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1、2022年爱护公物倡议书(15篇)爱惜公物倡议书(15篇)在学习、工作生活中，倡议书与我们的生活休戚相关，通过倡议书倡议者可以表达自己的决心和希望或者写出某种建议。信任写倡议书是一个让很多人都头痛的问题，下面是我为大家收集的爱惜公物倡议书，仅供参考，大家一起来看看吧。爱惜公物倡议书1各位老师、同学：大家早上好！今日我国旗下讲话的题目是：爱惜公共财物，从小做起。一说起爱惜公物，或许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱惜公物光荣，破坏公物可耻”、“爱惜公物，人人有责”这样的口号唯恐连幼儿园小挚友也能说上几条。但现实生活中的我们又做得怎么样呢？细心视察就会发觉，校内里破坏公物的现象还是有的：教室墙壁
2、上的斑斑污迹，课桌椅上各种各样的涂鸦，有些班级破损的门窗，试验室被拆掉凳面的凳子，校内里被攀折的花枝，地面上被拖行的午餐箱。你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。还会增加学校对公物的修理费用。不过令人欣慰的是，爱惜公物不尽人意的终归是少数，在校内里我们也看到了许多漂亮的身影：他们弯腰捡起了地上的垃圾，他们顺手关掉了水龙头，教室没人时顺手关掉了电灯、电扇，他们爱惜着自己的课桌椅，他们当心地运用计算机，他们从不践踏草坪，细心呵护着一草一木。这样的例子举不胜举。他们以静默的行为在爱惜公物方面为我们做出了榜样，他们使得我们的校内更漂亮
3、了。同学们，爱惜公物是关切集体的表现，我们要把它落实在行动上。在此，特如下倡议：爱惜公物从我做起，挪动桌椅当心翼翼，桌面椅背干干净净；开门开窗轻手轻脚；扫帚拖把不当武器；雪白墙上不留踪迹；午餐饭盒轻拿轻放；花草树木细心呵护。敬爱的同学们，有很多爱惜公物的事情只是举手之劳，让我们像爱惜自己的眼睛一样爱惜公物，让我们像珍惜自己的身体一样珍惜公物。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，使自己拥有一颗爱惜公物的公德心，成为一个真正的爱惜公物的文明人。信任我们的校内在我们每个人的细心呵护下将变得更加漂亮、动人。感谢大家。爱惜公物倡议书2打破期盼，回到现实，操场旁的树木奄奄一息；楼道上，教室里，墙壁污
4、迹斑斑；再看课桌椅，更是不堪入目，它们仿佛都在控诉欺压狂们所犯下的“罪行”。在我们学校，更不乏有这样的狂人事迹：有时为了图便利，不顾学校的三令五申，不惜踩过草地；有时，为了留下自己的印记，在墙上拍上几下或踢上几脚，还有时，把脚踩在消防设备上，教室里有长明灯，水龙头哗哗响破坏公物是一种不道德，不文明的行为。陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高宏大的志向，还肯定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再宏大的志向也是不能达到。”我们想要健康的发展，想要将来事业上有所成就，首先就必需严格要求自己。作为学生，我认为我们应当提倡爱惜公物，节约水电，反对破坏公物。奢侈水电。为此，学校团委发出以下倡议：首先，全
5、校同学要树立人人爱惜公物，个个节约用水的意识，作为学校的一员，我们要爱惜我们的校内；其次，每位同学都要规范自己的行为，坚决远离破坏公物的陋俗；第三，发觉身边的同学肆意破坏公物，不能视而不见或扬长而去应当刚好提示，劝阻并教化他们；最终，我们要充分意识到破坏公物的严峻性和危害性，把爱惜公物的行为落实到生活中希望在今后，我们能自觉爱护公物的“生命健康权”，也祝福我们的校内更加美妙！爱惜公物倡议书3敬爱的同学们：在我们漂亮的校内内，有极个别的同学贪吃零食，乱扔垃圾，随意破坏公物，与学校要求极不协调。为提高全体同学爱惜公物意识，培育爱惜公物的良好行为习惯，我们向全校同学发出倡议：一、爱惜图书馆的书籍，不
6、乱涂乱画，不撕张毁页。二、爱惜学校环境，主动拾捡地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在教学区吃零食，保持环境卫生。三、爱惜学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅要轻拿轻放。四、爱惜学校公共设施，不在操场上玩火，不得穿皮鞋进入操场，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电扇。五、爱惜墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球、留下任何印迹。六、爱惜学校资源，顺手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。七、爱惜学校花草树木，不随意践踏草坪，不随意进出花坛，不走泥巴路，不攀折花木。八、住宿生疼惜床铺、门窗、衣柜等公物，人走门关。损坏公物主动赔偿，不做损公
