2022年毕业的实习报告集锦10篇.docx

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1、2022年毕业的实习报告集锦10篇毕业的实习报告集锦10篇在人们素养不断提高的今日,我们都不行避开地要接触到报告,写报告的时候要留意内容的完整。为了让您不再为写报告头疼,以下是我收集整理的毕业的实习报告10篇,欢迎大家共享。毕业的实习报告 篇1一、实习简介1、实习单位及实习岗位简介(介绍实习单位的性质、发展状态,实习岗位的性质、作用)二、实习记录实习单位全称实习单位地址实习时间岗位名称完成的实习项目:实习岗位1实习单位指导老师确认并签名:岗位名称完成的实习项目:实习岗位2实习单位指导老师确认并签名:岗位名称完成的实习项目:实习岗位3实习单位指导老师确认并签名:注:1、由实习学生填写后交实习单位

2、指导老师签名确认;邮编年月13日至年月日实习时段月日至月日实习时段月日至月日实习时段月日至月日2、依据实习单位、实习岗位的多少,可复制添加该页。三、实习总结(对实习过程和实习项目的感受,应突出实习过程中本人在职业素养和岗位综合实力等方面提高的内容)1、学习方面在学习方面,我虚心听取领导和同事大姐们的看法,尽我最大的努力仔细做好每一件事情。我很庆幸我和她们相处得很融洽,学会怎么和同事相处。同时我在实习过程中发觉自己许多的不足。比如:害怕和说话吐字不清。这可能是刚刚踏入社会,很敏感,做事情不敢放开手脚,也使得我并没有有效的发挥我本身的特长。刚起先说话不敢正眼看她们,但通过几天的适应,渐渐的胆大了,

3、主动和她们打招呼,帮她们做我能做的事情。发觉我的适应实力又提高了不少,这是我实习迈开的第一步。我也常常利用闲暇时间学习一些为人处事的方法。回到寝室里,可以通过电视了解一些时事新闻,学一学苏州方言,有空还看看从学校里带来的专业书籍等等。总之,在这里的学习还是让我很快乐的。人际交往是人们社会生活的重要内容之一,自我的发展、心理的调适、信息的沟通、各种不同层次需求的满意、人际关系的协调,都离不开入际交往。每一个人,都希望擅长交往、都,希望通过交往建立起和谐的家庭关系、亲属关系、邻里关系、挚友关系、同学、同事关系而这些良好的社会关系可以使个人在温馨怡人的环境中开心地学习、生活和工作。但在实际的交往过程

4、中,总是或多或少地存在着一些不尽如人意之处,影响了人际交往的正常进行。在来访者当中,最常提到的问题如:“我怎样才能使别人喜爱我?”,或者“怎样才能消退自卑感?”,还有“怎样才能正确相识自己和他人”等等。还有人会问:“我为什么体会不到人际交往的欢乐?”社会心理学的探讨表明,那些在人际交往中颇受好评,很得“人缘”的人一般具以下特点:乐观、聪慧、有特性、独立性强坦诚、有幽默感、能为他人着想、充溢活力等等,当然,不是说这些特点都具备才能有好的人际交往。而那些在人际交往中不太受人欢迎的人也具有以下几个特点:自私、心眼小、斤斤计较、孤傲、依靠性、自我中心、虚伪自卑、没有特性等等。有了以上的参照标准,大家就

5、可以比照自己,扬长避短。当然,在人际交往中,最主要的是坦诚,每个人都是独立的个人,不能丢失掉自我。阿谀奉承,随声附和并不能换来良好的人际交往。如何在人际交往中正确地估价自己和别人。古语说得好:“人贵有自知之明”,何为“贵”,为何“贵”,贵,说明其难。正确地相识自己的的确确不是一件简单的事。在错误的自我估价中,对交往阻碍最大的,莫过于自卑和自傲。自卑,即对自己的学问、实力、才华等作出过低的估价,进而否定自我。自卑的人在交往中,虽有良好的愿望,但是总是怕别人的轻视和拒绝,因而对自己没有信念,很想得到别人的确定,又经常很敏感地把别人的不快归为自己的不当。有自卑感的人往往过分地自尊,为了爱护自己,常表

