2022年抉择小学作文.docx

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1、2022年抉择小学作文选择小学作文在平平淡淡的日常中,大家都不行避开地会接触到作文吧,作文肯定要做到主题集中,围绕同一主题作深化阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我为大家收集的选择小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。选择小学作文1那年的一天,我与余思苇跨进了店门,进入了书店,无意间发觉了幻城这本书,我很有爱好,细致翻阅,突然一枚精致的书签映入眼帘,令我爱不释手,一场道德战便起先。那书签漂亮极了!它昏黄色的背景,显得高雅、恬美,一傍还写着几个苍劲有力的大字:诚恳是一种美德!最惹眼的就是中间那一枚碧绿色的叶子,绿得比青山还要深厚,绿得比翡翠还要恬雅恬雅。它如

2、同一位绿色天使,向我招手示意。余思苇见我这么喜爱,凑过来静静地说:“你真傻,你把这本书租回去不就行了吗?反正他们也不知到。”“对呀,反正他们也不知道!”我眼睛一亮,差点喊出声来:“太好了,我有一枚精致的书签了!”我坚决果断的把书签放进自己的腰包里,再拿起书向柜台走去,可脚悬挂在半空中,仿佛有一双无形的大手往回拉,我把书签插进书里,当心翼翼的放进书架,又迟疑地取下书接着看。书中的文字显得缥缈,遥远。我不由自主的摩挲着书签,心里想:这书签真好,假如我有一枚书签,有一枚这么美的书签,在我看书时把它插进书里,那该多便利呀。我的耳朵警觉地听着四周的一切,好像听到阿姨在说我是个坏小孩,是个不诚恳的孩子,就

3、连店外的汽车似乎也在说:“快出去,滚出去!”我偷偷地瞟了一眼阿姨,往日她那迷人的笑容,此时却变得阴森,恐怖,时间仿佛凝固了。我呆呆的站在那里。突然,一个温柔的声音传入耳中:“小挚友,你租书吗?看书好呀,看书不但令人长智。而且使人明理!”我豁然开朗,毫不迟疑地拿出书签坚决地说:阿姨,我租这本书,里面的书签给你。“咦?里面有书签?哦,确定是他留下来的,他经常予人便利。“阿姨喃喃地说。两天后我微笑着走进书店,把书还给阿姨,并偷偷地把我心爱的书签插进另一本书中。正好,一位小男孩拿起了那本书,发觉了我留的书签兴奋极了!赐予往往比索取更欢乐,诚恳也一样。选择小学作文2今日上午其次节课,班主任吕老师给我们进

4、行了一次心理测试。测试后,我们女生不禁流下难受的眼泪。一上课,班里的气氛还不错,直到测试起先老师先让我们选五个最爱的人,可以是亲人挚友,也可以是邻居生疏人。大家想了一会,纷纷动笔写下了五个最爱的人。写谁好呢?我琢磨着:先写妈妈,因为她最爱我;再写奶奶,因为她很疼我;接着再写爸爸,因为他做事很好玩;再写堂妹,因为她最可爱;最终写万佳馨,因为她是我的知心挚友。残酷起先了吕老师竟让我们划掉一个最爱的人!有些人当场就哭了;有些人以为听错了,要老师再说一遍;还有些人陷入了深思。这时,手中的笔仿佛有千斤重,不仅压得我喘不过气来,还让我无从下手。我在脑海里想了又想,比了又比,最终划掉了友情。我想,友情当然珍

5、贵,但亲情更让我置身于爱的海,我忍痛划掉了友情。令我们意想不到的是,老师又要求我们划掉一个最爱的人!我划掉了堂妹,想:爸爸妈妈可比堂妹宝贵的多啊!可是,我有可能再也听不见她那银铃般的笑声了。让我们更加苦痛的是,老师又一次地要求我们划掉一个最爱的人!我划掉了疼我爱我的爸爸,因为我觉得妈妈是我的生母,我得到的爱有30%是她是她给我的,而奶奶也给了我10%的爱,而爸爸虽然给了我20%的爱,但他成天几乎都在照看他最爱的掌上明珠兰花,这点使我差点生气填膺。所以,我先划掉他。最让我们苦痛的是,老师竟然要求我们把剩下的人都划掉!我们哭了出来,忍着心中像刀割一样的痛楚,被迫划掉了我们全部最爱的人!这时,我们心

