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1、2022年小学生保护环境建议书汇编七篇小学生爱护环境建议书在当今社会生活中,能够利用到建议书的场合越来越多,建议书是个人或团体,对整体发展或某项工作,向组织提出详细建议时运用的一种书信。信任许多挚友都对写建议书感到特别苦恼吧,下面是我帮大家整理的小学生爱护环境建议书7篇,欢迎大家共享。小学生爱护环境建议书 篇1敬重的环保局领导:您们好!在这里,我想和大家谈谈关于环保的问题,爱护环境建议书。地球是我们的家,也是我们的母亲,有谁不想让我们的家园变得更美妙,有谁不想让我们的母亲变得更可爱。在多少年前,地球曾是一个片漂亮的大地,但是在21世纪的今日,科技虽然变发达了,但是自然环境却遭到了严峻的破环:以
2、前澄澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方,人类大量砍伐树木,这样做不仅使鸟儿失去家园,还会给人类造成一系列的生态灾难。化工厂上浓烟滚滚,污水到处排放到河里,导致大量的鱼死亡,范文爱护环境建议书。在大公路上,汽车络绎不绝的奔跑着,排放出的废气严峻的污染了我们的空气但我们看到此情此景,心中莫非都没有一点愧疚吗?莫非你们就这样对待我们的母亲的吗?每当我们走过垃圾堆或臭水河时,大家就只会捂这鼻子,埋怨工作人员没有把垃圾清理走,却从回来没有想过自己也有责任。善待地球就是善待自己。挽救地球就是挽救将来。所以,在此我要向大家提几点建议:1、平常多点参加植树活动,特殊是在大公路旁,要多种点树。2、爱惜花草,平常
3、不睬草地,不乱摘花。3、平常自觉把垃圾人进垃圾桶,还要把垃圾分好类。4、平常要有收集废旧电池的习惯,等到收集到一堆时,再将它们放入回收站。5、大家不能乱人垃圾,更不能仍进河里。6、不要在墙壁制作“城市牛皮癣”。7、尽量不要运用一次性用品。爱护环境,人人有责。让我们共同努力,去营造一个更干净,舒适,漂亮的城市。使我们的母亲变得更加可爱。建议人:xxxx年x月x日小学生爱护环境建议书 篇2地球是我们人类唯一生存的地方,她就像母亲一样为我们供应生存条件。所以我们要爱护环境,珍惜资源。大地曾是我们的母亲,生命的摇篮,它是属于我们的,我们应当爱惜它。可是,大地的兄弟姐妹却遭到了严峻的破坏,使它们痛不欲生
4、。就说森林吧,有多少人将大树砍倒,将动物驱除,这使大地感到很自卑。但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们随意毁坏自然环境。地球那漂亮的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变得骨瘦如柴。一条条“裂痕”刻在了“母亲”的脸上。不知道同学们有没有视察过公路上汽车排出的尾气,那尾部喷出的一团团黑色烟雾,好像一条条张牙舞爪的黑龙,破坏着城市的环境。而且一些工厂为了自身的利益,这种做法是不行取的,大量的排放着污水,原来澄澈见地的小溪,碧波荡漾的河水,一下子变得浑浊,一条条小溪变成了臭水沟。应此,我要提出以下建议:1.要节约用水2.禁止在大树上刻字3.购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,削减对臭氧层的污染。4.慎用
5、清洁剂,尽量用肥皂,削减洗涤剂中的化学物质对水的污染。5.分类回收 循环再用这些建议只要我们都能做到,整个地球会越来越美,大地也会复原原来的容貌。小学生爱护环境建议书 篇3敬重的校领导:1、校内里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、激励。使同学们主动地参加这项活动,并不遗余力地做好校内保洁工作。2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教化每一个同学垃圾分类,增加同学们对环保的意识和加强对环保的重视。3、让学校的每年级的那些做得特殊突出的同学教化那些没对环境爱护有更高相识同学,给他们树立榜样。4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些
6、没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!小学生爱护环境建议书 篇4敬爱同学们:地球是人们赖以生存家园。人类离不开地球,可是现在,人类奢侈资源,乱砍滥伐,污染空气使地球变得满目苍夷。对人类威逼较大气体,世界每年排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一土地面临沙漠化危急,每年有6平方公里土地沙漠化,威逼着60多个国家望见这一组组令人骇人动目数字,我们有何感想?所以,我们要爱护地球,不能让地球再受到任何损害。作为小学生,我们要做到以下几点:第一,人类要想折服可怕大自然,就必需敬重自然。对于改造自然应慎之又慎,勇于实践和改良,才能限制自然,使自身利益与自然协调发展。其次,要从我
7、做起,首先选择有利于爱护环境生活方式。善待我们家园、善待地球,共创一个美妙生活环境。1、节约资源,削减污染(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏,同时对废水重复利用。(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,削减洗涤剂中化学物质对水污染。(3)节约用电,刚好关灯,少用空调,不奢侈电。(4)提示家长少开车,尽量走路、骑车或坐公交车。(5)珍惜纸张。少送纸质贺卡,改用电子邮件或贺卡。2、绿色消费,环保选择(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,削减水与空气污染。(2)购买低氟家用制冷器具、无氟发用摩丝,削减对臭氧层污染。3、重复运用,多次利用尽量少运用一次性用品,多运用耐用品。如不运用一次性塑料和餐盒,削
