2022年幼儿园年终评优方案.docx

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1、2022年幼儿园年终评优方案幼儿园年终评优方案为了确保事情或工作能无误进行,就须要我们事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应当怎么制定才好呢?下面是我为大家收集的幼儿园年终评优方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。幼儿园年终评优方案1为深化推动幼儿园精神文明建设,推动德育工作的进一步开展,弘扬正气,歌颂真情,提倡真善美,用真情去发觉“美”,共享“美”,弘扬“美”,引导广阔师生从平凡的小事做起,学会关爱他人、关爱社会,增加社会责任感和使命感,努力营造良好的园风、学风,构造和谐社会,庄家网联合某某等几家幼儿园,在全区范围内开展以

2、“争做最美幼儿”为主题,以“说文明话,做文明事,当文明人”为活动宗旨,找寻“最美幼儿”评比表彰活动,详细方案如下:一、活动目的为切实提高幼儿的文明素养,使幼儿语言更文明,行为更规范。庄家网联合幼儿园将评比第一届最美幼儿,使幼儿学习运用语言美、行为美、心灵美,在家中为长辈尽孝心,在幼儿园为同伴送关切,在社会为他人献爱心,弘扬美德,践行美德,塑造培育“文明红幼、华蜜红幼”的漂亮幼儿。二、活动内容评比活动包括宣扬发动、举荐人选、庄家网报名、投票评比、表彰等环节,最终公示八名“最美幼儿”。三、活动口号发觉“美”,共享“美”,弘扬“美”。四、评比条件和标准(一)基本条件1在读幼儿园全体幼儿。(任何幼儿园

3、幼儿都可以参与)2酷爱祖国,酷爱家乡,酷爱老师、家长、同伴,品德端正,主动向上。(二)特性标准(其中一项表现突出即可举荐)1语言美:用语规范,语言文明。幼儿在园内外主动向老师、同伴问好;在园内不大声喧哗吵闹,不影响他人;与师生沟通讲一般话,擅长用文明用语,不说粗话。2行为美:行为规范,举止文明。孝敬父母、敬重师长、团结同伴、乐于助人;诚恳守信,待人真诚;能做力所能及的事,自理、独立实力较强。3心灵美:心理健康,阳光乐观。幼儿调控自我、承受挫折的实力较强,在性格上沉稳乐观,与人友善,不唯我独尊,不自私自利。4形象美:仪表端庄,富有朝气。幼儿既要注意外在仪表美,又要注意内在心灵美。着装整齐,富有朝

4、气,主动上进,富有爱心。5环境美:讲究卫生,爱惜环境。幼儿既要讲究个人卫生,又要爱惜幼儿园环境卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾;爱惜花草树木、公物,不随意损坏。五、评比支配第一阶段:宣扬、发动阶段。(20xx年12月5日10日)在师生中进行广泛宣扬发动,通过老师例会、周一升国旗等,让每一位师生都知晓此项评比活动,明确评比目的、对象、条件和步骤,把此项工作宣扬好,并引导大家主动参加评比活动。其次阶段:举荐、报名、评比阶段(20xx年12月10日28日)依据评比条件,班级推选“最美幼儿”候选人,采纳老师、家长及幼儿亲属在庄家网投票形式,将评比结果“最美幼儿”名单在幼儿园公示栏、网站、报刊登进行公示。第

5、三阶段:表彰颁奖(20xx年12月29日)“最美幼儿”在20xx年庆“元旦”中进行表彰。六、活动要求1.高度重视,主动组织。整个评比表彰活动的全过程,细心支配,仔细组织,充分利用各种途径,广泛宣扬,通力合作,切实把这项活动抓好。要严格根据时间支配做好举荐等相关工作。2.扩大宣扬,营造氛围。充分运用幼儿园周前例会、升旗仪式、幼儿园网站、班级群等载体,广泛宣扬最美幼儿的评比标准,在幼儿园形成学习美、争当最美幼儿的良好风尚,主动营造良好的活动氛围。3.贴近实际,面对全体。评比活动要充分体现面对全体幼儿,结合幼儿身心特点,立足幼儿园、家庭,在广泛征求看法的基础上,深化挖掘最美幼儿,使广阔孩子在参加中受

