2022年有关读书活动方案模板汇总5篇.docx

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1、2022年有关读书活动方案模板汇总5篇有关读书活动方案模板汇总5篇为了确保事情或工作得以顺当进行,通常会被要求事先制定方案,方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是我细心整理的读书活动方案5篇,希望能够帮助到大家。读书活动方案 篇1一、活动目的:接着创设休闲式的读书沙龙氛围,将暑期师德培训与读书沙龙合为一体,在轻松的氛围中畅谈如何构建学为中心的课堂,从而充分相识到“学为中心”的意义,在新学期的课堂中努力实践,以期激发学生的主动学习的爱好、培育自主学习的实力。二、活动时间:20xx年8月27日(星期五)上午8:0011:30三、活动地点:温

2、州市老师教化院雁荡分院(雁荡书院)会议厅四、沙龙主题:构建学为中心的课堂州温市试验小学其次期读书沙龙活动五、活动打算:(一)举荐阅读书籍(网站)、撰写读后感1.阅读本学年学校所发的与“学为中心”相关的书籍教学革命蔡林森与先学后教、以学习为中心的课堂视察。2. 阅读与“学为中心”相关的当下教化同仁各抒己见的内容,如浙江省教化厅网站“新时期教化理念大探讨”栏目(以下内容很值得一读):杭州市学军中学校长 z让童心穿越整个人生州温市老师教化院、 教化教学探讨院院长 z教化因“不同”而美妙州温市教化局党委书记、局长 z什么是好学校?州温教化系统掀起“头脑风暴”3. 撰写与自己的教学或者教研相联系的读后感

3、(也可以是新学期如何在教化教学等工作中推动学为中心的设想)。(二)会场布置:桌椅支配(分组)、背景布(大小+主题+日期+图片)(三)摄影摄像音响(z等)(四)沙龙之星举荐表、证书及礼品(z)(五)与新城校区沟通(z)(六)活动报道(z)六、详细行程支配:8月26日16:00州温市试验小学动身17:00入住雁荡书院18:00用餐8月27日8:30-11;30雁荡书院会议厅开展读书沙龙活动12:00中餐13:30退房读书活动方案 篇2一:活动目的丰富社团活动,加强部门成员间的沟通与联系,增进彼此的理解与友情;同时拓展大家的视野,加深对生活的思索.二:活动时间20xx-4-12到20xx-4-23(

4、星期五下午7点)世界读书日三:活动地点多媒体教室四:活动内容1.各部组成 读书会 活动小组 ,(希望大家仔细看完一本书,将有所感想的一段共享给大家,也可提出自己的各种怀疑,大家相互学习。2 详细流程:第一阶段:以各小组为活动单位发言,发言时请打算好发言稿。可以制作PPT,加背景音乐,播放视频等。各小组发言时间1015分钟其次阶段:小组发言后,请讲评老师点评5分钟左右第三阶段:进入自由提问阶段,现场同学进行提问。时间5分钟左右,行轻松沟通 探讨。下一活动小组以此类推。(留意:只发表自己的看法不能进行反对性的攻击。发表谈论时希望大家组织好自己的语言。)3.本届读书会 会邀请老师和学者,如发觉思想锋

5、利、创建性强的读书笔记,我们会将此读书笔记在本社社报上刊登并寄至校报进行发表。望大家做好打算。五:结束语1 此次读书会是提升自己拓展视野的好机会.不肯定要看心理学方面的书籍。也可以是科普 文化 历史 经济 方方面面类书籍 请大家踊跃参与.2社团以外的同学,都欢迎参与,最终建议大家挤出一些时间多读点好书。读书活动方案 篇3一、设计理念书是人类进步的门路!让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的学问,开阔他们的视野,活跃他们的思惟,陶冶他们的情操,使他们体验读书是欢乐的!二、活动目标1、通过活动,让孩子们爱好读书,让书成为他们的挚友。2、通过活动,进

6、步学生的综合素养。3、通过活动,修建良好的读书氛围,进步观赏实力。4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的欢乐。三、活动构想1、制定班级读书安排和个人读书安排依据本班的实际状况,制定班级读书安排:背诵古诗80首学生依据本人实际状况制定个人读书安排,预备好一学期要读的书。(读书三本以上)让每位学生制定个人的读书安排,使他们充分公道地利用课余时间来读书。2、修建一个书香班级以身作则,从老师本身做起,每天做到和同学们一起读书。记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学不论是凌晨还是中午,走进教室就看书。3、实行图书手手传阅制度。学生每人最少带一本图书,如童话、故事书、科幻等等。在同学之间相互传