8、减白色污染;不运用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。4、分类回收,循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。5、爱护自然,万物共存不猎杀、运用珍稀动物和受爱护动物,关爱与爱护野生动植物;植树造林,爱惜我们身边每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。6、讲究卫生,爱护环境不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。作为新时代小学生,我提倡同学门提高爱护环境意识,也希望同学们请自己亲朋好友也加入到我们队伍中来,为爱护环境、造福后代贡献自己力气。因为:爱护环境,刻不待时!小学生爱护环境建议书 篇5敬爱的同学们:以前我们的城市非常干净,天空湛蓝
9、无比,地干净的没有一丁点污染的痕迹。而现在,天空不如以前那样湛蓝,地上随处可见的是垃圾,垃圾一个人扔了,又有一个人扔,垃圾堆在一起,经过此地的人不得不捂着鼻子走过。然而,我们则要杜绝这种事情,绿化我们的环境,我提出如下几点要求:1、吃零食时,吃完后包装袋不能乱扔,有垃圾桶扔进垃圾桶。2、一大袋垃圾要扔进垃圾场。3、假如见到地上有垃圾要捡起,扔进垃圾桶内,不要嫌脏,不知要小学生做到,大人们也要做到。环境污染的罪魁祸首是谁呢?垃圾只是其一,然而我们要解决了垃圾,为了我们都呼吸簇新的空气,有湛蓝的天空,干净的土地,有着健康的生活。让我们从现在做起,见到垃圾要捡,从我们自己做起,提倡大人们做起。为了我
10、们有个更健康的生活,爱护环境从我们做起!小学生爱护环境建议书 篇6敬爱的市长:你好!我是XXX!环境爱护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而实行的各种行动的总称。我国把环境爱护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境爱护。然而,现在有很多不好的现象,例如:很多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了爱护环境,爱护我们的家园,我提出如下建议:1、实行垃圾分类化。这样不仅能削减环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,削减污染。2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,削减圆珠笔外壳的奢侈与垃圾量
11、。3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少运用一次性用品,多运用耐用品。4、人类要想折服可怕的大自然,就必需敬重自然,爱惜树木,爱惜动物,爱惜大自然的一切。5、要从我做起,首先选择有利于爱护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美妙的生活环境。环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必需从现在做起,为了地球的明天,我们必需要从自己起先努力,好好地爱护环境!有句话说:“爱护地球就是爱护自己!”“挽救地球就是挽救将来!”请您接受!祝:年年有余,福如四海!建议人:XXXx年x月x日小学生爱护环境建议书 篇7敬爱的环保局局长:自从改革开放以来,我们国家科技。经济等多个方面
12、的技术变得越来越好了,但也正是为这几个方面,使地球的环境变的越来越差。近几年来,水体。大气层。土壤。固废不断的被污染,导致臭氧层被破坏,还使沙尘暴。酸雨。海啸。地震。台风。雪崩。龙卷风等多种自然危害不断地袭卷世界各的,我信任在这样下去的话,地球肯定会被破坏,试问,假如地球被破坏了,我们还能去哪里?是的,有很多大人言不惭地说:“地球被破坏了,我们人类还可以移居到别的星球上去吗?”但本单元的第13课地球只有一个的里面已经明确的告知了我们,人类只有一地球,至今为止,还没有找到一个类似的星球。假如哪一天地球上的全部资源都用光了,臭氧层没了,我们的末日就驾临了。所以,为了地球不被遭到破坏和我们的将来着想
13、,我向您提出几点建议,希望你能认可:1爱护环境,先搞好绿化。我希望世界上的每一个人一年种一棵树。2把工厂排出的污水净化,在流向庄稼地和河流。3汽车应尽早运用太阳能汽车,不排尾汽,不污染环境。4要做到低碳又环保的生活。在大自然的世界里,除了带走空气,什么也不要带走,除了留下脚印,什么也不要留下。别让眼泪成为地球上的一滴水,别让拍卖会上卖的物品是地球上的最终一瓶空气和最终一株小草,所以我们要带动身边全部的人,要爱护动物。爱护蓝天。爱护地球。爱护绿色。珍惜生命,珍爱我们的每一个挚友,让每一滴水都变的澄澈透亮,让每一棵花草树木都长得茂密。让天空更蓝,让百花更艳,让簇新的空气永留人间。让爱护环境的行为成为我们的习以为常,让爱护动物的口号传遍世界各的!。第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页