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1、2022寒假会计实习实践报告 寒假会计实习实践报告寒假会计实习实践报告会计学是一门实践性很强的学科，在坚信实践是检验真理的唯一标准下，认为只有把书上学到的理论学问应用于实际的会计操作中去，才能真正驾驭这门学问。从而加强自己对所学专业学问的理解，培育实际操作的动手实力将理论与实践有机地结合起来提高运用会计财务管理的技能水平，为今后的会计工作做铺垫。为了更好的完成学校规定的实习安排，也为了熬炼自己和提高自己的实践操作实力，而且作为高校里的第一次实践机会，也是理论与实际相结合相比较的最好机会,所以这次实习对我来说是特别重要的。应当说，在这次实习中我的收获是全方位的，在专业学问驾驭程度和整个综合素养上
2、都有不少提升。我在公司中实习所做的工作，所参加的活动都是简洁而纷繁的，但就是在这些看似简洁枯燥的工作中我收获不菲。实习中的大部分真正工作的时间都是在进行像核对数字，排版格式，凭证抽查等等或许并不须要太多专业学问就可以进行的工作，不要说是一个高校生，随意一个能读能写的人都可以进行这样的工作。但是这段时间的经验，却让我亲身经验了注会的生活，不仅了解了审计业务，收悉了审计流程，更看到了公司会计实务的很多内容，理论上实践上都有了较大的飞跃。在这次短短半个多月的实习过程中拓宽了我的眼界，增长了我的见识，加强了人际交往的实力，为以后的工作生活供应了保障。第一天上班，心里没底，感到既簇新又惊慌。簇新的是能够
3、接触许多在学校看不到、学不到的东西，惊慌的则是万一做不好工作而受到指责。同事们首先耐性地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本学问要领，对我所提出的疑难困惑，她们有问必答，尤其是会计的一些基本操作，他们都赐予了细心的指导，说句心里话，我真的特别感谢她们对我的教育。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充溢，觉得收获也不小。在他们的帮助下，我快速的适应了这里的工作环境，并起先尝试独立做一些事情。在接下来的日子里，我所作
4、的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。在两位会计同事的支配下，实习期间，我共参加或个人担当了以下工作：做记账凭证，登总账，明细账，日记账，科目汇总表，还是编制会计报表等.电脑录制凭证，打印各种报表等等做过会计模拟做帐的人都知道，填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作假如没有肯定的耐性和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在学校，错了还可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。我还实习了会计电算化，我主要是了解公司正在运用的财务软件系统的运用和会计处理的流程，并做
5、一些简洁的会计凭证。公司采纳的是用友软件的ERP系统财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我仔细学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，驾驭了用友软件的ERP系统财务软件的操作。电算化会计形成的账页是打印输出的,可装订成活页式,不行能是订本式,打印输出的一般是日记账、总账和报表,明细账涉及大量的二级科目、三级科目,打印数量大,一般用磁盘、光盘等形式输出。对于账簿记录错误的处理,已不再采纳手工方式下的改错法,但为了保证监督审核,一般规定,凡是已经审核过的数据不得更改。假如出现错误,那肯定是合理性问题,采纳输入
6、更正凭证的方法加以更正,类似于红字更正法,以便留下更改的痕迹。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的变更，也带来了信息载体的改变，会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化，促进着管理的现代化。在本次的实习过程中，不仅培育了我实际的动手实力，增加了实际的财务工作的过程有了一个新的相识。除此之外我还参与了审计的外勤工作，对我而言这都是一次很好的熬炼和提高的机会，因此我很仔细对待安排到的各项任务,根据执业规范的要求实施审计程序。在此期间，公司的会计老师给了我很好的指导作用，使我相识到在坚持独立
7、、客观、公正原则的同时，加强和客户的沟通是相当重要的。据以推断企业的财务是否符合国家财经法规，财务人员素养凹凸等，使自己在审计过程中做到心中有底，同时也与客户单位建立了良好的合作关系,便于我们的审计工作能更有效地开展。我在公司里翻阅了历年的审计工作底稿，熟识相关的审计业务流程，明确年报审计的目的，大致地了解了会计的工作性质。盘点现金不仅要点清晰现金的详细金额，而且要检查保险箱内是否放了不该放的东西，类似白条，金条，及其他私人物品等，然后用盘点日盘点出的现金余额倒轧出审计基准日的现金余额，再与审计基准日现金的账面余额相核对，确定现金账实是否相符。而银行存款的状况则要困难一些，而且也是涉及货币资金
8、平安的最重要的一个环节。首先一家有肯定规模的企业肯定会在不同的银行开立不同的几个账户，而每个账户都有余额，有些做进出口生意的还会开立外币银行账户。先核对审计基准日的银行存款日记账余额和相应账户的对账单的余额是否相符，假如不符，不符的话要看未达帐，检查每一笔未达帐的内容和形成的缘由，未达帐是否刚好清理，有没有长期挂账的未达帐等。还须要对每家开户银行寄银行询证函以证明银行存款金额的正确性。而比较特别的是有些企业上年有余额，而本年则销户了，在须要出具相应的银行销户证明的复印件（外勤最主要是就是搜集审计证据，这也算其中之一）。而对于有些活期存款和保证金用户的则须要在其他货币资金中列示了，一般的企业在这