6、现得特别强硬,难以让人接近,在人际交往中变得格格入。毕业的实习报告 篇2实习目的:作为学前教化专业的学习者,我于是*年*月进行了一次在幼儿园的实习。我充分的利用了这几个月,进一步体验了幼儿园生活,对幼儿工作这个概念有了真正的了解,同时也学会了怎幺当一名合格的幼儿老师。实习过程:在到了幼儿园后,依据我的实际状况,园长把我支配在学前班。一是我和幼儿初步相识和接触的过程,和他们相处肯定要把自己扮演的角色驾驭好,那就是和他们成为挚友,并站在他们的角度考虑问题。例如:1、不要以正规学校教化去要求幼儿,削减幼儿玩和睡的时间。2、教化方式应符合幼儿的心理,以嬉戏形式对幼儿施以各种教化,让幼儿在快乐中学习,使

7、生理器官和特性品质都得到健康发展。3、敬重幼儿的自然发展,给以适当的帮助和指导,促进幼儿的全面发展。二是教学的过程,也就是活动设计过程。活动在学前教化中具有极其重要的意义,活动设计在幼儿教化理论课程中也占有特别的地位,在小学教化中活动往往被理解为是教学的协助形式,而在学前教化中则代表着教化的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本,一切教化都须要幼儿心理和身体系统的投入,都须要通过活动来完成。例如:活动设计豉励和引导幼儿玩泥、沙、石、水。泥、沙、石、水在大自然里随处可见,是幼儿最喜爱玩的嬉戏材料。幼儿玩这些东西的,比玩价格昂贵的机械玩具,电子玩具对发展各种实力有更主动的意义。1、玩泥:可教幼儿用粘土

8、捏造不同形态的物体。如动物、小飞机、小shou枪、人物塑像等。这些活动是幼儿相识客观世界,丰富审美内容和仿照大人创建物质财宝的过程。2、玩沙:带幼儿到沙滩,在沙堆上打洞,挖开搞建筑,使幼儿相识沙的蔬松性和极好的渗透性,熟知沙的多种用途。3、玩石:敲击石块的声响,磨制石器,堆砌假山供观赏,视察屋檐下水滴石穿的现象,相识石块硬,脆和不易在自然条件下变形的物理性质。4、玩水枪:枪筒里的水在水枪推杆的压力下喷水,放纸船在水面上漂移,教幼儿初步相识水的浮力。在水放置的不同温度的环境中,看水的液态、气态、固态的物理性改变。总之,教化是个互动的过程,老师只要仔细投入教学,幼儿就会主动协作,这种过程是很快乐的

9、。三通过几个月的工作和学习我总结出了幼儿教化的三种模式:1启发式。表现为一切活动都不是根据预先设计好的程序来进行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子们可以凭自己的爱好去随意活动,并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。2秩序式。表现为每一东西都有它固定的位置,每一项活动都是在有秩序的方式下进行的。幼儿有有条不紊的秩序中生活,会感到舒适和安心,并有助于培育他们做事一丝不苟的精神和责任感。3传统式。在这种模式里,一切活动都是由老师支配和指导。这种传统的习惯和结构有助于培育幼儿的平安感,并教会幼儿去组织自己的活动和合理的支配时间。我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解,同时对今后要做

10、的工作有了更感性的相识。信任我肯定能成为优秀的幼儿老师,和幼儿一起去感受成长时的欢乐。以上是本人在毕业时写的实习报告,同专业的学友可相互参考一下。毕业的实习报告 篇3测量实习。主要任务是绘制实习位置的地形图。通过实习,巩固和加深测量基本学问,基本理论和基本方法的理解和运用。娴熟驾驭各种测量仪器的运用。培育学生能综合运用所学的测量学问去解决资源调查和矿业资源工程测量问题的实力,为今后从事相关专业工作奠定基础。实习内容:我们首先用的是水准仪测高程。起先的时候测量进展得很顺当,可是最终检验的时候发觉误差整整差了十多厘米。我们起先反思是哪里出了问题,有可能是因为天色晚的时候,我把十字丝上下丝读成中丝了

11、。因为结果误差不合格,我们在其次天早上重新测量过了一遍,对比前一次的读数,发觉上次是十字丝的读数问题,有了这次失败的阅历,我们都细心起来了。最终校合时fh=-28fh容=-31.75达到了标准。同天我们用了全站仪测了站点的坐标、方位角、边长和高程。因为起先还不熟识操作程序,实习进展得很慢,测到后面校核时还发觉了误差很大。为了得到比较标准的数据,我们组员确定重新测量过。其次次测量我们更加仔细了,一再检验对中整平和所得的就据才记录下来。最终所得的数据在xy的坐标差还是差了1多cm,和2多cm,老师全程指导重测后的数据还是相差不大,或许是仪器比较陈旧的问题导至的误差大。经我们校核,f=0.167,k