7、肥私、损人利己的事情。同学们，我们要像爱惜自己私人财产一样爱惜公物;要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。爱惜桌椅、轻开轻关门窗等等看似简洁，但意义重大，也是一个人综合素养的外在表现。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱惜公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让漂亮的校内在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒相宜人吧。爱惜公物倡议书4同学们，校内是我们求知的殿堂，是我们生活的家园。学校为了让我们感受到家的暖和，特意为我们营造了一个既美丽又舒适的学习环境。而近日来，校内内却出现了一些有失咱们医学生风格的行为，如：上完课后，在教室的课桌里遗留下一堆垃圾;租借运用完报告厅后，墙上留下了胶水
8、、胶带却不刚好清理;吃完饭的餐桌上，留下的残羹冷炙等等。这些不文明的行为既影响了我们的生活又破坏了漂亮的校内环境，同时也让更多的人付出汗水来为我们清扫校内。为此，湘雅医学院团委学生会发起以下倡议：一、爱惜学校花草树木，不随意践踏草坪。二、爱惜学校环境，上完课后顺手带走自己桌面上和桌洞里的零食，不随意丢弃废弃物，爱护环境卫生。三、爱惜学校公物，不乱踢打教室、寝室房门，不损坏电灯。四、爱惜学校资源，顺手关闭教室和寝室里的电源。五、爱惜学校食堂，饭后清除掉桌上的剩饭剩菜。六、维护教学秩序和教学楼环境卫生，不携带早餐零食进入教学楼。七、爱惜学校报告厅，组织完活动后清除掉报告厅内余留的垃圾和墙面上的胶水
9、、胶带。靠大家。让我们携起手来，杜绝破坏公物、破坏环境的行为，养成良好的习惯，创建文明和谐的校内环境。爱惜公物倡议书5敬爱的同学们：干净整齐的校内，能使人心情安逸。学校是我们共同的家园，我们更应当珍惜她、爱惜她、爱护她。为了提高全体同学爱惜公物的意识，培育爱惜公物的良好习惯，现面对全体同学发出倡议：一、爱惜学校花草树木，不随意践踏草坪，做到不踩、不攀、不折、不摘。二、爱惜学校环境，捡起地上的纸屑，不往地面扔果皮纸屑，保持环境卫生。三、爱惜学校课桌椅，不乱涂、画、刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，当心翼翼。四、爱惜校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。
10、五、爱惜学校清洁卫生工具，仔细爱惜，轻拿轻放。六、爱惜学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电扇。七、爱惜学校资源，顺手关闭日光灯、电扇的电源，节约每一度电。八、爱惜校内内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。九、爱惜校内内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。十、爱惜图书，不在书报上乱写乱画，更不准将图书撕破，刚好归还。爱惜公物，人人有责。从我做起，从现在做起，从身边做起，从小事做起。爱惜学校公物，使自己拥有一颗爱惜公物的公德心，成为一个真正爱惜公物的文明学生。爱惜公物倡议书6现在，当我们闲逛在多彩的三中校内中，观赏着美丽的景色，倾听着同学们朗朗的读书声时，却时常能看到一些不和谐
11、现象：消防栓外罩上打碎的玻璃、墙壁上留下的脚印、教室里伤痕累累的桌椅、厕所里被拆下的门如此这些令人痛心的现象给我们漂亮的校内留下了些许的缺憾。如此种种，也不禁让我们感到忧虑和担心：莫非这就是我们的道德品质？这就是我们的文明素养？当你用小刀在完好的桌面上一道道地撰写无聊时，你可曾想到它们也会无助地颤抖；当你在雪白的墙壁上涂鸦自己的艺术时，你可曾想到它们也会心疼自己洁白的外衣；当你几经迟疑却还是没有刚好制止那些不文明时，你可曾想过再多一点志气就会使我们的校内多一点和谐，使他人的心房多一点光亮？众所周知，我们学校的公共厕所是学校于今年暑假期间投入大量人力物力财力加以修缮的。因此，开学后，我们见到的是
12、修葺一新的卫生设施，这大大改善了同学们平日里的学习生活条件，信任很多同学也有所感受。但是仍有少部分同学无视学校相关规定、忽视文明用厕公约而对公共设施进行破坏和损毁，随意拆卸厕所隔板门。这是我们不情愿看到的。菁菁校内，大雅之堂，碧树芳草，一花一木，靠我们全体同学共同呵护，才有其春意常在；莘莘学子，勤奋好学，苦读不辍，优良学风，靠我们全体同学孜孜追求，才有其硕果累累。爱惜我们的校内、爱惜校内里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校内里的体现。在此，特向全校同学发出如下倡议：一、每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋俗，形成以“爱惜公物为荣，