9、方面的业务都不太会很大，因此查清晰还是比较简单的。对货币资金的凭证检测也是很重要的一块，尽管看起来很简洁抄些附件中发票，银行转帐支票。但是真正想找出问题，通过测试是最简单发觉的。简洁的工作越不能马虎，这也是审计的特点之一。审计就是审会计的，这一点在这次审计中体现得淋漓尽致。审计是看会计的做法是否正确和合理，会计的业务核算流程是否正确。通常状况下，审计人员会对会计处理提出疑问，处理错误的话就要调整和修改，这也是很麻烦的事，更是丢面子的事，审计必需和会计人员关系处理好，让会计人员既要修改又要心服口服，审计人员必需熟识会计，更要做会计的老师。当然审计的课本理论和实际还是有差距的，实际的要松一些，终归
10、不是每个人都是注会。其次，从何老师等前辈的身上我学到审计看法也很重要。仔细、细致、客观是审计人员的基本素养。只有仔细、细致、客观才能发觉问题、思索问题、揭露问题。遵守职业道德，对于公司的隐私不要问得太多，比若说借款，关联方等。除此之外，我们须要经过肯定时间的系统的审计流程训练才能对审计有所感悟。简洁的是，资产负债表项目的分工合作（资产、负债和全部者权益）、帐账核对、帐实核对、账证核对；困难的是企业的风险限制导向的审计、抽样审计等，详细审计的策略和重点。须要带着问题去学习，去问老师。关注每一个审计的细微环节，并问为什么这么做，为什么有的项目简洁审，有的项目困难审，为什么有的项目那样审，而有的项目
11、这样审。即时求教，机会难得。热心帮助老师解决简洁问题，帮助老师做好审计工作。对审计的整个流程有所驾驭，审计安排、审计实施、实际报告以及过程须要的种种资料（执照、章程、合同、会议记录、三张表、审计工作底稿、验资报告等复印件），也要知其用途。实习真的是一种经验，只有亲身体验才知其中味道。课本上学的学问都是最基本的学问，不管现实状况怎样改变，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本学问作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢？经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是高校中难以学习到的。就像如何与同事们相处，信任人际关系是现今不
12、少高校生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意视察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊闲聊不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管很多状况我们不肯定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。会计原来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪
13、上加霜”。反之，只要你专心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，须要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的彼岸！在这短短的日子里，不仅重复单调的生活让我亲身体验到了工作的辛苦，与同事相处的过程也让我懂得了协作的意义。但这段经验交给我更多的却是“逆水行舟，不进则退”的道理。公司里的生活是惊慌劳碌的，虽然公司里的同事看上去都比实际年龄大得多，但这个群体却保持着这个行业旺盛的精力和敏锐的洞察力，的确无愧于精英的称号。这次实习带给我的东西许多，使我发觉了学习中的不足，明
14、确了今后的目标，清晰了到达目标的路应当怎么走。幸好我还有一年的在校时间，我应当尽快武装自己，充溢自己，让自己有底气走向社会，面对将来，有实力闯出属于自己的天地！最终，感谢公司里的前辈赐予我们的悉心指导与帮助！国际学院09级会计一班徐宇洋扩展阅读：会计寒假社会实践报告HAOJINGCOLLEGESHAANXIUNIVERSITYOFSCIENCETECHNOLOGY寒假社会实践报告Wintersocialpraticereport主题：加强专业训练，强化应用实力班级：Class学号：StudentID电话：Phone邮箱：Email姓名：Name地址：Address邮编：Zip710000老师：
15、Teacher时间：Time201*年3月5日陕西科技高校镐京学院书目ABSTRACT.3前言.5实践概述.6实践背景.6实践目的.6专业介绍.6实践内容.7实践探究.9关于财会人员的探究.9对财会人员创建效益的相识.11公司在财务会计方面存在的主要问题.11实践相识.11会计人员素养要求.11社会需求及专业发展、自我定位.12比较传统会计和电算化会计.12实践的意义.13实践体会.14实践所想、所感.15实践总结.15小结.15实践建议.17结语.17参考文献.17鸣谢单位.18鸣谢个人.18简约高效追求卓越陕西科技高校镐京学院Itisaglimmertoproducethoroughlya
16、ndstrengthenspecialitytrainingandusetheability.ABSTRACTWiththedevelopmentofmarketeconomy,socialprogress，nationalandbusinessstudentsprofessionalabilitiesandpersonalqualitiesincreasinglydemanding，wehaveanobligationtounderstandthesocialresponsibilityofsocialinteraction，andthenyouintegrateintosociety，un
