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1、2022年有关校园建议书合集七篇校内建议书在发展不断提速的社会中，我们都可能会用到建议书，在写作上，建议书有肯定的书写规范。为了让您在写建议书时更加简洁便利，以下是我为大家收集的校内建议书7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。校内建议书 篇1xx市环保局的叔叔阿姨：你们好!我是xxx小学六七班的一名学生。我从小就在xx长大，家乡的发展改变大家都是有目共睹的。现在的xx到处都可以见到“爱护环境，人人有责”的字样。在公路边上，各种各样的垃圾桶漂亮极了。最近，大家都提倡把可回收和不行回收的垃圾分开。可是光分开不行，还要在垃圾桶上写上可回收垃圾和不行回收的种类，不是每个人都知道可回收和不行回收垃圾是什么。
2、假如有些人不知道就会乱丢一气，这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用，还会给垃圾场的工作人员带来困扰。此外我还发觉一个严峻的问题。有一次，我和妈妈一起等公交车。起先我们是高兴奋兴出门，可是当发觉公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。后来，凡是有垃圾桶的，我都细致视察有没有臭味儿。经过一段时间的视察，我发觉，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那样可以把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾的时候，只是简洁的把表面的垃圾检出来底部无法清理到。由此可见，垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责，而是垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了家园的漂亮，为了空气的清
3、爽，环保局叔叔再叫人设计一些既好用有好看的垃圾桶，不要再让臭味来污染我们的清爽空气。建议人：日期：校内建议书 篇2敬重的老师，敬爱的同学们：校内是我们每天学习生活的地方，校内环境的文明美妙程度干脆关乎我们的身心健康，草地上的一株草，林荫道旁的一棵树，白色的围墙，窗明几净的宣扬栏，都能给我们的身心带来愉悦。绿色文明的校内不仅仅是有广袤的绿化覆盖率，而是真正意义上的有着文明环保精髓的绿色校内，它须要我们每个人来维护，当为了抄小路，践踏草地时，为了晾晒衣物在树木上系绳子时，心情不好，在洁白的墙面上留下几个脚印时，看着无人教室亮着的一盏盏明灯，看着没关好的水龙头流出的一滴滴水想想这样点点滴滴的肆意，积
4、少成多，绿色文明的校内环境早已荡然无存了，莫非我们能麻木不仁？如今全社会都在掀起一股建设绿色节能新型和谐社会的热潮，作为在校的高校生，也应当坚决果断的投身进来，为创建绿色文明校内尽一份义务，更好地绿化、美化、净化我们的校内，营造洁、绿、亮、美的校内环境，构建活力、环保、和谐新校内。在此，我们向全体教职工、全校广阔的同学发出倡议：1、树立和提倡绿色文明意识，主动参与校内爱绿护绿行动。2、爱惜花草树木，不随意折枝、摘花、踩踏草坪;不在树上晾晒衣被;不把草坪当球场;对破坏行为要敢于制止并举报。3、爱惜学校一切公共设施，不在桌椅上刻划，不有意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。4、养成良好卫生习惯，不从
5、楼上抛弃废物，不随意丢弃垃圾，不随地吐痰。5、让绿色走进班级，班级内窗明几净，物品摆放整齐;爱惜书籍;不穿拖鞋、背心进入教室;不在教室内大声喧哗、打闹、乱贴乱画;关闭无人运用的电灯和电扇;不运用手机、mp3电子消遣产品等影响课堂。6、让绿色走进餐厅，疼惜粮食，让节俭美德代代传;不运用一次性餐具，将用过的餐具归类放回;随时关紧水龙头，别让水空留。7、让绿色走进办公室，双面用纸，回收分类;不运用污染环境的办公物品;文明上网，反对迷信;勤开窗，让空气流淌;下班时，切断全部电源。8、净化语言环境，不说赃话、粗话，运用礼貌用语。9、将垃圾分类分别回收，不乱扔垃圾、倒污水;不随意燃烧垃圾。10、绿色出行，
6、多乘坐公交，骑自行车或步行，少坐私家车和出租车。愿大家都能主动参加绿色文明校内的建设，携手努力，摒弃陋俗，文明修身，从身边事情做起，专心来关注校内环境的改变，用热忱去传播绿色环保的理念，用行动肩负起绿色环保的重任！来吧，从现在做起！校内建议书 篇3敬重的领导同志们：中小学校内及周边治安问题不同于一般的治安问题，涉及范围广，社会反响大，危害后果不行低估。由于学校和学生的特别性，学校的平安管理与消退隐患工作，具有仲裁性、长期性的特点，是一个无限循环的过程，不行能一劳永逸。校内的平安至关重要，是为学生供应良好学习环境的重要保障。学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应
7、取得社会各界的广泛支持与通力协作。学校对周边环境应亲密关注与监控。学校在做好内保工作的同时，重视学校周边环境的平安治理工作，主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。值日人员除做好校内的巡察工作，还应留意对校内外旁边环境的巡查，发觉社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故，要针对不怜悯况刚好报告“110”、“120”、“122”或旁边派出所，爱护学生的平安。每天放学前，老师要提示学生，留意交通等各项平安。要教化学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，敢于与坏人作斗争，并驾驭正确的维护方式和方法，提高学生的自护实力。组织师生外出活动（社会实践、社会调查、春游、秋