12、=1/3778;基本达到要求。因为全站仪测量我们花的时间比较多,经指导老师同意,我们留经纬仪的测量工作放到碎部测量中进行。碎部测量:我们采纳了全站仪和经纬仪观测,现场展点绘图。测量中我主要负则的是观测,其他成员记录、立杆、绘图亲密协作。起先我们用的是经纬仪测量。经纬仪测站的高程是要计算的,因此,除了操作规范外还要正确的读出水平角、竖直角、下下十字线距离和中丝读数。因为工作比较繁锁,一天下来才得四五十个点,绘图工作也基本跟得上。其次天我们用全站仪观测。因为全站仪只要在站点对中整平后,对准前视点安下程序就好了,因此测得很快,一天下来就测了两三百个观测点,绘图工作就相对跟不上了。而我们运用仪器的时间

13、有限,因此我们就先把点位给测好,并在旁边标注点的性质,这些方面查找,又让画图者一目了然,知道该怎么画。部分测站上观测不到的区域,我们采了用角度交汇法和钢尺量距法测出数据把图画了出来。因为对测绘工作基本上手,所以在预定的时间内我们把测图任务完成了。施工放样:我们这次放样是将15*20m的建筑画在图上空闲处,以肯定的精度标定到实地上。我们用的是经纬仪放样建筑物的轴线。我们先在图上测出要放样的一点的坐标,然后运用已知点的坐标和方位角算出该点与已知点的距离和方位角。以此类推,分别算出另外三点与已知点的距离和方位角。将经纬仪安置在已知点上,以限制点定向,定好方位,用钢尺量所需距离,在所算好的距离上定点。

14、因为起先时我们计算我数据出了错误,所以在放样时校核不对,我们又重新计算过,用正确的数据放样。因为在最终一点实地有阻碍,我们用了角度放样得到了点。最终检测得到相对精度1/xx0达到了要求(数据和略图详见表6)。高程放样我们用的是水准仪,已知高程a与须要标定已知高程的待定点b之间安置水准仪,精平后读取a点的读数a,则仪器视线高程为hi=ha+a,则放样已知高程为h的点b前视读数为b=hi-h。组员每人操作一次。心得体会:我们的实习正好是期末,很影响考试的心理。同时全站仪数量太少对我们的测量不免产生了不少感叹。要是这些方面能得到解决,我信任我们的实习会更加愉悦。通过这次实习,我明白了组员团结一样,亲

15、密协作的珍贵。这种测量是不能单靠个人实力所能完成的。同时我更加深刻体会到细心做事反复思索的重要性。这次实习很坚苦,天冷,而且还下着雨,给测量工作带来了许多不便。组员们早起不午休的测绘,我明白了只要努力,完成任务不是问题。在此过程中,老师也不分时段的来给我们耐性指导,感谢老师。毕业的实习报告 篇4实习单位:xx治安大队实习时间:xxx时间就是不断被拨动的钟,分分秒秒都不会有丝毫耽搁,无论你是否在做什么都会感觉到它的消逝,更何况我,一名从事劳碌的公安工作的警校实习生。200*年,我来到市公安局治安大队进行实习工作,在这段时间里,在市局各级领导以及各位民警的关切指导下,我亲身参加了市公安局治安大队的

16、全部公安工作,深刻体会到了公安工作的艰苦和困难,对如何做好公安工作有了更加深层次的理解。实习一起先因为专业是治安管理我被安排到了市局治安大队,一个特地管理特种行业和场所的大队。每天都有大量的工作须要去做,初到大队上班。一切的事物都令我感到那般的簇新,从生疏到熟识,从简洁工作到单独办案。短短暂光的学习让我有不绯的工作经验,困难而又琐碎的办案过程,都离不开师兄们耐性的指引,整个人与人之间的沟通,使初学乍练的我渐渐成熟。这些都离不开领导的亲切关怀。艰辛工作的同时,又感到了工作的乐趣与人生的价值。不仅使我酝酿四年的专业学问得已运用,还使我懂得办案和做事,更重要的是我了解到怎样待人处世。 两个月的实习生

