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1、2022年水利实习报告合集六篇水利实习报告合集六篇在日常生活和工作中,报告的用途越来越大,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么,报告究竟怎么写才合适呢?下面是我收集整理的水利实习报告6篇,希望对大家有所帮助。水利实习报告 篇1一、实习的意义与过程1、实习的目的:1. 了解在新形式下的我国水利水电工程以及水利资源综合利用的方针、政策和发展趋势;2. 熟识水利枢纽的组成与总体布置,各种水工建筑物的作用,水电站的典型布置方式,组成建筑物及运行管理;3相识到本专业在国民经济中的地位、典型工程的作用与社会经济效益等,激发学习热忱,指明努力方向,水利认知实习报告。4. 了解水利工程规划、设计、施工和
2、运行管理的基本步骤,加深对工程施工技术、施工组织和施工管理学问的理解,为毕业设计做好打算。2、实习要求:1. 通过现场参观、报告和讲解,交接各种水利工程的组成和各部分的工程,并结合学学问其设计特点、形式及布置合理性进行分析;2. 了解和驾驭水库各部分的组成、形式及其功能,各建筑物的形式选择和特点;3. 了解水泵、电机等动力设备和电气及自动化设备,站房结构与布置,典型水利枢纽的功能及各项水利工程的作用;4. 读图:有关实习单位的水泵、电机总装图,水利工程枢纽总体与布置图、泵站片面图、站身剖面图;5. 了解水利工程建设的一般过程和工程设计报告编写的主要过程。3、实习安排:1. 日程支配:4月14日
3、动员及打算,4月19日起程,4月21日返校。2. 进行方式:听专题报告、现场参观讲授、现场阅读资料、工地实习、探讨及考查、编写实习报告等。3. 实习地点:江苏省江都水利枢纽、江苏省苏北浇灌总渠水利枢纽、邗江瓜洲水利枢纽、镇江谏壁泵站等大中型泵站。4. 实习内容:水工建筑物、水利工地施工、大中型水利枢纽工程、水源工程、节水浇灌工程。水利实习报告 篇2实习目的:相识实习是水工专业的一个重要的实践性教学环节,通过2-3天的相识实习,使学生对水利枢纽及各组成部分有一个初步的感性相识,了解各种水工建筑物的特点和类型,了解水利数九的运行和管理方法,为即将起先的专业课的学习打下基础。实习时间: XX年7月7
4、日XX年7月9日实习地点:xx省xx市xxxx镇xx村实习内容:娴熟驾驭实习水利枢纽布置以及各种水工建筑物的作用,包括挡水建筑物、泄水建筑物、输水建筑物等。了解实习电厂水力发电机组的型号,基本参数,运行状态,性能状态;了解厂房的结构,布置状况,及不同平面的布置状况;了解实习电厂开关站的布置与作用。7月4日下午1:30,我们开了动员大会。老师讲了一些实习在外的留意事项和行程支配。7月7日早8点,我们就在a楼门前集合,我们每人都背个包带着东西,不过很明显的,普遍男生的包比女生的小还少。由于地方不是很远,我们水工专业两个班乘坐校车去了xx村。车在路上开了快两个小时,把我们带到xx航电枢纽工程的施工地
5、点让我们大体参观了一下。我一下车,首先看到的是一条很长很长的大桥,两旁就是水电枢纽的工程,浩大的江水从上游滚滚而下,气概特别雄伟。工程建筑特别壮丽,我们没有停留很久,立刻就上车去了住处。住处是一家农家旅馆,虽然不大,环境也不是很好,但我感觉很自由,像在家一样。而且集体住在一起,感觉很有意思。中午休息了一下,下午2点我们集合动身,前往xx航电枢纽工程。我们步行到那里,老师领着同学走一段,讲一段。主要是讲大坝的构造及各个部件的名称、作用、原理,还有运行时的步骤。从中我了解了许多学问,我在工程制图中看到过闸门,如今看到了实物,还知道了它运行时是怎么做的,真是让我把理论和实践结合了起来。我们实习的这个
6、工程已经不是象以往一样把闸门吊起来放进槽内,而全是用电脑就可以操控的,真是科技越来越先进了。此闸门还设计有“人”字形的,是为了能反抗更大的压力,设计独特;在工程中有一个船闸,用来航运。有两个闸门,闸门一般是关闭的,当船只从上游来时,把上闸门打开,使上游水位和闸门中间的水位相平,船行到闸门之间,再把上闸门关闭,开启下闸门,当下游水位和中间水位相平,船只就可以向下游行去。当船只从下游行向上游时,反之即可。由于通过比较麻烦,老师告知我们说一般是几条船一起过;我还看到和知道了土坝,它是用当地的土筑成的坝,用来挡水以便施工;等等。面对上游,可以看到工程布置为:船闸、10孔泄洪闸、水电站、28孔泄洪闸、1