13、破坏公物为耻”的良好风尚。二、爱惜学校环境，主动拾捡地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在教学区吃零食，保持环境卫生。三、爱惜学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅要轻拿轻放。四、爱惜学校消防栓、电脑、投影仪等公共设施，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电扇；不随意拆卸厕所门。五、爱惜墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球、留下任何印迹，不撞击墙柱。六、爱惜学校资源，顺手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电，拧紧水龙头，节约每一滴水。七、爱惜学校花草树木，不随意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。八、爱惜图书馆的书籍，不乱涂乱画，不撕张毁页。九、我们呼吁全校师生，要敢于和破
14、坏公物的人和行为作斗争，弘扬校内正气。发觉身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当刚好提示、劝阻并教化他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。十、充分相识破坏公物的严峻性和危害性，把爱惜公物切实落实到生活中来。同学们，校内是我家，管理靠大家，爱惜桌椅、轻开轻关门窗等等看似简洁，但意义重大，也是一个人综合素养的外在表现。高二（1）班全体同学发起倡议：请让我们从我做起，从身边做起，从小事做起，养成爱惜公物的好习惯，专心去爱惜全部的公物，让我们人人都有一颗文明的公德心，成为一名新时代高素养的中学学生！让我们主动地行动起来，为我们美妙的校内增光添彩！爱惜公物倡议书7公司领导，各位同事：今日公司在
15、这里隆重举办卓越团队-规范化管理项目启动大会，我怀着无比激烈心情倾听公司领导和专家的发言，作为公司重要岗位之一，也是公司管理人员，我真心的希望公司在杨总带领下，在公司全体员工的共同努力之下，每年能快速，稳健，超常规的发展，我目睹公司创业之来走过点点滴滴的不平凡一天有一天，公司领导在新时代的市场经济中提出重要的指示和思路。我确定在以后工作中，起到带头示范作用。决心如下：1、仔细实行公司各种的思路、方针、政策，刚好完成领导支配的各项工作。团结同事，坚决根据公司领导的工作部署去开展工作。2、仔细做好的各种工作，在公司领导的指导下，扎实抓好住公司给予各项的工作，在工作中充分发挥自己的领导带头作用，誓拿
16、成果说话。3、仔细做好其他工作，在平常的工作中严格遵守和实行各项公司运营制度和部门规章，努力做到工作职业化、运营流程化、落实细致化、目标责任化，尽职尽责做好本职工作。4、严于律已、团结同志，在工作、生活、学习上时时到处按一个公司管理者的标准要求自己，不辜负公司领导对我的培育和教化，发挥好模范带头作用。在工作和生活中注意团结同志，互帮互助、取长补短、共同进步。坚决遵守公司的各项规章制度。5、保证在新的20xx年里，严格贯彻公司绩效考核的制度，不出现任何推诿扯皮现象，落实公司业绩达标管理制度，每月保证完成公司及领导下达各项业绩任务。决心人：爱惜公物倡议书8致全旗市民：忽必烈广场、金连川湿地公园、生
17、态园是我旗对外展示宣扬我旗蒙元文化、风土人情的窗口，也是全旗市民休闲、消遣、健身的场所，但这几处广场的公共财物近期遭到不同程度的破坏。破坏公物是一种不道德不文明的行为，为了弘扬高尚道德风尚，养成文明礼貌的好习惯，我们特向全旗市民发出如下倡议：一、爱惜公共场所的一切公共财物是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德体现。社会公德是全旗公民在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则。作为正蓝旗人，爱惜公共场所的一切公共财物是我们义不容辞的责任。二、从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋俗，形成以“爱惜公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。三、人为破坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不
18、齿，发觉身边的人肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当刚好提示，劝阻并教化他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，让我们携起手来，爱惜公物，珍惜公物从我做起，从小事做起，从身边做起，让漂亮的正蓝旗在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒相宜人。爱惜公物倡议书9同学们：我们xx小学是一所容纳了一千八百多人的学校。去年，学校拿出许多钱为我们粉刷了教室及走廊的墙壁。为了丰富走廊文化，还在墙壁上挂了同学们的剪纸和绘画作品，更在各楼梯平台处做了大幅的宣扬画。走进我们的学校，应当是郁郁葱葱的垂柳，绿油油的草地，宽敞而整齐的操场。走进我们的教学楼，应当是光明的门窗，洁白
