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1、2022年测量的实习报告范文十篇测量的实习报告范文十篇在我们平凡的日常里，报告与我们愈发关系亲密，报告中提到的全部信息应当是精确无误的。你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是我整理的测量的实习报告10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。测量的实习报告 篇1从以下两个方面做总结：一、学问层面1、通过实践更好的驾驭了理论学问，加深了理解，2、对实地测量的一些技巧的驾驭3、对测量过程中数据误差的处理方法二、实力层面1、安排任务，人尽其用2、学会规划，有长远准备,走一步看三步(在最初的分工合作中规划就 同，提早做出考虑更有利于之后工作的进展，之后测量工作的第一步，也是最关键的一步，限制测量，
2、在确定测区范围内不限制点时，不只要尽可能提高限制测量的工作效率，更要考虑到这些点在之后的碎步测量中是否能够范围地辐射更多的碎步特征点。，同时也不要遗忘考虑测绘的便利等等，你必需在工作开展之前就对这些工作有一个较为明确的认知与安排，这样才能程度上保证不做无用功，达到最快的工作效率。)3、关注细微环节，无论是测量的哪一个环节，都特别重视细微环节的处理，例如限制测量要留意限制点位置的精精确定，否则就会出现失之一毫差之千里的严峻后果。碎步测量虽然在精度上的要求低于限制测量，但所测量的内容也更加精细，大到建筑物，马路，小到路灯，井盖。最终的重要环节测绘，才是真正考验细微环节处理得地方，除了一些图标的规格
3、要求非常严格之外，对于比例尺与实际数据之间的处理也要特别当心，否则就会出现很大的偏差。4、时间的把握时间的限制总的来说是测量实习的总时间支配，细化之后就是每一项工作的时间安排，甚至可以更加细化到每一天的工作时间要求。这样一种团队合作的实习经验，在某种程度上会增加我们的时间观念，每一位队员都务必抓紧时间完成自己的工作任务，否则就会干脆影响到整个团队的工作进度。测量的实习报告 篇2一、实习目的实习目的是，通过测量放线工相关工作岗位实习使我了解以后再测量放线工相关工作岗位工作的特点、性质，学习体验测量放线工相关岗位工作的实际状况，学习与积累工作阅历，为以后真正走上测量放线工相关工作岗位做好岗前打算。
4、同时通过测量放线工相关工作岗位的实习，熟识实际工作过程的运作体系和管理流程，把自己所学测量放线工工作岗位理论学问应用于实际，熬炼测量放线工工作岗位业务实力和社会交际实践实力，并在工作中学习测量放线工相关工作岗位的新学问，对自己所学的学问进行总结并提升，以指导将来在测量放线工相关工作岗位的学习重点和发展方向。二、实习时间201年03月01日201年06月15日（修改成自己测量放线工相关工作岗位实习时间）三、实习地点苏州市经济开发区江南大道（修改成自己测量放线工工作岗位实习地点）四、实习单位江苏省苏杭教化集团（修改成自己测量放线工相关工作岗位实习单位） 此处可以接着添加详细你测量放线工工作岗位实习
5、单位的具体介绍五、实习主要内容我很荣幸进入江苏省苏杭教化集团（修改成自己测量放线工相关工作岗位实习单位）开展测量放线工岗位实习。为了更好地适应从没有测量放线工岗位工作阅历到一个具备完善业务水平的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发测量放线工相关工作岗位从业相关学问材料进行一些基础学问的自主学习，并支配特地的老前辈对测量放线工岗位所涉及的相关学问进行专项培训。在实习过程，单位支配的了杜老师作为实习指导，杜老师是位特别亲善亲切的人，他从事测量放线工相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟识实习工作环境和测量放线工相关工作岗位的工作职责和业务内容，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作详细性
6、质以及测量放线工相关工作岗位简单遇到的问题。杜老师带领我们相识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在测量放线工相关工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要主动请教前辈。终归是人生第一次在测量放线工工作岗位上，所以真正驾驭这一份工作是须要一个过程的。一起先我对实际测量放线工岗位的工作内容比较生疏，都不太清晰自己的工作范围和职责，对实习单位的状况也不太了解，不过杜老师会告知我该怎样处理自己在测量放线工岗位上遇到的问题。渐渐的我也就熟识了自己的测量放线工岗位工作内容，在测量放线工岗位上的一些麻烦问题也能自己独立解决，每天把工作做得井井有条。在单位实习期间，我从事的测量放线工工作岗位相