17、iversitystudentsisaseriousemploymentsituationanindisputablefact，(inparticulartheinternationalfinancialcrisisarestillwarminthecontext)，Asant，wehavetofortheirownlives，learning，work，tiredtorunaround，thefuturedevelopmentpathfortheirbetterdirection，asstudentsneedtolearnmoreabouttherulesofsurvivalofsociet
18、ytounderstandtheemployerofthepersonnelrequirements，theapplicationoftheknowledgelevelandonthemarketdevelopmentchangecapacityofthetest，Bingjuundergorigorousevaluation，therefore，wemusthavetheconfidencetoaccept，courageChengDanthesocialistmarketeconomyfortalentstest。Atthesametime，weasstudentsshouldalsoco
19、nsider，asacollegestudent，itlearnedatradein?Knowledgeandcapabilitycanmeetthetechnicalpersonnelevaluationstandards?Canmeettheneedsofthecommunity?Andourattitudeshouldbethefaceofwhatthecommunityafterfouryears，whatkindofattitudetotheirowndevelopment，evenbetter，tobecomethecountrysociallyusefultalents。Asam
20、emberofcollegestudents，welackexperience，lackofexperience，lackofcommunityawareness,soweneedtocarryoutthenecessaryunderstandingofthecommunity，whileworkingjusttomakeupforthedisadvantaged，byworkingtomakelifenotonlythefirstPotofgoldOurabilitytobetterpromotesignificantimprovementinourunderstandingofjobstr
21、ess，lifeshardshipsonthepeoplesknowledgeaboutthestructureofsociety，morals，socialskills，expertiseandotherspecificrequirements，strugglingtolearnforthefuturetoproviderealpower.Keywords：HardwokingInterestConfidenceInsistOpportunityCourage简约高效追求卓越陕西科技高校镐京学院深化生产一线，加强专业训练，强化应用实力摘要随着市场经济的发展，社会的进步，国家和企业对高校生的专
22、业实力和个人素养要求越来越高，我们有责任有义务了解社会接触社会，进而融入社会，高校生就业形势严峻是一个不争的事实，（尤其在国际金融危机尚有余温的背景下），作为“蚁族”的我们不得不为自己的生活、学习、工作，劳累奔波，为自己以后发展之路供应更好的方向，作为高校生有必要了解关于社会的生存法则，了解用人单位对人才的要求，对专业学问的应用程度和对市场发展改变实力的检验，并且接受严格的考核，因此，我们必需有信念接受，有志气担当社会主义市场经济对人才的考验。同时，我们作为高校生也应当考虑，作为一名高校生，是否学有专长？学问和实力结构能否达到技术人才评判的标准？能否符合社会的需求？以及我们应当以什么样的姿态面
23、对三年后的社会，以什么样的姿态使自己发展的更加精彩，成为对国家对社会有用的人才。作为高校生中的一员，我们缺乏阅历，缺乏阅历，缺乏对社会的认知，因此，我们有必要进行对社会必要的了解，而参与社会实践恰恰能弥补这一弱势，通过参与社会实践，我们不仅逐步学会参与工作，更能促使我们的实力得到大幅度提高，使我们了解就业压力，生活的艰辛，了解社会对人才的学问结构，道德修养，社交实力，专业实力等详细的要求，为今后奋力学习供应现实动力。关键词：勤奋爱好自信坚持机遇志气简约高效追求卓越陕西科技高校镐京学院前言：实践主题：深化生产一线，加强专业训练，强化应用实力参与者：实践时间：201*-2-24至201*-3-5实
24、践地点：陕西省西安市实践单位历史沿革及现状：简约高效追求卓越5陕西科技高校镐京学院实践概述：实践背景：从实践中见真知高校生参加社会实践背景时下，高校生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期主动参加社会实践，打寒假工、实习体会生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，熬炼自己是首要目的。不少同学把参与社会实践看做是检验自己，提高自身实力的机会。而我们镐京学院也主动激励高校生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去，提高各方面的实力；另一方面可以积累工作阅历对日后的就业大有裨益。通过参与社会实践，能给高校生供应学习的动力，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践