7、阅,好书共共享,换一本书,交一个挚友,每周最少写一篇读书笔记,并制定传阅制度。4、绽开“读书汇报会”:(1)要求每个学生每学期必读三本书以上,并会讲其中的一个故事,到班上讲给大家听。(2)每天的晨会课背诵经典读物,也能够背一首新学的古诗或诗歌。(3)呈现优秀读书笔记。5、提倡在家庭中绽开亲子阅读活动,倡议父母引导孩子按本身的爱好选择合适的读物,拓展学生阅读范围。为孩子修建良好的家庭读书环境,养成良好的读书习惯。6、老师做好导读工作,教给学生阅读方法。提倡特性阅读,教给学生读书做记号,读书做笔记的批注读书法。要求学生将读书活动中读到的精彩片断、好词好句、名人名言摘录在“读书笔记”中,。7、总结评

8、比。(1)、绽开讲故事演讲竞赛,朗诵竞赛,优秀读后感展评。(2)、定期进行班级评比,每月评比出“阅读之星”、“背诵之星”、“写作之星”。(3)、评比“班级读书小明星”(4)、制作读书手抄报。四、详细活动支配:20xx年9月:1、宣扬发动,学习学校有关读书活动的文件、安排。2、制定班级读书安排、学生个人读书安排。3、布置读书任务。20xx年1011月:1、师教授阅读方法。2、师生同读一本书活动。爱的教化3、召开读书主题班会(讲成语故事、朗诵竞赛和古诗背诵竞赛)。20xx年12月:1、学生读书小结。2、评比、表彰。20xx年34月:1、召开读书主题班会。2、读书学问竞赛。20xx年56月:1、优秀

9、读后感评比。2、读书专题板报竞赛(手抄报、优秀读书笔记、优秀读后感日记等)。3、学生学年读书总结。4、评比出年度“阅读之星”、“背诵之星”、“写作之星读书活动方案 篇4一、目标:1、学校以“让读书成为习惯,使书香充溢校内”为奋斗目标,打造“绿色书香校内”特色。我们将举办“徜徉书海,享受阅读”全校读书活动,通过激趣、导读、导思,进而达到导行、导写,让同学们在读书中感受学习的欢乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品尝,为精神打底,为人生奠基。2、以读书节活动为契机,引领和推动我校读书活动的开展,激励全校师生以书为友,养成良好的读书习惯,开阔眼界、拓宽学问面,提高审美情趣和人文底蕴,并具备良好的特性

10、和品质,拥有欢乐主动的人生,形成读书氛围,促进校内文化建设,努力创建学习型学校,树立*中心小学师生新形象,把学校的“书香校内”的特色建设推上一个更高的台阶。二、指导思想为了深化实施素养教化,创建良好的校内文化,营造浓郁的读书氛围;为了激发学生的读书热忱,增长学问,推动我校“绿色书香校内”建设,促进学生特性特长的和谐发展,提高全校师生的文学艺术修养和观赏水平,特开展全校学生读书活动。三、活动主题:我们乐读、会读、多读,让书香伴我们共同成长。四、活动口号:益智明理我们爱读书良师益友我们读好书行万里路我们多读书学海无涯我们勤读书五、活动时间20*年9月12月读书活动方案 篇5一、活动宗旨和目标(一)

11、活动宗旨:通过读书活动,优化横沥文化环境,构建学习型社会、学习型社区、学习型园区、学习型家庭,促进素养和谐发展。通过举办读书节,营造浓郁的书香氛围,培育仔细的读书习惯,在读书中开拓视野,在读书中感悟人生,在读书中学会思索,在读书中欢乐生活。(二)活动目标:一是树立和打造“读书节”这一公众文化品牌,展示城市文化形象和文化品尝;二是以图书馆为主阵地开展读书节活动,充分展示图书馆作为信息集散地和市民终身教化基地的作用;三是策划丰富多彩的活动,引领广阔市民踊跃参加读书学习;四是建立激励学习的激励机制和学习型组织的创建机制,激发广阔市民的学习热忱;五是汇聚社会各方力气,形成合力,整合资源,优化市民读书环