7、关的工作之外，还负责帮助其他部门的日常工作，包括制定安排，利用新学习的测量放线工相关工作岗位业务学问处理相关文书。六、实习总结对于第一次在测量放线工相关工作岗位的的我来说，还没有足够的社会阅历。经过了这半年来的测量放线工相关工作岗位实习，我学到了许多，感悟了许多。特殊是在实习单位领导和测量放线工工作岗位的相关同事的关切和指导下，仔细完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和谐。在工作中主动学习新学问、技能，注意自身发展和进步，我学会了许多测量放线工相关工作岗位理论实践技能，增加了测量放线工相关工作岗位相关工作阅历。测量的实习报告 篇3测量是一项精确的工作，通过测量学的学习和实
8、习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学，它的内容主要包括测定和测设两个部分，测量学要完成的任务在宏观上是进行精密限制，测量和建立国家限制网，供应地形测绘图和大型工程测量所须要的基本限制;为空间科技和军事工作供应精确的坐标资料;做为技术手段参加对地球形态、大小、地壳形变，及地震预报等方面的科学探讨。从微观方面讲，测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图;为各个领域供应定位和定向服务;管理开发土地，建立工程限制网，进行施工放样，协助设备安装，监测建筑物变形的任务以及为工程竣工服务等。从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置
9、以及随时间的改变。而这一任务是是有测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。(一)仪器的安置1、在三角架安置稳妥之后，方可打开仪器箱。开箱前应将仪器箱放在平稳处，严禁托在手上或抱在怀里。2、打开仪器箱之后，要看清并记住仪器在箱中的安放位置，避开以后装箱困难。3、提取仪器之前，应先松开制动螺旋，再用双手握住支架或基座，轻轻取出仪器放在三角架上，保持一手握住仪器，一手拧连接螺旋，最终旋紧连接螺旋，使仪器与脚架连接坚固。4、装好仪器之后，留意随即关闭仪器箱盖，防止灰尘和湿气进入箱内。严禁坐在仪器箱上。(二)仪器的运用1、仪器安置之后，不论是否操作，必需有人看护，防止无关人员搬弄
10、或行人、车辆碰撞。2、在打开物镜时或在观测过程中，如发觉灰尘，可用镜头纸或软毛刷轻轻拂去，严禁用手指或手帕等物擦拭镜头，以免损坏镜头上的镀膜。观测结束后应刚好套好镜盖。3、转动仪器时，应先松开制动螺旋，再平稳转动。运用微动螺旋时，应先旋紧制动螺旋。4、制动螺旋应松紧适度，微动螺旋和脚螺旋不要旋到顶端，运用各种螺旋都应匀称用力，以免损伤螺纹。5、在野外运用仪器时，应当撑伞，严防日晒雨淋。6、在仪器发生故障时，应刚好向指导老师报告，不得擅自处理。(三)仪器的搬迁1、在行走不便的地区迁站或远距离迁站时，必需将仪器装箱之后再搬迁。2、短距离迁站时，可将仪器连同脚架一起搬迁。其方法是：先取下垂球，检查并
11、旋紧仪器连接螺旋，松开各制动螺旋使仪器保持初始位置(经纬仪望远镜物镜对向度盘中心，水准仪的水准器向上);再收拢三脚架，左手握住仪器基座或支架放在胸前，右手抱住脚架放在肋下，稳步行走。严禁斜扛仪器，以防碰摔。3、搬迁时，小组其他人员应帮助观测员带走仪器箱和有关工具。(四)仪器的装箱1、每次运用仪器之后，应刚好清除仪器上的灰尘及脚架上的泥土。2、仪器拆卸时，应先将仪器脚螺旋调至大致同高的位置，再一手扶住仪器，一手松开连接螺旋，双手取下仪器。3、仪器装箱时，应先松开各制动螺旋，使仪器就位正确，试关箱盖确认放妥后，再拧紧制动螺旋，然后关箱上锁。若合不上箱口，切不行强压箱盖，以防压坏仪器。4、清点全部附
12、件和工具，防止遗失。(五)测量工具的运用1、钢尺的运用：应防止扭曲、打结和折断，防止行人踩踏或车辆碾压，尽量避开尺身着水。携尺前进时，应将尺身提起，不得沿地面拖行，以防损坏刻划。用完钢尺应擦净、涂油，以防生锈。2、皮尺的运用：应匀称用力拉伸，避开着水、车压。假如皮尺受潮，应刚好晾干。3、各种标尺、花杆的运用：应留意防水、防潮，防止受横向压力，不能磨损尺面刻划的漆皮，不用时安放稳妥。塔尺的运用，还应留意接口处的正确连接，用后刚好收尺。4、测图板的运用：应留意爱护板面，不得乱写乱扎，不能施以重压。5、小件工具如垂球、测钎、尺垫等的运用：应用完即收，防止遗失。6、一切测量工具都应保持清洁，专人保管搬
