2022尊师重教的主题演讲稿.docx

上传人:h**** 文档编号:11047158 上传时间:2022-04-16 格式:DOCX 页数:4 大小:32.58KB
返回 下载 相关 举报
2022尊师重教的主题演讲稿.docx_第1页
第1页 / 共4页
2022尊师重教的主题演讲稿.docx_第2页
第2页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述

《2022尊师重教的主题演讲稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022尊师重教的主题演讲稿.docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2022尊师重教的主题演讲稿 老师是祖国雄伟蓝图的设计者,从事着最光荣的事业。下面就随我一起去阅读尊师重教的主题演讲稿,信任能带给大家启发。尊师重教的主题演讲稿一敬重的各位校领导,老师和敬爱的同学们:大家好!我是XXX,我讲话的题目是敬重老师从点滴做起。有人说,他是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,可我要说,他比蜡烛更纯粹;有人说,他是园丁,辛勤地浇灌着花朵却无怨无悔;可我要说,他比园丁更无私;有人说,他是太阳,无私地将光线和暖和洒向万物,可我要说,他比太阳更公正。假如说人生就是在教化与被教化的过程中成长的话,那么全部的教化都离不开一个同样的名字人民老师。老师是先进文化的传递者和才智的开发者,老师是

2、科学文化学问的传播者和思想品行的塑造者,老师是人类灵魂的工程师,老师是太阳底下最光辉的职业。敬重老师自古以来便是我们中华民族的优良传统。礼记学记云:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。”荀子大略中说:“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”同学们,在改革开放,经济迅猛发展的今日,我们更应传承尊师重教的文明火种,发自内心的尊敬我们的老师,以实际行动回报我们的老师。我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明白你全身心的投入,你在用心的听课,这便是敬重。下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是一种敬

3、重。放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依旧是对老师的敬重。 请不要再把这些归结于无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。让我们从点滴做起,从今日做起!师恩浩荡,我们有什么理由不敬重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘的园丁呢?我们又有什么理由不感谢用生命之火照亮我们前行之路的恩师呢?在这里请允许我代表广阔学子们对我们敬爱的老师们说声“老师,您辛苦了!”我的演讲结束感谢大家!尊师重教的主题演讲稿二敬重的老师,敬爱的同学们:早上好!九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是农夫收获的季节,也是老师们收获的季节,更是学生们回报的季节。一个人,无论他的地位有多高,成就有多大,都不就应遗忘老师在自己成

4、长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。我们中华民族尊师重教的风尚源远流长,春秋时期孔子的三千弟子为报师恩,四处奔波,传播他的仁政思想;南宋时期的岳飞,为师父披麻戴孝,一生牢记师父训诲,精忠报国,死而未已。尊师是一个民族礼貌进步的体现,是敬重学问、敬重人才的体现。有关坚持不懈的名言“疾学在于尊师”,在我们求学的道路上,老师恒久是奉献的代名词。我们的老师,经常孜孜不倦地教化我们,一丝不苟地奋斗在自己的岗位上。晚上,常有他们劳碌批阅的身影,早晨常有他们健步急行的身姿老师的教化让我们明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中积蓄力气,在黑暗中找寻光明。他们给我们才智去开动脑筋,他们给我们志气让我们襟

5、怀坦荡,正直为人。他们将美放在我们心中,给我们训诲、见识和想象。或许老师讲课的每个细微环节随着时刻的消逝会被我们渐忘,但他们的热忱、志气和慈祥会恒久保留在我们心中。老师让我们懂得生活像大海一样深邃,向天空一样宽阔,而我们务必自己做出选取。他们带领我们所经验的每个问题,每个发觉,每个体验都令我们着迷,让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。失败后暖和地激励,胜利后刚好地确定,这一切的一切,我们又有什么理由不遵循于老师的谆谆训诲,又有什么理由不感谢他们呢?同学们,在改革开放快速发展的这天,我们更应传承尊师重教的礼貌火种,发自内心的尊敬我们的老师,以实际行动回报我们的老师吧。我们无需大张旗鼓,更无须高喊

6、口号,只需从身边做起,从点滴做起。路遇老师时,报以轻声的问候或微笑,那会令老师温馨;上课前擦净讲桌、黑板,那会令老师愉悦;上课时仔细听讲、练习、作业,那会令老师欣慰同学们,就让我们将心底的那份对老师的挚爱以最简洁的方式表达出来,让我们以回报恩师为动力,以志向、信念为针,以勤奋、拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!无能为力造句感谢大家! 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