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1、2022年幼儿园五月工作计划15篇幼儿园五月工作安排时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个安排了。什么样的安排才是好的安排呢？下面是我细心整理的幼儿园五月工作安排，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。幼儿园五月工作安排1一、本月工作重点：1。组织幼儿仔细绘画，参加园内迎“六一”中大班幼儿画展。2。组织好幼儿进行“六一”体检。3。 按时出好家长园地栏。4。班主任与配班老师仔细写好宝宝成长手册，创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题：主题目标：引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是很多物体的自然现象，又凝合着人们的刻意创建。提高幼儿探究事物的爱好
2、，大胆尝试视察事物的方法，激发幼儿的想象力和创建力。主题目标：引发幼儿在嬉戏中感知相识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探究、了解一些科学现象的爱好。三、家长工作：1。 与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。2。带孩子外出漫步和游玩，引导孩子在大自然中找寻更多弯曲缠绕的攀缘植物。3。与孩子一起给气球充气，干脆了解充气的步骤、方法、留意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。4。家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天视察气球的改变，如气球变瘦了吗，为什么。四、环境创设：1。布置“弯弯绕绕天地”，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。2。布置“我找到的空气”墙饰，展示幼
3、儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。3。师幼共同布置六一节日环境。幼儿园五月工作安排2一、主题活动1.主题名称：动感天地2.主题名称：黑夜密语二、环境创设1将一些在夜晚工作的人们的图片布置在黑夜密语的主题墙，丰富孩子对黑夜的相识。2接着创设“它们正在运动”专栏。使幼儿了解什么在运动、怎么动、为什么动。激发幼儿对“动感天地”的探究。三、常规教化1.引导幼儿自己的事情自己做，每天带好手帕，勤剪指甲，勤换洗。2. 天气渐热，养成随时喝水的好习惯。3. 学习关切四周的环境，能依据气温改变自觉穿脱衣服。4. 教化幼儿在夏天不贪吃冷饮，并留意饮食卫生。四、家长工作1. 有意识地给孩子供应一
4、些不用的小机械，探讨它们是怎样工作的并与孩子一起渐渐地拆开这些小机械，观看其中的小零件。2.与孩子视察黑夜中满天繁星和星星点点的灯光交相辉映的景象，与孩子一同收集一些夜景照片。3.向孩子讲讲自己小时候怕黑和不怕黑的故事，帮助孩子消退对黑夜的惊慌心理，树立战胜黑暗的自信念，并能做到独自入睡。五、其他工作：1.师生共同完成班级环境布置。2.接着开展种子发芽记录活动。幼儿园五月工作安排3一、教化活动1、进行主题活动欢乐中国年通过一系列喜庆快乐的活动，和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景，增进对节日习俗的了解，更深切的感受和共享节日的欢乐，主题活动了不得的我引导幼儿在仿照呈现的过程中，体验母亲的辛苦，与同
