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1、2022年放样测量实习报告4篇放样测量实习报告4篇在人们越来越注意自身素养的今日,报告非常的重要,其在写作上有肯定的技巧。在写之前,可以先参考范文,下面是我细心整理的放样测量实习报告4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。放样测量实习报告 篇1一、前言此次实习对我来说是在高校生涯中最终一次实习,也是我们这届毕业生从校内走向社会的一次有利过度。通过这次实习,我们要充分了解到一个高校即将毕业的学生,在毕业以后,是否满意了社会各个岗位的须要,是否满意专业学问的须要,更重要的调整了我们即将毕业,面对工作的心态,使我们在即将走出社会时不至于手忙脚乱。只有有了良好的心态,在工作中,我们才能发挥正常的
2、工作水平,才能提高我们的专业水平和综合素养,实现自己的人生价值。一起先,毕业实习对于我来说是那样渴望而生疏,最终实习下来感觉果真不一样。虽然在以前寒暑假的时候也出去实习过,但是其时间长度、工作量远非这次可以比较。这次实习全面检验了我各个方面的实力、学习、生活、心理、身体、思想等等,就像一块炼金石,检验我能否将所学的理论学问用到实践的各个方面中去,事实说明我在这方面做的并没有想象中那么好,不过最终在实习单位同事以及师傅帮助下还是顺当度过来了。这次实习关系到我将来能否顺当的立足于这个充溢挑战和竞争的社会,也是我能否建立今后工作信念的所在,所以,对这次实习特别看重!二、实习时间20xx年12月1日至
3、20xx年3月22日,12周,共84天。三、实习地点杭州市萧山区新街镇新街桥北四、实习单位杭州汇达绿地有限公司:杭州汇达绿地有限公司是一家城市园林绿化壹级资质、市政公用工程施工总承包叁级、园林古建叁级企业,公司集园林设计、市政施工、养护和花卉苗木种植为一体,具有较高的管理水平、先进的专业技术以及一流的建设团队。公司始建于20xx年7月,注册资金3008万元,主要经营园林绿化施工、园林古建筑与市政施工,花卉树木种植与销售;建筑与城市道路照明,园林设计与绿化养护等工程。公司具备了较大工程项目的施工机械设备条件,并且内部管理完善、组织机构健全,工程质量和平安施工已建立了相应管理网络。公司一贯坚持质量
4、1、担当的岗位工作:担当设计师助理,主管工程方案的设计助理及施工监理。2、完成的专业工作:帮助公司设计师完成方案设计,图纸勾绘;参加施工现场管理,预算报价,客户洽谈;跟随材料选购人员进行现场的材料确认与购买。3、任务:主动向带队师傅和同事学习,了解苗木的品种性质和栽种工艺,园林绿化现场施工的基本依次,学习工程预算报价,能够对施工现场所出现的问题提出较快的解决方法,同时融入公司的环境,为项目的团队合作肩负起自己应负的责任。到实习期结束,我已基本完成这些目标。4、工作量、效果:12月8日,公司交给我们度地保留原作品中的面貌,施工人员的放样就显得特 别重要。(2)台阶式、坟堆式地形:由于对等高线领悟
5、不透,经常在放样过程中造成地形辐射不够,形成台阶式、坟堆式地形,缺乏流畅感,严峻的则造成排水不畅。因此在放样过程中 肯定要留意地形外缘过渡部分的自然。(3)种植地块走样:在一些自然式种植时,切勿做成排大蒜式、列兵式,给种植效果大打折扣。对于一些景点及景观带的放样,应依据树形及造景须要,确定每棵树的详细位臵。苗木数量配臵不当:这主要是受了施工图的约束。有时临时变更了苗木的规格,或者绿地体量发生了改变,应当现场刚好调整,而不能单纯堆砌,做成苗圃式、森林式地块。设计和现场状况脱离:现场局部尺寸、标高、与建筑入户碰头等部位与图纸不符,这种状况发生较多,需请设计师到场刚好调整,假如差异不是很大,施工人员
6、也可局部调整,同时征得设计师认可。五、实习心得通过实习的体验,我相识到了自己学问实力的不足之处,在以后的日子里我会自觉将其弥补,我感谢学校和公司给了我这次实习的机会。首先、毕业实习的顺当进行得益于扎实的专业学问。因为对于用人单位来说假如一个人有过硬的专业学问,他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手,从而削减了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。另外一好专业技术过硬的员工肯定在学习上下过功夫,做事就可能比较仔细。例如:刚到公司对树木识别以及栽植养护等工作都得益于平常在学校学习中对专业学问的扎实驾驭。没有平常在课堂上努力学习是很难得来的。我因为有相对不错的专业学问在实习中能很快驾驭工作技巧,得到