7、.95公里的土坝。7月8日上午,老师给我们看了很多图纸,是xx航电枢纽工程的各部分设计图纸,图纸许多,每张图都很严谨,它并不象我们学工程制图时只有一个审核,它们有两个,或许更多的审核校验。可见水利工程是项工作严谨的任务。10点钟我们听了一堂特别生动的课,老师请来了施工技术人员为我们简洁介绍了xx水利航电枢纽工程的状况。首先技术人员讲了一个工程从起先到结束其中所要经验的程序。我简洁记录如下:1、提出想法。2、上交预可行性探讨报告,获批后再上交可行性探讨报告。3、立项。提交初步设计报告4、施工图设计5、招投标。如管理标、施工单位标。6、工程施工。一般要46年。7、竣工验收8、质量保修在此期间所要履
8、行的制度:1、项目法人责任制2、招投标,管理标,施工单位标的相关制度3、监理制4、质量终身制随后,工程技术人员讲了xx航电枢纽工程的有关信息,先是讲了航电工程的概念:航电工程是以航运为主,同时可以发电的一项为社会造福的工程。xx航电枢纽工程在水利开发时综合考虑到:水库调整,防洪,发电,浇灌,航运,供水,渔业,旅游,环保,河流治理,等等各项工作。虽然或许经济效益不会很大,但社会效益很高。其为xx市带来的巨大好处是不行估量的。它的位置在xx省xx市xxxx镇xx村。上游是xx,下游是xx。所在的江是xx,下游将汇到xx。然后工程技术人员又讲了xx航电枢纽工程的行进过程:此项工程早在50年头就有规划
9、,到了1994年规划才得以批准。XX年,宋书记提出在xx市道外区建立橡胶坝,可是这样不能解决航运的问题,于是他要求制定一套可行方案来解决问题。XX年10月,提交了预可行性探讨报告,并勘察地形。XX年4月,预可行性探讨报告获得批复。同年9月,提交了可行性探讨报告。XX年4月,提交了初步设计报告。XX年4月,工程正式开工。安排XX年10月完工,且现行进度符合安排的进程。水利实习报告 篇3暑假社会实践报告实践时间:20xx年7月-20221年8月时间单位:机电工程有限公司实践主题:拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,熬炼和提高自己的实力。摘要:为了培育自己各方面实力,以便以后能适应社会,确定暑假参
10、与社会实践活动。学校放假后我并没有干脆回家,而是到了介绍在一家机电工程公司上班,起先我的社会实践生活,感受生活。这次实践与我的专业课程无关,但是,仍旧学到了很多珍贵的学问。最起先那几天是在办公室里工作,帮忙接电话,打印复印资料,整理文件,开发票等等倒还比较轻松,但是做起来是比较累的,后来我和在工作人员在工作现场工作,搬运器械等等,也相当于是个帮手,这做起来辛苦多了。干了大半月,整个实践活动中工作的确比较辛苦,但是苦中有甜。本次社会实践使我明白了很多道理,培育和提高了我办事的实力,到了很多在学校书本上学不到的学问.关键字在办公室工作 搬运机械类货物 体验生活 学习收获正文:时间飞逝,转瞬间大2的
11、生活就结束了。 走进了高校距离工作就不远了,找工作也就成了我们最关切的问题,为处在学校、社会半边缘化的高校生,社会实践对我们来说的重要性无可置疑,面对日趋严峻的就业压力,高校生就业举步维艰。围绕在我们身边人人论到的热门话题也是就业问题,可谓牵一发而动全身。一人就业,全家焦点!每每望见那势如长龙的应聘大队,真可谓深深撼动我们这些“深深学子的心,使之毛骨悚然!终归学校不是恒久避风的志向港湾,时代的大趋势总要将我们无情的推在风尖浪口之上毕业!对于如今身处象牙塔里面的我们,不能再如“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”那般了,学习之中的寻寻渐进,找到理论与实践的完备结合点才是我们学以致用最精华的诠释与突出
12、部分!在这即将属于我们的时代中,提前接受时代的考验,有备无患,有备无患,才能取得竞争的成功!现在的聘请市场很突出的一种现象有阅历者优先,就是这很简洁的字眼,不知让多少刚毕业的学子泫然泪下,锥心泣血,一种眩晕的感觉,说不出的味道,犹如绊脚石阻挡我们前进的道路,这更加坚决了暑假去参与社会实践的决心!为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,熬炼和提高自己的实力,以便在以后毕业后能真正走入社会,适应社会要求, 在大一结束后的暑假里我确定去亲身体验一下真正的社会。虽然这次社会实践我干的时间并不长,但是我学到了在学校,家里恒久都学不到的学问。放假后我到了成都,而没有干脆回家,和挚友们一起在电工程有限公司
