《2022小学英语教研组工作总结201-.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022小学英语教研组工作总结201-.docx(8页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022小学英语教研组工作总结201* 小学英语教研组工作总结201*201*201*学年第一学期英语教研组工作总结本学期我们英语教研组,坚持以探讨英语教学的有效性为目标,以提高老师的业务水平为目的,进一步提高教学水平。我们组的老师,在担当了繁重的教化教学任务的前提下,仍旧勤勤恳恳的工作,毫无怨言,精彩的完成了教学任务。下面就本学期英语组的主要工作总结如下:一利用教学常规,规范教学工作老师的教学活动,很大程度上确定着教学质量的好坏,全组老师能仔细领悟小学英语课程标准的精神,仔细钻研教材,在教学中依据各班学生的实际状况,结合英语教学的特点,切实提高学生的阅读、表达的实力。同时,接着推行听读的检测
2、功能,让学生在校内、校外都能够自觉的接触英语,培育他们对英语的酷爱之情。在备课中,能严格根据学校的要求,做到清楚、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,做到“心中有本”、“心中有生”。为了能更好地提高英语教学质量,我组针对学生在英语学习过程中存在的实际状况,刚好地进行补差补缺,做到把握教材和教学目标的统一,发觉问题刚好补救,努力做到课课通、单元清,为提高教学质量供应保障,同时我组主动开展教研活动。本学期我们组重点探讨分析了新版三年级英语教材,对比新旧教材的相同点与不同点。三年级英语公开课前大家也主动集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课,课中仔细听课、思索,课后仔细探讨教学得失、回顾小结。二优化
3、课堂教学,提高师生实力课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性关系到学生学习成果的好坏。为此,我组老师主动学好教学理论,用理论指导实践,苦练教学基本功,从课堂教学的组织、方法的优化,情境的创设等方面都做了大量的探讨。同时我组老师能做到课前集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课,课中仔细听课、思索,课后仔细探讨教学得失、回顾小结,相互听课、取长补短。在教学中充分利用各种教学手段,努力创设英语情景,提高学生学习爱好,使他们变被动为主动,让这种英语的氛围感染他们,从面提高他们的英语实力。围绕“目标要精确,方法要得当,训练要落实”的活动。有力地促进了老师业务实力的提高。我们依据每个人所教的年级和
4、教材的特点,集体备课、自愿上课、课后探讨等方式绽开探讨活动.每次活动都有一些新的收获。这节课哪一个活动设计得好,哪一个设计得不好,大家畅所欲言,共同进步。三紧抓学科质量,提高全面素养我组除了狠抓课堂教学外,还加大对差生的辅导力度,做到定时、定量、定效、定对象,使补差工作不流于形式,真正使差生多学一点,多驾驭一点,缩小与其他学生的差距,提高整体水平。如在班级中开展“学习优胜小组”的评比活动,从学生的上课、作业、英语实力等方面加以评分,并刚好公布上墙,极大地激发了学生学习英语的爱好,提高了学习效果。各年级还开展一些小型竞赛,如“作业评比”、“英语情景表演”等,提高了学生整体素养。我们还做好对学生口
5、语的检测工作,提高口头表达实力,为今后的英语交际打下良好的基础.四、改进与努力方向本学期县教化局将举办全县英语开放日的机会给了我们学校,我们组的三位英语老师也很荣幸的成为了这次活动的主角。对于这次活动我们没有半点松懈,相互学习,向书本学习、向网络学习、向别科组、别的老师学习,共同帮助,取长补短,不断试教,反复修正。最终我们以不拘一格的教学手段、生动的上课形式、美观的多媒体课件和教学板书设计和老师的良好发挥获得了全县英语老师和教化局教研组的领导的始终确定和赞扬。这给了我们很大的确定和动力,学习是我们的本钱,我们组每一位老师也都深信“三人行,必有我师”。信任在今后的教学工作中我们会投入更大的热忱和
6、心血,让我们的学生们都尝到学习的欢乐和唱功的喜悦。以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回顾,当然,在工作中还存在着许多的不足。我们坚信,昨天的成果不只是一个终点,更是一个起点,是我们前进的动力,在今后的岁月里,我们组也必将再接再厉,在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新。扩展阅读:小学英语教研组工作总结201*.1.8(zyp)201*201*学年钟英小学上学期综合教研组工作总结张娅萍201*.1.8转瞬间,一期的工作又近尾声。在学校领导的关切和指导下,我们综合教研组全体组员通过努力工作。在期末中全体成员取得了优秀的成果,全体老师为提高我校英语教学质量,为学生供应高效、优质的服务,静默