19、的墙壁，干净的地面，整齐的桌椅。我们每天坐在这样的美丽舒适的环境里读书学习，是一件多么欢乐的事啊!打破期盼，回到现实，我请同学们细致看看我们的校内：操场上，草坪里到处是纸屑，食品袋;楼道教室的地面也随处可见垃圾杂物;走廊的墙壁上有拖布的痕迹，更有同学们为了留下自己的印迹，不惜在墙上踹几脚，或脱下鞋子在墙上拍几下;再看课桌椅，更是不堪入目，它们仿佛都在控诉虐待狂们所犯下的“罪行”。在我们学校，更不乏有这样的同学：刻意地去破坏学校的公共设施，把设在新楼的一处展板弄破，撕坏。同学们，破坏公物是一种不道德，不文明的行为。这种破坏现象严峻践踏了小学生日常行为规范，给学校财产造成了奢侈，有的影响了学校正常
20、学习秩序。特针对这种状况，我们少先大队向全体学生发出倡议：一、爱惜学校花草树木，不随意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。二、爱惜学校环境，捡起地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在校内吃零食，保持环境卫生。三、爱惜学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，挪动桌椅要轻拿轻放。四、爱惜学校公共设施，不乱踢打、涂抹门窗。五、爱惜墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。六、爱惜学校资源，顺手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。七、爱惜体育用品，不把体育用品乱玩乱丢。八、电脑课上，要在老师指导下正确操作，不得随意乱摆布每一个部件，以免损坏。勿以善小而不
21、为，勿以恶小而为之。敬爱的同学们，我们要像爱惜自己私人财产一样爱惜公物;要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱惜公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让漂亮的校内在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒相宜人。爱惜公物倡议书10敬爱的同学们：现在，我们大部分同学每天在学校的时间都超过12小时，毫不夸张的说，学校就是我们的其次个家！谁不希望拥有一个环境干净美丽、氛围温馨友爱的家园呢？可是，最近一段时间，我们痛心的发觉，校内里有许多垃圾，在操场，在草丛，在楼道，在教室还有，教室里、功能室里和草坪白色栅栏等公物也遭到不同程度的破坏！这些现象令人痛心和生气，
22、更加让人痛心的是，许多同学对此熟视无睹，漠然视之！为此，学校向全部的同学发出以下倡议：1、在校内，无论是白天，还是晚自习，坚决不乱扔垃圾，坚持把垃圾送到垃圾桶。因为，你扔掉的不是垃圾，而是公德！2、主动捡起垃圾，这是举手之劳。因为，你捡起的不是垃圾，而是素养！3、能够主动劝阻制止别人乱扔垃圾，这不是多管闲事，而是在帮助别人改正错误，也是在提升自己的正义感！4、像爱惜家里的物品一样爱惜学校公物！5、团结同学，不欺凌别人，不说脏话，不搬弄是非。因为，你现在连没有利益冲突的同学关系都搞不好，将来走上社会，也难以与人合作共事,境况艰难！同学们，“眼不容尘，心不存秽”，xx中心学校是我们共同的校内和家园
23、，为了她的漂亮与和谐，让我们拒绝事不关己的冷漠，主动参加，马上行动起来吧！xx中心学校团委二一八年十一月二十二日爱惜公物倡议书11尊敬的老师和敬爱同学们：大家早上好!今日我们四班从爱惜公物、节约用水方面对全校师生发出倡议。 敬爱的同学们，当你走进一个干净整齐的校内，你肯定心情安逸。但是在我们漂亮的校内内，却有了不和谐的音符，个别的同学随意破坏、奢侈公物。陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高宏大的志向，还肯定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再宏大的.志向也不能达到。”我们想要健康的发展，想要将来事业上有所成就，首先就必需严格要求自己。每一个人都应爱惜公物、节约用水，作为学生更要爱惜公物、节约
24、用水，为什么呢?首先，爱惜公物、节约用水是集体生活的须要。校内里的设施，都是为全体学生服务的公共设施，试想，一个同学不爱惜公物、不节约用水，十位同学不爱惜公物、不节约用水，那么，我们的校内将不成其为校内，也必将对每个同学的生活、学习带来很多的不便和负面影响。其次，爱惜公物、节约用水是培育学生良好习惯的须要。学生阶段，是学习学问，更是学会做人的黄金时期。这一时期，良好习惯的形成，对于今后步入社会，立于社会都不无裨益。胜利是好习惯的积累，有了好的习惯，它总有一天会生辉，会把人照得光明，漂亮。作为学生现在所作的一切，舍弃不良习惯，培育良好品性对自己的将来至关重要。人为损坏公物的行为将为社会所不容，将