13、从事我的社会实践活动。这次的社会实践工作的工作量,条件都很不错,看起来挺好干,但是很辛苦。这次实践分两个阶段:先在办公室工作,在室外活动。起先在办公室里工作,条件很不错,帮他们打印文件,整理资料等等。但是干了几天,由于安电梯缺人手,后来我和在工作人员在工作现场工作,搬运器械等等,相当于帮个人手。就这样起先了我的暑假实践生活。每天清早起床,吃了早点到公司工作,刚来还不适应,经过那里的工作人员细心说明指导,我才明白我要干什么。我帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且许多时候,我时常要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作。在学校里或许有
14、老师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不肯定有人会告知你这些,你必需自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。就那打印文件来说,那真是看,有时还把字打错了,这一份文件打印下来我是腰酸背痛;对于的接听电话时,对人说话要有礼貌,耐性回答,而且每天电话都许多,接听起来的确很烦。有时我做的的确有欠妥,幸好工作人员刚好帮我订正我的这些缺点,没有造成会的影响。可见我们这些学生面对这个社会的确有许多不足,还须要进一步了解和学习。就这样干了好几天,的确有点累,短短几天就让我学到了许多学问和阅历由于安电梯那边缺少人手,我就被支配到那边帮他们。这可是个苦差事,做起来是
15、很难过的。比如一车的机械要我们几个完全卸下来,然后还要搬运到指定地点。有的器械很重,一个人根本就扛不动须要两个人,甚至好几个人才能搬动。有时跑来跑去,腿都跑麻了,或许有时候为了一个零件要忙活很大功夫!做才能了三天我是累的腰酸哀思,一下干三天这样的粗活,对于我这学生来说根本就吃不消。这也从侧面说明我们高校生要须要吃苦,不能衣来伸手,饭来张口,否则很难适应这个社会。也不知为什么,这段时间天气很热,给他们当搬运工也的确很难干,大热的天上上下下,左左右右,那时又累又热,早上开工,下午才忙完,其次天又接着干。总之,干这真不简单!俗话说“吃得苦中苦,方为人上人” 但是我并没有气馁,仍旧坚持下来直到完成我的
16、社会实践。坚持坚持再坚持!尽管很累,我还是坚持了下来,真是度日如年啊!安电梯的工作人员也很辛苦,他们在工作中还要思索怎样做才能保障所安地电梯运用平安,当心翼翼,仔细致细,我干这点小事根本没法和他们相比。想到这,我好像又有了信念,接着干我的。就这样我连续干了九天,宣告我短暂的暑假社会实践结束了。拿到第一笔工资时,我并没有感到特殊快乐,只觉得全身心的累。不过我终于领悟到了打工的“真谛”:真的要学会吃苦!。假如有人问我以后还愿不情愿接受这样的工作,我会坚决果断地说:“会”!回想这次社会实践活动,我学到了许多,从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历,自己的实力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。结
17、论:在社会上要擅长与别人沟通.沟通是一座桥梁,连接彼此,语言上的艺术性,可以助你事半功倍!面带微笑,更是你沟通中不行缺少的行动标记!经过这一段时的工作让我相识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是须要长期的练习。以前工作的机会不多,有时使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的看法,你要听取、耐性、虚心地接受。在社会中要有自信。“自信人生三百年,会当击水三千尺”。自信不是麻木的自夸,而是对自己的实力做出确定。在这段时间工作中,我明白了自信的重要性。你没
18、有社会工作阅历并没关系,重要的是你的实力不比别人差,信任自己比别人做得好。社会工作阅历是可以积累出来的,但自信却不能,有自信会使你更有活力更有精神。做事肯定要学会主动主动。我们面前有许多同等的机会,就是要看你主动与否抓住这些散落在眼前的机会!不怕跌倒的自信,恒久是日后胜利的铺垫!抱着一颗主动向上的心,是如今身处校内之中的我们最易遗失的!所以说肯定要把握著身边的每一个机会。要学会勤劳。作为初出茅庐的我们,相比阅历不能和其他在职人员相比,那么就用就上天赐给我们的勤劳来解决这些问题。用一双发觉问题的眼睛,有时候一些微小的东西可以让你得到别人的青睐!属于自己分内的事情,百分之百做好,不属于自己分内的事
