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1、2022学校突发事件安全疏散应急预案 学校突发事务平安疏散应急预案为确保学校的平安与稳定，有效处置突发事务，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生，使平安事故损失降低到最低范围，特制定本校平安疏散应急处理预案。一、实施对象和范围当发生建筑物倒塌或火灾等平安事故或晚自习突发停电等须要紧急疏散教学楼内的学生、老师时，启动本预案。二、机构设置与职责（一）应急疏散领导小组：组 长：xxx副组长：xxx组 员：xxx职 责：全面负责指挥协调突发事务处置工作。依据实际状况，刚好发布吩咐，启动预案。在紧急疏散领导小组统一指挥下，下设五个小组，现场指挥组、紧急疏散组、伤员救援组、外围限制组，通信联
2、络组。（二）现场指挥组：组长： 副组长： 成员：基本职责：负责指挥协调；驾驭状况，刚好报告；贯彻传达应急小组吩咐，组织有关人员按预案程序对现场进行坚决处置，并配备必要通讯器材和平安防护设备。（三）紧急疏散组：组长：xxx 副组长：xxx 成员：xxx基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路途、依次，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。（四）伤员救援组：组长：xxx 副组长：xxx 成员：xxx基本职责：负责将伤员运输到指定平安区域，并进行简洁救治后，送往就近医院救治。（五）外围限制组：组长：xxx 副组长：xxx 成员：xxx基本职责：突发事务发生后，快速赶到现场，设置警戒线，划
3、定警戒区，设置隔离带，维护现场秩序，疏散现场人员及重要物资等，在公安机关等专业部门到来之前，对事务进行先期处置。负责维护学校大门、出入口秩序，疏导师生有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置。（六）通信联络组：组长：xxx 副组长：xxx 成员：xxx基本职责：依据事态发展，刚好上报上级部门，并争取相关部门的支援；供应各种处置突发事务物资装备，通讯设备，编制广播词备用，负责平常的通信装备保养。三、处置原则（一）快速反应原则。处置突发事务要坚持一个快字，信息上报快，部署限制快，预案落实快。（二）现场指挥原则。突发事务发生后，指挥人员要亲临现场，全面驾驭状况，精确分析局势，坚决做出正确指挥推断。
4、（三）设置警戒原则。突发事务一旦发生，要快速疏散现场周边人员，设置警戒，爱护现场，禁止无关人员进入。（四）降低损失原则。处置方法要妥当，要以维护政治稳定、社会平安，确保师生员工人身、财产平安为工作重点，力求做到尽量削减社会影响，削减人员伤亡，降低危害。（五）基本装备原则。学校为处置突发事务供应电视监控、应急广播、平安头盔、警戒带、袖章标识、对讲机、强光手电、电喇叭、消防器材及值班车辆等必要基本装备保障。（六）协调协作原则。学校各部门及教职工要明确职责任务，根据预案分工，相互协调、通力协作，对突发事务进行妥当处置。（七）追究责任原则。依据处置突发事务预案中职能任务分工，划清权限职责；在突发事务发
5、生后，对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的，依据相关规定追究相关人员的责任。四、日常教化和防范（一）为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，搞好学生课间活动日常管理。从学生实际动身，分年级、分班级按依次上下楼，不强调快速；当天值日领导和值日老师分工负责各楼层，在楼梯间负责维持秩序，监督、疏导、管理学生。（二）班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教化，开展预防拥挤踩踏事故的专题演练，让学生充分相识发生拥挤踩踏事故的主要缘由、严峻后果及其防范措施，了解在走廊、楼梯间打闹、搞恶作剧的危急性，告诫学生上下楼梯靠右行走，加强学生的自救自护的教化和训练。（三）学校总务处要
6、不定期的对学校楼道、楼梯设施、楼梯照明等进行检查，发觉问题，刚好补救、整改。（四）在醒目的位置设立紧急状况疏散平面示意图。五、紧急疏散程序（一）当发生建筑物倒塌或特大火灾等平安事故时：1、事故现场的老师一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。2、指挥机构人员立刻按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，详细如下：（1）全校通过广播或以三次一长二短哨音发出紧急集合信号。（2）用高音喇叭进行现场指挥疏散。（3）紧急疏散小组结合年级组长、班主任老师马上到班级指挥学生按依次疏散。（4）脱离现场后，各班主任快速组织好本班、本年级学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学
7、生擅自离开队伍；对没有到场的，要做好登记，并刚好上报现场负责领导。（5）对于受伤的学生，进行简洁救治后，送往就近医院救治，并刚好通知家长，有关人员做好学生和家长的安抚工作。（6）其他工作参照消防预案或建筑物倒塌预案。（二）停电期间的平安预案1、电管部门事先通知的停电：（1）一般停电，电工必需事先提前半天通知相关部门。（2）值班领导和老师在第一时间赶到所在的楼层，对学生进行秩序维持或疏散工作。（3）如遇较长时间停电，可支配进行班会活动，但务必严格遵守四不准纪律：不准走出教室，不准随意串门，不准高声怪叫，不准拿着照明用具四处走动；可依据学校统一支配提前就寝。（4）在与家长取得联系说明状况的前提下，
8、允许学生在家自修。2、事先未接通知的临时停电：（1）在场人员立刻把状况报告给紧急事故领导小组，由领导小组分头布置有关工作。（2）领导小组成员立刻电话通知各重要职能部门，如通知总务处支配好膳食、备用电源、打算照明用具；通知政教处支配好值周老师到每楼每层维持秩序，各班主任到岗到位，加强管理；通知教务处支配好教学信号；同时查明停电缘由，责成有关人员马上修理或与当地政府、电力部门联系协调，取得他们支持，保证学校的教学和生活用电。（3）如是晚自习期间停电，马上分发照明用具，依据状况组织班会活动或接着支配自修。假如事先没有支配好照明用具，可一边支配班主任到班维持秩序，一边快速通知总务部门购买有关物品。六、附 件（一）预案启动后，各组人员在第一时间到位，做好各级工作，防止事态扩大。（二）教学楼内人员密集，在疏散时，要保持现场秩序，切忌慌乱、学生人为起哄、拥挤，出现群死群伤事故。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页