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1、2022年幼儿园亲子活动方案(通用15篇)幼儿园亲子活动方案(通用15篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量，经常须要提前进行细致的方案打算工作，方案可以对一个行动明确一个也许的方向。方案要怎么制定呢？以下是我收集整理的幼儿园亲子活动方案，欢迎大家共享。幼儿园亲子活动方案1活动宗旨：通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动欢乐，加强家长与孩子之间的情感沟通。活动宗旨：通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动欢乐，加强家长与孩子之间的情感沟通。激发幼儿参与体育活动的爱好，在活动中增加其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素养。培育幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。
2、活动主题：“欢乐运动我做主”活动口号：一二三四五，我的运动我做主；一二三四五六七，团结合作争第一。活动时间：20xx年11月30日下午2：304：00。活动打算：1。通知家长2。场地布置3。各项活动的嬉戏材料活动过程：一、运动员入场。全体幼儿集队，各班运动员持班牌按班级依次在运动员进行曲中排成两路纵队依次入场。二、主持人致开幕词。三、热身：集体喊“欢乐运动我做主”口号；律动加油歌。四、主持人宣读裁判员名单和竞赛规则。五、活动起先。幼儿单项竞赛活动：1。活动名称：矮人走活动目标：熬炼幼儿腿部的力气，培育幼儿的耐力。活动规则：幼儿学矮人向前，到终点先返回者为胜。2。活动名称：夹球侧行活动目标：培育
3、幼儿的合作意识，增加幼儿竞争意识。活动打算：皮球、接力棒活动规则：两名幼儿背靠背将球夹在身体中间，向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下一位幼儿接着竞赛，先结束者胜。3。活动名称：顶包拾球活动目标：增加幼儿的平衡实力，增进彼此感情。活动打算：沙包、球活动规则：幼儿头顶沙包从起点按规定地线路捡起球回到终点。将沙袋交给其次个幼儿接着竞赛，最先结束的班级为胜。4。活动名称：运球走活动目标：培育幼儿的规则意识。活动规则：幼儿边拍球边向前走，先到终点并返回者胜。5。活动名称：接力赛跑活动目标：提高幼儿快速跑的实力，增加合作意识。活动打算：接力棒活动规则：幼儿手握接力棒，快速跑至终点后返回，将接力棒交至
4、下一个幼儿接着竞赛，最先结束的小组为胜。亲子活动名称：1。 过河材料：塑料板18个父（母）子同时依次向前各跳至一塑料板上，然后将后面一只塑料板放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。2。全身总动员材料：皮球孩子从箱子里取皮球，放到爸爸或妈妈身上，想一想应当怎么放会放得更多而且球不会掉下来，最终谁夹的球多谁就赢。3。抢椅子材料：若干椅子、大鼓爸爸或妈妈抱着宝宝抢椅子，请大家遵守嬉戏规则，在鼓声停下后再找椅子坐下来，留意平安。4。活动名称：抓尾巴材料：12个尾巴家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。5。坐花轿（全家三人）材料：接力棒6根
5、父母两人手臂交叉，孩子手拿接力棒坐在中间，起先起跑前行，将接力棒交到下一组孩子的手上进行接力竞赛，先结束者为胜。六、结束活动。整理与整理。活动在运动员进行曲的歌声中结束。幼儿园亲子活动方案2一、活动背景：金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国x岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些学问(如国旗，国徽)，丰富孩子的社会学问，我们确定组织孩子共同参加，制作国庆主题墙和画展的布置。二、活动目的：1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。2、通过收集门票及名胜古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化，培育幼儿酷爱祖国的情感。3、通过唱歌曲国旗红红的哩国歌培育幼儿的民族
6、骄傲感。三、活动支配：1、9月25日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学有关国庆节的歌曲。2、10月1日至10月7日，其次周，幼儿及家长收集风景照片及门票。四、学问储备：1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关学问。2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。五、活动过程：1、老师与幼儿共同沟通有关国庆节的学问。、国庆节的来历，国庆节是哪一天。、相识国旗、国徽的特征。、知道我国的国歌是义勇军进行曲，并学唱歌歌曲国旗红红的哩2、幼儿动手制作国旗，培育幼儿的动手实力。发放红色及黄色的手工纸，带领幼儿共同制作国旗。3、相识中国地图和首都北京。出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形态，找出首都北京在地图上的位置。