6、中仿佛压着一块又大又沉的石头。最终,我们划掉了欢乐、欢乐、友情、体质、亲情和健康成长、志气、学问以及人世间很多美妙的事物。一瞬间,我的头脑一片空白,心像被油煎一样痛,心情极为困难、哀痛和孤独。我百感交集,眼睁睁地看着我最爱的人被我“无情”地划去,我的泪水在眼眶里不停地打转。是啊!我们不能没有他们!但是,这是规则!我们将来也有一天会老,会失去他们,失去我们最爱的人!爱,是人生中的一切;没有爱,活着就没有意义。所以,请大家珍惜爱我们的人赐予我们的爱吧!选择小学作文3今日,我在整理房间时,看到了一张口算竞赛一等奖的奖状,这张奖状来之不易,因为它是用正确的选择得到的。那场竞赛,奖品是沈阳植物园门票和奖

7、状,那时的我正日思夜想地渴望到沈阳植物园玩一趟,这岂不是一个大好机会吗?于是,我抓紧时间复习了很久。虽然很自信,但也背了一个沉重的包袱,因为我始终是一个尖子生,假如考不好同学们会讪笑我的,所以必需考好!其次天到了考场,我定了定神,仔细审着题,看着这些密密麻麻的计算题,我并不是很心中有数。起先答卷了,我一边写,一边想,发觉题并不是太难,于是心里安逸了不少。可正值题即将做完时,却偏偏出了岔子,遇到了难题了。我一下子慌了,这可是一道三分题,就算别的题都答对了,也是九十七分,是得不到门票的!这时,我感觉四周静静静的,只能听见我心脏那“咚,咚”的跳动声,豆大的汗珠从头顶流到鼻尖,从鼻尖流到早已被汗滴湿的

8、衣服上。这时,一个想法从我的心萌芽而生,事到如今只能照别人抄了,我抬头看了一眼,一共有两个监考老师,一个在看卷纸,另一个在解答同学提出的问题,这真是一个大好时机,我想把头扭过去看别人的卷纸,可就是扭不过去,正值我在这个艰难的选择中挣扎时,耳边突然传来了一个声音:“小学生考试作弊是最可耻的。”这是老师教育我们的一句话,这时,我又想起,老师说遇到不会的题就先空着,做后面的。我终究选择了放下这道题,其它的题都答完了,我又起先想这道题。这时,门开了,一个进来说,那道题是超范围的,让我们把它去掉。心里就像一块大石头落了地一样,感觉无比轻松果真,我得偿所愿地得到了那张梦寐以求的门票。但令我最快乐的是这是我

9、真正的成果,是正确的选择。直到今日,我仍旧清楚地记得这件事,我对这件事的正确选择,使受益终生。选择小学作文4情,是人世间最最美妙的东西。妈妈、外婆、爸爸、外公、老师,这些都是无比爱我的人啊!现在要让我用这支屠刀似的笔划去一个又一个亲的的人,爱的人,亲我的人,爱我的人,是多么残酷的事啊!老师,对不起,请不要怪我。不是我想划去您,是妈妈、外婆、爸爸、外公这些生我养我的人我无法忍心划去。朱老师,是您用绚丽的笑容和激励的话语在我心中播撒了自信的种子;肖老师,是您在严厉的话语隐藏着对我们的爱;彭老师,是您把我引进了文学的殿堂;张老师,是您教会了我欢乐写作文的方法感谢您,老师!对不起,老师!一想到只要再划

10、掉一个人那么那个人就恒久不会和我们见面了,我的心无比沉重。老师,您为何如此狠心,已经划了一个还想怎样?我心中那血浓于水的亲情实在难以选择。只能划掉外公了。我简直就是个刽子手,无情地挥动着大刀,和这些敬爱的人一一分别,一一苦痛道别。爸爸,对不起,不是女儿恨您,也不是怨您,是女儿实在没有方法!您常常不在家,即使您特别关切我和妈妈,家里的重活、脏活您都抢着做,但妈妈和外婆为我付出了给你更多更多,我实在不忍心离开她们呀!爸爸,我爱您!爸爸,请宽恕我好吗?您能宽恕我吗?还要再划掉一个!还要再划掉一个!无奈、沉重无助、苦痛都向我袭来。划掉老师、外公、爸爸时从未有的罪恶感向我袭来。外婆,我家到处都有您辛勤的