17、活,难免有困难,也难免是艰辛的,更难免有挫折。入警校时的誓言,在我脑海中重复的出现。人民的寄予给予我力气,人民的也看到了自己很多的不足之处,须要改进的地方有太多太多。如今实习工作已经结束,我将带着这次实习的很多珍贵的阅历走上正式的工作岗位,我会牢记这段经验,努力使自己在今后的工作中更加成熟,成为一名合格的人民警察!汇报人:*时间:*年*月*日毕业的实习报告 篇5我所要做的设计是三段式:建筑、结构、施工三个部分都要自己完成。其中建筑设计对我来说是一片空白,平常了解到的也就是进行建筑造型和功能的划分。但是究竟如何设计,如何进行划分,我是一点头绪都没有的。一切都是从零起先。建筑实习是在我校比较有特点

18、的建筑馆进行的。这座建筑馆算是建筑系最原始最真实的一个教材,整个建筑融合了建筑设计的很多要点,当然在实习过程中也体验到了它的缺点。所以它是我们进行建筑实习的最佳对象。实习所了解到的要点如下:一、入口设计建筑物的入口既要满意客观的结构构成,又要产生主观性质的情感的美学意义,但是最重要的是满意功能要求。比如建筑馆门口的大踏步设计。它具有以下功能:1、人员集散地2、解决高差3、入口造势要求二、立面设计立面设计应依据初步确定的房屋平、剖面的内部空间组合关系作为设计基矗1、应反映出建筑的性格,即建筑的运用性质2、应反映内部空间及其组织状况3、应反映自然条件和民族特点的不同4、应反映基地环境和建筑规划的总

19、体要求三、中庭中庭通常是建筑内部的庭院空间,形成具有位于建筑内部的“室外空间”,是建筑设计中营造一种与外部空间既隔离又相连系的特有形式。中庭也是一种沟通空间,这里可作为集会、庆典、展示的场所,有着丰富建筑物功能的作用。四、灰空间灰空间最早是由日本建筑师黑川纪章提出。其本意是指建筑与其外部环境之间的过渡空间,以达到室内外融和的目的,比如建筑入口的柱廊、檐下等。也可理解为建筑群周边的广尝绿地等。根据我的理解,就像灰色是黑白的过渡色一样,“灰空间”就是封闭空间与开放空间的中介,或者说是内容与功能不同的空间之间的过渡空间。由于它的存在,冲破了封闭空间的制约而争取与户外空间取得更加广泛的联系,从而使主体

20、与客体情景交融。五、平面设计平面设计是建筑设计的开端,对建筑物的整体效果起着至关重要的作用,因此平面设计中要留意解决以下几个方面的问题。各功能用房是否满意运用要求。各功能用房之间是否联系便利、相互影响较校建筑平面与四周环境是否协调。建筑设计是否经济合理。建筑平面是否满意国家强制性标准的要求。建筑形象是否有显明的特性。各类民用建筑的平面主要由运用部分,交通联系部分和结构部分组成,其中运用部分和交通联系部分是平面设计所关注的重点。总 结实践是理论联系实际的过程,本次实习使我加深了对结构概念的理解,从另一个更高层次的角度去看待施工,第一次接触了建筑设计,了解到了一些设计过程中常见的问题和解决思路。在

21、查阅资料的过程当中,了解到了很多有用的概念和理论。同时也发觉了自己学问驾驭和相识上的一些问题。本次实习使我更加明确了设计的任务和过程。我将尽量把这次实习所得,敏捷的运用到即将起先的毕业设计当中去。毕业的实习报告 篇6前言实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问;实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。一、实习目的(重要性)会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、

22、参加决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。针对于此, 在进行了四年的高校学习生活之后,通过对会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、管理睬计、成本会计及会计理论的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本驾驭了,但这些好像只是纸上谈兵,倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用,那我想我确定会是无从下手,一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计

23、理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去,才能真正驾驭这门学问。因此,我作为一名会计专业的学生,在20xx年的寒假,有幸参与了为期近一个月的专业实习。二、实习单位状况我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要毕业了,万种思想凝合于心,自然想着要找到一份好工作便首当其冲,但由于我们专业的特别性,会计一门好用性、操作性很强的学科,假如不进行实际动手操作演练,而只是靠着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话,那么你的工作将会特别不适应,以至于在工作中出现意想不到的差错。这也就是所谓的会计专业从业的谨慎性了。既