19、情,我们要尽心做好!这对于我们高校生甚为重要。到亲人打工挣钱的辛苦。干了这段时间我也领到了我的工资,它的重量很重,是我辛辛苦苦这么多天的辛勤劳动所换来的。工资的多少现在对我们来说并不是多重要,重要的是亲自参与社会实践,学习在学校家里学不到的学问,明道理。干了这段时间的确很累,当拿到了工资就联想到了父母,亲戚挚友们在社会上挣钱的辛苦。那种辛苦并不是我们简简洁单一段社会实践经验能完全体会到的,。社会实践让我知道了,挣钱真的很不简单,也明白工作的辛苦,以后也不会再奢侈钱了。在学校学习的都是理论上的学问,而在社会上须要的是理论与实践相结合。所以我们在学习理论学问的同时也要注意实力的培育,把理论与实践结
20、合起来。我们这个专业在学校就是学习理论学问,以后真正参与工作就要理论与实践了,这对于我们来说毫无疑问是至关重要的!在此次实践过程中我学到在书本中学不到的学问,它让我开阔视野、了解社会、深化生活、回味无穷。虽然在这假期我没有在我的专业学问,专业实力上有所提升但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践,增加了我的办事实力交往实力,叫我懂得很多做人做事的道理。我特别感谢这次打工机会,虽然其中有偶心酸负气,但是我长大了,明白了许多,收获很多,学会了坚持学会了担当,信任在以后的岁月里,我会更好的明白人生,明白生活,明白自己的责任,并为之努力着!时间荏苒,我们紧握年华匆忙!暑假的实践如一笔无形的财
21、宝,丰富着我们的课余生活,充溢着我们的心灵世界,积淀着我们的社会经验,相助着我们的胜利人生!像霡霂的细雨滋润一片芳菲!格物致知伴我们一路成长!社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能。社会和高校一样也是一个学习和受教化的地方,在那片广袤的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。社会实践是一笔财宝。一分付出,一分收获,付出,就肯定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的学问,它让我开阔视野,了解社会,深化生活,无限回味。更何况参与社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔珍贵的财宝。 社会实践是一种动力,是体会人生的百味筒 ,是验证明力的试金石,它让
22、我体会到生活的酸甜苦辣咸,懂得了各种味道只有亲身参加才能体会的到。走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到自身学问的欠缺,实力的有限。任何理论学问只有与实践亲密结合,才能真正发挥它的价值。社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。水利实习报告 篇4一.实习目的实践是高校生活的其次课堂,是学问常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是高校生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中接着学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力,为
23、自己事业的胜利打下良好的基础。建筑工程是建立各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、马路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。建筑工程是社会和科技发展所须要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位,其中水利水电工程是土木工程的一个组成部分。我这次实习的主要方面就是水利水电工程。通过实习让我对水工建筑物的规模,作用及特点有了很大的了解。同时对电站的工作模式,关中地带的浇灌系统及电站运行一段时间后所产生的问题与处理方法都有肯
24、定的了解。并且使我了解在国家拉动内需的大政方针下的我国水利水电工程和农田水利工程建设以及水资源综合利用的方针、政策和发展趋势;通过对小洪那海水库的参观和现场人员的讲解以及专家的讲座,增加对水利水电工程的感性相识,促进理论与实践的结合,增加工程概念,丰富生产学问,对将要从事的工作有比较全面深化的了解和切身感受,提高分析和解决实际问题的实力,为今后的工作和接着深造打下基础;而我也由此熟识了水利枢纽的组成与总体布置,各种水工建筑物的作用,水电站的典型布置方式,组成建筑物及运行管理;了解水利工程规划、设计、施工和运行管理的基本步骤,加深对工程施工技术、施工组织和施工管理学问的理解,为毕业设计做好打算。