5、伴友好的相处的欢乐，劳动所带来的喜悦和骄傲。2、进1步了解春节，元宵节的风俗习惯。3、教化幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，爱家人。4、相识几种常见工具，了解其用途。5、能相识5以内的数即对应的数量。6、目测比较2个东西的大小长短，练习视觉分辨的实力。二、生活活动：1、培育幼儿交往实力，生活自理实力和良好的生活习惯。2、向幼儿进行节日平安教化。3、引导幼儿学会自己的事情自己做，养成自我服务的意识。三、家园联系1、家长与孩子共同收集新年里的物品，激起幼儿对新年的美妙回忆。2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事，让孩子体会母亲的辛苦。3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情
6、，体验长大了的开心心情。特殊提示：四、五月的重要节日：5月1日：劳动节5月10日：妈妈节5月12日：护士节幼儿园五月工作安排4社会与交往1、新裙子和大汽车目标：学会挚友在一起，要相互观赏。2、相约以后目标：懂得与挚友交往要讲诚信，培育良好品德。3、谁负责目标：懂的自己的事、自己负责，培育良好品质。4、美妙的祝愿目标：学习与人交往，懂得祝愿用语，理解他人、关爱他人。艺术与创建1、我有一双小小手目标：感受唱游的乐趣，喜爱用参与制作活动。2、漂亮的家目标：用多种艺术表现形式，表达爱家的情感。语言与表达1、愿望目标：依据画面想象并编创小故事。2、避雨目标：在理解画面内容的基础上续编故事。3、夏日荷塘目
7、标：感受诗歌中表现的童趣，理解其中的比方。4、夏日海滨目标：能语言连贯、有条理、按依次的讲解并描述。健康与运动1、小兔运萝卜目标：练习双脚在直线两侧行进跳。2、上花果山目标：练习跑、爬、钻、攀等动作，提高四肢的协调性、敏捷性；培育竞争意识。科学与探究1、小熊盖房子目标：了解几种使物体移动的方法，培育动手解决问题的实力。2、不一样的摩擦力目标：相识摩擦力的大小。3、飞行竞赛目标：相识会飞的动物，了解他们的特征。4、田径竞赛目标：了解会跑、会跳的动物及特点，学习分类。数学与操作1、单数和双数目标：能区分单数和双数。2、邻居手拉手目标：能相识2、3的相邻数。3、数字“4“、“5”的邻居目标：相识4、
8、5的相邻数。4、恐龙妈妈找蛋目标：能了解“0“的概念。韵语识字其次课贝才财贝才财，石专砖。令页领，立占站。学习生字（12个）立、令、石、贝、占、页、专、才、站、领、砖、财目标：学会熟读，并会背读，能相识单个字或词，会写生字。韵母的认读、书写及复习幼儿园五月工作安排55月份工作重点：1、加强幼儿的平安意识及自我爱护的教化工作。2、加强与家长的沟通联系，协作幼儿的接送工作，并做好幼儿过渡小学的心理教化。3、排练毕业汇演节目。4、通过视察、制作、试验等多种活动，让幼儿感知身边好玩的科学现象，并了解相关的科学常识，体验科学与人们的生活紧密相关，同时，在实践中，激发幼儿对科学小试验的爱好，促使他们想去发
9、觉、想去实践，想去解快乐中一个又一个问号，顺当完成本月主题小小科学迷。5、严格执行幼儿园常规工作，协作完成六一游园活动打算工作。6、加强班级卫生消毒工作，培育幼儿良好的卫生习惯，做好手足口病防控工作。7、培育幼儿的自理实力，加强幼儿学会整理自己的物品，妥当保管好自己的物品，会主动表达自己的需求。主题活动目标：1、通过在视察、制作、试验、体验等多种活动中，让幼儿感知身边好玩的科学现象，并了解相关的科学常识，体验科学与人们的生活紧密相关。2、在实践的过程中，激发幼儿对科学小试验的爱好，同时培育他们独立探究、仔细思索、勇于创新的精神。环境教化：1、五一劳动节，让幼儿知道劳动节的意义。2、春夏交替，让