24、然不能先去找工作,我想还是先实习一下吧!说不定工作就此而有了着落了呢!改革开放给我的家乡带来了天翻地覆的改变,尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区,带动了乡镇、农村经济的发展,得知这一消息,在一位挚友的引荐下,我找到了离我们家比较近的固镇县经济技术开发区,想在这里施展一下我的专业手脚,开发一下我的专业头脑。在去开发区的路上,我感慨万千,想起以前这里的景象:没有楼房,没有马路。而如今,一条条笔直的水泥路从开发区穿过,路的两边一幢幢高楼拔地而起,远望去,和农村的土景形成极大的反差,恍如世外桃源一般。怀着一种美妙的向往,我来到了蚌埠市鸿源纸业有限责任公司,这是一家生产育果袋纸的专业厂家。公司成立

25、于20xx年02月,虽然成立不久,但已经初具规模。公司占地面积27559。3平方米,现有员工100余人,固定资产1000多万元,年综合生产实力3万吨,年产值6000万元。主要生产育果袋纸、木浆挂面纸等产品。公司推行全面的质量管理,采纳先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进,技术力气雄厚,具有生产和开发各种育果袋及其他产品的实力,该公司生产的“鸿源”牌育果袋纸具有拉力强度大,防水性能好,透气度适中,且复卷整齐,出袋率高的特点。水果套袋的优点主要有:1。可以有效削减农药毒化,防止病虫害;2。能有效改善水果外观质量,使水果果型好,色泽鲜亮;3。促进水果生产;4。提高水果价格,增加农夫收入,为果农致

26、富开拓了一条新路。该公司生产的“鸿源”牌系列产品,靠着过硬的质量、良好的运用效果、完善的服务受到广阔客户的欢迎,在省内外已经占有肯定的市场。公司承诺:在二十一世纪的今日,公司将充分利用优越的地理位置和自身的条件,建成一个产、供、销一条龙,服务一流的企业,并且遵循“取之自然,服务自然”的原则,最大限度地实现无污染造纸,为公司成为真正的“绿色”造纸企业而不懈努力!三、实习主要过程初来乍到,我这一介书生顿显窘迫,惊慌地有点说不出话来,模糊其词地把自己的高校生活、学习状况作了一个汇报,然后就是默默无语。公司经理看出我的局促感,于是打破僵局说:“小伙子,长得蛮帅气的嘛!”一句不经意的夸赞忽然消退了我心中

27、的惊慌心情,我笑了笑说:“多谢经理夸奖!以后有很多向经理您学习的地方,还请赐教。”看似平淡,像拉家常一样,我和经理就这样相识了,经理也姓张。这时候张经理打了一个电话,让财务科的一位负责人过来,我坐在经理的办公室等着。一会儿,来了一位中年人,经理介绍说这是公司财务部的王会计,你以后就跟着他学习吧。我赶忙起身,与他握手致意,并把自己此次的一些实习状况又说了一下。王会计点点头,笑着说:“好好干!”就这样,我的实习起先了。(一)20xx年1月25日,第一天上班,心里没底,感到既簇新又惊慌。簇新的是能够接触许多在学校看不到、学不到的东西,惊慌的则是万一做不好工作而受到指责。或许是公司成立的时间不长,造纸

28、厂的会计部并没有太多人,只设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而我所见到的王会计就是其中一个。或许同是家乡人的原因吧,王会计对我特别和气。他首先耐性地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本学问要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都赐予了细心的指导,说句心里话,我真的特别感谢他对我的教育。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充溢,觉得收获也不小。在他的帮助下,我快速的适应了这里的工

29、作环境,并起先尝试独立做一些事情。(二)第一天算是熟识了一下公司的基本状况,其次天,我根据上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满足的给了自己一个微笑。王会计也准时来到办公室,他对我说,今日主要让我阅读一下公司以前所制的凭证。一提到凭证,我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实习,不就是凭证的填制吗?心想这很简洁,所以对于凭证也就一扫而过,总以为靠着记忆加上高校里学的理论对于区区原始凭证可以娴熟驾驭。也就是这种浮躁的看法让我忽视了会计循环的基石会计分录,以至于后来王会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的

30、良苦专心。于是只能晚上回家补课了,我把会计学原理搬出来,仔细的看了一下,又把公司日常较多运用的会计业务仔细读透。终归会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是相识就行了,还要把全部的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好打算,呜呼!这就是会计所要从事的工作。(三)在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。做过会计模拟实习的人都知道,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作假如没有肯定的耐性和细

31、心是很难胜任的。因为一出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说:1。写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。毕业的实习报告 篇7一、实习单位简介:江苏斯顺国际货运代理有限公司成立于1996年,是一家经国家商务部批准,特地从事国际货运业务的一级货运代理企业,由一批极具战略和拥有集装箱物流公司经营阅历的投资者们所创办,拥有丰富的团队管理阅历、集装箱航运专业学问和从业阅历,是一家充溢朝气与活力的具有相应规模与资质