7、介绍中国地图：让幼儿知道，我们中国全部的地方都被缩小绘制在图上，它的形态像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有哪些名胜古迹!4、家长孩子利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。5、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。请各位家长主动的参加哟!记得多拍点亲子照片，我们在幼儿园一起展出，请孩子们讲国庆的旅游经验。幼儿园亲子活动方案3今年的4月22日，是世界第xxx个地球日，在生活环境越来越恶劣,雾霾横行的大背景下，通过地球日宣扬活动，让大家牢记我们只有一个地球，从而唤起全体师幼、广阔家长善待地球的意识，并从自己做起，努力做好每一件小事，关爱家园、爱护地球。特拟定以下活动方案：。一、活
8、动主题：善待地球，从我做起二、活动目的：1.知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。2.知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做挚友，共同来爱护地球。3.培育幼儿从生活中的小事做起，萌发爱护环境、爱惜环境做文明小挚友的意识。三、活动时间：xxx年4月14日-23日爱惜家园，从我做起，从每一件小事做起。地球的将来是属于孩子们的，在幼儿中开展环境教化，树立可持续发展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的将来。伙伴们，请加入我们的环保队伍中，一齐追求、享受简洁生活吧!让我们轻轻走在大地上，体验孕育于自然之中的和谐与美，在原野中找到滋润灵魂的甘露。四、系列活动内容：(一)幼儿园活动1、
9、开展爸爸妈妈我们走路去上学倡议活动;2、我为地球添色调捡拾垃圾亲子义务劳动;3、一周环保主题教化活动，学习垃圾分类等科普学问;4、善待地球，从节约资源做起家园宣扬等活动，提高家长和社会公众对环保问题的相识。提倡大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，削减一次性木质筷子、塑料袋的运用，多乘坐公共汽车出行，削减二氧化碳的排放量。5、和家长一起收集有关救救地球妈妈的图片，布置主题墙，进行展出。6、找寻自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作美丽的环保袋。7、收集纸箱、易拉罐等可回收物品带回幼儿园，制作城市模型和体育器械等，进行展览并运用到日后的体育熬炼中。8、学念一首环保儿歌，开展环保儿歌大家诵活动。你拍一，
10、我拍一，环境爱护是第一;你拍二，我拍二，爱惜小草和花儿;你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山;你拍四，我拍四，墙上不能乱写字;你拍五，我拍五，江湖河流要爱护;地球妈妈我的家，争做环保小卫士。(二)家长个人言行熏陶简洁生活是一种高尚人生看法、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的才智的做法，简洁生活是心灵的一道风景线，他让憧憬着有追求，让参加者华蜜欢乐，让持续实施者一生富有。简洁生活须要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简洁生活的约定如下，让我们共同遵守。1、遵从自然规律、早睡早起。2、穿着清洁整齐、简洁朴实。3、留意饮食健康，科学合理。4、节约纸张，尽量两面运用。
11、5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。6、自带杯子，餐具，尽量不运用一次性的杯子、筷子等用品。7、白天室内阳光足够时，不随意开灯，夏天把空调调至26度。8、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。9、学会简洁修理家庭用具;多看书、看好书，让精神富足。学会与人安静交谈。10采纳简洁的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节约能源。幼儿园亲子活动方案4打算活动：全体宝宝听陕乐的儿童歌曲，在活动室做各种运动。点名嬉戏：被点到名的宝宝坐在小滑轮车上，让妈妈推到前面，大家拍手欢迎。认知活动：“相识小动物”嬉戏。主要目标：相
12、识小动物，仿照各种动物叫的声音。材料打算：录音磁带、小动物玩具或图片。嬉戏玩法：老师、宝宝及家长分别学着叫出不同动物的声音，然后相互揣测是什么动物在叫。身体律动：复习“上次活动一个内容”。学习“扩指嬉戏”。视听训练：全体宝宝一起看生动好玩且带有小动物画面的录像，培育孩子的关注力，促进孩子听觉、视觉的发展。仿照嬉戏：“敲小鼓”嬉戏。主要目标：培育孩子节奏感。材料打算：铃鼓若干。嬉戏玩法：在妈妈的帮助下，宝宝仿照老师的样子敲小鼓。结束：发给每个宝宝一个小贴画，夸夸每个宝宝。自由玩耍活动：随意玩耍自己喜爱的大中型玩具。案例评析宝宝有一个好心情是参与各种活动的基础。老师奇妙地支配了以让宝宝拥有一个好心