10、幼儿知道春每天气的特点，时暖时冷，同时懂得增减衣物，知冷热。3、依据主题小小科学迷，更换主题墙的内容，并引导幼儿参加到环境布置中去。生活教化：1、加强幼儿的自我服务实力，学会整理自己的物品，妥当保管好自己的物品。2、培育幼儿良好的卫生习惯，重点在洗手、打喷嚏的礼仪、不能挖鼻孔、吃手指，咬指甲。3、天气多变，引导幼儿懂得感知冷热自己增减衣物。个别教化：1、教化个别幼儿洗手不玩水，搞湿了衣服着凉会感冒的。2、教化幼儿不能在公共场合尖叫，懂得敬重别人。3、教化幼儿在午睡时不能影响别人，就算睡不着也不去打搅别人。区域活动：1、依据主题小小科学迷，在各区域中添加相关的教化资料，特殊是语言区。2、在益智区
11、增加数学操作材料。3、加强幼儿入区常规管理。家长工作：1、用理解的心态与家进步行沟通，耐性倾听。2、了解家长的需求，解答家长的疑问。3、进行家长学校活动的支配工作。幼儿园五月工作安排61、五月份的重点工作是全力打算六一活动。目标要在以前的基础上更加显示我们的教化教学的实力和成果，各班要依据活动策划抓紧时间排练，紧在前面；组织要严谨，一是保障平安，二是不影响正常的主要学科的教化教学，三是正式活动的时候，组织工作要做得特别严密，让家长感受幼儿园的组织实力；看法要端正，严令禁止用粗暴的方式对待幼儿。2、要为招生工作做好打算工作。一是要做招生工作策划，全面提升自身形象和招生实力；二是排查对幼儿园有看法
12、的家长，制定这部分家长的工作安排；三是为了扩大影响力，开展早教宣扬进小区和亲子体验的活动，呈现幼儿园的专业水平，提升知名度和美誉度。3、幼小连接工作是特别重要的工作，是社会认可幼儿园的核心要素。幼儿适应小学学习和生活的核心是什么？幼儿喜爱学习吗？有良好的学习习惯吗？有责随意识、安排意识和坚持性吗？社会性发展如何？这些才是适应将来学习生活的关键。作为教化者要有清楚地相识，在此基础上引领家长，共同实施科学的入学打算教化，一两年后，幼儿园的美誉度自然提升。因此，要扎实做好大班的幼儿自理、习惯、责任等方面的培育，要扎实为大班的家长解决实际问题。幼儿园五月工作安排7转瞬时间一晃而过，在上个月的工中，我们
13、主动加强了幼儿园的管理和要求，在各方面都取得了较为不错的进步。如今，转瞬五月也已经到来，天气也起先燥热起来。为此，我们更要针对幼儿园的环境和卫生方面加强管理和要求，努力做好幼儿园的各项工作，保证幼儿们健康欢乐的成长和学习。在此，我们制定了五月的工作安排如下：一、保育的工作转瞬五月到来，我们也要更加主动的做好幼儿园的保育工作。首先，在幼儿园的环境卫生上，要主动打扫，防止出现蚊虫的滋生，幼儿常常接触物品，如：桌椅、大型玩具、食堂等方面都要着重打扫。尤其在的夏季到来时更要注意厕所等方面的清理，保证卫生、无异味。此外，保育老师要留意在教室的消毒和通风状况，定时定点的做好消毒工作，保持室内的良好环境。且
14、在燥热天气下，要注意幼儿是否有玩、洒水的行为，要刚好制止，并教育幼儿不学习不良习惯。且要注意幼儿的身体健康状况，防止出现感冒问题。另外，幼儿园厨房也有要主动而工具季节更新菜单，保证食堂的菜品可口养分，保证幼儿的养分健康足够。二、平安保证工作在本月的工作中，我们照旧要严格坚持根据规定要求的工作。严守幼儿园的规定责任。且在这个季节里，要留意火灾的防范，加强老师的检查工作。坐到人离电断，并加强幼儿园的电器平安教化，留意幼儿不要擅自运用电器和危急物品。其次，也要做好疾病预防工作，除了每天接送幼儿时的检查。也要对幼儿加强健康教化。让幼儿学会健康和卫生意识，保持良好的行为习惯。并在日常里要加强幼儿的身体熬