32、的专业货运物流公司。二、实习岗位简介:我实习的公司是江苏斯顺国际货运代理有限公司无锡分公司,它靠近上海的洋山港和外港,地理位置非常优越。公司主要为客户供应全球货运代理服务,包括海运整箱/拼箱,空运,为客户供应进出口订舱,陆运,报关,报验,保险等一系列的服务。公司的业务遍布全球,主要优势在海运,在大部分基本港有代理;与很多闻名的船务公司和快递公司建立了良好的合作关系,是供应有效率的运输、低廉运价的强力保证!目前公司较小,工作人员和业务量都不是很大,但从长远来讲,我对公司前景看好。一方面是不断拓展的业务和项目,另一方面是不断扩大的业务队伍,这使我们有理由信任,斯顺肯定会做大做强。转瞬间,在江苏斯顺

33、国际货运代理有限公司无锡分公司的实习已经将近一年了。在这段时间里我学到了许多东西,不仅有工作方面的,更学到了许多为人处事的道理,现在回顾这段实习生活真的觉得自己收获许多,也留下了些许缺憾,但终究是为我今后开展工作积累了珍贵的阅历。三、实习过程:在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发:1、 实习起先经理给我们实习生做了一周的专业而系统的货代学问和技能培训。经理渊博的理论学问和丰富的货代阅历让我为之震撼,更让我受益匪浅。在培训和工作中,我学习了国际物流、货运代理基本学问,从业人员应当具备的学问和技能,业务操作流程,开发客户,报价,办公礼仪,业务开展和

34、技巧等内容。这些基本都是学校没有学过的学问,理解和记忆起来比较吃力,但爱好这位老师使得我在货代学问的海洋接着前行。2、培训期间努力学习国际物流、货运代理学问,货代英文。进行电子办公,首发邮件,开发客户;到贸易公司集中的区域上门探望客户,推介航线;参与各种展会,在展会上向国外直客推介货代服务,索要联系方式,随后接着跟进;对客户的询价进行合理报价,追踪跟进;对很有意向的客户约见面谈;还探望了两个国外客户,熬炼了跟国外客户沟通、相处的实力。3、在实习中,我对国际物流有了更多的了解,对货代从业应当具备的学问和技能都有了深化。通过电话、探望等传统方式和邮件、闲聊工具等电子商务方式,积累了十几个潜在客户,

35、开发了五个有意向客户,收到了几十个询盘,只是惋惜还没有签单客户。可见还是有很多不足之处,须要改进开发客户的技巧,调整沟通的方式。4、实习期间,除了浅层次地学习了专业技能外,我还感受和体会到了许多技能之外的东西。首先是斯顺人的敬业和那种朝气蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中,你的心会不由自主地年轻起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,而你的工作看法更会变得努力、仔细,再仔细一些,再努力一点。或许,这就是一个集体的凝合力,这就是一个企业的优秀文化!再次就是我对物流有了新的理解。物流在中国是一个新兴的行业。目前,物流运输仿佛处在“战国时代”,足可以用一个“乱”字来形容。其实,打价格战、无序竞争

36、已经使物流业成为一个微利行业了。也就是说,中国物流业发展的现状是不容乐观的。但是,要想许久的留住客户,肯定不是靠压低价格,还要靠品牌和实力,服务和硬件才是创建品牌、增加实力的途径啊!竞争如激烈,我们靠什么胜出?最简洁的道理就是要紧密的关注市场,狠抓服务。市场须要什么,企业就要供应什么,而且我们要供应高于客户期望的服务质量!正如经理始终跟我们实习生强调的:我们做的是服务,我们没有最低的价格,但我们肯定要最大程度上满意客户需求,只有优质服务才能把客户开发下来并维护好。四、实习总结:实习全面增加了我在国际物流和货运代理方面的学问,熬炼了我业务开发的技能,使我在实践中更多的了解社会,让我学到了许多在学

37、校里根本就学不到的学问,更进一步增加了我对物流的爱好。货运代理行业竞争相当激烈,在工作的过程中我将商务英语的基础学问,英语、计算机技能与货运代理这份详细工作相结合,不仅提高了效率,打开了视野,增长了见识,还为我以后更好地从事这份工作打下了良好的基础。要成为一个优秀的国际货运代理从业人员,将来还有很艰难的路要走,深化学习,勤恳去做,不断总结,持续改进,才可能取得胜利。正所谓:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。报告人:XXX20xx年4月2日毕业的实习报告 篇8依据高职高专教化教学的有关规定和学校的实习要求、汉语专业的实习大纲要求,xxxx年12月至xxxx年4月10日,汉语专业xxxx级16班的学