8、游、参与公益活动、义务劳动、参观访问等）要制定有周密的安排和平安措施。全部组织到学校外活动的都要需经教化局德育科审批。每次活动应有详细的责任人，留意人员年龄、身体状况搭配。活动的路途、地点，事前应进行实地勘查。活动来往的交通工具应向具有资质的专业运输部门租用，遵守乘车平安要求，行前要求营运部门对车进行检修。每次活动都要有平安、保卫、意外事故的应急预案。活动地旁边有河流、水库的，没有组织措施或不具备平安条件的，不能让学生下水。凡外出参与各种活动，学校领导及平安小组成员必需对活动全过程进行监控，各带班老师要负责究竟。学校必需仔细贯彻校内治安管理条例，加强保卫工作，以保证师生和财产平安。全体教工必需
9、仔细学习、贯彻“条例”，加强创安和防火意识。学校必需建立“创安领导小组”，制定平安制度，定期召开治安、消防、平安工作会议，分析、布置、检查工作，刚好沟通信息、消退隐患、确保平安。校内内一切土地、房舍、动产、不动产、花草林木和公共设施等公物均应爱惜，不得随意侵害和私人占有。运用和移动公物，须经有关部门及管理人员同意，不得擅自动用和移动。加强学校门卫和来客登记工作，管好大门。加强防火平安工作，每天放学清校后要巡察，检查各班电器断电状况。师生在双休日和节假日期间，一般不得在校玩耍，非本校人员未经同意不许进入校内活动。双休日、节假日支配好值班表，值班老师准时上班，定时巡察，并做好交接班工作和登记工作，
10、发觉问题要电话报警或报告学校领导以便刚好处理。学校重要室：如财务室、多功能室、电脑室、图书室、试验室等要加固门窗，做好防火、防盗、防蛀等工作。学校要通过各种有效形式，加强学生的平安教化，提高学生平安意识和自护实力。凡学校师生组织外出活动必需写好报告经教化局领导批准后方能外出。活动归来也必需向局领导汇报平安状况。加强对学生在校期间的管理，学生未到校上课，班主任及任课老师要刚好了解状况，通知家长、上报学校。严格禁止学生在学期间随意出校门。全体师生员工及家属，应严格遵守学校有关平安管理条例，任何人不得滋事、打闹、起哄、冲击和干扰教学工作和生活秩序。校内平安是重中之重，我们要共同为学生创建良好的学习环
11、境。校内建议书 篇4敬重的校领导：我在这个漂亮的学校里已生活了六年之久了，眼看就要告辞这所母校，告辞那宽敞光明的教室，告辞那你追我赶的赛场，告辞那百花齐放的后花园，告辞那天真可爱的同学们。或许，就在这几十天后，一张张熟识面孔，一句句亲切的问候，一朵朵漂亮的鲜花，都会在我的记忆里渐渐褪色，一切美妙的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。虽然校内鸟语花香，但也有不中人意的地方：在校内的一些隐藏的角落里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些，我就不由自主地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景除此之外，校内里还有很多奢侈现象，有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修理工人在
12、厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢乐着。随意奢侈，不讲文明这些莫非是对学校的一份贡献吗？对此，我为了学校这朵漂亮鲜花开放得更艳丽，更夺目，而向各校领导们提出以下建议：1、校内里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”，加以表扬、激励。使同学们主动地参加这项活动，并不遗余力地做好校内保洁工作。2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教化每一个同学垃圾分类，增加同学们对环保的意识和加强对环保的重视。3、让学校的每年级的那些做得特殊突出的同学教化那些没对环境爱护有更高相识同学，给他们树立榜样。4、学校还可以实现“捡垃圾，得奖品，赢积分”的方法刺激同学们的
13、，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉！希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书，也希望我这小小的建议书能为学校增加一片色调。此致敬礼六（1）班汤xx20xx年11月8日校内建议书 篇5校内环保建议书作文500字（一）敬爱的同学们：房间里长时间开着电灯、电视却空无一人；笔记本被顺手扔进了垃圾桶却只用了几页你们是否经验过？大家是否想到过，自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经起先削减了。假如我们有爱护环境的意识，假如我们都能成为爱护环境的使者，世界将是另一番景象，为了爱护环境，爱护我们的家园，我提出如下建议：一：节约用水提倡运用脸盆洗脸，洗完脸或洗完衣服的水用来
14、浇花，洗拖把。爱惜节水设施，关紧水龙头，自觉做到珍惜水源。二：节约用电建议尽量用自然光，顺手关灯、电脑等电设备，运用完后刚好断电，削减待机损耗，合理运用电器。三：绿色消费尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯，少且一次性塑料袋，建议用布袋，可以多次运用，削减白色污染.四：垃圾处理垃圾不要顺手扔在地上，尽量放在邻近的垃圾桶中，但要留意垃圾分类，矿泉水瓶能重复运用的尽量接着用。五：少砍伐、破坏多一些爱护、扶植，爱护森林中的小生物，让他们的生命持续。 节约能源，削减污染；绿色消费，环保购物，重复运用；分类回收，循环再生；爱护环境，万物共存；同学们，假如我的建议相宜，大家可以接受。让我们为了地球的明天，献出