12、境。二、活动主题阳光阅读 欢乐阅读三、活动时间20xx年4月10月四、组织机构(一)成立20xx年横沥镇第五届读书节工作领导小组(下称“领导小组”),负责读书节活动的统筹、组织、协调等工作。成员名单如下:总顾问:谭全安 镇委书记杨永存 镇委副书记、镇长组 长:叶可阳 镇委副书记副组长:谢建玲 镇委委员、镇妇联主席李志军 镇委委员何善通 镇委委员成 员:黄丽红 总工会主席、司法所所长余鲁赣 宣教办主任香晓棠 文广中心主任香凤珍 妇联副主席张建业 团委书记丁旭恒 财政分局副局长香兆洪 公安分局副局长罗裔涛 文教办主任(二)成立领导小组办公室工作领导小组办公室设在宣教办,负责整个读书节期间的日常工作

13、。主 任:何善通 镇委委员副主任:余鲁赣 宣教办主任香晓棠 文广中心主任成 员:吴炳晟 宣教办叶秀兰 团委毛雅芳 图书馆李日兴 横沥编辑部香焯斌 宣教办黄丽霞 宣教办赖 强 文教办邓广荣 文教办赵 燕 妇联宣教办联系电话:83722890 联系人:黄丽霞图书馆联系电话:83732780 联系人:毛雅芳五、主要活动及责任分工(一)20xx横沥镇第五届读书节开幕式向全镇发出读书节活动倡议书,布置读书节宣扬工作和活动支配。时间:20xx年4月3日地点:政府大会堂责任单位:宣教办、文广中心、团委、文教办与会人员:市文广新局、东莞图书馆领导,镇有关领导,读书节工作领导小组有关单位人员,政府全体干部职工,

14、各公办、民办中小学校长、主任、老师及学生代表,各幼儿园园长及老师,各单位、各村(社区)宣扬委员,各村(社区)妇联主任、工联会主席,各企业工会主席。(二)“4.23世界读书日”儿童故事大王竞赛以“我讲书中的故事”为主题,提倡“家长引导、孩子阅读、精彩讲解并描述、欢乐成长”的理念,让小挚友通过讲故事这种好玩的活动形式,在愉悦的环境中酷爱阅读,从小养成良好的阅读习惯。竞赛时间:20xx年4月22日下午竞赛地点:东莞图书馆横沥分馆责任单位:文教办、文广中心、妇联(三)“4.23世界读书日”中华名诗词文集体朗诵大赛为响应“4.23世界读书日”,举办其次届中华名诗词文集体朗诵大赛,以提高学生读书的热忱,培

15、育他们良好的思想品德和文学艺术素养,努力营造良好的传统文化氛围。竞赛时间:20xx年4月23上午竞赛地点:横沥文体中心责任单位:宣教办、文教办、文广中心(四)“成长的踪迹”企业员工演讲竞赛为激励广阔企业员工在沟通与合作中相互学习,共同成长,特举办企业员工“成长的踪迹”演讲竞赛。竞赛时间:20xx年5月竞赛地点:东莞图书馆横沥分馆责任单位:工会、文广中心、东莞市作家协会横沥分会(五)横沥镇中学生英语朗诵竞赛通过本次英语朗诵竞赛,激发中学生学习英语的爱好,提高英语朗诵水平,增加英语语感和语言表达实力。竞赛时间:20xx年7月竞赛地点:横沥中学责任单位:宣教办、文广中心、文教办、横沥中学(六)系列人

16、文讲座1、绚丽的古代诗文和中华民族美德时间:20xx年6月地点:东莞图书馆横沥分馆责任单位:宣教办、文广中心2、语言艺术与社会和谐时间:20xx年9月地点:东莞图书馆横沥分馆责任单位:宣教办、文广中心(七)第五届读书节“书香之家”评比在第五届读书节期间开展“书香之家”评比活动,在全镇范围内以读书学习为条件,好中选优,评比出横沥镇20xx年“书香之家”。“十佳书香之家”评比时间:8月上旬9月上旬表彰时间:9月上旬地点:政府大会堂责任单位:妇联、文广中心、文教办(八)书签设计制作竞赛书签的文字和图画内容主题显明,书签形态不限,以提高作者的阅读、思维、想象、绘画、设计等水平,提高自身美感。既可手工制