25、为人们所不齿。 爱惜公物、节约用水是一个学生高尚道德之所在，爱惜公物、节约用水是一个学生崇高品质的体现，爱惜公物、节约用水是一个学生美妙心灵的写照。为此，特向全体学生发出倡议：爱惜公物、节约用水，从我做起。挪动桌椅，当心翼翼;开门开窗，轻手轻脚;花草树木，切勿践踏攀折;爱惜公物、节约用水，从小事做起。不要在洁白的墙壁上蹬踏留痕;不要让电灯开关粉身碎骨;不要让扶手护栏身首异处爱惜公物、节约用水，从身边做起。顺手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;让我们携起手来，爱惜公物、节约用水，从身边做起，从小事做起，从我做起。倡议人：XXX时间：XXXX年XX月XX日爱惜公物倡议书12敬爱的同学们
26、：教室是我们接受教化、积累学问、培育情操、塑造人格的地方,是我们共同学习生活的主要场所，是我们应当重点爱护的对象。但近段时间我们发觉，教室的课桌上、墙壁上乱画的现象特别突出，桌面上刻画的图案和文字如同“牛皮癣”严峻影响了同学们的心灵。这种所谓的“校内亚文化”既影响了美观，又破坏了公共财物，也不应当是天之骄子素养的体现。为了弘扬高尚道德风尚，养成文明行为的好习惯，我们特发出如下倡议：一、爱惜公物是每个公民应有的道德品质，学校的公物是我们学生正常学习的物质保障。作为学校的一员，爱惜校内是我们义不容辞的责任。二、每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋俗，形成以“爱
27、惜公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。三、发觉身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当刚好提示、劝阻他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。四、要充分相识破坏公物的严峻性和危害性，把爱惜公物切实落实到行动上来。同学们，让我们从点滴做起，遵守美德，爱惜公物，做一个文明、进步、阳光的高校生。南湖学院经管系团学会20xx年xx月xx日爱惜公物倡议书13敬爱的同学们：大家都知道图书是我们最密切的挚友，是我们打快乐灵的钥匙。与书为友，与书为伴，好书能成为我们的良师益友，读书则会成为我们生活中的一种自觉行动，让我们一起欧诺个真心和真情去收获真知，丰富精神，完善人格。找寻属于自己的枫叶，闪耀别样的漂亮
28、;找寻属于自己的天空，描绘别样的精彩;找寻属于自己的舞台，展示自己的风采;找寻属于我们的书海，让我们一起遨游!同学们，读书能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书还能提高我们的阅读实力，养成良好的读书习惯。一个人不读书，她会变得无知;一个民族不读书，她会变得落后。从书中我们学会“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”;学会“老当亦壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。”我们感悟“海内存知己，天际若比邻”的千古绝唱。为此，经班主任及班干部的共同协商，我们确定在班级内创建一个“班级图书角”，全面启动“好书接力”读书漂流活动。希望通过读书活动，我们班级能形成深厚的读书氛围，为创建优秀班级体奠定基础
29、，为此我们向同学们发出如下倡议：1、开展捐书活动，为建设班级图书角出一份力。每位同学选择自己喜爱的、有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书，种类不限，注明举荐理由，带到班级，暂为班级保管并登记。在保管期内，班级的同学可随意借阅(留意不要损坏或弄丢图书，否则全额赔偿)，由学生管理员负责登记借出及归还记录。在这个学期期末之前，将图书归还给每位同学。2、每天挤出半个小时以上的时间读书学习和好书交挚友，多看有意义的科普类、益智类、历史类、名人故事类书籍。拓宽自己的只是面，丰富自己的文化素养。3、班级图书角是大家共同建立的，我们大家要爱惜每本书，严格遵守借书手续。为了让大家更便利、更快捷、有序地借阅图书
30、，做出以下规定：管理员职责：1、管理员对本班全部的图书进行登记，并保管好同学们的每一本书;2、严格登记借出的每本书，包括图书书名、借出日期、图书完好程度、借阅者姓名并签名以及归还日期;3、管理员要做好书刊的清点、清理工作;4、班级捐书时登记捐书书目，包括书名、出版社、价格、以及全部者。借阅规则;1、凡是借阅书刊者均需在管理员那里登记，由管理员填写班级图书借阅登记表，借书时要检查原书，若有污损、缺页等状况应刚好报告给管理员并做好记载;2、借阅者应爱惜图书不得进行任何有损图书的事，如撕页、乱涂乱画、折圈等，如有发觉者，视其损坏程度进行赔偿;3、借书时间为一个月，若一个月还没看完，需到管理员处续借;