25、作为一名刚刚接触专业学问的高校生来说,假如在学习专业课之前干脆就接触深邃的专业学问是不科学的,为此,我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性相识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。由于我们是在学校学到专业课时才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完专业基础课后,才起先实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业学问学习,进而在今后的工作和学习中更好地驾驭和运用专业技能。实习单位简介:我实习的单位是新疆宏邦水利水电有限责任公司,本公司中等规模企业,从事水利水电行业。本公司大约500人。公司
26、拥有各类勘察、施工等工程设备和先进的检测设备200余台套,施工机械设备总功率为15800kw,可满意资质范围内各类工程的施工须要。公司成立以来,始终秉承自己的经营理念进行市场开拓,除担当了大量的水利水电工程及基础处理工程施工外,还担当完成了多项大中型水电站勘察和地基与基础处理工程、堤防工程、马路桥梁工程、滑(边)坡治理等工程项目,取得了丰硕成果。二.实习内容20xx年二月初,我从四川来到新疆伊犁昭苏县,进入了宏邦水利水电公司起先了我的实习生活。我参观了小洪那海水库工程大坝工程,昭苏县小洪那海水库大坝工程自于20xx年10月15日导流洞起先洞挖,截至目前已完成导流兼放水洞全长351m,导流洞于2
27、0xx年12月19日正式贯穿,放水洞进口洞挖14米,18m的竖井洞已贯穿;20xx年1月3日起先进行混凝土衬砌,已浇筑8仓48m,钢筋绑扎24仓144m,模板支护6仓36m,力争3月20日实现大坝截流;大坝左、右坝肩坝基及趾板已开挖完成,近期将破冰抽地下水,人工清理坝基趾板基础,进行大坝坝基趾板砼浇筑;溢洪道开挖已完成工程量的70%;上游围堰填筑已完成工程量的80%;筛分场已制备砼骨料12000m3;0.75 m3的强制型拌合站已稳定的投入运行。1#道路路基工程已基本完成;2#道路完成路基2.1km(全长2.5km),完成了3#、4#、5#道路路基、路面工程;10kv输变电线路已按设计要求全部
28、完成,已于20xx年9月投入运行,目前运行状况良好,待单位工程验收。通过报告、现场参观和讲解,了解各种水利工程的组成和各部分的布置施工方法,并结合所学学问对建筑物的设计特点、形式及布置合理性进行分析,我已基本驾驭了水库各部分的组成、形式及其功能,各建筑物的形式选择和特点,通过对施工现场的参观和与工程技术人员及专家的沟通,熟识施工技术、施工方法、工程管理以及工程监理等各方面的学问,并对其合理性作出自己的推断。在参观完这项工程后,在指导老师的带领下,我正式参与了小洪那海水库工程的建设。小洪那海水库位于小洪那海河出山口上游6.6km处,距昭苏县城15.6km,现有牧道可通达水库坝址区,交通便利。水库
29、建成后可将现有6.4万亩旱田改为水浇地,其中可新增3.78万亩人工饲草料基地,解决756户共2968人牧业人口靠天养畜的低水平畜牧业生产现状。水库总库容585.77万m3,为等小(1)型拦河式山区水库工程。工程由拦河大坝、导流兼放水隧洞、溢洪道等组成。主要建筑物设防烈度为8度,设计洪水标准50年一遇,校核洪水标准1000年一遇。工程施工总工期为19个月,工程静态总投资8088.15万元。本工程是小洪那海水库主要建筑之一,主体位于水库大坝右岸岩体内,洞轴线洞0+134.0与坝轴线坝0+232.8相交。该工程具有施工导流和竣工兴利放水双重功能,自前至后由导流明渠,导流洞和放水洞进水口,导流洞闸室,
30、分层式有压导流洞和放水洞,放水闸井,消能井和泄水明渠等主要部分,全长595.94米。在实习过程中,我也遇到了很多没有预料到的困难,还好有指导老师的耐性指教,我在最短的时间里订正了自己的错误。三.实习结果通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论学问,基本技能和专业学问,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在工作中的实际操作实力,而不仅仅是局限于书本的学问,理论的思维。在实习的过程中,由于有过硬的专业学问和教学技能,实习指导老师的耐性指导,加上自己仔细的分析探讨从而使自己的每一次任务都能按时按质的完成,并且得到指导老师,实习单位相关领导的确定和好评。首先,通过这次毕业实习,使