38、生进行了毕业实习。现将本次实习的状况总结如下:一、充分做好实习的各种前期打算工作为使实习工作顺当进行,系里成立了领导小组,梁卡琳主任担当组长,教学副主任朱明秋负责主要详细事务。xxxx年9月,由朱副主任主持召开了专业指导委员会探讨了相关事宜,9月26日进行实习动员,要求学生考虑实习方向(语文教化、新闻与宣扬、办公事务与行政管理)、实习方式(跟班实习还是自主实习)并尝试自找实习点。11月底,选择各种实习方向、实习方式的学生人数已基本确定,跟班进行语文教化实习的学生12月初就已配好实习指导老师、找好了大的实习点;指导老师也已将实习篇目分给学生,让他们在假期备课、写教案,开学后进行了两周的试讲工作。

39、系里要求每个指导老师要将所指导学生的每一节正课至少听一次,并给他指出优缺点同时做好听课记录。对于集中非教化实习的学生由系里统一支配到桂林市电视台进行实习,由原班主任进行实习监控。自主实习的学生在上学期末离校前系里已将有关规定及相关表格发放到每人手中。他们的实习工作也由原班主任进行监控。由于班主任,带队老师,实习指导老师的尽职尽责,同学们的仔细努力,主动进取,实习的打算工作扎实有效,达到了预期的效果,为学生下到实习点进行实习做了很好的铺垫,为实习工作按安排圆满完成打下了基础。二、在实习点全面开展实习(一)集中教化实习实习生一到实习学校就听取实习学校领导老师关于学校状况介绍及对他们提出的教学实习要

40、求、班主任工作要求等,同时在实习学校指导老师的指导帮助下,因地制宜,因材施教,进一步备课,调整修改教案,反复试教直到指导老师满足签字为止。同时起先了班主任的实习工作,几天后即全面担当起班级日常管理任务,虚心向原班主任请教班级管理、学生管理的方式方法,勤下班,深化了解学生,关爱学生,刚好发觉问题,解决问题,成为学生的良师益友,体现了很强的敬业精神,较强的班级管理实力和思想教化工作实力,他们还依据所在学校班级的详细状况,开展了绘声绘色的课内外文艺活动、主题班会等,有些实习组在周末还组织了学雷锋义务劳动。等等。受到了学生的爱戴,得到实习学校领导和老师的好评。(二)集中非教化实习冯志华、李莎鸥、许萍

41、、邝少林4位学生参与系集中的非教化实习,由系党总支书记聂增荣支配到桂林电视台实习,各班班主任做实习监控老师,常常了解他们的实习状况,指导他的实习。(三)自主实习自主实习的类型有自主教化实习和自主非教化实习,实习监控老师也是由各班班主任担当,实习监控老师通过电话、邮箱、QQ的方式监控、了解、指导自主非师范实习生的实习,自主实习生离校前,各实习监控老师都对学生做了全面调查,包括了解他们的联系方式(本人电话、QQ、邮箱),家庭的联系电话,实习方向,实习地点,实习单位及实习单位的联系人、联系电话等。并且把这些状况汇总成一览表,便于联系沟通。这些实习生基本上是分散在广西区内各中小学和企事业单位实习,教化

42、实习以初中实习为主。非教化实习的分别到政府机关、公安局、电视台、各公司进行办公事务和新闻实习。依据中文系实习安排的支配,各实习监控老师都要求自主实习的学生在实习期间必需主动向他们汇报实习的进程四次,汇报方式既有电话汇报,也有通过邮箱或QQ或短信。此外,他们主动主动对实习生进行两到三次的追踪回访:第一次是在实习生刚起先实习时,与实习生本人或其家长联系,了解他们落实实习单位的状况和是否起先实习;其次次是两三周后与实习生本人联系,了解他们实习的内容,刚好为实习生排忧解难,指导其工作实习。第三次与实习生单位的联系人沟通,了解实习生全面的工作状况和收获,以便反馈我系培育人才的得失。实习期间,尽管区评燃眉