7、了单位的好评。放样测量实习报告 篇2一、实训目的:练习用全站仪配钢尺测设建筑物的平面位置。二、实训任务:依据基础平面图,1:1放样出图纸平面上的点位。作为施工依据。三、实训基本原理简述 :建筑物平面位置的测设采纳全站仪主菜单下前方交会法进行。分为一二级限制点,首级限制点用全站仪放样测出,其余二级点由极坐标法测出。四、实训过程:1、设站。在限制点上摆设仪器,对中整平。设置测站参数,输入测站坐标,仪器高。2、定向。望远镜瞄准后视方向。设置后视参数,输入后视坐标完成后视后,可干脆测量一下后视点坐标,作为校核。3、放样。输入放样点的坐标,确认后仪器会显示距离及角度参数。 按显示屏提示转动望远镜,当水平
8、角偏差为0时固定。指示跑棱镜者走到视线方向,按仪器给出的距离,估计他应当去到的位置。 测量一次。仪器会显示距离的差值,一般负数表示往仪器方向移动,正数则往相反方向移动。再测量一次。重复这个步骤,直到距离差值符合要求为止。五、仪器及设备 :苏州一光全站仪一套,棱镜一套,5M钢尺一把,记号贴若干,直尺一把。六、精度要求:坐标检测误差不得超过5MM。七、心得:这次学习过程中发觉,全站仪的智能运算大大缩短了计算的时间,比起用手算来说,全站仪的作用还是挺强大的,而且大大提高了工程上的效率,所以在施工单位多见是全站仪。在摆正上比起水准仪困难点,但比经纬仪来说要的时间短。刚起先测量时感觉有点生疏,接触了就渐
9、渐熟识了,有一句话说得好,熟能生巧,像这种技术活我想还是那句话:铁杵磨成针,熟能生巧,一切在于多操作。放样测量实习报告 篇3实习目的:1、驾驭极坐标的方法放样。2、培育同学们的基本功,充分熬炼同学们在测,记,算,绘各方面的实力。3、帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感。4、充分相识到测量工作的科学性,精密性,引导专业素养的养成。5、培育同学们快速,严谨而有创建性的解决实际问题的实力。实习任务:在施工场地用测量仪器把图纸上设计好的建筑物或者构造物的平面位置与高程测设放样在地面上。实习要求:1、依据设计图纸上的测设数据进行建筑物的放样。2、在放样的过程中要严格根据要求来进行测设放样。实习仪
10、器、工具:经纬仪、钢卷尺、皮尺、铅笔、草稿纸。实习内容:实习过程中的方法主要用到的有测设放样的极坐标方法放样,在测设放样中主要用到了坐标的反算方法进行推算,在实习的过程中必需驾驭坐标的反算方法,在测绘中主要是在已知两个坐标的前提下,利用两个已知的坐标反算出两个已知坐标之间的距离及已知坐标与水平角之间的夹角,在求出两个已知坐标之间的距离及已知坐标与水平角之间的夹角之后,在利用架设仪器的那一个已知坐标的待定点之间的坐标,同样利用坐标的反算原理及推理,从而求出架设仪器(已知点)与待定点的(放样的主体的位置)的主体之间的夹角及方向,定好角度及方向之后,则可用卷尺从架设仪器的地方起先量出从前通过已知架设
11、仪器(已知坐标)与待定点(放样的主体的坐标之间的那一个距离,量好距离之后,再叫本组的一名队员走到测出的距离的末端左右摇摆,以便通过经纬仪确定待定点(放样的详细的位置)的详细的位置,从而就能完成测设放样的全过程。m(x,y)b(x,y)c(x,y)a(x,y)d(x,y)n(x,y)例:如图已知abcd四个待放样点的坐标和mn两个已知的固定点,在放样之前我们须要计算出一些角度和距离:1=,2=,3=,4=,d,d,d,d计算完数据后,起先架仪器,在m点架经纬仪,对中整平后,照准n点,并配置度盘到00000,依据之前计算出的数据放样,以a点为例,旋转经纬仪1的角度到一条水平视线上,再用钢卷尺在这一