15、炼，提高幼儿免疫力。此外，同时也要加强老师们的平安意识，进行的平安培训和考核，提高老师们在面对突发状况的应对实力，并驾驭肯定处理方法。三、家长沟通方面随着天气的变更，老师也要刚好与家长联系沟通幼儿状况，并沟通一些对于幼儿健康和平安方面的学问，刚好的提示家长留意幼儿的状况，并加强平安意识的打算。转瞬，五月将至，我们会主动努力的做好自己的工作，让幼儿能在xxx幼儿园里主动平安的成长！快欢乐乐的进步！幼儿园五月工作安排8一、健康领域：上月状况分析：春每天气干燥，春天是传染病多发的季节，幼儿也比较简单上火生病。另外，班里有个别幼儿有吃手指的现象，本月重点培育幼儿良好的生活卫生习惯，引导幼儿多参与户外活
16、动熬炼，多饮水，削减生病现象。本月活动目标：1. 引导幼儿留意保持个人和生活场所的整齐与卫生，养成爱清洁、讲卫生的习惯。2. 培育幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理实力。3.通过平安教化，培育幼儿自我爱护的意识和实力。4.通过丰富多彩的户外体育活动，培育幼儿酷爱体育活动的爱好和热忱。5.通过养分和保健教化，使幼儿养成健康的生活方式。6.通过用幼儿感爱好的方式发展他们的小肌肉，促进动作协调性、敏捷性的发展。7、通过用幼儿感爱好的方式发展他们的基本动作，促进大肌肉动作协调性、敏捷性的发展。二、 语言领域：上月状况分析：幼儿对看书、讲故事都特殊感爱好，部分幼儿看图讲解并描述故事 ，
17、并进行简洁的仿编活动。老师进一步加强对班级幼儿语言方面的发展，及良好的看书习惯。本月状况分析：1.供应多种体裁的儿童文学作品，引导幼儿感受阅读活动带来的欢乐，情愿与别人沟通自己的感受。2.引导幼儿能从前到后有依次地阅读，仔细视察和理解画面内容，了解故事的情节线索;相识页码。3.引导幼儿喜爱听儿童文学作品，会复述故事、续编故事;学习和仿编诗歌。4.引导幼儿主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言沟通的对自己的意义。5、培育幼儿养成留意倾听的习惯，引导幼儿理解日常生活用语、成人要求、儿童文学作品以及与其生活阅历相关的语言信息。6、激励幼儿情愿表达自己的感受和想法，喜爱提问，主动回答问题。7.
18、引导幼儿能从图书、电视、电脑、广播、口头交谈等多种途径得到信息，从中能够获得学问和感受欢乐。三、社会领域：上月状况分析：在生活、嬉戏中，幼儿之间的沟通、沟通、合作意识渐渐加强，部分幼儿能够有好的和别人相处，但个别幼儿不擅长和别人沟通，须要老师在日常生活中重点引导。本月活动目标：1. 为幼儿创建能为他人服务(依据同伴须要)的机会和条件，渐渐培育初步的责任感。2、引导幼儿关注父母的爱好爱好，会用简洁的方式表达自己对他们的爱。3、利用实地考察等手段，使幼儿相识四周环境中的设施，(如公园、商店、医院、邮局等)和常见标记。4、引导幼儿了解常见交通工具的特点及其与人们生活的关系，相识常见的交通标记，知道要
19、遵守交通规则。5、通过谈话、对比等方法，使幼儿感受到自己在长大，会做很多事情，体验自我价值感。6、 激励幼儿初步学会共享。7、 能尝试解决嬉戏及生活中出现的问题。8、引导幼儿初步推断某些行为的对与错，做错了事能承认，并情愿改正。四、 科学领域：上月状况分析：本月进行了有关电的科学活动，幼儿对电的玩具特殊感爱好。另外，本月益智区的重点是分类活动，大部分幼儿能进行分类活动，个别幼儿须要老师的引导。本月重点是有关沉浮的科学活动。本月活动目标：1、支持、引导幼儿供应照看小动物的机会，感知动物的生活习性，初步了解小动物的生长改变，激发幼儿爱动物的情感2、引导幼儿主动感知生命、亲近自然，有新奇心和求知欲。