25、自己的专业技能，找寻发展的机会。实践目的：会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科，一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。针对于此，在进行了大二上学期的高校学习生活，通过对中级财务会计、财务管理、会计学原理、基础会计及会计电算化软件应用的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本驾驭了，但这些好
26、像只是纸上谈兵，倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正驾驭这门学问。因此，我在201*年的寒假有幸参与了为期十天的社会实践。专业介绍：会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的
27、重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。会计是一门应用性很强的技术专业，不能照搬书本，只有真正的“实战”阅历，将是我们踏入会计领域工作前不行缺少的熬炼，作为当代高校生，惟有把理论联系实际才是当今社会真正须要的优秀人才，于是我很早就在关注报纸、杂志和网上聘请，不过全部的努力都不算白费，我从这里面学到了许多东西，为了珍惜这个实践的机会，我静默发誓肯定要好好工作，把自己在学校学的充分发挥在公司，从而提高自己的专业水平，为今后就业、创业做好简约高效追求卓越陕西科技高校镐京学院打算。实践内容：在参与社会实践的过程中，我所作的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。做过
28、会计的人都知道，填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作假如没有肯定的耐性和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在学校，错了还可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说：1。写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时，只要用红笔划掉，在写上“作废”两字就可以了。2。写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，肯定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人随意篡改。在学校模拟
29、实践时，对摘要栏很不看中，认为可写可不写，没想到这里还出名堂呢！真实不学不知道啊！3。对于数字的书写也有严格的要求，字迹肯定要清楚清秀，按格填写，不能东倒西歪的，做好会计试用期工作总结。并且记帐时要清晰每一明细分录及总帐名称，而不能乱写，否则总帐的借贷双方就不能结平了。以前，我总以为自己的会计理论学问扎实较强，正如全部工作一样，驾驭了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名精彩的会计人员，应当没问题了。现在才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账。其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，一一登记入记账凭证、
30、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间依次登登记来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。登账的方法：首先要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，依据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其成本后，依据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般依次和基本流程。同时，在实践中我感觉到会计原来就是烦
31、琐的工作。我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你专心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，须要有恒心、细心和毅力，例如，在实践中：记账凭证的摘要栏是对经济业务的简要说明，又是登记账簿的重要依据，必需针对简约高效追求卓越陕西科技高校镐京学院不同性质的经济业务的特点，考虑到登记账簿的须要，正确填写，不行漏填或错填，必需根据会计制度统一规定的会计科目，依据经济业务的性
32、质，编制会计分录，填入借方科目和贷方科目栏，二级或明细科目是指一级科目所属的二级或明细科目，不须要进行明细核算的一级科目，也可以不填二级或明细科目栏。金额栏登记的金额应和借方科目或贷方科目相对应或与一级科目，二级或明细科目分别对应。过账符号栏，是在依据该记账凭证登记有关账簿以后，在该栏注明所记账簿的页数或划对勾，表示已经登记入账，避开重记，漏记，在没有登账之前，该栏没有记录，凭证编号栏。记账凭证在一个月内应当连续编号，以便查核。收款，付款和转账凭证分别编号，对于收，付款凭证还要依据收付的现金或银行存款分别编号，如银收字第几号，现付字第几号，转字第几号。一笔经济业务须要编制多张记账凭证时，可采纳
