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1、2022年小学生书香校园演讲稿小学生书香校内演讲稿演讲稿特殊注意结构清晰，层次简明。在社会一步步向前发展的今日，演讲稿的运用越来越广泛，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是我帮大家整理的小学生书香校内演讲稿，希望对大家有所帮助。小学生书香校内演讲稿1敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家好！我是六（2）班的学生严天阳。今日，我为大家演讲的题目是：让校内充溢书香。是什么，为我们指引迷津？是什么，值得我们终生相伴？可以坚决果断地说：是书！但今日的我们，经常被电视、电子嬉戏和网络所构筑的声光世界包围，与书本的距离越来越远，遗忘了静心享受阅读之美。我们爱读书，因为书籍是人类才智的源泉。海伦？凯勒说：一本书
2、像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广袤的海洋。罗曼？罗兰说：在书中发觉自己，检查自己，提升自己，超越自己。我们爱读书，因为书籍是人类进步的阶梯。是书给我们打开了窗户，使我们看到了广袤的世界，看到了银河外的星体，看到了昨天、今日与明天，看到了人类的历史与将来。是书使我们的每一天都变得丰富而充溢。我们爱读书，因为书籍是全世界的养分品。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩。我们爱读书，因为书教给我们做人的道理。读一本好书就是和很多高尚的人谈话。鲁迅教会我们坚毅；文天祥教会我们爱国；培根教会我们求知；居里夫人让我们充溢信念古人云：三日
3、不读书，便觉语言无味，面目可憎。苏轼诗云：“腹有诗书气自华。”在这万物生长的季节里，我们向全体师生提出倡议：1。备好书。每人买几本自己喜爱的好书。2。读好书。每天挤出30分钟以上的时间，仔细读书，持之以恒。3。写好读书笔记。可以摘录好词好句好段；可以做批注，记录自己的阅读随想、疑问等；可以做读书卡片；也可以写读后感。4。互助共读。广泛开展读书沟通活动，以文会友，共同进步。老师们，同学们，让我们捧起书本，与书为友，与经典为友；让我们点燃读书的激情，在书海中扬帆远航！小学生书香校内演讲稿2敬爱的同学们、老师们，大家好!我觉得我是一个很幸运的人，因为妈妈给我取了一个好听的名字。我是一个幸运的人，因为
4、我们老师说我叫包甜甜，要让我用甜甜的声音前来发言。同学们其实我们都是一个幸运的人儿，因为我们将要参与的是一项趣味盎然的活动读书，读更多有意义的书。每天早上在离开家门上学的时候，我总是大声跟妈妈道别，“妈妈我读书去了。”妈妈送给我的总是那长长的微笑。我想妈妈可能是正想象着女儿正捧着书本大专朗读的情景吧!是的，我爱读书，下课后、午修时、放学了，我总是享受读书的欢乐。书本上的文字常让我身临其境。书本上的文字常让我收获喜悦。每次的考试我的成果起先名列前茅了。我的作文也常被老师大声朗读了，看到班里同学向我投来艳羡的目光时，我对那些书儿心存感谢。真的，读书可以增长我们的学问，我知道我们所处的时代是学问的时
5、代。同学们假如从小不会读书，没有学问，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚说：“已知是全人类的养分品，生活里没有书籍，就似乎没有阳光;才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。”读书可以陶冶情操，当我们心存烦躁时，能静下心来读点自己喜爱的书，养养心，益益德，不是很好的精神享受吗?读书也是一种休息，一种解脱，是人类精神上的养分剂。高尔基说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”读一本好书就像品一杯清茶，那深厚的香醇与清涩溶化在香气中，沁人心脾;读一本书好就像听一场音乐，那美丽的旋律充满在空气中，引人入胜;读一本好书似乎看一场电影，那世间的百味与酸甜就像生活一样呈现于眼前。一本