43、之急,但系领导还是抽空巡察了一些实习点,并特地召开了一次自主实习监控老师工作汇报会,了解相关状况。三、实习总结阶段实习生返校后,实习带队老师、监控老师以及全体实习生仔细做实习鉴定、实习总结工作,填写实习调查表,并在班里开展了实习总结报告会,确定成果,找出不足,为今后的工作奠定了基础。四、实习的收获和成果此次实习,学生都能严格遵守本校本系的实习纪律,并自觉遵守实习学校(单位)的规章制度,以仔细努力的.看法对待实习工作,展示了当代高校生的精神风貌,顺当完成了实习任务。其中,集中进行语文教化实习的学生收获比较明显:通过教化教学实习,学生能理论联系实际,初步驾驭了中小学语文课的教学基本技能,学到了多种

44、教学方式方法,能够敏捷地组织课堂教学;在班主任工作方面,能虚心向原班主任请教,了解班级状况,全面担当起班级的日常管理事务,工作细致周到,看法仔细负责,并深化到学生中了解学生,关爱学生,刚好发觉问题,解决问题,体现了扎实的教化理论水平,先进的教化理念和较强的班级管理实力,成为学生信任的良师益友,受到实习学校领导和老师的确定和赞许。而且本次教学实习,有一个簇新阅历值得考虑推广。那就是十几位同学在灵川九屋初中进行的“自主集体实习”。他们自己联系实习点,自己支配实习的一切工作,自己恳求实习点老师指导教学和班主任工作,并且做得很胜利,这是特别好的事情!是对学生实力的极大考验,也是对学生实力的极大熬炼!他

45、们通过实习,肯定比跟带队老师实习的同学得到更多的收获,因为他们得到了更多的熬炼机会。这种“自主集体实习”还有利于把老师从繁重的实习工作中解放出来,也利于处理超课时量太多的问题。另外,大量的老师下去带队实习,很多课堂空着,校内学生闲着,简单出事情。带队老师实习回来后,从早到晚争着赶着补课,学生没有消化的时间,教学效果也会收到影响。系里以后会适当采纳这种“自主集体实习”的方式,并且更大比例地考虑个体的自主实习,这对学生找工作更加有利,干得好还有可能留下在实习单位工作。集中在桂林电视台实习的学生收获也比较明显:每个学生都参加制作播出了新闻,其中邝少林参加制作播出的新闻有四十余条。实习结束后,他和两位

46、同学还受邀接着留在电视台实习,直至毕业。五、实习存在的问题及不足普遍存在实习生对初中教材内容及教材体系的编排不熟识的问题:一是对教材学问点、重点不太清晰,讲课时目标不够明确,重点不够突出;二是对所教内容与前后学问的联系不太清晰,讲课时不能前联后引,旁敲侧击,温故知新;三是课堂教学阅历不足,面对突发状况不能很好地刚好解决,简单自乱阵脚。学生有依靠心理,在自己未写教案之前,就干脆下载或复印他人的教案,缺乏自己对作品的独到感受。另外,教学观念不够新奇,教学方法也较单一机械,对课文的阅读理解有障碍,总是套路化的解读,缺乏鲜活感受,这和我们的课堂教学有关。关于备课和教学观念、方法的问题,建议教学法课(或

47、教学艺术论课)多促进学生变更。机械唯物论的作品理解,则请全系文学课、文艺理论课督促学生变更。我们还要增加见习、实训时间,为学生实习做更多的铺垫。毕业的实习报告 篇9工程管理是一实践性很强的行业,对于专业的学习,我们不仅要留意学问的积累,更应当留意实践实力的培育,为了让我们更好的了解行业背景,相识今后所从事的专业工作性质、特点和要求,学校为我们支配了毕业实习,为期两周的付出了许多,也收获了许多工程实际方面的只是。在实习过程中,我以浦口新城指挥部下的滨江风光带游客集散中心为主要实习单位,收集施工组织的文献资料和工程图纸,并到校内图书馆进行查阅、检索和收集与选题相关的资料。1.实习过程在老师的指导下,并结合毕业设计任务书和设计安排,通过深化既有建筑群、建设工地、设计院、规划等与专业有关的企事业单位,以走访、调研、查阅等形式,完成搜集资料。在此次搜集资料过程中,我进入到滨江风光带游客集散中心的建设工地现场,现场视察工人施工流程并对有关施工组织设计中的要点向施工员、现场监理等请教、询问,并将华淳建筑安装工程公司针对此游客集散中心的施工组织设计收集过来进行学习、借鉴。通过查阅监理方有关施工的建筑蓝图深化了解此项工程,加深对施工组织设计

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