20、3. 支持幼儿对身边的常见事物、现象大胆猜想和主动探究。4. 有目的引导幼儿的视察身边常见事物，能对某些事物进行比较、连续的视察，能发觉事物和现象的差异和改变。5、供应各种机会，为幼儿初步体会半圆形、圆形、椭圆形等几何图形之间简洁的转换关系创建条件。6、引导幼儿在日常生活和嬉戏中，体验和理解时间的含义。7. 引导幼儿用多种方式沟通、共享探究与发觉的过程和方法。8、激励幼儿运用初步的数学概念和方法解决生活和嬉戏中的问题。五、艺术领域：上月状况分析：通过两个月的培育，幼儿在剪纸、绘画，但幼儿缺乏创建与想象，色调的运用有些单一。音乐方面的节奏感有进步，舞蹈方面进步较大。本月重点加强幼儿剪纸、舞蹈，为
21、六一做打算。本月活动目标：1. 引导幼儿初步感知歌曲中的节拍与节奏，从中感受韵律美。2、引导幼儿初步感知音乐的.二拍子与三拍子的不同。3.引导幼儿对仿照舞蹈动作，培育幼儿对舞蹈的爱好。4、培育幼儿对参加戏剧性表演活动感爱好。5、激励幼儿大胆创作，体验动手的乐趣，并喜爱对四周对四周的环境进行装饰。6、能够随音乐的节奏，按自己的想象，自由地仿照动作、律动和简洁的舞蹈动作，动作基本协调、美丽，并表现出音乐的力度、速度改变和情感。7、通过美术作品，丰富幼儿对色调的相识和感受。8、激励幼儿尝试结合语言、歌谣即兴表演，创编简洁的节奏短句和旋律短句。9、引导幼儿情愿尝试合作表演简洁故事情节。10、引导幼儿通
22、过视察作品，发觉不同作品的表现规律，并能按这个规律进行创作。11、激励幼儿运用色调工具和材料，尝试对自己宠爱的事务进行表现。12、培育幼儿正确运用国画工具材料，能有序的收放。幼儿园五月工作安排9虽然我们幼儿园的上课支配的比较晚，但这也正说明我们的教学工作支配要更加的急迫起来才行了。更何况整个学期就是大班的孩子在幼儿园的最终一个学期了，我们必需要更加重视他们在幼儿园的学习才行，要主动做好他们的幼儿园升小学的连接工作，我们的教化做的好一点，他们在小学的学习就会快一点。因此，为了大班的孩子在幼儿园里面学习更好、进步更快，我们在五月份的教学工作更加的顺当，特作大班五月份教学工作安排。一、工作的指导思想
23、这个学期结束，绝大多数符合上学年龄要求的孩子就要升入小学读书了，所以我们幼儿园必需要针对这一特点做好他们的思想建设，整个学期的学习要培育起他们仔细学习的思想，让他们提前适应小学的上学模式和讲课方式。所以我们五月份的工作思想就是要培育好他们的综合素养，提高他们的学习观念。二、工作目标1、帮助他们养成更好的行为习惯，能够拥有更好的文明素养。2、帮助他们树立起更加负责任的看法，以后在学习上面知道自好好学习己的责任。3、帮助他们有好的时间观念，以后上小学了做到按时上下课。4、做好他们的教化学习工作，让他们有更好的基础，这样上小学了就能够比别的小挚友有更好的学习底子在。5、让他们不要乱听别人的话乱吃别人
24、的东西，加强他们的防范实力。6、现在的平安健康问题还是不能够掉以轻心，所以在工作中要留意有幼儿们的健康问题，做好他们的体温监测以及教室的杀菌消毒工作，并且教会幼儿们勤洗手留意自己卫生的学问，保障好自己和幼儿的平安。三、详细工作支配1、每一天要在上课学生来教室之前把教室打扫干净，开窗通风，并且对老师进行酒精消毒。等到幼儿们来学校的时候，要跟家长了解清晰幼儿在家的健康问题，并且做好签字登记工作，进入幼儿园之后督促全部的小挚友洗手，之后给他们喷洒酒精消毒。2、寓教于乐，通过详细的案列和小故事，告知他们要遵守时间，要知道不能够随意接别人的东西，要防备着别人，不要随意信任别人。3、进行课堂模拟，依据小学