31、我更深刻地了解水利水电工程专业学问。高校三年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业学问,但在校期间所学的内容都是理论学问,除上课程认学问习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论学问还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的相识。其次,通过这次施工实习,使我更醒悟地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应当注意提高施工管理效率。这次施工实习的工程局,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。最终,通过这次施工实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的学问和技能。但是,在这几天的施工
32、实习中我从更全面的角度认清了今后所从事水利工程工作所需努力的方向。正如在实习中老师和工程师所说:“毕业后从事土木工程工作,须要的是虚心和学习”。“学以致用”的另一方面是“以小见大”。很多学问、原理往往是解决问题的关键。以前课本上学的学问都是水利水电工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简洁的类型。但随着我国水利行业的日趋规范和完整以及人民群众对水利工程平安、合理、经济的更高要求,工程上很简单出现各种问题和怀疑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的学问和原理,依据问题详细找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本学问和原理许多我们都学过,但如何将他们联系起来,
33、用于解决工程中的实际问题,则须要我们在实践中不断学习和总结。四.实习体会实习是高校里必不行少的一项内容,始终以来,我们作为学生,只是一味地获得学问,真正实践的机会是很少的。通过实习,我深切感受到了我们所学学问过于浅薄,还不能解决工程中遇到的技术难题,在工程应用中实践阅历太少。由此看来,进一步深造和在社会这个人生的大舞台中不断提高自己无疑是我们毕业生要面临的两种选择。人生的路还很漫长,事业路上的坎坎坷坷谁都不能预料,但是我们却要牢记优胜劣汰这条亘古不变的原则,在这个到处充溢挑战的社会我们只能让自己不断加强。确定好自己的人生目标,扎扎实实的工作,把自己融入社会,让自己适应社会的发展需求。这次毕业实
34、习的时间虽然不是很长,但我得到了很好的实践机会,同时更为自己以后的工作和学习作了很好的铺垫。水利实习报告 篇5实习内容:(一)水文观测的常用方法水文观测是水文与水资源学教学当中的重要讲授内容,通过实习、在课堂所学和自己查阅书籍和资料,对水文观测的手段和方法都有了许多的驾驭。水文观测的对象包括许多方面,下面分别简述。1、降水量:降水量的观测最常用的方法为利用雨量器进行测定。雨量器有自记式的和非自记式的。自记式雨量器有三种主要类型:沉重式、浮筒及虹吸式、翻斗式。自记雨量器能够自动记录累计降雨量,一般还配有遥测设备,以便实时传送数据。雨量器由于风的影响而具有误差,特殊是山岭和森林中。雪的观测误差更大
35、。对大面积区域进行降雨观测须要依据区域的形态、地形、面积布设较多的点,以取得一个流域的平均降雨资料。最简洁的计算一个流域的降水量的方法是算术平均法,适用于雨量器分布匀称密集的状况。另外还有泰森多边形法、网格法。对于林内降雨常用受雨器法,制作一个面积较大的受雨器,布设在标准地内,最终依据公式即可计算得出。传感器测雨:雷达覆盖面广,并具有高度的时空辨别实力,能供应时段小至5分钟和空间小至1km2的雨量估测值。利用红外成象,卫星可以测定地球上广阔面积的降雨量。这些方法在国外运用的较多。2、树冠截留截留包括许多过程,主要是树干流和树冠截留。一般不干脆测定,而是通过林冠水量的平衡方程计算:p=p林内+i