31、如到时间不还，一个星期内不准借书;4、还书时要到管理员处登记，并签字，不得随意放还，肯定要做好相关记录。倡议人20xx年xx月xx日爱惜公物倡议书14各位同学：大家好！破坏公物是一种不道德不文明的行为，为了弘扬高尚道德风尚，养成文明礼貌的好习惯，我们特向全校师生发出如下倡议：一、爱惜校内里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校内里的体现，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则。作为学校的一员，爱惜校内是我们义不容辞的责任。二、爱惜公物是培育学生良好习惯的须要。每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋俗，形成以“爱惜公物
32、为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。三、人为损坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿。发觉身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当刚好提示、劝阻并教化他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。四、我们要充分相识破坏公物的严峻性和危害性，把爱惜公物切实落实到生活中来。同学们，校内是我家，管理靠大家。细微环节成就规范，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们主动地行动起来，为我们美妙的校内增光添彩。倡议人：xxx时间：xxxx年xx月xx日爱惜公物倡议书15各位老师、各位同学：大家好!同学们，当你走进干净整齐的校内，你肯定心情安逸。当你闲逛于校内中，眼前出现这样的景象：道路旁的绿树威
33、严凛凛，活灵活现，整齐得让我们看到了精神为之一振;课堂里，灯光光明，人心也光明，有洁白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地上还留着值日生刚拖过的水迹，一个小小的纸屑也看不见;窗外的阳光好猛烈，那就轻轻拉一拉窗帘，拦住狂魔般的艳阳吧!教室里，设备无一不完整，更是干净，整齐。打破期盼，回到现实，我请同学们细致看看我们的校内;操场上，草坪里时时常可以见到一些纸屑、食品袋;楼道上，教室里，有的墙壁污迹斑斑;再看课桌椅，也是伤痕累累;水槽上，刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了 它们仿佛都在控诉一些不良的 罪行 。陶铸先生曾经说过：一个人有了崇高宏大的志向，还肯定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再宏大的
34、志向也是不能达到。我们想要健康地发展，想要将来有所成就，首先就必需严格要求自己。作为学生，我们应当爱惜公物，节约水电，反对破坏公物，奢侈水电。教化部发布小学生日常行为规范明确规定：爱惜公物，不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西要归还失主或交公。这种破坏公物的行为违反了小学生日常行为规范，给学校财产造成了奢侈，有的影响了学校正常秩序。针对这种状况，我特向全体同学发出倡议：一、爱惜学校花草树木，不随意进出花坛，不攀折树木。二、爱惜学校环境，顺手捡起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。三、爱惜学校黑板，不拍打敲击，不乱涂乱画。四、爱惜学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不
35、拖、不敲桌椅，挪动桌椅，当心翼翼，刚好整理抽屉。五、爱惜校舍墙体门窗，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、门窗，不在墙体上打球，留下任何印迹。六、爱惜学校清洁卫生工具，轻拿轻放，摆放整齐。七、爱惜学校资源，顺手关闭电灯和电教设备的电源，节约每一度电。八、爱惜校内内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。九、爱惜校内内的体育设施及消防设施，不损坏、不攀爬摸高。十、爱惜操场和公共设施，文明运用，不乱抛乱扔。同学们，我们要像爱惜自己私人财产一样爱惜公物;要像珍惜自己的家一样珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱惜公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让漂亮的校内在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒相宜人吧!倡议人：日期：第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页