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1、2022参加网络教育的心得与收获参考范文 在培训过程中，倾听了教授与从事心理工作一线老师的讲座，他们以鲜活的案例和丰富的学问理论为我们辅导了在开学复课之际，面对可能遇到的种种问题时的处理看法和技巧。通过老师讲解和师生互动，我相识到加强返校前后的心理辅导对于加快稳定复课秩序和杜绝师生心理问题的发生有着至关重要的作用。下面是由我为大家整理的参与网络教化的心得与收获参考范文，仅供参考，欢迎大家阅读。参与网络教化的心得与收获参考范文转瞬间我已经是福建师范高校大二的学生了，首先还是要感谢厦门金海峡学习中心让我可以通过网络教化的形式成为一名高校生。在一年多的学习生活中，有酸甜苦辣，有欢乐和泪水，有胜利和挫
2、折！有人总结，平凡的高校生是相像的，不平凡的高校生各有各的辉煌，我们不能满意于平凡，应当以更好的方式起先新一天， 而不是一模一样的在每个上午醒来。高校，是我们由无趣走向成熟的地方，在此，我们应仔细学习专业学问，拓展自己的学问面，培育自己的实力，那么，我在这里谈一谈关于我在高校里的学习阅历和心得体会。高校的课程比起中学来说相较于轻松，高校的学习主要是靠自觉，查找资料，在提高自己专业学问水平的基础上，有目的地丰富各方面的学问。假如说中学时的学习是幼儿学路由老师领着，那么高校就是大人式的学习，我们接过学习的接力棒成为了领跑者，在这一场竞赛中，可以跨栏可以抢道可以跳动，而肯定不能在起跑线上等待老师牵着
3、你跑。只有自主自助自信的学习，才能取得好成果，正如一个好的足球运动员，他不能只听教练的看法，而应当自己进行思索，因为终归，在场上铲球，抢断，过人，射门的都是你自己。至于学习方法，我信任没有最好，只有更好，要找到适合于自己的学习方法，就像现在考研一样，选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪慧，但我知道笨鸟先飞，关于学习，我觉得爱好与目是最重要的，比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较用心一点，而且还会去阅读一些相关资料。在此我做以简洁归纳：做好打算，提前预习，这样能够比较顺当的跟上课程的节奏，取得更好的听课效果；仔细听讲，做好记录，随堂记录笔记有助于集中留意听课，并且在备考的时
4、候，可以有所侧重，削减盲目性；定期复习，留意沟通，要避开因时间过久而遗忘所造成的重复性工作，驾驭好复习的间隔；还有要多与同学沟通，探讨解答问题的方法，和对不同问题的看法，将更有助于拓宽思路。关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语和计算机的学习。数学学习，数学是一门比较重视基础的学科，肯定要把概念、公式弄清晰，肯定要稳扎稳打，这样才能以不变应万变。英语学习，我英语基础不是太好，但现在考研必需重新学习，英语是高校中的必修课程，大一、大二两年肯定要把英语基础打好，打牢，打实，这肯定马虎不得。因为高校要求过英语四级，还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。现在许多单位都要求英语四级或者六级才能有
5、机会面试的，所以英语学习至关重要，英语的学习在平常，主要是学问的积累过程。计算机学习，由于我始终对计算机很感爱好，所以对于学习计算机就感觉要轻松一些，学院计算机课程学习的语言主要是VF，学校要求计算机必需过级，我在大一下学期学完VF课程后，大二上学期就过了计算机二级，总之，计算机作为就业时的一块强有力的敲门砖，计算机必需学好，还有学精，平常上课要留意听讲，课后要勤上机练习，熟识所学语言，信任只要工夫下到了，没有不胜利的。还有一个我觉得很重要的就是学习安排，不管做什么事都应当有一个安排，大到自己的学习生涯规划，小到自己的一天什么时刻该做什么，这样你才能做到有的放矢。学习安排可以写在纸上也可以记在