36、+p干式中:p降雨量(mm)p林内林内降雨量(mm)i林冠截留量(mm)p干树干流(mm)降雨量和林内降雨的测量方法已经做了叙述,现在介绍树干流的测定方法:树干流指沿着枝条和分枝流淌并最终顺着主干到达地面的那部分水。其测定通常为在树干基部用不透水的松软材料做成槽状,承接树干茎流的水,导入到测量装置中,即可得出一棵树的树干净茎流流量,再依据其树冠投影面积,即可换算得出树干流p干。水利实习报告 篇6短暂的施工实习很快便结束了,在这次施工实习过程中,我在专业老师的带领下,在实习工地的工程师的指导下,我对实习过程出现的专业学问困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了很多专
37、业学问,而且还从老一辈的水利工程专家那学到了很多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:由于我们是在学校学到专业课时才进行这次实习的,因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完专业基础课后,才起先实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业学问学习,进而在今后的工作和学习中更好地驾驭和运用专业技能。首先,通过这次毕业实习,使我更深刻地了解水利水电工程专业学问。高校三年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业学问,但在校期间所学的内容都是理论学问,除上课程认学问习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论学问还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存
38、在的问题和不足有了正确的相识。以前课本上学的学问都是水利水电工程中最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简洁的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑物平安、合理、经济的更高要求,工程上很简单出现各种问题和怀疑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的学问和原理,依据问题详细找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本学问和原理许多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则须要我们在实践中不断学习和总结。“学以致用”的另一方面是“ 以小见大”。很多学问、原理往往是解决问题的关键。例如:我们在上次暑假实习时,我对工程采纳基础静压桩
39、法和锚杆固定的处理方案非常不解,因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此,我推想是该工程地基土质懦弱或砂化严峻,我向项目负责人请教后得到了确定。因为在学基础工程后,我始终记得授课老师这样告知我们:假如地基承载力满意要求,应尽量少运用静压桩,静压桩费时而且费用大,也就是这个小道理,才让我产生上面的问题和怀疑。有些问题看似困难,其实换个角度或换种思维可能就简洁的多了。所以,除了将所学的运用于工程中,还应留意敏捷、娴熟驾驭和运用那些看似再简洁不过的原理和方法,从小处、微小处着眼,兼顾全局,肯定能够更好地解决问题。其次,通过这次施工实习,使我更醒悟地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理
40、工作,我们都应当注意提高施工管理效率。这次施工实习的工程局,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在三峡水利枢纽工程实习,在建三峡大坝时运用的都是世界一流水平的管理系统和管理模式,使我感受特殊深刻。水利工程施工管理要考虑的内容多,范围广,所要支配的工作任务量更大,但这干脆关系到工程的进度和效率。三峡水利工程工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上劳碌但有序,施工员、平安员、监理员也是在施工现场步步不离,仔细将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在安排进行中。通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样非常有助于施工的连续性和可续性。第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页