6、到教化,树立正确的价值取向,不断提高思想道德水平。幼儿园年终评优方案2幼儿园要发展,离不开幼儿园的全部教职员工;幼儿园发展的如何,离不开全部教职员工的努力和付出。在全体教职员工的共同努力和辛勤付出下幼儿园为20xx年画上了圆满的句号,为20xx年打开了新的篇章。经幼儿园董事会和园务委员会协商确定,在本学年结束期间,开展期末考核评优工作。(一)依据幼儿园相关人员提议,激发老师学习的主动性,参加教研的主动性和专研幼儿园业务的主动性,我园在本年度设置“教研主动份子、教学能手”荣誉称号。一、教研主动份子、教学能手(二)评比条件:1、在本年度中参与园级及以上教研活动2次,可参加评比“教研主动份子”;2、

7、在本年度中参与园级及以上教研活动4次(必需有一次县级公开活动),可参加评比“教学能手”。3、嘉奖金额:“教研主动份子”200元;“教学能手”400元。二、最大贡献奖(一)幼儿园实施“以人为本”的管理理念,为了让全部员工在幼儿园找到家的感觉,有归宿感,幼儿园在本年度特设“最大贡献奖”。(二)评比条件:1、主动参与幼儿园的全部大小型活动;2、主动参与园级及以上的教研活动;(园级以上的教研活动必需有3次及以上)3、及担当本职工作以外的工作内容;4、主动参加招生工作。(三)嘉奖金额:300元三、最大进步奖(3人)(一)每个人的十根手指头长短都是不一样的,幼儿园的教职员工的实力、看法等也是一样的.道理,

8、但,幼儿园在发展,老师要进步,幼儿园实施“以人为本”的管理理念,让每个工作人员都有展示自己的机会和平台,每个员工拥有机会和平台得到的熬炼和收获、进步都是不一样的,本学期,幼儿园依据实际状况特设“最大进步奖”,激励全部教职员工努力、勤奋的工作。(二)评比条件1、在园办的激励下参加教研活动至少1次;2、工作努力、踏实、主动上进;3、班级家长工作满足率95%及以上;4、本年度事假不超过1天,病假不超过2天。(三)嘉奖金额:200元四、团结帮助(2个班)(一)幼儿园是一个大家庭,班级是一个小家庭,大家庭要华蜜、快速的发展,离不开小家庭的努力和付出。幼儿园依据实际状况特设“团结帮助”奖。(二)评比条件1

9、、主动参与幼儿园组织的各项活动,并在活动中取得优异的成果;2、班级家长工作满足率95%及以上;3、班级老师必需有一名老师被评比为“教研主动份子”才有资格参评;4、班级老师必需具备幼儿老师资格证才有资格参评;5、班级老师无争吵、班级人员和谐、班级工作开展有序,班级老师主动、上进,协作幼儿园的工作;6、班级至少有一名老师兼幼儿园除本职工作外的其他工作(含顶岗实习老师)。(三)嘉奖金额:300元五、最具节约奖(1个班)(一)节约是中华民族的传统美德,幼儿园教职员工应当为孩子们树立的榜样,从自身做起,节约点点滴滴,依据实际状况幼儿园特设“最具节约奖”一名。(二)评比条件由库房管理人员李宁和后勤管理人员

10、陈依琳,合作把本年度领取物资做一个统计,并做好排名,合计得出最节约的班级。(三)嘉奖金额:300元。六、优秀后勤保障员仔细做好自己的本职工作,听从支配,服务看法好,受到家长和老师、孩子们的好评;在幼儿园坚持说一般话,服装整齐,有礼貌。嘉奖金额:200元备注:教职员工仔细阅读以上评比内容,可依据自己的实际状况,填写相应的申报表。大约合计金额:6000元管理人员及骨干老师:每人500元;(外加:食堂工作人员1人)一般老师:每人400元;后勤工作人员及保育员:300元。顶岗实习及实习老师:200元大约合计金额:11000元幼儿园年终评优方案3为了适应教化发展的须要,充分调动老师的工作主动性和主动性,

11、创建公开同等的竞争氛围,依据上级有关文件精神,结合幼儿园实际工作,特制定仁怀市试验幼儿园评优评先考核方案:一、成立考核小组:组长:副组长:成员:二、成立监督小组:组长:成员:三、考核原则:1、公开、公允、公正,坚持实事求是原则。2、真正把教职工中优秀的同志举荐出来,发挥示范带头作用。四、评比方法:1、成立评审小组;2、对考核对象进行审核打分;3、依据评分推选出候选人上交述职报告;4、确定对象进行公示;5、确定表彰名单。6、行政、教学、后勤,按上级名额安排进行比例计算,评优选先五、评审细则:(总分100,思想政治20分、教化教学、后勤工作及行政人员考核各50分、行政测评20分、民主测评分10分)