6、心里，我常常会把自己的安排写出来贴在墙壁上，比如说要考试，我常常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上，然后依据安排完成任务，有的时候安排时间是一个月，有的时候是一周或几天。所以，把简洁的事情千百次地做好就是不简洁！，专心做好每一次小事，日积月累，或许就将收获富足，即时的消化学习内容，有规律有安排地支配预习和复习，平常多积累，学得轻松而开心。高校里要充分利用各种资源，比如说图书馆、学术论坛、网络资源等，这里我着重谈一下利用网络资源，网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点，为我们的自主学习，老师的教学供应了很多便利条件。目前，互联网上学习资源中，管理方面的资源极为
7、丰富；收费、互助、免费无奇不有；形式与内容多种多样。比如说我在考取网络工程师、报关员、物流师、会计从业等证书时绝大部分资料是来自网络，为自己考试盲目的考试报名到心中有数的进考场都离不开网络资源带来自己的丰富信息和资料，使自己在各种考试中能轻易适应。当然如何有效利用这些资源，是我们必需重视的问题，不适当的选择，会奢侈精力，奢侈时间，我们要选择适合自己的资源进行学习，这样才能做到事半功倍。总之，在高校学习中，我们要树立良好的心态，要充溢信念，要凭借自己的头脑和双手，做好自己的学习安排，合理支配时间，充分利用资源，依靠自己的努力和奋斗，信任自己，胜利将属于你！参与网络教化的心得与收获参考范文当今的社
8、会是信息的社会，世界起先全面信息化、全球化。为了紧跟时代的脉搏，参与工作多年来，始终没有停止过学习，钻研业务学问，提升业务实力，也曾参与过财务专业的自学考试，而最终未能实现自己的高校梦。孚日立体化自动仓库的建立，给在任的保管提出了更高层次的要求。我虽然能够娴熟操作立体化仓库的WMS操作系统，但是对软件操作系统却所知甚少，自己所学的微机、英语、专业和管理学问远远跟不上信息发展的速度。路漫漫其修远矣，吾将上下而求索，孚日组织的山东高校网络教化学习为我供应了学习的契机，感谢山东高校，感谢孚日，让我能有机会为自己增加燃料，储备能量，使自己不断完善，充溢自我。网络教化的各种资源跨越了空间距离的限制，使学
9、校的教化成为开放式教化。承载的信息量大，学习资源丰富，共享互动性强。任何人、任何时间、任何地点、从任何章节起先、学习任何课程，五个任何体现了主动学习的特点，它为我们节约了时间，使我们能够自由的回家通过学习平台进行学习、沟通。利用空余时间也可以学习所学课程，充溢了自己，拓宽了自己的学问面。这种教学模式并不影响工作，比较适合于我们这些结了婚、生了孩子的上班族。因为我们工作都很忙，能特地用于学习的时间少之又少，合理利用空闲时间，达到学习的目的。网络教化的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。开放式学习是我们通过网络平台自主的学习，所以除了学习中心组织的学习外，我们要结合我们的家庭、工作等因素，制定
10、一个合理的适合自己的学习安排。这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间根据课件来支配自己的学习。制订了学习安排，我的日常生活就围围着我的网络学习的主题绽开。每天上班我都抓紧时间完成自己的本职工作，把节约下来的时间充分的利用起来，上网听课查阅资料，仔细看书，并带着问题再听老师讲课，课后整理每门功课的笔记，并把学习到的学问运用到我的工作中，学以致用。充分利用网上的学习资源学习。网络学习平台为我们开设了课程介绍、教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课程答疑、课程串讲、课程作业、模拟试题等资源类型。我常常在孩子和丈夫睡后和早晨查阅这些东西，并且持之以恒的坚持，在精力最好的时候学习须要记忆的课程，养