7、地耕耘着。我们感受到了压力,同时,压力也成为我们做好教化教学工作的动力。总结本学期的教研组工作,我们始终朝着以下几个方面努力,并取得了肯定的成果。一、加强学习,提升素养只有勤于学习才会乐于施教,也只有勤于学习,我们才能真正教好书、育好人。为此,我们教研组不断强化学习教化,充溢老师学问结构,提高老师理论素养。1、拓宽学习渠道,做到三结合。在每个月教研组的业务学习中,我们把自主学习和集中学习相结合,理论学习和实践探究相结合,同事间彼此沟通探讨和网上资源阅览相结合,不断提高综合组各位老师的业务素养。2、实行学校的指导方针,加强高校课堂的学习本学期,结合学科专业和自身工作须要我们在每次的教研工作中都研
8、讨探讨高效课堂的精髓和何如把高效运用到自己的学科中,如何保证每节课都能做到高效.并且结合东辰学校的精华,组织各位综合组的老师观看视屏,学习如何去高效.我们每位老师都仔细的对待工作,仔细对待学校的战略,对人生的追求有了更深刻的反思和相识,相识到一个人只有敬重自己的工作,酷爱自己的工作,才能乐在其中,不断提升自我。3、加强学后反思,做到学用结合。在每一次校本培训的内容和形式上都做了详尽的部署和细心的支配和记录可谓专心良苦。我们在活动仔细学习,刚好消化,做到听、记、思三结合,并留意与自己的教研实际紧密结合,随时撰写真实感悟和学习体会。二、抓好教研组业务工作,促进老师专业化发展1、加强对教材的创建性探
9、讨,教学资源共享。本学期我们把教学探讨的重点放在对教材的分析和探讨上:依据教材的特点、主要内容,对教材提出了整合的探讨意向,将较难把握的内容筛选出来共同分析、比较,确定了详细的操作方法。微观上,我们以一个典型单元为例,就单元内容的课节划分,重难点的把握,语言目标的确定,任务的科学设计,以及练习题的编写和筛选,包括每课的预复习作业的支配进行探讨探讨,大家交换不同的想法,彼此在争论中进行思维的碰撞,在分歧中启迪心智、激发灵感。2、组织校内示范课、公开课,开展听课、评课活动。本学期支配了李欣、代民琛老师上上示范课公开课。每一位开课老师都要以说课的形式,结合教学理论,讲解并描述教学流程支配的理由和想法
10、;全体老师都参加评课在课中进行学习和总结.3、“青蓝工程”队伍的组建.学校还组建了“青蓝工程”队伍,给新步入老师工作岗位的老师一个学习的机会,我们综合组的成员有幸也加入到组建中,让新老师跟随有工作阅历的老师学习阅历和方法,并且在师傅的帮助下,学习自己完成备课,并且在师傅的指导下完成评课和课程的汇报工作,在青蓝工程的学习中提高了不少,现在基本都能完成自己的工作任务.4、综合组本学期的成果A.英语组成果:1).组织优秀老师为新老师展示公开课;2).并且协作学校组织了青蓝工程,仔细对待青蓝工程工作,把自己的工作阅历和方法传授于新组员中;3).仔细组织“21世纪杯英语口语大赛”并且获得好成果;3).在
11、工作中仔细协调好各年级和班级之间的英语教学工作,组织好期末的复习安排以及出卷工作等.4).组织“21世纪杯英语悦读大赛”工作.5).本学期为了丰富学生的课余生活,还组织老师设立的各个爱好活动小组和辅导小组,每个小组的老师都费劲心思,努力把爱好活动办得绘声绘色.B.音体美组成果:1).利用阳光体育的时间,组织各项爱好活动班,丰富学生的课余生活.2).美术组目前正在筹备“201*中国儿童环保绘画大赛”.3).音乐组组织学生各项活动及圣诞节节目排练.4).体育组老师本学期仔细协作学校组织运动会以及阳光体育活动.并且在201*年获得了云南省排舞、塑身操竞标赛少儿徒手操小学组二等奖的好成果。三、自我反思
12、少数老师先进的教化理念还需更深层次的渗透到教学工作中,虽然这次我们整个教研组都取得了较满足的成果,但是还是有许多的不足之处,还须要把工作更细致的划分和执行,我们要努力把学校的四大战略时时刻刻牢记在心,把它贯穿、渗透到工作中,以集团的利益为动身点,提高自己的思想觉悟和业务水平,让自己更优秀,让整个团队更专业,具有更高的执行力度.四、今后工作设想:1、加强案例探讨、个案分析,注意对优秀老师阅历的总结提炼和推广。2、接着强化老师的专业协作和教学反思,进一步提高老师的教学基本功,努力为学校培育出优秀的老师和学生.3、仔细贯彻和执行学校下达的各项任务,把工作做到尽善尽美.4、主动组织各项校内外活动和竞赛
13、,努力为学校争光添彩.5、协调好音体美各个老师之间的关系,让我们这个大家庭其乐融融,共同奋进.我们敬业,我们不计得失,乐于奉献;我们像团烈火,主动向上。路是无尽的,天是广袤的,领导的厚望是深远的,每一段胜利的后面都将是一个新的起先。我们付出,我们收获。在以后的工作道路上,我们决心再接再厉,努力工作,为把学校英语教化教学工作提高到一个更高的层次而努力。钟英小学综合教研组201*年1月11日友情提示:本文中关于小学英语教研组工作总结201*给出的范例仅供您参考拓展思维运用,小学英语教研组工作总结201*:该篇文章建议您自主创作。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页