12、水平视线上量出一个d的距离,这样就可以完成a点的放样了,余下各点可用同样的方法可以逐一放样,从而完成整个试验的放样过程。实习总结:在放样过程中,会出现许多误差,为了尽量削减这些误差的出现,我们可以对同一点放样两次,这样在实地位置上就会出现a点和a,我们可以取两点连线的中点作为最终的放样点,以减小误差。经过老师的实际的指导、和老师的实际的操作,从而使我们自己能够更好的驾驭测设放养,同时,让我们自己在测设过程中到待定点的详细的位置的精度有了很大的提高,在此次实习的过程中还存在一些其他的问题,比如,在实习的过程中老师在讲课的时候,因为讲课的时候用的是一个比较小的黑板,因为黑板较小同学们听课的时候会造
13、成很多人没有听清晰或者不知道老师讲的内容是什么,所以造成很多人不明白详细的是什么,而且这一些外在的状况也给测设放样中的质量和速度,再次希望老师能在以后的实习的过程中能够讲两个班的人能够分开来,这样既能保持效力,又能保证质量。实习心得:此次实习的技术要求主要有以下一些,要独立的、敏捷的驾驭经纬仪的配置度盘的技术,同时在内业的这一方面也有比较高的要求,自己要独立的、娴熟的驾驭及运用坐标的反算公式计算,并且能够独立的完成。此次的实习的成果主要有能够根据指导老师的要求,依据图纸上设计好的条件定出建筑物或者构筑物的实地的位置,这一次的实习历时两节课,虽然,时间相对与我们来说很紧,但是经过我们每一个队员的
14、主动的协作,我们还是完成了这一次的实习中所要完成的任务,在这一次实习的过程中真正体现了我们测量实习中团结帮助的精神。放样测量实习报告 篇4测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的
15、地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠,最精确的手段。作为园林设计专业的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业学问的基础。通过这次实习,熬炼了许多测绘的基本实力。首先,是熟识了水准仪、经纬仪、平板仪的运用方法,驾驭了仪器的整平和检验方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程当中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差,这是仪器本身所确定,属客观误差来源。观测误差,这是由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源。外界影响误差,这是受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动
16、中而难以限制,属于可变动误差来源。了解了如何避开测量结果错误,最大限度的削减测量误差的方法,即要作到:(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。(3)通过各种处理数据的方法如:卷尺的运用过程当中拉直,多次测量取平均值等来削减误差。第三,除了熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施,还应驾驭一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先限制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效率。通过工程测量的实践,真正学到了许多实实在在的东西,比如对测
17、量仪器的操作、整平更加娴熟,学会了地形图的绘制和测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的实力,同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。而这些,就是在测量之外所收获的了。小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。在去测绘之前,全部人的热忱都相当高,不仅仅是对测绘的外业感爱好,更多的是对室外工作的憧憬。但在经验了太阳的曝晒,我们的热忱已被疲惫所掩盖。对于测量来说,的确没有一个人的英雄,只有做好合作包括本小组内部和各小组之间,才能保质保量地完成任务。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页