11、成了很好的学习习惯。和同学们一起探求好的、先进的学习方法，坚持不懈的消化汲取学习内容。选择了网络教化，就等于挑战自己。十几年的工作，已把以前的辉煌忘得差不多了。每当自己气馁退缩时就想起了七匹狼服饰企业精神的这段话，在精神上，挑战表现为勇往直前，永不言败，不断催人奋进；在学习上，挑战表现为刻苦进取，削减无知，不断完善自己；在工作上，挑战表现为克服困难，战胜自我，永不满意，始终争取做得更好！从而为自己的人生不断地增加光彩，从中挖掘到生活的精髓，铺筑起胜利的道路；挑战其实就是一笔财宝。只有接受挑战，不断追求，才能有充溢的生命，才能体验到生活的奇妙绝伦。这段话耐人寻味，始终激励着我锲而不舍的挑战自己、
12、工作、生活和学习。学习给我带来了精神的欢乐与充溢，也给我带来了同学们的友情和帮助。学习中心学习时，同学们一起探讨学习方法，沟通学习阅历，相互关切，相互激励，工作这么多年，没有想到又结交到难得的同学友情。主动参与学习中心组织的拓展训练，感受到了集体大家庭的暖和。半年的学习之路艰辛而充溢。回想这半年多来的学习生活，既有酸甜和苦辣，又有胜利和喜悦。我克服了不少的困难丈夫上三班，大部分家务、接送孩子就落在我身上；我在公司也从出口调往内销，工作岗位的调换，业务的熟识，使我累的不行开交，可是我没有退缩；儿子刚上一年级须要辅导，占用比以前更多的时间。半年来，消遣时间少了，人也瘦了，但有得必有失。这也是我这一
13、生来最充溢的半年，收获最多的半年。我战胜了自己，圆了自己多年的幻想，并且我还一如既往地保持已经养成的良好的学习习惯，迎接人生更大的挑战，面对将来，无所畏惧，完成自己的学业，注意理论联系实际，把学到的学问应用到工作中去，使学问化为实力！人生因有挚友而酣畅，因有事业而从容，因有成就而骄傲，因有家庭而温馨，因有爱人而强大，因有希望而奋勉，因有健康而欢乐。祝福我们全部的网络教化学员都能够拥有，祝福孚日越来越强大，祝福山东高校网络教化学院越办越辉煌！参与网络教化的心得与收获参考范文在这个优胜劣汰的社会，工作的压力大，社会竞争激烈，迫使着我们须要不断的充溢自己，可是劳碌工作、生活又不允许我们重新走进校内，
14、网络学校的出现给我们带来了千载难逢的好机遇，让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制，更快捷、便利地接受更多的新学问，找寻属于自己的人生目标，重新实现人生价值。人要走进学问宝库，是一辈子的事情，不行能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教化，给了我们一把学习的钥匙，这是一把增长学问才能和提高思想素养的钥匙。当今社会已经进入了信息社会，世界已经起先全面信息化、全球化。所以，为了适应社会的发展，我们首先应坚固树立信息化、全球化的思想，主动参与培训学习，紧跟时代脉搏。其次，我在学习的过程中，我做到了以下几点：自我确定学习时间和地点：网络学习不是让学生，而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学
15、习方式下是适应了成人的特点，它为学员节约了许多时间。比如，我们现在的培训就可以通过网上课件自由支配时间进行网络学习。1. 按需求进修：网络学习最大的特点是成人能依据自身发展须要进行选择 性地学习。在网络社会中，人的学历已不显得多么重要，取而代之的是人的学术水平和应用在实际中的本事。一个人在工作之余要不断地了解新技术，驾驭新学问。网络社会须要的是有多个学位多张资质证书的人才。2. 树立学习信念，制定学习安排。刚起先参与远程教化学习就遇到了各种困难和挫折。学习上漫无目标，无从入手，奢侈掉许多珍贵的时间，甚至对学习本身产生厌烦心情。后来从分析自我入手，起先相识到作为一个独立的学员要对自己负起责任，树
16、立和巩固学习信念。操之过急，急于求成，目标定得太高，只能是打击自己的学习信念。只有按部就班，实事求是，正确地评价和相识自己，客观地设定自己的期望值，才能帮助自己树立较强的学习信念。3.培育主动的学习心情，养成良好的学习习惯。在学习前先让自己进入一个良好的精神状态，不能压力太大，疲惫作战，否则只能起到事倍功半的效果。在头脑最醒悟、留意力最集中的时间段学习，才能取得最佳的、事半功倍的效果。在学习中还必需克服自己的分心现象，养成良好的学习习惯。有条件的话，尝试设立一个较为固定的学习场所，一个可以让自己放下一切、不受干扰的地方，使自己能简单安静安心下来，集中留意力持续学习。4.多记笔记，提高领悟实力，