17、作,也可电脑制作。美工及内容各占总分的50%。竞赛时间:20xx年7月上旬9月上旬竞赛地点:东莞图书馆横沥分馆责任单位:文教办、文广中心、横沥编辑部、团委、高校生成才促进会(九)现场作文大赛(学生组)每间学校(含公办及民办学校)通过初赛,选出23名选手参与现场作文竞赛。竞赛时间:20xx年9月上旬竞赛地点:东莞图书馆横沥分馆责任单位:文广中心、文教办、东莞市作家协会横沥分会(十)现场书法大赛以“读书,让生活更和谐”为主题,进行现场书法大赛。分少年组和成人组。时间:20xx年9月地点:东莞图书馆横沥分馆责任单位:宣教办、文广中心、文教办、团委(十一)“欢乐阅读 阳光阅读”主题征文竞赛继承和发扬“

18、读万卷书、行万里路”的优良传统,提倡广阔群众多读书,读好书,让好书来陶冶情操,增长见识,特举办“我与书”读书征文活动。竞赛时间:20xx年9月竞赛地点:东莞图书馆横沥分馆责任单位:宣教办、文广中心、东莞作家协会横沥分会(十二)“欢乐阅读 幻想飞扬”读书沙龙通过举办阅读沙龙,共享才智、增长见识,让彼此闻到才智碰撞的芳香,共享阅读给大家带来的不同感受。时间:20xx年9月25日地点:东莞图书馆横沥分馆责任单位:宣教办、文广中心、东莞作家协会横沥分会(十三)“阳光阅读”摄影竞赛及作品展览让镜头对准读书节感人场面,对准阅读场面,捕获读书画面,反映书香横沥浓郁的读书氛围。评比时间:20xx年9月下旬责任

19、单位:宣教办、文广中心、横沥镇摄影家协会(十四)少年儿童现场绘画大赛以“阳光阅读 欢乐阅读”为主题,开展少年儿童现场绘画大赛,以提高少儿的阅读、想象、绘画水平和审美实力。竞赛时间:20xx年10月上旬竞赛地点:文体中心责任单位:文教办、文广中心、横沥编辑部、团委、高校生成才促进会(十五)20xx横沥第五届读书节闭幕式及总结表彰大会表彰读书节系列活动的优胜者、优秀组织者、活动先进集体和活动先进个人。表彰时间:20xx年10月下旬地点:横沥政府大会堂责任单位:宣教办、文广中心、总工会、妇联、团委六、宣扬方式与内容(一)广播电视媒体宣扬1、制作20xx横沥第五届读书节电视专题片,内容为市民读书学习或

20、读书成长等有关片断,时间为5分钟,在电视台黄金时间进行密集式滚动播出。2、设立电视报道专栏,内容为读书节期间的活动花絮、新闻的报道、典型事例及相关人员的采访,社会效应及反响的报道等。3、在黄金时间发布读书节主要活动的公告、获奖名单等。4、对20xx横沥第五届读书节开幕式和总结表彰大会进行专题报道。(二)平面媒体宣扬1、做好20xx横沥第五届读书节的宣扬工作,发布有关读书节的工作方案和活动安排,深化报道举办读书节的重要意义。2、对读书节工作协调小组领导及成员进行专访,对举办本届读书节的宗旨与目标、活动状况等作相关报道,同时对读书节前期打算、宣扬活动进行相关的采访。3、读书节活动启动后,对读书节开

21、幕式和总结表彰大会作重点报道、对读书节主要活动阶段的各项工作、活动进行持续、深化的跟踪报道。4、刊登读书节活动的相关启事、评比表格以及获奖名单。(三)横沥网站宣扬开通读书节网站、发布20xx横沥第五届读书节工作方案、活动支配以及活动开展状况等宣扬、报道。七、户外标语横幅、背景墙、灯箱及电子广告牌宣扬(一)由读书节工作协调小组办公室指定相关公司进行读书节的整体户外宣扬活动,包括制作户外标语、横幅、背景墙、灯箱及电子广告牌。(二)整个读书节活动的户外宣扬方案要交读书节工作协调小组通过。(三)户外宣扬备选标语:主动参加20xx横沥镇第五届读书节营造书香生活 共建和谐横沥阅读提升城市品位 求知丰富精彩

22、人生创新自主学习环境 追求无限学问财宝读书滋养心灵 博学赢得机会精读一本好书 点亮一盏心灯与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美妙心灵读书,为精神打底;读书,为人生奠基读书 明理 成长;读书 品尝 创新书籍点亮人生 书香洋溢横沥八、20xx横沥镇第五届读书节活动汇编总结第五届读书节活动,设计及制作汇编内容。附件:20xx横沥镇第五届读书节活动日程支配第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页

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