2022市教育局关于2022年工作要点范文.docx

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1、2022市教育局关于2022年工作要点范文 市教化局关于2022年工作要点范文2022年,市教化局将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教化方针,落实立德树人根本任务,深耕细作、求实求效、扩优提质、务本务根,巩固拓展疫情防控和教化改革发展成果,加快建设高质量教化体系,构建教化发展新格局,建设教化强市。一、突出优质均衡,形成教化公共服务新格局1.推动学前教化普惠优质发展。印发第四期学前教化行动安排。新建、改扩建幼儿园20所。主动推动全国学前教化普及普惠县创建工作。健全联盟办园管理体制和评价体系。创新优质园创建机制,组织认定300所市示范(省一类)幼儿园。2.推动中小学扩优提质。

2、新建、改扩建中小学30所。推动国家义务教化优质均衡发展县创建工作。探讨制订中小学特色办学、精致管理、品质立校的实施看法和支持小规模学校提升教化教学质量的看法。深化集团化办学改革,建好首批市级试验学校。探讨制订特色中学建设方案,深化综合中学改革,激励具备条件的职业学校举办综合中学。3.推动民办教化高质量发展。持续开展校外培训机构治理行动,推动民办教化智能管理服务系统广泛运用,扩大培训机构资金监管试点,加强培训机构动态监管。接着推动民办学历教化学校老师养老保险试点。稳妥推动民办学校分类改革,激励支持高水平民办学校成立民办教化发展集团。二、融入新发展格局,提升教化支撑创新发展实力1.高水平推动职业教

3、化高地建设。主动推动X国际职业教化科技产业城、X信息技术学院等高职院校建设。支持X职业技术学院和X酒店管理职业技术学院开设应用型本科专业。调整优化中职学校专业设置。推动工业互联网(人工智能)学院、专业和公共实训基地建设。接着推动国家首批产教融合型城市、1+x证书制度和现代学徒制试点,整体推动职业院校与技工院校融合发展。探究双元三地德国双元制职教X模式。2.推动高等教化校地融合发展。探讨制订促进高等教化机构持续健康发展的看法。推动与北京高校等一流高校签署深化合作协议,引进更多顶尖资源落地X。高起点、高标准建设康复高校,协调加快X高校X校区二期等高校项目建设。组建在青高等教化机构合作发展联盟,实施

4、在青应用型本科高校产教融合示范专业建设工程。3.加快学习型城市建设。依托X开放高校,打造接着教化新平台。推动互联网+接着教化,扩增X全民学习网课程资源供应。推动各类学习型组织和学分银行建设。主动发展老年教化,实施老年人智能技术日常应用普及行动。三、坚持五育并举,构建全员全过程全方位育人体系1.提升思想政治工作质量。探讨制订新时代学校思政理论课改革创新实施方案,构建大中小学思政课一体化建设体系。指导中小学一校一案落实中小学德育工作指南。开展学党史、知党情、跟党走主题教化实践活动。接着推动校内文化建设示范学校、阳光校内、文明校内等创建工作,营造良好的育人环境。2.促进学生全面发展。建立健全节、赛、

5、会、展、演机制,精进实施促进中小学生全面发展十个一项目行动安排。探讨制订新时代中小学体育、美育工作三年行动安排,改进加强体育、美育工作,提升学生体质健康水平审美素养。做好第十四届全国学生运动会赛事组织工作。探讨制订新时代学校卫生与健康教化工作方案,加快落实国家儿童青少年近视防控改革试验区建设任务。推广应用劳动教化(试验)教材,促进劳动教化常态化实施。3.拓宽人才培育路径。落实X市推动强基安排工作实施方案,做好特别禀赋学生选拔培育工作。深化科技教化双百行动,推动中小学创新试验室建设。创建高水平海洋教化特色校,组建X市海洋教化集团。深化开展心理专家进校内活动,建立常态化心理辅导与心理救济机制。探讨