11、汗水,我家每一处家具都有您留下的痕迹,我家每一个人的耳边都有您声声嘱咐您没上过学,没有文化,常常用“老古话”来教化我们。我和弟弟都讪笑您,您却笑着对我们说:“我没文化连你们都讪笑我。你们肯定要好好学习,没文化是要被人欺的!”多么朴实的话语,多么慈爱的面孔,多么宽大的胸怀!外婆,我爱您!外婆,我恒久爱您!宽恕我,好吗?此时,纸上只剩下生我、养我、每天伴着我的妈妈了。“谁言寸草心,报得三春晖!”这个我好不简单留下的亲人是我最亲、最爱的。看着我慎重写下的“妈妈”二字,我心中出现出妈妈不一样的身影。妈妈,我爱您!爸爸、妈妈、外公、外婆、老师我爱你们!选择小学作文5今日,老师让我们做了一个叫做“模拟亲情

12、”的嬉戏首先在纸上写上自己最爱的五个人的称呼,然后逐一划去一个人的称呼。当剩下两个人的称呼时,老师还让我们再划去一个,这可把我难住了。是划去爸爸,还是划去妈妈?假如我划去爸爸,这就相当于我划去了父爱;假如划去妈妈,我就相当于我划去了妈妈给我的母爱。这时,我突发奇想,假如两个人都不划,那多完备呀。可嬉戏规则必需要划去一个,这时,眼前出现出了爸爸、妈妈给我的各种爱。一次,数学考试,我考得很不志向,回家后把卷子交给妈妈,便没精打采地走了。这个时候,妈妈走到我面前,亲善可亲的对我说:“你知道这次考试错在哪儿吗?”我摇了摇头,妈妈又说了:“你应当用平常去考试、测试。这样才能考好成果。”我非懂似懂得点了点

13、头。然后,妈妈又陪我把每道题看了一篇,把不懂的体又给我仔细地讲解了一遍。是妈妈让我知道了什么是真美善,什么是假丑恶;是妈妈让我知道了日用常识这一切的一切,都是妈妈对我的爱。而我爸爸,则每天奔波于工作上。每天起早晚归、起早贪黑的,在我生活上,并不是很关切。一次,放学后,我边看电视,边写作业,在这个时候,爸爸回来了,本想以为爸爸会指责我一顿,可他拿了一件东西就走了,丝毫没有发觉我是在边看电视,边写作业的。就是应为爸爸的工作,所以爸爸给我的父爱比母爱少,可他终归是我们家的顶梁柱。怎么办,怎么办?我该怎样选?这两位都是养我生我的亲身父母,爸爸的父爱与妈妈的母爱就像一个天平称,爸爸和妈妈的爱都是一样重的

14、,缺少哪一种爱都不行,要不然的话,一边就高高的挺起,另一边则重重的压下。没方法,必需遵守嬉戏规则。我还是忍痛割爱,把爸爸划去了,其实我一点也不想划去,只是迫于无奈选择小学作文6万物都会香消玉损,选择也是一样,但是,大自然不会让你有一丝轻松,甚至你完全不知道,会发生什么选择,得怎样做当老师让我们做一个选择的嬉戏时,我有些激烈,做什么选择呀,要怎样做啊!当我浮想联翩时,周老师一声令下,“接下来请选择四位最亲的亲人,必需最亲的人,”弱弱地强调着。我一时蒙了,写亲人做什么呀!我自言自语道。一边思索着一边用笔写着,写着写着,周老师又一个声音响彻我的耳边,“写完了吗?”我和同学轻声的“嗯”。接下来我们做其

15、次步:把刚才写下的名字逐一删去,直至最终一个删去。话音刚落,和同学赶忙说:“好难啊!”“老师你不是在折腾我们吗?”无奈之下我们起先这种残忍的嬉戏,当我删第1个时,我的眼神从爸爸,妈妈,爷爷,奶奶中闪过。但是总是选择不出,心里想:选哪一个,得必需选呀。可是每一位亲人都对我很好。于是,我脑子里出现出每一位亲人都对我好的点滴,同时出现出每一位亲人对我的吩咐,叮嘱,爱惜于是我狠下心来删去了爷爷,因为心里找到很多理由,不停的对自己说:“没事的,这只是个嬉戏。”但每当想到一条理由时,总有另一副画面出现眼前,我懊悔了艰难的选择紧随着而来,真的,我有些想退出嬉戏了。但玩了就必需玩下去,否则,怎对的起删去的爷爷

16、。自己激励自己,觉得自己能行,但每个人的关爱场景出现在眼前,时间一分一秒的过去,我选择不了。我非常希望快些结束,并不去想那些画面,但越不去想,幻想就越激烈,最终我眼睛和笔停留在了奶奶身上。一个、两个、面临的第三个,我原本的自信早已被吞噬,取之的是冲突。我心情沉重,心中有一块大石头压着,久久落不下去。最终,我觉得自己犹如被撕裂一样,苦痛不堪。想到父母两人都对我很好,我狠不下心。最终,我选择了父亲。我怀一颗沉重无比的心,也发觉,现在的选择已经由不得我了。我的心犹如刀割一般,迸出血液。从这次选择中,我明白了,你选择之后,会带来更多苦痛,与懊悔。一生中有多数次选择,如人生的分叉口一切都无法推断,无法察