13、运，不能随意放置，更不能作为捆扎、抬、担的它用工具。测量的实习报告 篇4其次天，有了第一圈的阅历后，我们的测量快了许多，问题也越来越少，仪器调平，量步，立杆等问题都得到了很好的解决，但天气还是很不好，连着下了好几天的鱼，我们焦急也没有用，这期间我们中间探讨了许多测量的问题，更加知道测量是个团队的测量，须要大家分工明确，组织好了事半功倍。在星期2的时候天气好转了。这已经是其次个星期的星期二了。我们很焦急，因为时间很紧迫!我们用了一天半最终把水准测量测完了。接着应当是测量数字水准和gps了，由于一个班级只有两个数字水准和gps，那两天大家都刚测量完水准仪，一起是轮着用的，我们没有借到数字水准仪和g
14、ps，我们只好休息了1天，在周五的死后我们借到了数字水准仪，数字水准仪我们测量的还是算顺当的，由于仪器很简洁上手，我们在遇到问题的时候都刚好的给冯老师打电话询问，起先我们以为我们把已知点的高程输入进去是错误的，后来老师告知我们那并不影响结果，结果是我们自己算出来的，我们数字水准选的是绕学校大操场的一个圈，和水准仪不同，(水准仪我们选的是绕了大半个学校)。很顺当的大半天就测量完了，后来学校放了3天假，我们周2来才传的数字水准仪的数据。在整个数字水准测量过程中，感觉只要设置好了就很简洁了，因为数字水准会在各种超限的时候告知你重新测量，仪器用起来感觉很简便，但前提是设置要设置明白。数字的东西果真是好
15、用，比起老水准仪来说那简直比不了啊，太简便，精度还高，还智能，但现在数字水准的还是没有普遍，大部分还是老水准仪。放假回来，这星期2们早早的起来就去借gps，8点借出来后，我们就起先调试仪器，由于第一次运用，尽管老师之前跟我们讲解过一次，但还是很生疏的很，在管理里面把配置级打开，然后起先设置天线及天线高，实施模式，时区，我们测量的是静态的，仪器是不用移动的，老师之前告知我们的我们都调试好以后，测量了40分钟，两个分站才发觉没有卫星，当时我们探讨半天也不知道怎么回事，(起先并不知道，也不知道根本没显示卫星，还有的同学说是天线没电了，后来给老师打电话后，老师说有可能是端口的问题，我们按老师说的检查果
16、真是，手簿被别人调试错了，调成蓝牙对天线的了，我们按老师说的去调试，果真显示屏幕上，出现了10多颗卫星。接着又发觉有个仪器不显示3dq，询问老师后老师说这个是显示质量的，可以调试，并不影响测量。我们对仪器型号问老师(分站天线上没有仪器型号，当时我们不知道怎么设置，后来证明，我们的确出现了问题，因为有一台分站设置错了，但我们直到测完都不直到，数据出来后我们才直到，我们应当更好的去学习啊，不会的太多了)经过了一番调试，学习后，我们中午才正式起先测量，之前的测量因为各种缘由无效了，之后我们又自信的起先测量了，由于时间缘由我们起先一站30分钟了，3太机器同时测量，同时停止，然后保存，然后两个当已知不动
17、，第3台机器挪站，以此类推。中途电池没电了，(当时我们想，没电了太可怕了，数据将会丢失，打电话询问老师，老师告知说没关系，测量的过程中没电只要别动，然后去换个电池，接着就可以了，)我们趁挪站的时候赶快去换了快，结果最终我们最终一站的时候我们还是有一个分站的天线天池没电了，然后由于时间问题，还有那站也被挪动的问题。我们只好收回仪器，其次天我们又用了一个小时，倒退了一站，测量完毕了。gps的时候出现了许多问题，有的是小问题，比如挪站的时候仪器高忘改了，询问老师后，说只要后来测量了正确的就没问题，回来可以改正，比如有时候突然显示不处卫星，可以等会，有可能因为天气或者别的因素。但也有无法挽回的错误，比
18、如没电了，然后站还挪动了，还没标记，比如说设置的时候设置错了，因为gps是一套卫星，所以我们必需设置正确。才能接受到正确卫星的正确信号。还好，我们已经学会了运用，能够自己独立操作了。3周的校内实习就这样结束了，我很珍惜高校生活，更珍惜高校的实习。我感觉这3周学到了许多许多的东西，我们总有不会的，不明白的，老师总是耐性的为我们讲解。我们给老师打了不少电话询问在实习当中遇到的错误和问题，老师也总是耐性的指导我们，我很感谢老师，也感谢学校给我们这次很好的实习机会。测量的实习报告 篇5一、实习目的本次实习的主要目的是使我们在学校所学的理论学问与实际操作、娴熟地驾驭全站仪、GPS、经纬仪、水准仪的运用及
19、检验方法;驾驭角度距离及高程的测定和测设方法。、驾驭大比例尺地形图测绘的依次和方法。在实习中，要留意组内每个人都能参与各项工作的练习。留意培育我们独立工作的实力，加强劳动观点、集体主义精神和爱惜仪器的教化，使我们得到比较全面的熬炼和提高，培育出我们的职业志向、职业道德、职业技能二、实习留意事项1.测量实习的各项工作以实习小组为单位，小组成员之间应亲密协作，团结协作,发扬团队精神，以便顺当完成实习任务，达到实习目的。2.各小组长要切实负责，合理支配各项工作，要执行测量试验实习基本要求的有关规定遵守纪律，不得随意缺席。3.在每天出测前，要做好打算工作，包括预习、作业方法、仪器、工具、计算工具等的打