13、情作为开端。如：老师在进行点名嬉戏之前，先支配宝宝“听健康歌曲的活动，并与宝宝一起随着音乐的节奏欢快地做运动，让宝宝在家长的陪伴下放松心情，感受和体验参与亲子活动的欢乐。这种支配，为宝宝开心地参与亲子班的各种活动打下良好的基础。年龄越小的宝宝，其留意力、坚持性都相对越差，且易疲惫。因此，给宝宝所支配每项活动的时间不宜过长，并且须要不断变换方式。老师恰恰考虑了宝宝的这些年龄特点，进行多种活动的相互转换。使宝宝在活动中能做到：动与静相结合、集中与分散相结合，特别符合宝宝年龄特点。宝宝的成长离不开激励。老师能以嘉奖的方式来吸引宝宝参与活动。如：在活动结束时，老师发给每个宝宝一个小贴画，为孩子下一次参
14、与活动埋下伏笔。幼儿园亲子活动方案51、蹦蹦跳跳摘糖果目标：1、喜爱和老师，同伴一起做嬉戏2、学习跳起摘糖果3、激发幼儿爱家人的情感打算：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法：1、老师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。2、采蘑菇目标：练习双脚向前跳动，发展协调实力。打算：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇玩法：1、老师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇”2、告知幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告知姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入
15、筐内抬着回家给家人。3、推小车目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。打算：软垫数块玩法：1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。2、四个家庭为一组进行此嬉戏，以先到终点者为胜。4、送彩球宝宝回家目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。打算：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。玩法：1、将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。嬉戏起先前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，打算参与嬉戏。2、活动起先后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若望见自己的孩子捡错了请幼儿放回
16、去重捡，始终到捡完球结束。规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。5、送水果目标：体验与亲人、同伴一起嬉戏的欢乐。打算：自制的大树二棵，自制的水果图片若干玩法：1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点)，家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩打算。2、嬉戏起先后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。规则：在前进的过程中幼儿的脚必需踩在家长的脚面上。幼儿园亲子活动方案6一、活动来源：今年的4月22日，是世界第xx个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣扬活
17、动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限向往、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起爱护的责任，才会使其更加美妙，更适合我们生存。二、活动目的：1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做挚友，共同来爱护地球。3、培育幼儿从生活中的小事做起，萌发爱护环境、爱惜环境做文明小挚友的意识。三、活动时间：xxx年4月16日20日四、活动实施：(一)幼儿园活动内容：1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;2、“我为地球添色调”捡拾垃圾义务劳动;3、一周环保主题教化活动(包括儿歌、科普学问的学习)：环保教化图片展;4、“
18、善待地球，从节约资源做起”社区宣扬等活动，提高家长和社会公众对环保问题的相识。提倡大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，削减一次性木质筷子、塑料袋的运用，多乘坐公共汽车出行，削减二氧化碳的排放量。5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。6、找寻自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作美丽的环保袋。7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。你拍一，我拍一，环境爱护是第一;你拍二，我拍二，爱惜小草和花儿;你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山;你拍四，我拍四，墙上不能乱写字;你拍五，我拍五，江湖河流要爱护;地球妈妈我的家，争做环保小卫士。(二)年级组各年龄段活动：小班：课程参考