17、觉,对于人生中的选择,我们得怀一颗安静的心去面对选择小学作文7小芳是一个得才兼备的好学生,是老师的好帮手,也是同学学习的好榜样。她平常酷爱读书,总在书里学到新学问,学到新道理。今日,小芳又去阅览室借了十万个为什么这本书,拿回家后发觉里面好几页有点破,假如再不补好,那本书就有可能变得残缺不全。这时,她焦急了,急得像一只热锅上的蚂蚁。她想方法要把这件事解决,尽管她费尽心机,也想不出解决的好方法。她实在想不出法子了,准备去听一听别人的看法。可这时,她又楞住了,想到:“我们以前学了一篇桃花心木的课文,这篇课文告知了我们,只有能在不确定中生活的人,才能经得起生活的考验,也就是说,我们在生活上,会有许多无

18、法预料的困难、挫折等,但是,我们要学会自己解决困难,不能依靠别人。假如今日那么小的一件事,我都要去问别人,那以后在社会上如何生存下去。”这时,她灵机一动,最终想到了解决的方法,她快乐得跳了起来,也由刚才的“阴天”转“晴天”。她拿出一些工具,刚想动手要把书补好,问题又来了。小芳想起自己的同学,想到自己假如把书补好,被同学知道了,他们会误会,以为是她把书搞坏的。小芳的眉头又紧锁起来,她想:“假如我把书补好,再放回阅览室,其他同学能看到这本书,对学问也会了解得更多,这是一件好事;可是同学的误会,唉我该如何是好?”小芳始终被“拦路虎”困扰着,她无法逃离驾驭个逆境,可这件事越是困难,就越促使着她要去解决

19、困难。她暗自下定决心:“我肯定要想方法把困难解决!”她起先静下心来,想:“一方是有利于多人,让他们学到的更多,了解得更多;而另一方又是有利于自己我该怎么办?”小芳皱了皱眉头,又想:“平常,我看了那么多书,书上常教我,要大公无私,不能只为了自己眼前的利益着想,我们要舍小家、顾大家!”就这样,小芳做出了最终的选择把书补好!面对一本书,一方是为了自己的利益,一方是使更多人了解更多更深邃的知,而小方选择的是“舍小家,顾大家”,小方真值得我们学习!选择小学作文8情意就像空气一般,对我们非常重要,但我们往往视而不见,体会不深,只有失去它时,才会知道它的重要。今日,老师给我们玩的嬉戏,就让我们体验了这种感觉

20、,懂了友情的宝贵。语文课时,老师对我们说:“今日,让我们来做一个嬉戏吧!看到老师发的纸了吧?在书面写五个你最爱的人。”啊?只有五个?我立刻问:“能不能多写几个?”“不行,只能写五个。”唉,好吧!首先当然是父母。他们对我的感情、恩情最深。还有老师,她呕心沥血教我们,当然要写。外公也不能少,他很疼我。最终我又写了同桌,因为她总在学习上帮助我。“接下来。擦去一个,他将恒久离开你。”什么?这怎么行?他们给我的帮助都很大,他们对我都很重要呀!可老师“师令如山”,不行违背。妈妈?不行,不行,我的头摇得像拨浪鼓:她可是我的良师益友啊!爸爸?更不行。虽然他脾气不太好,但他始终像太阳一样照射着我。老师也不能擦,

21、没有她,怎有我现在的好成果?同桌和外公,擦谁呢?没方法,我只能咬了咬牙,点谁擦谁了。结果点到了外公。外公,对不起了!我一狠心,擦去了外公,心里像打翻了五味瓶,不是个味道。“再擦一个。”“再擦一个。”。一个个名字在我眼前消逝。我感到心如刀割。当纸上只剩爸爸妈妈时,我不知道该擦哪个了。爸爸、妈妈对我都恩重如山,擦哪一个都不好。最终,我还是确定擦爸爸。当我的橡皮停在“爸爸”上时,我想起了爸爸一笔一笔教我写字的情景,想起了爸爸不厌其烦地教我奥数的情形。当“爸爸”一词消逝时,我感到一把刀插入了我的心,一剜一剜地痛。这时,老师说:“好了,刚才,都只是嬉戏。现在,嬉戏结束了,你们可以把那几个名字工工整整地写