20、算，每项工作观测完成后，应刚好整理、计算。4.观测过程中，人不能离开仪器，爱护好仪器、点位、尺垫等。5.爱惜花木、农作物，爱护环境。6.留意平安，仪器设站点应不影响交通，且少受交通干扰7.有关技术问题刚好向指导老师反映。测量实习不同于课间试验，课间试验指导老师始终在现场，而实习课程老师每天巡察，各项工作在布置后由学生自己进行，发觉问题和解决问题；如有困难，在指导老师巡察时刚好提出，以便更好的解。8.实习期间要遵守实习单位的工作和生活制度，要主动进取、要留意保密工作，不得无故缺勤、迟到或早退。9.实习期间要敬重实习指导老师和公司领导的支配，对不懂的问题要向实习指导老师反映，共同协商解决，不得擅自
21、处理。10.实习期间天气燥热，留意防暑，不得下池塘游泳，一旦有身体不适的马上想指导老师反映。11.上艰苦朴实，不得有任何特别。同学之间要相互帮助、相互照看。要坚持原则，不搞任何不正之风。三、顶岗实习单位（日期）:安徽省先行测绘服务有限公司，安徽先行测绘服务有限公司成立于20xx年，公司成立以来始终致力于地理信息产业，与安徽省国土资源厅、安徽省测绘局都有合作联系，经过多年的发展，积累了丰富的内外业地图数据处理阅历，在地形、地籍测量、土地利用数据库建设、专题数据库建设、数据转换、航空摄影测量、土地规划、地理信息系统开发等具备肯定的建设实力和条件。四、任务概况本次实习是应安徽省先行测绘有限服务公司要
22、求，测出安徽省滁州市明光市工业园区的一副比例为1：1000的地形图。明光市位于安徽省东北部边缘，居江淮分水岭北侧，地处东经117至119，北纬32至34之间。与滁州市南谯区接壤；北临淮河，与五河县接壤；东与江苏省盱眙、泗洪等县相邻；西邻定远、凤阳两县。五、测区概况明光市位于安徽省东北部边缘，居江淮分水岭北侧，地处东经117至119，北纬32至34之间，工业园区位于明光市北边，地势平坦，高差相差不大，树木稀有，厂房较多，交通便利，简单通视。六、实习内容20xx年6月8日随着赵士文组长来到了安徽省滁州市明光市，这次来到这里是为了测出明光市工业园区的一副1：1000的地形图，当晚赵组长和我们讲解了下
23、其次天工作的要点。1.四等水准测量：水准测量方法：运用水准仪和水准尺，依据水平视线确定两点之间的高差，从而由已知点的高程推求未知点的高程。各类测站的选择：在所选择的闭合回路上选取3个一般水准标石作为固定点，将整个闭合回路分为6个测段，每个测段中设置偶数个测站，站与站之间距离应适中。施测方法及运用的仪器：四等水准测量中运用一套S3水准仪各项限差：视线长度前后视距差前后视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差i角误差80m5.0m10.0m3.0mm5.0mmLmm202.地形图测绘：（1）图根限制测量：图根限制测量方法：采纳图根三维光电测距导线测量，既在限制点间布设闭合导线，利用全站仪进行
24、数据的观测，将平面限制测量和高程限制测量集成在对全站仪的一次操作中。各类限制点的布设方案：经过实地勘察后，本小组以在点位稳定，平安性好，通视状况良好，便于观测为原则在测区内选择了6个点作为限制点，并用油漆画?作为标记，由这6个限制点构成闭合导线，并且以其中两点连线方向做为正南正北方向，给其中一限制点给予坐标值（1000，1000，100）。施测方法及运用的仪器：施测中运用的仪器有：全站仪设备1套，脚架1个，反射棱镜2套。在各个限制点的观测时，导线的转折角，导线边，导线限制点的高程进行观测，并量取仪器高和棱镜高，其中对转折角及导线边长采纳一测回观测，而三角高程测量时采纳对向观测。在移站的过程中，
25、采纳三联脚架法，以削减操作和提高测量精度各项限差：3.水平限制测量：(n为测站数)比例尺闭合导线长度平均边长导线相对闭合差测回数J6方位角闭合差1：500900m80m1/4000140n4.经纬仪测角：水平角的观测的方法主要有测回法和方向观测法。为了消退仪器的某些误差，一般用盘左和盘右两个盘位进行观测。所谓盘左就是相对观测者而言竖盘在望远镜的左边；盘右则是竖盘在望远镜的右边。步骤：1、盘左位置，瞄准目标A，拧紧水平制动螺旋，调焦使目标影像清楚，用微动螺旋使十字丝中心部分的竖丝精确地的照准目标A，配置度盘。为了避开盘右方向的读数小于180度而造成计算不便，通常将其配置在零度零一分左右。2、松开
26、水平制动螺旋，顺时针方向旋转照准1、2周后，再精确照准目标A，读数并记录在表中；3、顺时钟方向照准B目标，读数并记录，至此完成了上半测回。4、将望远镜变换到盘右位置，逆时针方向旋转照准部并精确照准目标B，读数并记录。5、逆时针方向旋转并精确照准A目标后，读数并记录，至此完成了下半测回。上、下两个半测回合称为一测回。其次天我们就起先了一天的工作。1、四等水准测量：本小组共有成员6人，在施测水准测量的时候，人员安排状况是：四人为跑尺员（前，后尺各两人），另外一人为观测员，一人为记录员。详细作业方法如下：在选取了合适的水准路途和固定点之后（水准路途见附图），起先进行第一测站的观测，将水准尺立于固定点