19、：语言垃圾静静话社会小小环保桶科学小鱼要喝干净的水中班：课程参考：相识地球地球是个漂亮的圆时装表演1、“地球真美”：通过观看地球的漂亮河山，让幼儿拥抱地球，表达爱护地球的决心。2、请幼儿参加布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。3、幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”大班：课程参考：在地球上让我们的地球变得更干净变废为宝环保教化每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图)，开展装扮地球妈妈活动。如：搜集破坏地球的图片张贴在地图四周，提示大家要爱惜地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上漂亮的小花;按下一个个小小的手印，代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树通
20、过擦、画、剪、贴等形式，围绕地图开展宣扬教化。(三)个人简洁生活是一种高尚人生看法、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的才智的做法，简洁生活是心灵的一道风景线，他让憧憬着有追求，让参加者华蜜欢乐，让持续实施者一生富有。简洁生活须要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简洁生活的约定如下，让我们共同遵守。1、遵从自然规律、早睡早起。2、穿着清洁整齐、简洁朴实。3、留意饮食健康，科学合理。4、节约纸张，尽量两面运用幼儿园地球日活动方案幼儿园地球日活动方案。5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。6、自带杯子，餐具，尽量不运用一次性的杯子、筷子等用品。7、
21、白天室内阳光足够时，不随意开灯，夏天把空调调至26度。8、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。9、学会简洁修理家庭用具;多看书、看好书，让精神富足。学会与人安静交谈。10、采纳简洁的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节约能源。爱惜家园，从我做起，从每一件小事做起。地球的将来是属于孩子们的，在幼儿中开展环境教化，树立可持续发展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的将来。伙伴们，请加入我们的环保队伍中，一齐追求、享受简洁生活吧!让我们轻轻走在大地上，体验孕育于自然之中的和谐与美，在原野中找到滋润灵魂的甘露。幼儿园亲子活动方案
22、7活动目标1.让孩子、家长、共同共享参加嬉戏的乐趣，亲子情。2.给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往实力的发展。3.通过活动让家进步一步了解孩子，促进家园同步教化。时间：20xx年7月12日(早上十点准时到长坡岭集合)地点：长坡岭费用：380元/家庭(一家三口)320元/(一家两口)活动打算：1、扩音器、哨子及嬉戏材料2、小礼物人手一份3、照相4、音乐(音响设备)物料打算：饮料(果粒橙)蛋糕西瓜小饼干活动过程一、热身嬉戏1、开场舞2、分组3、嬉戏谁的东西二、嬉戏踩气球三、嬉戏当心陷阱四、嬉戏穿大鞋五、嬉戏口香糖六、嬉戏心有灵犀七、嬉戏传球八、嬉戏吃苹果九、前方须要支援十
23、、感恩彼此说出我爱你1、听故事猜猜我有多爱你2、在组织者的引导下，对爸爸妈妈说出心里话3、大声说出我爱你2、留意事项:(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。(2)请在活动过程中遵守活动规则。(3)在活动中请勿拥挤。(4)在活动中表现棒的小挚友可以有我们的小礼品哦幼儿园亲子活动方案8活动目的：1、为孩子创设大胆与人交往的氛围及亲子沟通的平台；2、在各种篮球嬉戏活动中，提高孩子玩球的爱好和技能；3、通过活动让孩子体验运动的欢乐，培育孩子活泼开朗的特性。活动打算：篮球若干，路障5个，独木桥4段，自制篮筐（网、呼啦圈）5个，各班班牌，奖状若干，礼物若干活动过程：一、老师带领幼儿搬椅子到操场指
24、定的位置坐好，等待活动起先；二、家进步园后，到各班家委（志愿者）所在的位置排队等候；三、活动起先，老师集中幼儿排队到家长等候处，打算进场；四、家幼进行曲进场，路途从楼梯口通道直走，右转到篮球场，边线为起点，面对舞台，队伍向后往操场延长；五、观赏老师开场舞；家幼互动环节；六、家长依次退场到各班位置就坐，同时老师发篮球给幼儿，表演集体篮球操；七、幼儿依次退场与家长同坐，同时某老师带领篮球爱好班的幼儿打算表演；八、亲子嬉戏：1、幼儿投球给家长，家长投篮，投得多又快的嘉奖，每人限投3球；2、幼儿双手拍球到家特长，再和家长拉着手，各拍一个球回到起点，先到的嘉奖；3、中途放置独木桥，幼儿拍球从独木桥上过，
