消化所学的学问,培育学生的基本素养,提高学生的动手实力。同样也是对一个本科生在校期间所学学问的一种检验,是学以致用的一个尝试。在这样一个过程中,让学生亲自感受社会的需求,与社会接轨,更是人生价值观、社会阅历观的提前导入,是一个必不行少的过程。本次学校支配学生进入长虹企业生产实习,进行实践学习。生产实习是课堂教学的补充,培训老师通过现场的讲授、参观、座谈、探讨、分析、作业、考核等多种形式,使同学获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际学问,也使学生在实践中得到提高和熬炼。二、实习单位及岗位介绍(一)长虹公司简介长虹公司始创于1958年,公司前身国营长虹机器厂是中国“一五”期间的156项重点工程之一,是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。经过多年的发展,长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变,成为集电视、空调、冰箱、IT、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团,逐步成为全球具有竞争力和影响力的3C信息家电综合产品与服务供应商。20xx年,长虹跨入世界品牌500强;20xx年,长虹品牌价值655.89亿元;20xx年

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