27、上做为后视，水准仪放置杂水准路途旁边合适位置，然后在施测路径前进方向上取仪器与后尺大致相等距离放置尺垫，在尺垫上树立前尺。随后观测员对水准仪进行整平，并按“后后前前”的依次对后尺前尺进行读数。在一测站完毕后，通知后尺移站，此时前一站的前视点变为后一站的后视点，根据与前一站相同的工作程序完成该站的测量，直到完成该测段为止。2、地形图测绘：（1）图根限制测量：在图根限制测量过程中，对小组成员进行了如下安排：四人负责棱镜与配套脚架，一人为观测员，一人为记录员。详细的作业方法如下：在组织组员对测区进行了勘察状况下选定了限制点，在确定已知点坐标和正北方向后，根据三联脚架法对导线进行观测：将全站仪安置在第
28、I站的基座中，棱镜分别安置在后视点i-1和前视点i+1的基座中，进行导线测量，分别读取六种观测值：水平角，距离S，竖角，仪器高i，目标高。迁站时，点i和点i+1上的脚架和基座不移动，将全站仪安置在第i+1站的基座上，第i站上则安置棱镜，再将第i-1站的仪器迁到第i+2站，随后再如前一站进行观测，直到闭合导线测量完毕。3、计算成果及评价1.四等水准测量：本小组对水准路途进行了来回观测，主要计算及其成果如下：i角进行了两次检验及一次调试，两次观测过程中i角值分别为21秒和0秒，基本符合要求。在由观测员读取各站观测数据后，马上由记录员算出视线长度及前后视距差，黑红面读数差以及黑红面高差之差，均满意限
29、差条件。内业计算后得出：往测中，前后视距累计差为0cm，高程闭合差为-1mm，返测中，前后视距累计差为+35cm,高程闭合差为+1.5mm。以上各项数据都满意实习中对限差的要求。2.地形图测绘：在进行了内业计算后，本小组地形图测绘的指标数据如下：闭合导线长度：472.634m900m；平均边长：78.778m80m；导线相对闭合差：1/94526.791/4000；方位角闭合差：5540n=97；高程闭合差：27.1mm;以上各项数据也都满意实习中对限差的要求。其中，全部的数据记录表均复印并作为附页。五、实习成果历时三个月我们测出了明光市工业园区的一副1：1000的地形图，现将我参加测图的部分
30、图呈现出来。见附图1六、实习总结通过实习，让我发觉我在平常学习中存在的许多学问漏洞。课本上介绍仪器运用的学问都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本学问应用到实践中，还须要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物，能我更坚固的驾驭相关的学问点;也能令我提高对仪器的操作的娴熟、精准程度(比如能够快速对中整平)。其次，通过这次实习，有利于培育我做事严谨、仔细、不畏艰难困苦的作风。不论是对中整平常的重复精确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据(以确保放样时的原数据正确)，每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟，使误差尽可能的减小，刚好发觉错误刚好检查;不论外界的环境的恶劣，克服一下就算不了
31、什么;正确面对困难，学会静下来耐性的思索分析问题，能够独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的看法，若因为自己而造成了错误要主动担当并主动补救。第三，通过实习对培育我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的沟通和团结，互帮互补，分工合作，共同面对、解决困难，共同寻求如何更快更好地完成任务的方法，提高小组工作效率，确保进度的完成。再有，我发觉我们实习阅历还较欠缺，在发觉问题时不知如何解决。比如在做四等水准测量时，记录数据中突然出现两个“红k-黑”差值达100多，当时不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿调换了。这次测量仪器的运用和实地的测量实习工作的开展，让我们更直观接触到了土木工程测量这个学