6、制订加强青少年学生法治教化工作的看法,打造宪法教化和法治体验特色活动。探究成立X市中小学生存教化学校,加强中小学生生存教化。4.构建家校社协同育人体系。常态化开展家长、校长、局长见面活动和优秀家进步课堂活动,完善X家校合作网,推动网上家长学校建设,落实中小学老师家访制度,打造家长大课堂家校面对面教子有方访谈节目等家庭教化指导服务品牌。全面推广小学生三点半实践教化丛书,优化小学生课后托管服务。四、强化创新引领,持续深化教化领域综合改革1.深化教化评价改革。印发X市新时代教化评价改革的实施看法。结合学生全面发展十个一项目,构建具有X特色的中小学生综合素养评价模式。探究中小学生家庭作业、睡眠、手机、

7、读物、体质五项管理改革。接着完善分数带录用模式,扩大中学学校自主招生规模。启用全市义务教化招生系统,实现一网通办。实行一般高考网上确认。做好户籍制度改革配套的随迁子女入学(入园)政策制订工作。2.深化课程教学改革。探讨制订新时代中小学教化教学和教研工作的实施看法。指导中小学实施强课提质行动,探究基于情境、问题的互动式、启发式、探究式、体验式等课堂教学模式,推动教学组织、教学方式、教学探讨和学习方式改革。健全市、区(市)、校(园)三级教研体系。探讨制订关于实施学生分层分类分流教化的看法,关注学业成果后30%学生的学业发展,提升教化教学整体质量。3.深化现代教化治理改革。指导中小学做好章程修订和正

8、面清单、负面清单实施工作,推行幼儿园、民办中小学和校外培训机构正面清单、负面清单制度。探究教化行政执法标准化试点。深化开展放管服改革,加强教化服务标准化建设,全力打造教化服务、叫您满足工作品牌。深化教化督导体制机制改革,开展区市政府履行教化职责评价、学校督导评估、教化质量监测和教化重点工作任务专项督导,建立教化督导结果发布、限期整改、协同联动和问责机制。4.深化教化对外开放工作。加大引进国际优质教化资源力度,推动高水平中外合作办学项目建设。支持X高校、X高校(X校区)等高校共建上合经贸学院,推动中德工业高校和X职业技术学院青德学院建设。深化中外人文沟通,举办上合组织国家城市教化论坛、第四届中国

9、新西兰将来青年领袖峰会、中日韩青少年沟通等活动。加强外籍人员子女学校和中学段中外合作办学管理。用好全球中文学习平台,加强国际沟通合作。5.推动互联网+教化融合发展。扩大X教化e平台服务覆盖面,推动平台在市、区(市)、校的系统深度融合和用户广泛应用。发挥在线教化优势,支持平度、莱西农村学校信息化建设。开展人工智能教化攻坚行动,推动人工智能课程普及、试验室建设和学生人工智能素养测评工作,深化人工智能教化联盟工作。开展才智校内、新装备新技术试点应用评估,提升学校才智学习环境建设水平。五、夯实发展基础,提升教化高质量发展保障水平1.加强党的全面领导。推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习常态化、制度

10、化。在全市教化系统深化开展党史学习教化。完善坚持和加强党对教化工作全面领导的体制机制,持续开展我为群众办实事活动。2.加强干部老师队伍建设。探讨制订关于加强校长队伍建设的看法,深化校长职级制改革,加强名校长队伍建设。创新师德考核评价机制,加大师德失范问题查处力度。完善老师聘请机制,深化推动三定一聘管理改革。完善老师专业发展平台,推动实施老师职称评审权力下放工作,加强三名工程人才考核管理。3.营造教化平安稳定发展环境。深化开展平安教化和应急演练,提高师生防范意识和避险逃命实力。推动中小学幼儿园平安防范建设和平安生产专项整治三年行动安排。开展常常化校内平安自查和随机式校内平安督导检查,刚好化解风险

11、隐患。加强中小学幼儿园三支队伍的融合建设和管理,实现三支队伍全覆盖。实施中小学生养分午餐安排,满意中小学生在校集中平安就餐需求。4.毫不放松做好疫情常态化防控。统筹推动疫情防控和教化事业改革发展,持续开展集中专项督查和日常随机督查,压实四方责任,落实四早五有措施,做好风险评估研判,强化健康风险提示和校内管控。拓展教医融合路径,提升全市中小学校校医配备水平,创新健康教化机制,完善校内疾病预防限制体系。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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