12、(一)、师德师风政治思想表现:(20分)1、学校要求上交的资料,一次无故不完成者首先不能参与评优评先,达到3次以上无故未完成者年终师德考核不合格。2、园内组织各种活动,3次以上因临时假不能参与的,本学期不能参与评优选先。举荐参与市级以上活动的一次加2分。3、凡有家长和幼儿反映老师打或辱骂幼儿,经查实1次扣5分,并按有关规定执行惩罚。4、请假(除婚丧喜事,生病住院者外),其余请假1天扣0。5分,事假5天以上(含5天)、病假8天(含8天)者本学期不得参与评优评先;住院并启动医保10天上(含10天)者不得参与评优评先。5、迟到、早退一次扣0。5分;学校查岗,一次未在岗者扣2分;旷工一次不得参与考核;

13、6、满勤一月加1分。7、主动担当学校工作,经学校考核小组认定工作量后一次加2分。8、在幼儿园指定穿园服和佩戴岗位牌时,未予协作的老师1次扣2分。9、上班时间串岗、摆龙门阵者,一次扣5分,做与工作无关的事(如打毛衣、上网、玩手机看课外书等)发觉一次扣2分。10、幼儿园在开展活动时,全园老师必需运用一般话,未遵守一次扣2分。(小班前两周可适当运用方言)11、教职工上班期间留彩色指甲或长指甲的一次扣2分。12、全体老师(含行政、后勤)在参与或组织活动时穿超短裙和高跟鞋、披散头发的,经学校提示未整改者一次扣2分。13、财产管理:对自己所管理的资产,妥当保管,放置有序,无遗失、损坏(自然损坏例外)。资产

14、遗失、非正常损坏或非自然损坏,扣2分。注:同等条件下未请假和未换班者优先评优评先。(二)、行政人员工作考核(50分)1、行政会一次未参与扣5分,迟到早退一次扣2分。2、上级及学校交办的任务未按时完成者一次扣8分,造成重大影响的一次扣15分。3、上班时间未经园长同意擅自离岗、网购、玩嬉戏,发觉一次扣10分。4、主动撰写论文、参与各种竞赛,参照老师获奖加分。(三)、班级教化教学工作考核(50分)1。教学工作(1)保教处支配或老师自愿组织公开课、送教下乡等教学活动,须提前两天把教案交保教处检查同意后方可组织此次活动。公开课每次主教加5分,协教(本班老师或保教处指派)每人加2分、讲座每次加3分;二级培

15、训加2分,保教处组织的教研活动,未当班老师必需参与的,未参与一次扣1分。活动当天换班、事假、病假可以不参与此活动。(2)教案敷衍了事,与周安排(课程表)不相符的发觉一次不能参与评优评先。教案备详案且有教学反思记录,教案必需随堂带教案,不定期抽查,没有按时备完教案1次扣2分。(3)各班老师应仔细按一日活动时间支配表组织幼儿开展各项活动并关注幼儿,未按一日活动细则开展者一次扣2分。(4)备课中反映出示的教具抽查时发觉没有教具一次扣2分(教具在周安排中反应)。(5)除学校统一组织外,充分带动幼儿和家长一起开展公开集体亲子活动,(由保教处检查并参加)主讲老师加5分,帮助老师加3分。(一学期不超过2次)

16、(6)每班自制玩具比例达到40%以上,并保证幼儿人手一件(每少一件扣1分)。(7)在老师当班时间内,制作教具和备课以及其它工作不管幼儿,查证一次扣5分。(8)经学校同意,组织幼儿开展社会实践活动,主教加5分、协教加3分。(9)中午午睡要求:不能睡觉,不得离岗,巡查订正幼儿睡姿、盖被,午睡中生病的幼儿刚好照看并报值班医生(行政值周、当班医生抽查中没做到发觉一次扣2分)。(10)环境创设中,主题墙必需按每月开展主题活动的资料布置,区角材料含公共区角每两周填充一次,主题墙和区角填充材料必需和活动进度同步,本班负责的环境创设区域按时完成,每月考核记录优秀加5分、未完成扣5分。(11)早操时每班必需有老