32、科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地运用仪器、限制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了水建工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业学问，并要加强理论与实践相结合的方式方法，从本质上提高自己的专业水平。因此，实习在高校生活中是特别重要的。一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。高校生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一起，在实践中接着学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力。以后我会珍惜每次的实习机会，多去挖掘课堂上无法获及的东西，为自己事业的胜利打下良好的基础。
33、为时两周的测量实习结束了,虽然起先时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很兴奋的。我觉得自己学到了许多的东西。对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会。限制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解，我学会了更娴熟的运用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具，并且全站仪有了一些基本的相识，对较好的驾驭图根限制测量、地形图测绘的基本理论与方法，很好的巩固了理论教学学问，提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量学问也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互比照将我的测量学问和水平提高了不少,现在想来这场苦痛的实习是必要的.同时在这场实习中让我再次相识到实习的团队精神的重要
34、性：每个人的一个马虎，一个大意，都可能干脆影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培育了我们小组的分工协作的实力,增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤，但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完备。在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的相识：水准测量。学校水准路途，这个主要是为了给以后的做导线测量奠定基础.在检验所测数据的时候，做到发觉错误马上解决对读数超线的时候马上返工，同时还发觉第三测量工作一般都在规定的记
35、录表格上照实地反映出测、算过程和结果，表格中有计算校核，a一b=h，这只说明计算无误，但不能反映测量成果的优劣。外业结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路途长度或测站数进行调整，若超过限差，必需重测。只到合格为止。在我们面临各种问题的同时我们也学会了解决问题的方法。对于以后工作有了一个很好的的接轨。感谢学校和公司给我们的这次机会，让我们能更好的迎合社会需求。测量的实习报告 篇6工程测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们学建筑工程专业学生来说，它的重要性不言而喻。学测量不仅是获得书本的理论学问，更是培育我们的动手操作实力和对课本理论学问的深化理解总结，以
36、及体会测量思想“从限制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的娴熟驾驭对将来走向工地有极大的帮助，终归国内高校赐予学子实践的机会远不足以满意学生的需求，为此，我们必需在有限的机会创建的学问收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维结构，培育合作精神和领导实力。一、实习目的1、联系水准仪的安置、整平、瞄准，能够测量出随意两点的高差，驾驭水准仪的操作运用及保养方法，熟识水准路途的布设形式。2、驾驭经纬仪对中，整平，瞄准，驾驭水平角与竖直角的测量，驾驭经纬仪的操作运用及保养方法。3、通过实习，娴熟地驾驭课堂理论学问和实践操作技能。4、驾驭钢尺量距的方法。5
37、、运用经纬仪和水准仪测绘地形图。6、娴熟地驾驭小区域平面限制和高程限制的布设及测算方法，驾驭大比例尺地形图的测绘方法。7、提高动手实力和分析问题、解决问题的综合实力，为今后参与工作打下坚实的基础。8、培育酷爱专业、酷爱集体和艰苦奋斗的精神，逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动看法。二、实习设备DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。三、实习的内容与要求1、平面限制测量。图根平面限制测量一般采纳闭合导线。须要做到：踏勘选点：依据测图的目的目的和测区的地形状况，拟定导线的布置形式，实地选定导线点并设立标记。水平角观测：导线转角用经纬