17、增加记忆。有过多年学习经验的人不会否认笔记对于学习的重要性。多做笔记有助于提高学习效率，有助于加强记忆，特殊是对考试前的复习很有帮助。有时候，除了把教材和光盘中重要的地方做下记录之外，还要综合其他相关资料，整理出一份内容较丰富的笔记。这份笔记应反映出自己对学习资料的理解程度，运用自己的推断实力，把重点、难点、特别内容登记来。在做笔记的过程中，还必需敏捷思索教材的内容，这样才会提高自己的理解实力。5.重视沟通与沟通，主动学习、主动探究。有句古话说得好：学而无友，孤陋寡闻。在学习过程中多方沟通，互通互动也是一种很好的学习方式。远程网络教化为学生供应了多种网上沟通的方式，除了自学之外，尽可能与同学、
18、老师之间自由沟通，探讨与学习生活相关的各类问题。在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的，当遇到自己难以解决的困难和问题时，应正确分析它们产生的缘由，尽可能获得同学和老师的支持、激励以及正确的引导，多与同学沟通学习心得阅历和共享体会，相互激励学习信念，学习他人的胜利阅历，消退不良心理影响，有助于激发学习动机，增加学习信念。参与网络教化的心得与收获参考范文最近在暑期休息之余，我参与了扬州市远程校长理念网络提升研修班，在学习过程中我仔细倾听和阅读各位专家的讲座和相关资料，使我在学习中得到发展，培训让我用理论武装了头脑，使我受益匪浅。学习了吴甡校长生命价值教化理念与学校科学发展，我深刻相识到学校的
19、科学发展要以人为本，全面实施素养教化。目前我们的基础教化和高等教化还是强调教化质量，强调考试的分数，忽视学生的健康、语言、社会、科学、艺术等方面学习与发展，所以老师不仅要教化学生学会科学学问，还要教化学生学会动手动脑，学会生存生活，学会健体，学会做人、学会做事，学会与人合作。让学生获得全面发展，是我们每一位教化工作者的神圣使命和责任。学习了刘永胜校长加强校本培训，促进老师发展，我相识到学校的发展前提是老师的发展。我校是一所农村小学，很多老师是老老师，存在着教化观念陈旧、教化教学方式落后、老师工作主动性不高，整体素养有待提高的状况，如何解决这个问题，通过学习我知道了要加强校本培训，通过激励老师不
20、断学习和教学探讨，提升老师的专业化水平，为老师的发展，为学校的发展打下坚实的基础。学习了王建宗老师的优化教学管理基本要素的依据和策略我收获最大，目前我是一名负责学校教学管理的副校长，由于比较年轻，阅历不足，遇到一些教学管理问题不知道解决，学习了王老师的讲座，我学到了很多方法和解决问题的策略，在我以后的工作中我会更有信念做好自己的本职工作。当然我还学习了好多专家的讲座，总之通过这次学习我获益许多，特别感谢教化局给我这次机会，在今后的工作中我将尽可能地将所学学问运用到工作中去，让自己能更好的为基础教化做出更大的贡献参与网络教化的心得与收获参考范文进步对社会的发展产生极其巨大的影响，其影响波及到社会
21、的各个领域，促使了学问经济的崛起，世界文化的交汇，各国政治的公开和进一步的民主化。社会的生产方式和人们的生存方式、生活方式有了根本的变更；更重要的是，人在社会发展中的主体地位得到了确定，人在一生中不断学习，发展自己的潜能和不断选择将来被认为是人的基本权利。终生学习的重要性更加凸现，终生学习的观念已被普遍认同。信息技术在快速变更社会的同时，也给教化以更大的发展空间。微电子技术、通信技术、计算机技术和网络技术是信息技术的核心，它们为教化和学习突破时空的限制，为教化大众化的同时更加个别化和特性化供应了日益先进的技术支撑。1.远程教化以学习者为主体长期以来，人们相识到在教学活动中建立学生主体地位的重要
22、，于是在教化理论中不断探究，提出在教学活动中以学生为主体的观念，然而在传统教化的实践中，受其形式和方法的束缚，却无法充分体现。现代教化技术的发展，变更了传统教化的模式和观念。在远程教化中师生处于分别或准分别状态，老师角色出现了明显的转换，由传统教化中的主导者变为可以利用的教化资源，成了音像教材中的一个组合因素；学习者也从教化的对象变为教化资源的选择者，利用者。教化技术的界入，使得学习者的主体地位真正得到确立。当今世界信息量激增，信息传输更为便捷，远程教化可以使全球的学习资源共享，学习资源极大地丰富了，在人们多种多样的学习中，学习更是学习者主动的选择。现代教化技术的发展历史地把人推到学习活动的主