6、新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活无限广袤的海洋。同学们，让我们拟一个充溢的读书安排，让我们建一个温馨的班级读书角;珍惜每一次阅读课，养成做读书笔记的好习惯;增加自己的积累，有感而发时写读后感，与同学挚友沟通心得。那样才是我们读书的价值。书海茫茫，书山巍危让我们一起在书海扬帆远航，成功抵达志向的彼岸;让我们共同攀登书山这进步的阶梯，胜利地登上才智的顶峰!金秋十月是个收获漂亮的季节，让我们抓住十月的尾巴，捧起书本，甜甜地品读漂亮，收获漂亮。小学生书香校内演讲稿3敬重的领导、各位家长、老师们、同学们：大家好！今日，我们齐聚一堂，隆重实行书香校内活动启动仪式，我感到特别兴奋。有人说：“一个
7、学校可以什么都没有，但不能没有书。一个家庭可以缺这缺那，唯独就是不能缺少书。”书籍，是人类珍贵的精神财宝，阅读，应与我们相伴一生。本学期我校将大力开展校内读书活动，为学生创建享受成长欢乐的志向乐园，为老师搭建实现专业发展的志向舞台，为学校构建提升教化品质的志向平台，把我校建成一所特色显明、老师队伍充溢活力、学生素养全面发展的和谐学校。我们的活动目标是在校内营造深厚的“书香浓浓满校内”的良好氛围，让校内到处充溢着书香气息；在老师中主动提倡读“读经典书、做博学人”的思想，促进老师业务素养的提高；提倡学生多读书，读好书。通过读书活动，丰富他们的学问，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操；制
8、定“晨诵午读”、“师生共读”、“亲子共读”的有效机制，让“晨诵、午读、暮省”成为师生最日常的生活方式。敬重的家长们，老师们，同学们，今日学校启动书香校内活动，旨在倡议我们多读书，读好书，读整本的书。让我们在活动中捧读经典，增长学问；让三小的校内充溢书香；让我们的学生书香四溢。让我们沿着先人的踪迹，学习他们的精神，学习他们创建的珍宝，好好学习，享受读书的欢乐。最终祝全体师生和家长挚友在阅读中前行，在阅读中收获华蜜！并预祝书香校内活动圆满胜利！小学生书香校内演讲稿4敬重的各位领导、各位老师：书籍是人类才智的结晶，读书确定一个人的修养和境界，关系一个民族的素养和力气，影响一个国家的前途和命运。一个不
9、读书的人，不读书的民族，是没有希望的。同样，读书关系着一个学校许久的生存与良性的发展，一个不读书的学生，学问是匮乏的，一个不读书的老师，精神是苍白的，一个不读书的学校，生命是孱弱的，读书可以给人才智，可以使人英勇，可以让人暖和。只有崇尚学问的民族，才是有希望的民族，只有崇尚学问的老师，才是堪当时代重任的老师。师者所以传道授业解惑也，老师的职责是教书育人，这就确定了老师应当是个读书人，目前，我校一线老师正值风华正茂，意气风发的当打之年，也是勇于求知，努力探究的黄金时期，壮而好学，如长空烈日，读书，能够变更老师人生匮乏、苍白的状态；读书能够变更老师的精神、气质和品性；读书能够是老师不断增长职业才智
10、，能够是自己的教学闪烁着睿智的光彩，享受创建的欢乐，读书能够消退老师的“职业倦怠”；读书能够促使老师历史性的思索人生，从而实现自我价值的提升和生命的升华。巴丹说：“阅读不能变更人生的长度，但可以变更人生的宽度。阅读不能变更人生的起点，但可以变更人的终点。”是的，读书完善自我，才智培育英才，最是书香能致远！老师们，为了以后我们的人生更加丰富多彩，为了不被时代、不被我们的孩子所淘汰，我们应把读书作为今日的选择。就让我们打开书本，在诗歌的海洋里吟咏性情，在艺术的殿堂中徜徉精神，在民族文化的原野里放飞心灵，沿着书之途，走向人生发展的最高境界吧！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页