25、落桥后把球交给家长，家长绕路障S形拍球到终点，先到的嘉奖；4、幼儿绕路障S形拍球到家特长，家长以同样的线路拍球回起点，先到的嘉奖；5、幼儿抱两球踏过轮胎后，到达终点；脚夹一球，先投一球；家长拿自制篮筐站终点外接球，接得快又多的嘉奖；6、家长双脚夹球跳到幼儿处，幼儿拍球回到起点，先到的嘉奖。嬉戏规则：1、除双球双手拍，其余的都是单手拍球；2、中途掉球的，可以捡回接着；3、违反嬉戏规则的，成果将被取消。九、颁奖仪式幼儿园亲子活动方案9一、大活动名称happy thanks giving day!“感恩你我，真情成长”小班：亲亲一家人中班：让爱住我家大班：感恩的心二、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿
26、的心田三、活动支配：开幕式：11月19日(周五)主题活动：11月22日11月26日(包括家长半日活动设计)闭幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)四、阶段性工作支配：（1）、环境：大展板的制作，18号前完成1、背景(幕布亦是海报)的制作。各级部将各自活动的详细支配(必需写清活动名称、目标、打算、时间、地点及参与人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报四周。3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室;（2）、开幕式1、时间：11月19日上午10：002、参与人员：全园幼儿3、主持人：
27、(中班)4、过程：a、主持人宣布活动开幕b、情景剧表演感恩节的雨来c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝愿，黄丝带洋溢真情!d、感恩宣言：小班爱自己，爱家人中班爱自己，爱家人，爱同伴大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活（3）、主题教化活动打算1、各级部根据各自的安排开展教学活动，并做好过程资料的整理。2、家长半日活动可以与本次活动相结合。3、各年级的特色活动幼儿园感恩节亲子活动方案，感恩节我们的活动可以让幼儿知道父母对于自己的恩情，让幼儿能够理解父母的付出，懂得感恩的意义，能够对父母的付出抱有感恩之情。幼儿园亲子活动方案10一、活动打算：1、各班老师带给亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资
28、料。2、幼儿园诚邀全园家长参加此项活动，并说明此项活动对于幼儿发展的重大好处，寻求协作，共同为幼儿的发展努力。3、做好开展活动的打算工作，策划相关的流程、支配。4、幼儿园诚邀市教化局领导参与本次活动。二、活动地点：1、亲子嬉戏活动地点设在本园户外活动场地。2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。三、活动目的：我园透过本次亲子嬉戏专心引导家长与幼儿密切接触，构成相互关爱的感情氛围，为幼儿全面发展创建好的环境，为幼儿一生的良好发展打下基础。四、活动类型及规则;1、小班组嬉戏：嬉戏1：戴帽子嬉戏材料：大帽子若干嬉戏玩法：孩子骑在爸爸的颈项上，待口令发出既跑向对
29、面的妈妈，妈妈把手里的帽子戴在孩子头上，三人一齐回到。嬉戏规则：中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上接着回到。嬉戏2：兜兜水果嬉戏材料：小床单水果模型水果筐嬉戏玩法：爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状，站在孩子对面，中间一条平行线，口令发出孩子将水果从筐子投向兜里，家长可移动兜兜来接水果，但不超过平行线，在规定的时间内接的水果多的为胜。嬉戏规则：在规定的时间内，水果多者为胜，双方都不行跨越平行线。嬉戏3：跳圈嬉戏材料：小呼啦圈嬉戏玩法：每个家庭两个呼啦圈，孩子依次在两个呼啦圈内跳过，爸爸（妈妈）马上将后面的圈放在前面，连成一条路，先跳到终点者为胜。嬉戏规则：孩子务必从圈内跳到终点。嬉戏4：小蚂蚁
30、嬉戏材料：地毯嬉戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一齐爬行，快者为胜。嬉戏规则：双手不得松开，若松开抓上接着爬。2、中班组嬉戏：嬉戏1：抬花轿嬉戏材料：无嬉戏玩法：父母双手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子从起点抬到指定的位子，孩子自我原路跑回。嬉戏规则：父母务必把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自我原路跑回。嬉戏2：投篮嬉戏材料：沙包若干小桶人手一个嬉戏玩法：爸爸（妈妈）站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸（妈妈）把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。嬉戏规则：双方不行跨越指定的位子嬉戏3：运气球嬉戏材料：气球若干小