23、体地位上，人必需学会学习，在社会生活中主动地选择学习，否则就无法生存。2.多媒体远程学习材料的设计是凭借多媒体技术更为特性化的设计既然远程教化是以学习者为主体，那么远程学习材料的设计就应充分利用教化技术手段之所能，从人的学习需求和学习特征动身，考虑下述因素：学习主体的多元化、多样化、多层次化需求；不同学习主体对学习时空的特别要求，人的生理发展、老化程度和认知特点对学习材料演示的方法、演示时间的要求；学习内容对虚拟学习环境的要求；学习内容、学习过程对学习媒体的选择与综合应用；人的认知、实力、情感的发展特征与远程学习形式、过程的相适应，以及学习效果的综合评价等等。这种强调特性化、个别化的学习材料设
24、计要达到的目标是，任何人只要有学习需求，就可以在任何时间、任何地点获得学习材料，选择适合个人学习习惯的方式，进行最有效的学习，从而使特性、潜能得到充分的发展。3.远程教化注意对学习者的学习支助（一）远程教化有别于传统教化更具学习个别化的特征。学习由学习者限制，学习过程的设计特殊要注意对学习者学习支助的设计。对学习者的学习支助要贯穿于学习的全过程中。学习支助，不仅仅是狭义的学习支助，只是答疑和批改作业，还要努力含对学习全过程多方面的的指导。一是要有比较具体的对个别具体进行指导的具体指南。突出学习目标，学习的重点的难点，指导如何限制学习过程，有效地安排学习资源的时间。二是要有学习实力的培育。对学习
25、不同的内容宜采纳的不同学习技巧，如何有效地进行自我学习、小组学习和以老师为资源的学习。这要求学习过程有师生之间，学习者之间多种途径和形式的交互设计。三是要帮助学习者学会自我调整。学习者要学会自我评价，并依据反馈，刚好调整目标、内容、方法和进度，以使学习更符合个体的特征。这样，以使每个学习者学会学习，对学习过程的选择都能达到整体的最优化。（二）现代远程教化在终生学习中的作用提倡终生学习，建立学习化社会涉及众多因素，诸如：经济发展的程度、政治民主化的进程，文化价值的取向，法律保障体系的建立等等。终生学习被普遍认同是社会发展的综合结果，而现代远程教化的发展对终生学习的实践所起的推动作用不容忽视。（1
26、）现代远程教化是每个人终生学习的最佳选择终生学习有许很多多的途径和方法，现代远程教化是利用不断发展的信息技术所进行的非常人性化。特性化的教化。因现代远程教化能打破时空的局限，教化学习资源的丰富，特性化的学习材料设计，有效的学习支助系统，费用相对比较低廉，使终生学习成为可能；现代远程教化还因其与现代社会信息技术的发展同步，人们选择远程的方式进行学习，能极大地提高人们的学习实力，学会在不断改变的社会环境中不断学习，从而利于人们在信息社会中生存和发展等优势成为人们终生学习的最佳选择。（2）远程教化促进了终生学习体系的构建终生学习体系要求各级各类教化打破隔离、分割状态，相互连接沟通、扩展延长适应人们终
27、生学习的须要。远程教化的发展正在使得各级各类教化的功能不断扩大，有了相互连接沟通。扩展延长的途径，打破了各类教化相互隔离的状况，以逐步做到相互沟通，使建立终生学习体系的目标能够成为现实。（3）远程教化推动了学习的个别化和特性化因材施教的教化主见提出已有两千余年，这始终是教化工作者为之努力的目标。现在联合国教科文组织将每个人的潜能得到充分的发展作为人的基本权利。从古到今，这些观念反映到教学和学习上是学习者学习的个别化和特性化。实现了学习的个别化和特性化才能真正体现终生学习的要义。远程教化因其教化目的、内容、方法的极大丰富和多重组合，学习手段的多元选择、学习支助的日趋完善等为学习者供应更多选择的同