22、回去了。这嬉戏是否让你们懂了亲情、友情的重要了?”嬉戏是结束了,但老师的那句话,深深地铭刻在我心里。我最终明白人的一生唯一不行割舍的是什么:亲情和友情。选择小学作文9昨天,我观看了一部电影,名叫熊出没之熊心归来,我感受极深。这部电影主要讲了这样一个故事:被泥石流冲走的熊大被好莱屋马戏团收留,成为了大明星,有了新生活。可他却意外发觉了森林动物神奇失踪和马戏团背后的隐私。马戏团去参与了小丑嘉年华,而熊大却在途中被黑风打出了车厢。他面临着两难的选择:是躲避,接着做大明星,不顾伙伴们;还是面对,做回“熊大”来反抗。在光头强的感化之下,熊大选择了面对。他带领伙伴们,在盛大的嘉年华舞台上,表演了一出精彩的

23、逃跑大戏。在这部电影中,最令我印象深刻的是熊大做出选择的片段。由于熊大已经喜爱上了大明星的生活,有粉丝、有鲜花、有尖叫。但是,光头强“挽救”了他。是光头强,让熊大找回了自我。看着熊大,我不由得想起了自己。在上学期第四单元的语文测试中,我拿了满分。可是,当我细致地核对试卷时,我难过地发觉,我有一个字写错了。那时,我对我的眼睛恨之入骨,真希望那是幻觉。那时的我,就像熊大一样,面临着两难的选择:是隐瞒,接着享受这虚假的100分;还是改分,让我梦寐以求的100分烟消云散。最终,我选择了改分。虽与老师指出错误时,我的心,隐隐作痛。但从办公室出来后,我却心情安逸无比,觉得心里的一块沉甸甸的大石头被搬走了。

24、那时的我,也像做出选择的熊大一样,浑身轻松,没有做贼心虚的感觉,心里敞亮得很。在生活中,我们总会面临一些道德选择。正如德谟克利特所说的:“应当热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。”道德说起来非常简洁,无非就是是与非的问题,谁都可以轻松做出正确的选择。可你想过吗?有时,错误的确定如同汁水丰富的水果一般,非常迷人。所以,道德选择,不简洁!选择小学作文10上课了,这节是作文课,老师让我们拿出一张整齐的白纸,在纸上写出自己最爱的5个亲人。忽然,亲人们亲切的笑脸纷纷出现在我的脑海里,于是我在纸上写了我最爱的5个亲人:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有表妹。老师让我们在这5个人中划去一个,我划去了表妹,虽然

25、我们很要好,但是其他的亲人更爱我。后来,老师让我们依次划去其次个,第三个,我无奈地划去了爷爷和奶奶。他们都很疼我、宠我,但他们在乡下,和我接触的时间不多,划去他们,我非常惭愧、百分内疚、万分过意不去。眼泪已经在我的眼眶里打转转,我的眼前模糊了,一股热乎乎、湿漉漉的东西顺着脸颊滑下纸上只剩下爸爸和妈妈了,可是老师尽然还让我们把他们同时划去,我拿起笔,但觉得这支笔好像有千斤重,不、不、我不能再把他们划去。爸爸虽然话不多,但他对我的学习和生活特别关切,常给我买好吃的,买美丽衣服我不能划去他。妈妈,我更不能划去,她对我要求虽然很严格,每次我考差了或是表现不好时,她会很肃穆的指责我,但每当我有点滴进步,

26、她好像比我还兴奋,她爱我,我也爱她,我不能划去她我的眼前又模糊起来。老师呀,老师,你怎能这么残忍呢?你怎能让我把这五个至亲的人都一一划去呢?课前那快乐的心情瞬间落到了谷底,好像突然从欢乐的天堂掉进了黑暗的地狱,惆怅、难过、恐惊围围着我,我下不了手呀,老师,能不划吗?这时,老师说:“同学们,这只是个嬉戏,是个测试,你所写的个亲人并没有真正的离开你,他们还在你的生活中”老师的话就像阴雨天里出现的一缕阳光,慢慢地暖和了我的心房,无奈、惆怅消逝了,欣慰和喜悦又油然上来了。下课了,回想这堂让我惊心动魄的作文课,再想想爷爷、奶奶、表妹、爸爸和妈妈,还有许多许多我的亲人们,他们都还在我的生活中,他们都一如既往的爱着我心里快乐极了。真庆幸这只是一堂作文课。第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页

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