31、盆人手一个纸箱若干嬉戏玩法：爸爸在指定的位子吹气球，妈妈和幼儿把气球放在小盆里双手拿盆并把气球运到指定的纸箱里，在规定的时间内多者为胜。嬉戏规则：气球吹得务必和指定的（吹好的）一样大，在运气球时，若气球飘走拿起放在盆里接着运，在规定的时间内多者为胜。嬉戏：小蚂蚁嬉戏材料：地毯嬉戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一齐爬行，快者为胜。嬉戏规则：双手不得松开，若松开抓上接着爬。3、大班、学前班组嬉戏：嬉戏1：投沙包嬉戏材料：沙包若干小桶人手一个嬉戏玩法：爸爸（妈妈）站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸（妈妈）把沙包投到桶里，
32、在规定的时间多者为胜。嬉戏规则：双方不行跨越指定的位子嬉戏2：踩气球嬉戏材料：气球若干嬉戏玩法：爸爸（妈妈）和孩子应对面抱住，每人脚后各绑一个气球，听到哨声后去踩别人的气球，规定时间内气球没有被踩爆的家庭取胜。嬉戏规则：双方务必抱紧不能分开。嬉戏3：推小车嬉戏材料：无嬉戏玩法：爸爸（妈妈）双手抓住幼儿的双脚举起，幼儿双手着地，爸爸（妈妈）往前走，幼儿双手往前走，到达终点者为胜。嬉戏规则：幼儿双脚不许着地。嬉戏4：小蚂蚁嬉戏材料：地毯嬉戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一齐爬行，快者为胜。嬉戏规则：双手不得松开，若松开抓上接着爬。4
33、、托班组嬉戏：（不参与竞赛）嬉戏一：愚公移山嬉戏材料：小竹棒（两把）嬉戏玩法：将小竹棒散开，宝宝和爸爸（妈妈）将散开的小竹棒一根一根拿起来，留意在拿的过程中不能碰着其它的小竹棒，否则将算失败，规定的时间内谁的小竹棒多就为成功者。嬉戏规则：在拿小竹棒时不能碰着其它的小竹棒，否则将算失败，不能接着参与嬉戏。嬉戏二：蚂蚁运粮嬉戏材料：小碗2个勺子1个筷子1双小碟1个小块积木若干嬉戏玩法：1、将空小碗放在幼儿的面前2、将盛满积木块的碗放在爸爸（妈妈）面前3、幼儿和家长中间放个小碟4、嬉戏起先，由爸爸（妈妈）夹起积木放入碟中，幼儿用小勺盛入自我碗中，规定时间内积木多者为胜。嬉戏规则：幼儿务必自我用小勺把
34、积木盛入自我碗中幼儿园亲子活动方案11一、活动时间：20xx年5月15日上午二、活动主持人：徐艳。活动小组：中班班年级组及家长委员会成员三、活动内容：亲子趣味运动会。四、嬉戏项目：1、亲子嬉戏“坦克车”（集体嬉戏）目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创建；加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的协作；练习剪与粘的技能。打算：报纸若干、剪刀、透亮胶若干。玩法：（1）在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。（2）家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。（3）手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。2、亲子嬉戏“抱孩子”（可选嬉戏）目标：熬炼幼儿的跳动实力，体验与成人合作的欢
35、乐。打算：羊角球玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮番。3、亲子嬉戏“套圈”（可选嬉戏）玩法：在肯定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为成功者。4、亲子嬉戏“两人三足接力赛”（可选嬉戏）玩法：参与嬉戏者排成三路纵队（孩子站在右边），将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。5、亲子嬉戏“听话的小球”（可选嬉戏）目标：发展幼儿的腿部力气和限制实力。打算：四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小挚友分别站在场地的两边，嬉戏起先，爸爸用脚运球至小挚友处，小挚友接球后，
36、爸爸或妈妈和小挚友背靠背，夹住皮球运至动身点，先到者为胜。规则：爸爸必需用脚带球走，不能用力踢球。6、亲子嬉戏“运气球”（可选嬉戏）目标：培育幼儿与成人的合作实力，发展幼儿的平衡感。打算：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。玩法：爸爸或妈妈和小挚友站在起点处，嬉戏起先，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结（不行以小于气球范样），小挚友拿着气球快速跑到指定地点，嬉戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。7、亲子嬉戏“生命之旅”（集体嬉戏）目标：体验角色互动后彼此的感受；增加亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。打算：蒙眼的眼罩，场地布置（大约15分钟
