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1、2022年放风筝的小学作文400字合集5篇放风筝的小学作文400字合集5篇无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家收集的放风筝的小学作文400字5篇，希望对大家有所帮助。放风筝的小学作文400字 篇1这是春天的一个午后，和煦的春风轻拂着刚抽出嫩芽的柳条，暖暖的春阳摩挲着柔柔的小草，大地到处花红柳绿，绿树红花相互掩映，一派生气勃勃的景象。这正是放风筝的好时间。下午，爸爸带我来到江滨放风筝。一路上，我兴致勃勃，又蹦又跳。一位小男孩问道：“你知道今日是什么日子吗？”我们摇摇头说不知道，他笑着说：“今日是风筝
2、和天空的见面日”来到江滨，放风筝的人多得几乎数不清，通往江滨草坪的入口处堵满了各种车子，草坪上到处是人影，他们三个一群，五个一伙。抬头望望天空，各种各样的风筝被细细的绳子牵着在天空中漂移着：有罕见的红蜻蜓；有画着可爱笑脸的三角风筝；有火红如太阳凤凰天空中最有特色的是那威猛的雄鹰了，只见她绽开翅膀在天空中回旋，一会儿低空拂过，一会儿高空巡逻，仿佛在找寻地面的猎物。望着眼前的美景，我自言自语道：“我肯定让我的风筝飞得比你高！”我高举着风筝，向风的反方向奔跑，突然一阵剧烈的风吹来，我猛地一松手，风筝就“呼”地一下子飞了起来。风筝越升越高，在我的视线里越变越小。这时，我仿佛觉得风筝飞到了云端，和白云跳
3、舞，和小鸟欢唱，和星星嬉戏正值我沉醉在美妙的遐想之中时，突然，我的风筝和另一只风筝的线缠在一起，一下子一个“倒栽葱”栽了下来瓦蓝瓦蓝的天空衬着五彩缤纷的风筝，显得那么活泼而又生动。慢慢地夕阳接近了山顶，我只好恋恋不舍地离开了江滨的草坪。放风筝的小学作文400字 篇2一年一度的放风筝竞赛又在我校实行 。你看：操场上的小挚友跑着跳着，使出浑身的本事扯着、拉着自己的风筝，而那五彩缤纷的风筝也争着抢着的往高处飞，我们这些看着的人也跟着欢呼，为胜利者叫好，为失败者加油！回家后，我把“放风筝竞赛”的状况告知了妈妈。妈妈一边听一边笑着边听一边笑着对我说：“斯琴，你知道吗？放风筝中也有数学问题！”“啊！谢风筝
4、中还有数学问题？”我惊奇的问妈妈 。“那你说，在相同的环境下，为什么有的风筝飞得高，有的飞得低呢？”“那确定是和放风筝人的技巧有关了，当然还有风筝线的长度有关了。”“嗯，你的说法很正确，技巧是一个方面。但假如技巧相同的两位同学，他们的风筝又是相同的，莫非他们的风筝会飞的一样高吗？”妈妈笑着反问我。“啊！这倒把我反问住了。”是啊，这次的竞赛所用的风筝都是学校统一买的，大小型号是完全一样的，为什么有的人放的风筝就飞的高呢？妈妈看我难住了，就顺手把一双筷子替递给了我：“拿去，把筷子当作风筝线，去探讨探讨去！”我拿着筷子在桌子上比来比去，突然我发觉，两支筷子与地面的夹角不同，高度也不同。夹角越大，离地
5、面的高度也越高。看来风筝要想飞得高，风筝线与地面的夹角就应当尽可能的大。妈妈确定了我的说法。数学在生活中还真是无处不在，连个不起眼的风筝，也能引出点数学问题，真是太奇妙了！放风筝中的数学问题放风筝的小学作文400字 篇3那天，晴空万里，我们来到了中华职专实行了文艺、体育2+1活动启动仪式。前面的几项活动都已经实行完毕了，最终到了我盼望已久的放风筝活动。同学们已经在老师的指导下练习一个多月的时间了。就为了到这里来大展伸手。只见这时五彩缤纷的风筝在空中展翅翱翔，我也拿了一个三角形的风筝，打算放飞，希望能够和他们的风筝飞得一样高，一样远。于是我用右手高高地举着轴，左手轻轻地向上拽线，然后我顶着风飞速