28、时大大推动了学习的个别化和特性化。（4）现代教化技术的应用实现了教化和学习资源的共享信息技术的进步使信息在瞬间可以流遍全球，凭借信息技术，教化和信息资源可以全球共享。由于语言的障碍，至少可以做到用同一语言制作的学习材料在运用这一语言的人群中共享。中国人口众多，地区之间的差异比较大，教化和学习资源分布不均衡，远程教化能让经济、教化落后地区的人们也能和发达地区的参与网络教化的心得与收获参考范文在中国，网络学习还是个新生事物，犹如罩着一层神奇的面纱，使不少人望而却步，不知自己是否能够适应这种全新的学习模式。随着家用电脑的普及，网络学习愈来愈呈现出其特有的优势。学习资源丰富，学习时间敏捷，其教学资源亦
29、日趋成熟。网络不只是新新人类的宠儿，而已演化成为大众的学习媒介。研修活动的程序一般应是提出问题研修问题实践问题共享沟通。如何让解决问题的方法刚好有效的在老师中进行共享和沟通，是学校进行校本研修的一个关键环节。本次网络研修为老师的教化教学水平和业务实力的专业发展创建了一个很好的条件，构建了一个很好的学习平台。有了老师研修网这么一个平台，使我得以向其他优秀的老师学习胜利的阅历，特殊是在教化教学管理还有一些做法不够科学，通过沟通，有些方法结合自己的教学实践，收到了比较好的效果通过研修，我的教化教学理念在发生着改变，促使我不断反思自己：怎样做一个学生喜爱、家长满足、领导放心的老师?怎样对待学生的各种问
30、题?怎样提高历史教学的效率?等等。现将学习心得体会概括如下：我对新的课程改革有了更加深化的了解。以前，总以为新的课程改革，就是老师上课的时候怎样和学生互动，想方设法的调动学生起来参加教学，学生究竟学得如何，效果怎样，并不是很重要。但通过这次远程研修，观看了那么多专家老师们上课的视频，以及他们对新的课程的诠释，让我清晰的知道了，其实，新的课程改革不仅要充分调动学生上课的主动性，还要教会他们怎样去学习，培育他们的学习激情，是过程与结果的合二为一。通过研修，自己进一步明确了老师专业化成长对老师个人成长的作用，自己在教学中多了些反思，我们许多时候考虑问题的时候都是说学生的多，很少能够从自身动身，多问问
31、自己原委做了些什么，那些还须要改进等等。在教化这块热土中老师的职业道德对老师起着确定作用。这次远程研修，教会了我怎样去面对困难。历史教学是一门综合性的学科，须要老师们常常性的进行研修，并且要肯下苦工夫，勤于砖研，才能有所收获。这次远程研修，我被老师们这种敢于面对困难并和困难进行斗争的不屈精神感动着。它教会了我，其实，教学过程也是一样，要想在教化领域里有所砖研有所贡献，你肯定要敢于面对困难并进行不屈的努力，你才会有所成就。总之，教化教学效益的提高，新时期人才的培育，都离不开老师在主观能动性和客观环境两方面的充分发挥。更多地关注老师的生活，工作和学习，更好地指导和培育老师的良好的心理素养，创建良好
32、的环境，是我们更好地做好教化工作的重要保证。参与网络教化的心得与收获参考范文在这个优胜劣汰的社会，工作的压力大，社会竞争激烈，迫使着我们须要不断的充溢自己，可是劳碌工作、生活又不允许我们重新走进校内，网络学校的出现给我们带来了千载难逢的好机遇，让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制，更快捷、便利地接受更多的新学问，找寻属于自己的人生目标，重新实现人生价值。人要走进学问宝库，是一辈子的事情，不行能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教化，给了我们一把学习的钥匙，这是一把增长学问才能和提高思想素养的钥匙。当今社会已经进入了信息社会，世界已经起先全面信息化、全球化。所以，为了适应社会的发展，
33、我们首先应坚固树立信息化、全球化的思想，主动参与培训学习，紧跟时代脉搏。其次，我在学习的过程中，我做到了以下几点：自我确定学习时间和地点：网络学习不是让学生，而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式下是适应了成人的特点，它为学员节约了许多时间。比如，我们现在的培训就可以通过网上课件自由支配时间进行网络学习。1. 按需求进修：网络学习最大的特点是成人能依据自身发展须要进行选择 性地学习。在网络社会中，人的学历已不显得多么重要，取而代之的是人的学术水平和应用在实际中的本事。一个人在工作之余要不断地了解新技术，驾驭新学问。网络社会须要的是有多个学位多张资质证书的人才。2. 树立学习信念，制定