15、一份力。校内建议书 篇6尊敬的环保局局长：地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的漂亮壮丽，亲善可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球如同一位生命垂危的老人，奄奄一息?“哗哗?”水龙头不停地流出澄澈的自来水，用水人不知所终;开着电灯、电视，房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱，却只用了几页;森林、绿洲不断消逝，人们却束之高阁? 您说，地球拥有的自然资源莫非是无限的吗?我们不加节制地利用资源，大地就不会干枯吗?黄河断流、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐?这一切一切的不良现象，都是由我们人类心中那“其次个星球”引起的、科学家已经证明，至少在地球为中心
16、的40万千米的范围内，没有适合人类居住的其次个星球。但是，人类却随意毁坏自然，不顾后果地滥用化学品，使原来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生，却还希望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。莫非你们遗忘了吗，在地球衰落的同时，又有多少双贪欲的眼睛虎视眈眈地望着我们?沙尘暴，由于人们滥砍树木，不注意绿洲，导致植被面积缩小，水土严峻流失;酸雨，不植树造林，水土流失，导致它正腐蚀着我们的笑容和漂亮。一寸土一片绿，正在被人们的肆意所吞蚀。这令人震惊的严峻现象和历史教训，怎能不引起大家的仔细思索呢?环境爱护刻不待时啊!为了人类共同的家园地球，我提出了一下几条建议：(1)洗完手
17、后拧紧水龙头;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;(3)尽可能少的运用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;(5)看电视时音量不宜太大;(6)不在纸上乱涂乱画，不扔没用完的本子;(7)多植树造林，少滥砍滥伐。我信任，世界主宰中不能没有绿色。假如我们行动起来，地球将会布满绿色的踪迹。绿色是生命之色、和平之色，绿色时碧波、蓝天和清爽的空气，绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累，就让我们用绿来浇灌它吧!让人类行动起来，爱护地球资源，不让世上最终一滴净水，成为人类悲伤的眼泪。20xx年12月26日校内建议书 篇7敬重的校领导：你们好!我是六
18、年级七班的一名学生，在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校内是授予我们学问、给予我们快乐的地方，每一个在这个漂亮的校内里学习的学生都感到很欢乐：因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍，每天的广播、电视节目让我们知道了学校里发生的好玩事情、一些科学小常识和许很多多的课外故事。学校里还常常开展一些有意义的活动，让我们大家都能主动参加到其中来。校内里的景色也美不胜收：大门台阶上摆放着一盆盆漂亮含香的花儿，每当我们走近校内，那些花儿都对我们笑，让我们感到无比的舒心和开心。教学楼下的长方形花坛、大树的枝叶无比茂密、小草生气勃勃、富有活力，这些不仅漂亮、葱郁，还让我校的每一个同学玩得
19、快乐、生活也快乐。可是，没过多久，我们漂亮的校内就变了样：原本漂亮的花坛里，今日却躺着一大片“悠然”的枯枝败叶，那些枯枝败叶身上却还舒舒适服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见，地上散落着的树叶片、草根都是一些调皮的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶，被塞到艺体培训班的窗台里，一股辛辣难闻的腥味经常扑鼻而来，这也是那些贪吃的同学们的佳作这些事例假如反复、多次的出现，会严峻导致漂亮的校内变成一个死气沉沉的“垃圾场”!为了能让我们现在被污染的校内复原以往的漂亮，我向学校提出以下建议：1、接着像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动，让这些小卫士向在校学生宣扬环
20、保活动、呼吁环保，将同学们乱丢乱扔的恶习订正。2、在广播电视节目里播出一些环保小常识，让同学们相识到奢侈资源、污染环境对地球造成的危害，从而自愿加入到爱护环境的行列中来。3、对校内加强环境管理，不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔，对爱惜环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的嘉奖，对危害环境、破坏植被行为作出合理的指责。希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书，实行我的一些建议。我诚心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。祝：工作顺当，身体健康!此致敬礼!建议人：日期：第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页