2022小学教师业务学习工作总结 (1).docx

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1、2022小学教师业务学习工作总结 (1) 小学老师业务学习工作总结 (1)永兴小学老师业务学习工作总结07-08年度下学期在这工作繁重、任务艰难的一年里,我校全体老师在党委政府和上级教化部门的干脆关切领导下,仔细贯彻党的方针、政策,主动学习先进的教化思想,进行课程改革。以更新观念为前提,以提高师资整体素养为核心,以提高课堂教学效率为重点;坚持把发展作为主题,把全面提高教学质量作为主线,仔细开展各项工作,取得了令人满足的成果。详细总结如下:一、加强领导班子建设,建设优良师资队伍。1、领导班子以身作则。学校领导班子抓住契机,不断加强自身建设,提倡领先垂范、以身作则的精神,主动参与培训班进行政治理论

2、学习和业务学习;开展指责与自我指责,自觉接受社会监督,增加依法治校、依法执教意识;增加班子的凝合力和战斗力,努力提高自身思想素质和管理水平。领导班子的以身作则给老师们树立了良好典范,在今年的民主测评中,我校领导获得了老师们的一样认可。2、老师更新观念,主动进取。建设一支结构合理、思想过硬、业务精通的老师队伍,是推动教化改革、提高教化质量的关键。我校坚持深化开展“三个代表”重要思想的学习教化活动,加大校本业务学习培训工作力度,努力提高老师的思想相识水平和业务工作实力。另外,由于我校老师年龄结构失衡,所以学校更注意对青年老师的培育,对他们做到:一抓政治思想,培育爱岗敬业精神;二抓课改学习,夯实自身

3、功底;三抓基本功达标,提高综合素养;四抓班级管理,提高组织教学实力;五抓业务水平,供应广袤的展示舞台。通过有意识的培育,我校的青年老师在政治思想上、业务水平上都有了很大进步。今年,我校李会玲老师获得了县“优秀老师”的光荣称号;莫翠琼老师被评为县优秀班主任;老师被评为镇优秀老师。优良的师资是一所学校发展的关键,在全体职工的努力下,我校在德育工作中获“先进单位”称号。二、学生德育工作、老师师德建设一齐抓。1、我校高度重视对学生进行思想道德教化,长期有效地发挥德育教化主阵地作用,把思想教化渗透于课堂,溶解于平常。常规工作做到:A、每周两节思品课;B、每周一次国旗下讲话;C、每周一节班会课;D、每月一

4、次少先队会。通过这些常规工作提高学生的思想相识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。此外,我校还运用专题讲座的形式,进行法制教化,提高学生法制意识。2、我校坚持把老师的政治学习作为一项重要工作,组织全校教职工深化学习贯彻党的十六大精神,充分相识教化与人才的培育是实践“三个代表”重要思想的体现。一年来我校仔细制定老师政治学习安排,定内容,定时间,采纳分散自学与集中学习相结合的原则,在学习有关教化法规法令的基础上,还学习了党的十六大会议精神、中共中心加强和改进未成年人思想道德若干看法、义务教化法等内容,党支部还组织党员同志学习新党章。为使政治学习成为老师的自我须要和自觉行动,我校以此作为老师

5、年度考核师德评价的内容,有力地提高了老师参与学习的主动性。三、教学为本:全面提升教化教学质量。1、大刀阔斧,进行教化教学改革。(1)更新观念,转变方法新课程改革在我区的全面铺开,对老师的教化理念、教学方式提出了更高要求。今年我校接着组织全体老师仔细理解新课标、领悟新教材,驾驭新教法,以适应新课程改革新形势的须要。学校领导、文化辅导员深化教学第一线,开展听课活动。以点带面狠抓课程改革,主动实施课题探讨,变革老师的教学方式和学生的学习方式。(2)抓好常规,严谨治学我校坚持做好教学常规工作,做到每位老师持教案上讲台,不写教案不上课;课后做反思,每学期反思须达20篇以上;多听他人的课,做好记录,老师每

6、人每学期达15篇听课笔记,教育主任20篇,校长25篇;勤于自学,书写读书笔记,每人每学期至少1万字。(3)全面发展,提高业务水平在浓浓的教学氛围中,老师们精业务,多发展,相互学习,友好竞争,除了在教学上有精彩表现,还在各种形式的竞赛中体现出了自身过硬的综合素养。一年来,我校老师获得了不少教学以外的各种奖项。总之,本学期的业务学习在学校领导的细心组织下,在全体老师的共同努力下,使业务学习能顺当进行,取得了肯定的实效,使全体老师的专业水平和课堂教学技能都有了明显提高,有利地促进了学校的教化教学工作。扩展阅读:小学老师业务学习工作总结_(1)闻集小学老师业务学习工作总结07-08年度下学期在这工作繁