25、一年级的上课方式进行模拟，让他们提前熟识小学的上课模式。4、交给他们更多的学问，帮助他们打好基础，比如加减法、乘除以及二十六个英文字母的读写和声母韵母的读写等等。5、做好六一儿童节节目的排练工作。幼儿园五月工作安排10一、本月工作重点：1、组织幼儿仔细绘画，参加园内迎五一中大班幼儿画展。2、组织好幼儿进行五一体检。3、按时出好家长园地栏。4、班主任与配班老师仔细写好宝宝成长手册，创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题：主题目标：引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是很多物体的自然现象，又凝合着人们的刻意创建。提高幼儿探究事物的爱好，大胆尝试视察事物的方法，激发幼儿的想象力和创建力。主题目
26、标：引发幼儿在嬉戏中感知相识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探究、了解一些科学现象的爱好。三、家长工作：1、与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。2、带孩子外出漫步和游玩，引导孩子在大自然中找寻更多弯曲缠绕的攀缘植物。3、与孩子一起给气球充气，干脆了解充气的步骤、方法、留意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。4、家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天视察气球的改变，如气球变瘦了吗，为什么。四、环境创设：1、布置弯弯绕绕天地，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。2、布置我找到的空气墙饰，展示幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。3、师幼共同布置
27、六一节日环境。幼儿园五月工作安排11一、主题的由来：幼儿园时代是人生最无忧无虑、充溢欢乐的时代，也是孩子从愚昧走向学问与文明的起点，幼儿园时代的快乐是无限的、最难忘怀的，但它不行能恒久停驻，随着三年幼儿园生活的结束，孩子们无可选择地下次向一个新的天地，一个更加独立自主、更加困难多变的生活天地小学。那么如何让幼儿开心地进入小学，自信独立地面对小学生活呢?我认为在大班做好幼小连接工作是特别重要的，做好幼小连接是关系到起先智力，提高教化质量的重要总是涉及教化的科学性和连贯性，作为一名大 班老师我们认为做好幼小连接工作，对于幼儿顺当胜利升入小学乃至一生的发展都有至关重要的作用。二、主题目标：1、为幼儿
28、创设宽松、支持的精神环境，使幼儿对小学生活产生美妙的憧憬，带领幼儿参观小学，萌发喜爱上小学的愿望，做好进入小学的心理打算。2、引导幼儿有相识标记、符号、文字的爱好和愿望，培育幼儿对图形、符号的视察和辨别实力;尝试用图表、符号、协助材料及其他方式简洁记录日常生活的阅历，并用相应的语言讲解并描述。3、引导幼儿有书写文字的爱好和愿望，能用正确的笔顺书写自己的名字，知道书写和阅读时的依次是从上至下、从左至左右。4、通过多种活动(如绘画、制作、缝纫、编制等)发展幼儿精细动作，帮助幼儿渐渐增加手对比的限制实力 ，学习正确运用铅笔。5、在日常生活和嬉戏中，引导幼儿会看正点、半点，体会钟表的作用和时间的不行逆
29、性，知道应当珍惜时间。6、培育幼儿自觉遵守常规，形成良好的生活、学习习惯。有记事的恰当方法，能够按时完成作业。7、有意识的培育幼儿独立生活的实力和自我管理的实力，削减幼儿对成人的依靠，学会自己解决喝水、如厕、整理衣物和文具的生活问题。8、组织家长参与入学讲座，针对家长关切的问题绽开探讨。9、在班级博客中开拓小幼连接专栏，上传第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页