33、分数编号法。记账凭证的日期，收付款凭证应按货币资金收付的日期填写，转账凭证原则上应按收到原始凭证的日期填写，也可按填制记账凭证的日期填写。记账凭证右边附件几张，是指该记账凭证所附的原始凭证的张数，在凭证上必需注明，以便查核。假如依据同一原始凭证填制数张记账凭证时，则应在未附原始凭证的记账凭证上注明附件几几张，见第几几号记账凭证，假如原始凭证须要另行保管时则应在附件栏目内加以注明。对于收款凭证或付款凭证左上方的应借科目或应贷科目，必需是现金或银行存款，不能是其他会计科目。凭证里面的应借科目或应贷科目是与现金或银行存款分别对应的科目。记账凭证，填写完毕应进行复核与检查，并按所运用的记账方法进行试算
34、平衡。有关人员，均要签名盖章，出纳人员依据收款凭证收款，或依据付款凭证付款时，要在凭证上加盖收讫或付讫的戳记，以免重收重付，防止差错。制作完记账凭证以后还要必需把凭证一一的打印出来，然后把对应的相关票据贴在打印后的凭证后面，详细的操作如下：胶水抹在凭证背面的右上角以便贴凭证相应的票据，贴完票据后假如票据比凭证要大的话应按凭证的大小把票据整齐的叠好便与以后的装订，之后要按凭证业务号的大小有序的把凭证排列整齐，这样假如以后要查找也便利很多。当然，在做手工帐时要留意会计凭证的填写1)业务摘要输入。凭证输入中有很多常用会计词汇，而不少会计软件供应了用户级的词汇库，可将常用词汇预先存储起来，并配以自定义
35、的代码，输入凭证时调用自定义词汇，可提高输入速度。金蝶系统还设计了摘要库，在录入凭证过程中，当光标定位于摘要栏时，按F7或单击获得按钮，即可调出常用摘要库。选择所需的摘要即可，在这个窗口中，还可以新增、删除或引入摘要。2)科目代码输入。很多会计软件的科目代码表都能模糊快速定位，会计人员记不精确的科目多为明细科目，其所属总账科目或上级科目一般较明确，输入此类科目时，只输入到其上级科目的代码，由于系统只能接受最明细的科目，此时将打开科目代码表，并指向刚输入的上级科目，所要查找的明细科目应就在旁边，省去多余的翻页查找操作。会计科目获得按F7或用鼠标单击窗口中的获得按钮，可调出会计科目代码。3)业务金
36、额输入。在输入完多贷或多借的分录后，输入一贷或一借分录的金额时可参照简约高效追求卓越陕西科技高校镐京学院合计栏中的金额输入，省去人工计算合计的麻烦，像用友等大多数软件还供应了自动获得金额的功能键。如对已录入的金额转换方向，按“空格”键即可;若要输入负金额，在录入数字后再输入“-”号即可。4)会计分录编制。会计分录尽可能细。在编制记账凭证时，应尽可能地具体，甚至可以每张原始凭证编制一条分录，摘要也应具体说明。冲减收入或费用以红字或负数反映。在输入损益类科目的凭证时，假如发生额的方向与该类科目余额方向相反，如冲减收入或费用，应将金额以红字或负数方式输入到与该类科目的余额相同的方向，收入类为贷方，费
37、用类为借方。5)改错更正。发生错账，假如是当月的未登记账凭证，可干脆修改，假如是已登账甚至以前月份的记账凭证，可冲销错误凭证，然后重新填制正确的记账凭证。会计核算软件还供应反记账、反结账的功能，反结账功能可将会计期间推前，然后将未结账的记账凭证用反记账功能返回到未记账状态，再加以修改。在这个学习和联系的过程中。我发觉会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管我学过这门课，但是当我第一次和公司的同事操作详细业务时，觉得又和书上有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只有多加练习才能牢牢驾驭。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论学问与公司实际操作的实务区分在哪里，相同的地方在哪里，内部限制如
38、何执行，如何贯彻新的会计政策，新旧政策如何过渡，一些特别的帐户如何会计处理等等。带着这些问题，我在这一个月里用眼睛看，不懂的请教领导同事，让我对会计实习报告这些问题有了肯定的解答，达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的学问外，我还看到很多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的，员工之间的团队合作精神，处理业务的过程，规章制度执行状况，企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如内部限制状况，其中主要包括现金收支制度执行状况，公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。然而在现实的小规模私营企业这种状况可能普遍存在。作为一名会计实务人员，通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如：实务实力，应变实力，心理素养，适应实力等等。除此之外拥有一颗上进心，进取心也是特别重要的。实践探究：关于财会人员的探究：一、财会人员是企业效益的创建者之一随着市场经济的发展，社会的进步，特殊是经济效益观念的日益强化和“企业管理以财务管理为中心”的提出，对企业财会人员的工作要求越来越高，财会工作不再局限于简洁的记帐、算帐和报帐，而是充分利用驾驭的专业学问和政策法规，主动参加企业生产经营管理和资本运营等方方面面工作，干脆或间接为企业效益最大化发挥着越来越重要的作用。财会人员是企业不行或缺的，具有特别身份的管理者之一，在创建企业效益中处于极其重