37、的路程，在旅程中设置不同障碍）规则：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能依据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最终家长取下眼罩，全部爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲感恩的心，彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。五、活动支配：1、8：308：45入场，宣布其次届亲子运动会起先。中班幼儿律动表演。2、8：459：00主持人宣布竞赛规则。3、9：0010：15进行各项亲子嬉戏活动。4、10：1510：30主持人、家长活动感言。幼儿园亲子活动方案12一、活动目标1、让孩子开阔眼界，亲近自然；发觉春天的美景，感受人与自
38、然的和谐。2、孩子、老师、家长的互动嬉戏，增加孩子的团队意识，同时在愉悦的气息中让师生情、亲子情联系更加紧密。3、给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼开朗的性格，促进孩子交往实力的发展。二、活动内容1、平安教化对孩子进行平安教化，指导孩子听从老师和家长的指挥支配，特别状况或不舒适的应刚好报告给老师和家长，不得随意离开集体，避开去有平安隐患的地方。2、欣赏春天景色，采摘草莓到达目的地后，将家庭分组，分棚进行采摘。采摘草莓时要听从工作人员指挥，文明采摘，不得随意踩踏。棚内温度高，家长留意孩子衣物刚好增减。3、嬉戏采摘草莓结束后，请幼儿和家长集合，共享采摘感受，然后实行亲子嬉戏。（1）家长-破冰嬉戏：
39、将全部人排成相对的两个同心圆（分为内、外两个圈），边唱歌边转圈，内、外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并进行自我介绍；歌声再响起时，嬉戏接着。（2）亲子-小脚踩大脚：由一名家长和幼儿同时参与；家长和幼儿手拉手，幼儿双脚踩在家长的脚上，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，同时幼儿双脚不能离开家长的双脚，先到终点者获胜。4、趣味拍照（1）请家长担当专业摄影师（2）在采摘时，亲子们可以各种搞怪拍照（3）捕获精彩嬉戏瞬间，留下珍贵回忆5、挖野菜活动让幼儿亲近泥土，相识野菜。幼儿平安留意：铲子的运用，泥土不行以弄到眼、口、鼻，和小伙伴之间要有距离。6、野餐，家长和幼儿自备防潮垫、食品、水
40、、饮料等。三、活动支配1、活动时间：20xx年3月27日（周日）2、活动地点：xx3、集合时间与地点：周日早上7:50 幼儿园大门口4、出行方式：大巴车5、活动策划：xx幼儿园小一班家委会6、活动主持： 高xx7、帮助人员：刘xx家长、章xx家长、李xx家长、张xx家长、随行老师8、费用：车费+采摘门票=35元 带出草莓价格：15元/斤温馨提示：1、家长们给珍宝穿适合运动的衣服，打算吸汗巾及更换的衣物。2、打算好应急物品，创可贴、消毒喷雾等（家委会适当打算）。3、自带饮水、食物、餐巾纸、湿巾纸、垃圾袋、防潮垫、小桶或小篮子。4、家长们有专业相机的可带上。5、午餐自备，采纳野餐形式。四、活动预热
41、1、发布活动方案，让全部家长知晓活动内容。2、接受报名。3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤打算工作。温馨提示本次活动属于集体活动，自愿参加原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物平安。爱护环境从我做起，活动结束后请刚好清理场地垃圾。幼儿园亲子活动方案13一、活动目的：本次运动会竞技赛是以幼儿和家进步行亲子类活动为主的竞赛活动。主要达到以下方面的目标：1、培育幼儿对体育活动的爱好，增加本年龄段幼儿动作的协调性和敏捷性，提高幼儿的身体素养。2、培育幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，勇于克服困难，体验成功的愉悦。3、通过幼儿和家长一起进行竞赛，增进家长与子
42、女之间的情感沟通，增加老师与家长的沟通与了解。二、运动会竞技赛主题：激情冬天，你我同行，全家齐上阵，健康你我他！三、亲子运动会时间：xx年12月16日上午。四、活动流程：（一）早期打算工作1、各班依据幼儿实际选择竞技项目，打算好活动要用到的器材道具。2、加强队列训练，教会幼儿踏步走，会听老师的口令喊口号。3、对本班要接受的项目提前演练，达到娴熟。（二）活动当天支配1、早操。2、晨诵、律动。3、退场。分班组织好幼儿和家长，在指定地方排队等候出场。4、各班整理队伍打算入场，黄璜老师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。5、入场。依次为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入场、老师代表队、舞龙方
43、阵。6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、老师表演、学前二班表演、合唱。7、致辞。8、各裁判将参与活动的家长和孩子带到竞赛场地进行竞赛，做好赛场纪律和统计工作。五、人员分工国旗会徽方阵负责人：xxx、xx花环方阵负责人：xx彩旗方阵负责人：xxx舞龙方阵负责人：xxx老师健身操负责人：xxx、xxx会场指挥、布置：xxx、xxx、xxx后勤服务：xxx、xxx、xxx安保人员：保安和各班老师入场解说：xxx人员安排：小中班xxx，中三班xxx，大一班xxx，学前二班xxx，学前三班xx，学前四班xxx，学前五班xxx，学前六班xxx，学前七班xxx。一年级平安xxx负责，学前班平安xxx负责，小中大班xxx负责