6、地奔跑，手中还不停地放线，一会儿，风筝稳稳当当地飘向了天空，又给瓦蓝瓦蓝的天空，增加了一道艳丽的色调。我想：我已经是五年级的学生了，立刻就要结束五年来的小学生活了。我有很多美妙的志向，但我最想实现的志向就是长大当一名航天员，这样就可以像杨利伟叔叔那样在无穷无尽的宇宙遨游，探究宇宙的奇妙，为我们中国争光。我希望这只风筝能够寄予着我的.金色志向，飞向那蔚蓝的天空，告知蓝天和白云，告知风儿和小鸟。但愿我的志向会成真。想到这里，我们的启动仪式已经结束了，虽然我已经是力倦神疲了，但我知道了只有现在努力学习，长大才能幻想成真，成为一名真正的航天员。放风筝的小学作文400字 篇4暖和的春天来了，这阳春三月，
7、万物复苏的季节，正是放风筝的好时机。今日的天气也特别晴朗，天空中飘着几朵白云，时时常又一阵阵春风吹来，爸爸说要带我去广场上放风筝，我兴奋极了！看，天空中的风筝越来越多，喧闹极了。那漂亮的“花蝴蝶”，翘这两只金黄的翅膀，似乎在百花丛中飞来飞去。那凶狠的“眼镜蛇”似乎在恶狠狠地瞪着我。那可爱的“大熊猫”正在向我眨着眼睛，仿佛在对我说：“我会飞啦”我以为放风筝是件很简单的事，我让爸爸拖着风筝，我就向前跑，爸爸说：”我放了。”我说：”好。”爸爸告知我放线，风筝飞上天了，我很兴奋，可是，风筝飞着飞着就像海中的波浪在空中翻滚着，一头栽下来了，惊得我目瞪口呆。我有些灰心了，爸爸告知我：“失败是胜利之母，我们
8、不要灰心，接着努力，肯定要让风筝飞起来。”听了爸爸的话，我又有信念了。我们又起先放风筝了，这次我吸取了上次的教训，边跑边放线，风筝飞起来了，我是不是用手拽着线，驾驭着平衡。果真这次风筝真得高高地飞起来了，我快乐极了！我今日感受到了“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的欢乐。我希望每天放学都能放风筝，那该多好啊！放风筝的小学作文400字 篇5从姥姥家回来路过秀水公园时侯，看到天空好多美丽的风筝在天空飘舞着。有“雄鹰在展翅翱翔”、“有金鱼在美丽游动”、“有蝴蝶在翩翩起舞”，真是美丽极了。不由想起郑板桥的诗句：“纸花如雪满天飞”。我确定要下车选一个风筝加入它们的行列。我选中一款燕子形态风筝，妈妈说：“
9、这个风筝图案是传统的中国画图案，有她小时侯的记忆。”那时候姥爷用棉纸糊成燕子模型，再用毛笔画上燕子图案，飞的又快又高，给妈妈童年留下了美妙的回忆。打算放飞我的“小燕子”了，我检查好绳子系的完好，抓好线轴，爸爸拿着风筝逆风猛地一跑，风筝一下子就飞起来了，我抓紧放线，挤眼间风筝就缓缓飞到几十米高。心情也跟着风筝飞了起来，欢乐极了。我的“小燕子”就像一副水墨画穿行在各个风筝中，似乎在向小伙伴们打招呼，问候大家好。这时不知什么缘由小燕子突然打起转来，然后又快速下降，我焦急了，抓紧用劲把线拉了拉，它又乖乖往上飞了，虚惊一场，我得意地向妈妈吐了吐舌头。这时候我望见一个和我一样图案的风筝飞得好高、好远，不一
10、会就像一个小点穿梭在云层，让我忽然艳羡不已。抓紧顺着风筝线找到这个风筝的主子，一位70多岁的老爷爷，我向爷爷讨教阅历，老爷爷说：“首先要看风的方向和速度，风力三级左右最好，放风筝最难的是放出去，先推断好风向，风筝放上去感觉有上升的；力气就起先放线，等上升到肯定高度就可以了，风筝要放在70米以上才能稳定，不轻易掉下来，爷爷放风筝13年了，他的风筝线有800米长呢。跟老爷爷学了一些阅历，我把我的风筝放的更高了，我的心情也跟着风筝一起自由翱翔了。风筝带着我的希望和幻想飞上了高高的蓝天第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页