7、重、任务艰难的一年里,我校全体老师在党委政府和上级教化部门的干脆关切领导下,仔细贯彻党的方针、政策,主动学习先进的教化思想,进行课程改革。以更新观念为前提,以提高师资整体素养为核心,以提高课堂教学效率为重点;坚持把发展作为主题,把全面提高教学质量作为主线,仔细开展各项工作,取得了令人满足的成果。详细总结如下:一、加强领导班子建设,建设优良师资队伍。1、领导班子以身作则。学校领导班子抓住契机,不断加强自身建设,提倡领先垂范、以身作则的精神,主动参与培训班进行政治理论学习和业务学习;开展指责与自我指责,自觉接受社会监督,增加依法治校、依法执教意识;增加班子的凝合力和战斗力,努力提高自身思想素质和管

8、理水平。领导班子的以身作则给老师们树立了良好典范,在今年的民主测评中,我校领导获得了老师们的一样认可。2、老师更新观念,主动进取。建设一支结构合理、思想过硬、业务精通的老师队伍,是推动教化改革、提高教化质量的关键。我校坚持深化开展“三个代表”重要思想的学习教化活动,加大校本业务学习培训工作力度,努力提高老师的思想相识水平和业务工作实力。另外,由于我校老师年龄结构失衡,所以学校更注意对青年老师的培育,对他们做到:一抓政治思想,培育爱岗敬业精神;二抓课改学习,夯实自身功底;三抓基本功达标,提高综合素养;四抓班级管理,提高组织教学实力;五抓业务水平,供应广袤的展示舞台。通过有意识的培育,我校的青年老

9、师在政治思想上、业务水平上都有了很大进步。今年,我校李会玲老师获得了县“优秀老师”的光荣称号;莫翠琼老师被评为县优秀班主任;老师被评为镇优秀老师。优良的师资是一所学校发展的关键,在全体职工的努力下,我校在德育工作中获“先进单位”称号。二、学生德育工作、老师师德建设一齐抓。1、我校高度重视对学生进行思想道德教化,长期有效地发挥德育教化主阵地作用,把思想教化渗透于课堂,溶解于平常。常规工作做到:A、每周两节思品课;B、每周一次国旗下讲话;C、每周一节班会课;D、每月一次少先队会。通过这些常规工作提高学生的思想相识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。此外,我校还运用专题讲座的形式,进行法制教

10、化,提高学生法制意识。2、我校坚持把老师的政治学习作为一项重要工作,组织全校教职工深化学习贯彻党的十六大精神,充分相识教化与人才的培育是实践“三个代表”重要思想的体现。一年来我校仔细制定老师政治学习安排,定内容,定时间,采纳分散自学与集中学习相结合的原则,在学习有关教化法规法令的基础上,还学习了党的十六大会议精神、中共中心加强和改进未成年人思想道德若干看法、义务教化法等内容,党支部还组织党员同志学习新党章。为使政治学习成为老师的自我须要和自觉行动,我校以此作为老师年度考核师德评价的内容,有力地提高了老师参与学习的主动性。三、教学为本:全面提升教化教学质量。1、大刀阔斧,进行教化教学改革。(1)

11、更新观念,转变方法新课程改革在我区的全面铺开,对老师的教化理念、教学方式提出了更高要求。今年我校接着组织全体老师仔细理解新课标、领悟新教材,驾驭新教法,以适应新课程改革新形势的须要。学校领导、文化辅导员深化教学第一线,开展听课活动。以点带面狠抓课程改革,主动实施课题探讨,变革老师的教学方式和学生的学习方式。(2)抓好常规,严谨治学我校坚持做好教学常规工作,做到每位老师持教案上讲台,不写教案不上课;课后做反思,每学期反思须达20篇以上;多听他人的课,做好记录,老师每人每学期达15篇听课笔记,教育主任20篇,校长25篇;勤于自学,书写读书笔记,每人每学期至少1万字。(3)全面发展,提高业务水平在浓

12、浓的教学氛围中,老师们精业务,多发展,相互学习,友好竞争,除了在教学上有精彩表现,还在各种形式的竞赛中体现出了自身过硬的综合素养。一年来,我校老师获得了不少教学以外的各种奖项。总之,本学期的业务学习在学校领导的细心组织下,在全体老师的共同努力下,使业务学习能顺当进行,取得了肯定的实效,使全体老师的专业水平和课堂教学技能都有了明显提高,有利地促进了学校的教化教学工作。友情提示:本文中关于小学老师业务学习工作总结 (1)给出的范例仅供您参考拓展思维运用,小学老师业务学习工作总结 (1):该篇文章建议您自主创作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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