38、仪测2个测回。边长测量：导线边长可用经纬仪视距法测量，要求进行来回测量。导线成果计算：首先件检核外业测量数据，在观测成果合格的状况下，进行闭合差调整，然后由起算数据推算个限制点的坐标。2、高程限制测量。外业测量：外业测量用DS3级水准仪按四等水准测量的要求进行。内业计算：在外业观测成果检核符合要求后，依据一个已知点的高程和观测高程进行闭合水准路途的成果平差计算，推算出各个水准点的高程。3、地形图的测绘。图纸的打算：首先用对角线法绘制方格网，然后展会限制点。展点后要做检查，用比例尺在图纸上量取相邻限制点之间的距离和实测距离相比较。碎步测量：碎步测量采纳经纬仪协作量角器法，依据视距测量的原理，通过
39、测量并计算出立尺点与测站点间的水平距离和高差，按极坐标法将个立尺点展绘在图纸上并注明高程。四、实习心得工程测量实习是全部土木工程学生必需完成的一门课程，虽然在上工程测量课的时候做过一些测量，但是那些试验主要是针对测量的某一块而特地做的，我们总感觉缺乏肯定的动手的实力，把理论学问与实际操作相结合的实力，因而我个人认为很有必要把这次实习做好，不仅仅是因为一门课，更重要的是它为我们以后工作供应了某些测量的阅历。通过本次实习，巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论学问，驾驭了经纬仪的基本操作，并达到了肯定的娴熟程度，而且还有机会学会了地形图的绘制方法。除了从本次测量实习中获得了测量实际工作的初步阅历
40、和基本技能，还着重培育了我们的独立工作实力，培育我们在施测现场发觉问题、解决问题的实力，而且进一步娴熟了测量仪器的运用技能，提高了数据计算实力和对数据的敏感程度，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的相识。测量实习是一个团队的工作。我们组有15名组员，每个人的工作任务和各自的特长是不一样的，我们协作起来才能发挥出较高的效力。我的主要任务是运用仪器测量水平距离。测量主要是完成限制点的选取，由于2号xx楼各处地形不一样，考虑到限制点应选在相互透视良好，地势平坦，分布匀称，便已保存和测角和量距，经过我们相互探讨最终确定了下来，我个人认为除个别限制点选的不够好外都很不错，终归2号xx
41、楼树许多，而且有台阶，高差大，考虑到全部是不行能的，所以在测量过程中有些点不行避开的会有一些偏差。由于限制测量要求精度很高再加上对操作不了解，对仪器的不熟识，还有彼此探讨某些方法等，限制点的测量花费了很长时间才完成，最终，最终完成了对限制点的测量。由于平常我们熬炼的机会少之又少，所以我们很珍惜这一次的实习们这个组的每个组员都分别进行独立的视察，记录每一站，对经纬仪测量都是在现场进行计算，发觉问题刚好解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行精确计算，因为这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率，避开测量的不精确还要进行重测。即使
42、重测，我们怀着严谨的看法，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，须要的就是细心、耐性、毅力和做事严谨的看法。只有这样，日后走上工作岗位才会得心应手，少走弯路。测量的实习报告 篇7过去的两个星期中，在老师的带领下我们起先了对“工程测量”这门课程的实习。工程测量这门课，是须要理论与实际结合的。实习是高校生活的其次课堂，是检验真理的试金石。在课堂上，书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好驾驭，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能特别快速、坚固的驾驭相关的学问点。更重要的，实习能使我们在能更加娴熟、精准的操作基础上，更贴近实际运用的作业，及独立的完成所需的测量实际任
43、务，这样也是高校生熬炼成长的有效途径。 所以，深知实习重要性的我必需仔细的把握好这难得的学习机会。现在回头看来，两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。我们的第一项任务是选择限制点。在实习的第一天，由于对计算方法的不熟识，我们的计算结果始终误差甚大，只能通过不断比照书本，与其他组的组员共同探讨查找问题，渐渐更正。由于计算公式比较困难，加上反复的计算，使得大家头痛手酸。有些组员脸上也显出懊丧的心情直到其次天，当我们的数据结果最终与放样后的实际结果相符，我们才感觉到苦尽甜来。另外，我们的其次项任务是四等水准测量。当我们辛辛苦苦花了一天时间好不简单测完了学校一圈的数据，收工休息时，却被负责计算的组员告知闭合差