34、学习安排。刚起先参与远程教化学习就遇到了各种困难和挫折。学习上漫无目标，无从入手，奢侈掉许多珍贵的时间，甚至对学习本身产生厌烦心情。后来从分析自我入手，起先相识到作为一个独立的学员要对自己负起责任，树立和巩固学习信念。操之过急，急于求成，目标定得太高，只能是打击自己的学习信念。只有按部就班，实事求是，正确地评价和相识自己，客观地设定自己的期望值，才能帮助自己树立较强的学习信念。3.培育主动的学习心情，养成良好的学习习惯。在学习前先让自己进入一个良好的精神状态，不能压力太大，疲惫作战，否则只能起到事倍功半的效果。在头脑最醒悟、留意力最集中的时间段学习，才能取得最佳的、事半功倍的效果。在学习中还必
35、需克服自己的分心现象，养成良好的学习习惯。有条件的话，尝试设立一个较为固定的学习场所，一个可以让自己放下一切、不受干扰的地方，使自己能简单安静安心下来，集中留意力持续学习。4.多记笔记，提高领悟实力，增加记忆。有过多年学习经验的人不会否认笔记对于学习的重要性。多做笔记有助于提高学习效率，有助于加强记忆，特殊是对考试前的复习很有帮助。有时候，除了把教材和光盘中重要的地方做下记录之外，还要综合其他相关资料，整理出一份内容较丰富的笔记。这份笔记应反映出自己对学习资料的理解程度，运用自己的推断实力，把重点、难点、特别内容登记来。在做笔记的过程中，还必需敏捷思索教材的内容，这样才会提高自己的理解实力。5
36、.重视沟通与沟通，主动学习、主动探究。有句古话说得好：学而无友，孤陋寡闻。在学习过程中多方沟通，互通互动也是一种很好的学习方式。远程网络教化为学生供应了多种网上沟通的方式，除了自学之外，尽可能与同学、老师之间自由沟通，探讨与学习生活相关的各类问题。在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的，当遇到自己难以解决的困难和问题时，应正确分析它们产生的缘由，尽可能获得同学和老师的支持、激励以及正确的引导，多与同学沟通学习心得阅历和共享体会，相互激励学习信念，学习他人的胜利阅历，消退不良心理影响，有助于激发学习动机，增加学习信念。参与网络教化的心得与收获参考范文XX年份我报名了xx高校网络教化学院春季的
37、招生，我是从事的财务方面的工作，所以选择了会计学专业作为我的就读专业，我专科的时候读的是人力资源管理，毕业后出来工作，几经周折进了一家单位做财务工作，由于不是自己的专业，所以在工作以后许多这方面的学问都是自己花时间补起来的，这两年公司的人事调动比较大，我为了能够接着留在公司，所以选择提升自己的学历，于是选择了四川高校网络教化学院。其实一起先自己并不是很了解网络教化，我以为这种学历是骗人的，最终身边的同事有读过，才渐渐了解，我个人觉得这种学习方式应当是最适合我们这种在职从业人员的。很好的解决了我们工作和学习的时间空间冲突。而且网络教化的教学方式敏捷自由，网络教化蒴具有的开放性、便捷性等独特优势吸
38、引了众多像我这样的在职工作者，网络教化为广阔在职人员更新学问、提高技能供应了宽广的学习空间。所以最终还是选择了就读网络教化。在学习的过程中我逐步相识到了网络教化相比其他教化形式的优点。主要有以下几个方面一、学习方式的多样化与敏捷性网上学习是网络教化学生主要的学习方式。这也是网络教化相比传统教化的一大优势，并且学校对于各项教学环节进行了周密的支配，各门课程任课老师提出了具体的课程学习任务和要求。成熟的网络教化教学平台，可以轻松学习网络课件，完成网上作业，参与网上实时在线沟通，这等于把高校课堂搬到了自己身边，坐在家里，就可以听名师授课，完成自己的高校生涯。二、老师的教学服务我是在四川高校网络教化学