17、师带操,保育员老师特地负责接孩子和组织幼儿秩序,未带操者查证一次扣3分。(12)由幼儿园指派外出指导工作的老师,每次加2分。(13)担当外来观摩学习的班级,组织活动老师1次加5分,配班老师1次加3分。(14)老师参与各种竞赛活动,获园级一等奖加3分,园级二等奖加2分,三等奖加1分,优秀奖加0。5分;获市级一等奖加4分,二等奖加3分,三等奖加2分,优秀奖加1分;获地级一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分,优秀奖加2分;获省级一等奖加8分,二等奖加6分,三等奖加5分,优秀奖加4分;或国家级一等奖加10分,二等奖加8分,三等奖加6分,优秀奖加5分。(15)论文获奖加分同上,发表论文一次加3分,每

18、学期限额3篇。2、家长工作(1)各班每学期必需召开二次家长会(报保教办公室作记录并检查,另附表册、图片等资料应证),未召开的一次扣5分;另组织家长开展培训、沟通、探讨会、家长培训、家长义工活动(报保教处记录、必需有方案、培训内容、反馈表、图片)本班老师一次各加5分。(2)各班老师必需做好班上幼儿的家访工作,新生要求全部家访,新生家访无需图片印证;老生要求每班每学期每位老师家访4名以上幼儿,并有图片等资料印证,未完成者一次扣1分。(3)班上无家园宣扬栏各扣3分,每月需更换一次,未更换的一次扣1分。(内容:幼儿个别表现、新的教化理念、各种安排、通知、平安学问等)老师共同完成。(4)不管家长询问任何

19、事,均要求耐性解答如发生冲突经查明缘由属老师责任的一次扣5分。4、班级管理工作:(1)每天需将幼儿用品(杯子、毛巾、桌、椅、门、窗等)进行消毒处理,各种消毒工作由当班老师指导保育员老师完成,未完成的发觉一次扣1分。(2)老师未按时接班的一次扣2分;班上物品摆放混乱,发觉一次扣1分(主要指桌椅、区角、书包、书及被子等);不刚好关空调、关水、关电者发觉一次扣1分。(3)如幼儿尿裤子或大便在裤子里未刚好处理者发觉一次扣5分。(注:午睡期间不能禁止幼儿上厕所)。5、平安工作:(1)出现事故经查实属于离、串岗的老师一切责任自己担当以外,另扣考核分8分。(2)未按要求做好晨检一次扣2分。(班级)(四)、后

20、勤工作(50分)1、未按要求完成安排、记录、表册、总结,未按要求开展工作,发觉一次扣2分。2、无正值理由不在岗,擅自离岗,发觉一次扣2分。3、工作到岗但不仔细履行工作,未遵守岗位职责,造成不良影响,一次扣5分。4、经检查,工作有问题,不刚好整改,造成影响的,一次扣5分。5、乐于接受学校交办任务,并能保质保量完成,一次加2分。6、无正值理由拒绝学校临时交办任务,一次扣5分。7、参与学校组织的各种评比、竞赛活动获奖的,以保教处考核嘉奖为标准实行同等加分。8、老师撰写论文发表,同样以教学老师考核嘉奖为标准实行同等加分。9、辅导幼儿作品获奖,同样以教学老师考核嘉奖为标准实行同等加分。参加奖、纪念奖、普

21、遍性的优秀奖等不加分,但作为评优选先一个重要隐性加分因素。10、上级部门表彰嘉奖的,同样以教学老师考核嘉奖为标准实行同等加分。11、部门迎接上级专项检查,合格以上加1分、优秀加3分,不合格扣5分。(五)、行政测评(20分)行政人员依据老师和后勤工作者的工作表现对其测评;园长对中层干部工作度评分;其测评占总分数的百分之二十。(六)、民主测评(10分)1、班级老师由本班家进步行测评,家长赐予班级老师的测评占总分值的百分之十。2、后勤工作人员由班级老师进行测评,老师赐予的测评占总分值的百分之十。3、全园老师对园长及中层干部民主测评,测评占总分值的百分之十。每位教职员工的基分是一学期100分,依据以上考核细则进行学期考核,其分数每学期公布1次,公示期3天。一学年总分在120分以下者(不含120分)扣除年终绩效奖金,年终考核不合格;以分数凹凸排列,推选出市级、园级、表彰人选。对专项奖项不用比分推选。六、本制度从20xx年1月起先试行,试行期间原仁怀市试验幼儿园评优选先考核方案废止。第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页

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