44、不合要求，那就意味着我们一天的努力化作乌有每天的每天，我们都必需在酷暑或雨水的陪伴下，扛着仪器携带着相关计算物品，在学校内外惊慌劳碌 ，连午休时间都舍弃。我们的精神和精力都消耗了不少。从这两周实习的日子中，我从中得到许多更珍贵的东西：首先，通过实习，让我发觉我在平常学习中存在的许多学问漏洞。课本上介绍仪器运用的学问都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本学问应用到实践中，还须要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物，能我更坚固的驾驭相关的学问点;也能令我提高对仪器的操作的娴熟、精准程度(比如能够快速对中整平)。其次，通过这次实习，有利于培育我做事严谨、仔细、不畏艰难困苦的作风。不
45、论是对中整平常的重复精确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据(以确保放样时的原数据正确)，每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟，使误差尽可能的减小，刚好发觉错误刚好检查;不论外界的环境的恶劣，克服一下就算不了什么;正确面对困难，学会静下来耐性的思索分析问题，能够独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的看法，若因为自己而造成了错误要主动担当并主动补救。第三，通过实习对培育我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的沟通和团结，互帮互补，分工合作，共同面对、解决困难，共同寻求如何更快更好地完成任务的方法，提高小组工作效率，确保进度的完成。再有，我发觉我们实习阅历还较欠缺，在发觉问题时不知如何解
46、决。比如在做四等水准测量时，记录数据中突然出现两个“红 K-黑”差值达100多，当时不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿调换了。 这次测量仪器的运用和实地的测量实习工作的开展，让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地运用仪器、限制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了水利工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业学问，并要加强理论与实践相结合的方式方法，从本质上提高自己的专业水平。因此，实习在高校生活中是特别重要的。一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。高校生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结
47、合一起，在实践中接着学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、实力、才智等因素融合成的综合素养和实力。以后我会珍惜每次的实习机会，多去挖掘课堂上无法获及的东西，为自己事业的胜利打下良好的基础。为时两周的测量实习结束了,虽然起先时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很兴奋的。我觉得自己学到了许多的东西。对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会。限制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解，我学会了更娴熟的运用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具，并且全站仪有了一些基本的相识，对较好的驾驭图根限制测量、地形图测绘的基本理论与方法，很好的巩固了理论教学学问，提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量学问也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互比照将我的测量学问和水平提高了不少,现在想来这场苦痛的实习是必要的.同时在这场实习中让我再次相识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个马虎，一个大意，都可能干脆影响工程的