39、院成职院学习中心报名的。不得不说那里的老师特别的负责，全部重要教学支配，学院、直属学习中心都会发布重要通知，学习中心老师还会在班级qq群上反复提示。并且给每一位学员都发信息，确保每个学生都能收到信息。每一个教学环节，都会支配专人负责，并公布询问电话，随时解答同学们的问题。这种全方位的服务，使我有了一种归属感，促进了我的学习。三、与老师的互动增加每个月的在线答疑，实时在线探讨，我们都可以与任课老师实时互动。每一位学生可以随时举手提出自己的问题，得到老师即时的解答。在课程答疑空间，我们可以随时提出课程学习方面的问题，几天内就能得到任课老师的回答。我们还可以将课程学习以外的问题提交到问询处，学院管理
40、人员很快就会给我们具体解答。每学期末，学院会组织考前辅导，任课老师会对课程内容、重点难点进行全面梳理，为我们期末复习供应指导、帮助。四、同学之间的沟通因为每个班都有班群，所以平常大家可以在群里相互沟通学习，总结各自的学习方法，最重要的一点其实是我们可以相互探讨平常的在线作业，大家一起做作业。效率就更高了。同时许多同学在课外还成为了很好的挚友。另外通过学校为我们供应的功能完备的网络教学平台，同学们与老师之间，同学们相互之间通过实时在线探讨、课程答疑空间、学习小组、email等多种形式提问、答疑、绽开探讨，沟通学习心得，实现了全方位的信息沟通。我的学习才刚刚起先，还有两年的时间，我觉得自己确定能够
41、在接下来的时间里面学习和工作都有一个很好的提升。加油！以下是与参与网络教化的心得与收获参考范文相关的文章关于远程网络教化的心得体会合集让我明白沟通是双向的过程，是相互滋养的过程，须要打算的，这期间看法特别重要。接纳、倾听、共情。当我们面对哀伤的同学，我们必需明白哀伤须要时间，倾听与陪伴才是关键。在日常工作中我们首先要给前来寻精编扶贫干部专题培训心得总结参考范文课程内容涉及方方面面，使我们充分相识到脱贫攻坚不仅是民生实事，更是重大的政治责任。进一步增加了我们的责任感、使命感，激励我们要有时不待我、只争朝夕的精神，将党中心关于精准扶贫、精准脱贫的各项决关于参与精准扶贫干部培训心得总结汇总收获满满的
42、同时也发觉了自己的学问储备还远远不够，过去的学习只能说是浅尝辄止，这次培训让我相识到必需要坚持终身学习的理念，真正做到学有所思、学有所获、学有所用，切实提升解决脱贫攻坚问题的实力和水精编参与学习数学教化理论心得合集老师在教一些技术性的内容时，要想方法使学生有进一步的体会，不要照本宣科。社会上许多人对教化的误会就是找一本书照着讲。对有阅历的老师来说，教材不过是一个大体的框架，可以作为学生的参考材料，老师的关于小学数学教化理论学习心得汇总假如我们的老师。过于敏感，那么学生可能会变得动感，因为在教学过程当中我们的老师是一个已知者的身份出现，而我们的学生是以未知者的身份出现，当学生在思索的过程当中老师
43、过度参加，就形成了一种学习的替精编传承丝路精神学习心得参考范文对我来说，这些古迹和未曾见过的地质地貌带来的震撼是眼前所见最直观的感受，背后的故事与意义才是值得我们去思索的。酒泉这座城市它对中国的历史起到了确定性的作用，带动中国古代的经济发展的利益，也为我关于学习传承丝路文化精神心得合集我们听的恒久比见到得多，了解的恒久比见识的多，耳熟能详张骞出访西域，耳熟能详敦煌莫高窟还有那飞天的起源地，却很少有人具体的了解它背后的文化。通过此次实践，带着粤港澳的文化走到大西北，也带着酒泉关于新老师上岗前培训心得总结范文传统文化早就告知我们孝的重要性，但当代的人许多却丢弃了，网络上、身边出现了一些不孝子，不赡
44、养父母，导致父母上吊自杀的事，这多么可悲呀！王春来却把这个孝字做得淋漓尽致，谁能做到他的程度?为了照看瘫2022年学校五项管理规定心得总结汇总切实减轻学生课业负担。将学生减负工作纳入学校教研工作，主动转变老师思想观念和家长教化观念，不断向课堂要效率；为杜绝学生作业完成不了，学校进一步规范学生作业，增加学生作业的有效性和针对性，做到少精编中小学生五项管理心得总结参考范文提高思想相识。抓好学生五项管理，看似小事，但都是关系学生健康成长、全面发展的大事，也是广阔家长的烦心事。学校要站在为 培育高素养建设人才的高度，增加工作使命感责任感紧迫感，细化工作措施，做细做 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页