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1、2022年家长发言稿作文集合十篇家长发言稿作文集合十篇在日常的学习、工作、生活中，很多人都有过写作文的经验，对作文都不生疏吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家收集的家长发言稿作文10篇，欢迎阅读与保藏。家长发言稿作文 篇1敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！我是五（5）班中队长蒲钰嘉，很荣幸能作为学生代表在这里发言，感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们探讨对我们的教化问题，感谢你们来学校和老师一道为我们设计将来的雄伟蓝图！时间飞逝，转瞬我们已经度过了五年的小学生活，依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程，曾经的游戏玩笑，曾经的年少无知，曾经的少
2、不知愁，都在学习的惊慌与充溢中渐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟。在这个漂亮的校内，很庆幸我能够在这里学习，学校的各项活动我们主动参加，同学们不仅在生活上相互照看，在学习上更是团结互助。老师的谆谆训诲，悉心点拨，亲善可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育，我们都感谢在心，特殊是班主任，为了能使我们在惊慌，高效，和谐，充溢自信的状态下学习，不断督促我们，带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一样赞许。这个学期我们班参与文明礼仪拍手歌竞赛，获得全年级第一名，高嘉晨、温梓彤获得绘画二等奖，同样，我们也不会遗忘父母你们对我们的静默付出。我们虽身在学校，可仍会体会到你
3、们对我们的关切，点点滴滴都化作我们前进的动力，我们将更加努力。敬爱的老师，尊敬的家长们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们不是弱者，我们很聪慧，我们潜力无穷，我们定会脚踏实地，自强不息，立志胜利！用行动成就期盼已久的愿望，用满足的结果来还给老师和家长们一份惊喜！最终，祝老师们万事如意，祝家长们工作顺当！身体健康！感谢大家！五（5）班学生代表20xx年5月5日家长发言稿作文 篇2尊敬老师、叔叔、阿姨、敬爱的同学们：大家好!我是三年(3)班的杨艺波。今日，站在这里，面对这么多人，我很兴奋也很激烈。因为，我们的爸爸妈妈和我们的老师在一起，共同关切我们的成长。我有一个华蜜的家。家里有疼爱我的爷爷、奶奶，
4、有关切我的爸爸、妈妈。他们给了我金色的童年，暖和的港湾。尊敬的爷爷奶奶，爸爸妈妈，请接受我崇高的敬礼。我更不会遗忘老师，是他们教我学问、教我生活、教我做人，他们给了我七彩的幻想，美妙的将来。尊敬的老师们，我想代表全部的同学和家长说一声：“尊敬的老师，你们辛苦了!”无论将来我走到哪里，也不管以后我的成败，尊敬的老师，敬爱的爸爸妈妈，你们都会恒久留在我的心底!感谢大家!家长发言稿作文 篇3各位家长：首先，我代表初三七班全体老师欢迎各位的到来，感谢大家始终以来对孩子学习的关切和关注、对七班工作的支持和帮助！这次家长会的目的就是让家长了解初三年级的特点和面临的形势，进一步了解学校，了解我们的工作，了解
5、班级的状况，了解您孩子生活和学习。同时也让老师更全面地了解您的孩子。通过学生、老师、家长的勾通，形成教化的合力，充分发挥家长、老师应有的主动作用，进一步激发孩子学习的动力，让孩子更好的成长。我从2个方面对各位家长总体汇报：一、班级期末考试的成果汇报1、二年级下学期期末综合成果年级分析表，这是我第一次在家长会上将校方的内部数据加以公开，班级定位目前短暂定位在年级的6或7名，在二类班级中是领头的，间或冲到一类班级中当个尾巴。班级目前的定位给我的信念是很大的，我还有一年的时间，我还有很大的一个空间可以提升，所以我对我的学生们充溢希望。2、期末考试状元榜，每个学科都有高分，甚至满分。所以班级每个同学的
6、身边都有可以学习的榜样，都有可以请教的对象。这些现在的班级状元明年的7月初就有可能成为学校的状元，咱们龙潭区的状元，我就曾经和这里面的某个同学谈过，言简意赅开宗明义，老师还没有给状元当过班主任呢，你看你能给我这个机会不？孩子也是特协作我，行，然后拿着我供应的学习资料走了。人有多大胆，地有多大胆，我希望我明年就是史上最牛的初三班主任。3、有一些同学没有进入年级前百，复习期间表现主动，学习状态稳定的同学：这些同学的课堂状态比较志向，在期中考试之后的两个月中能够主动学习，上课主好听讲，并且能够听进去。其他老师上课的时候，我去巡察课堂，我在后门站的时候，我看到的他们都是在听，在写，在紧跟老师的思路。我
7、在前门站的时候，他们的眼神不会和我碰撞，他们看不到我来了，留意力在当堂课的老师身上。这样的孩子就是找到上课的感觉了。这几名同学分布在各个分数段，成果都有前进的空间，也值得其他同学作为课堂学习效仿的榜样。4、报喜也报忧，平均成果不及格，总分不足360分的同学，以及在360分左右晃晃的14。15名同学，家长的责任要比其他家长重得多，要仔细与孩子沟通，找到问题缘由的所在，想尽一切方法帮助孩子提升成果。同时还要实事求是，别好高骛远，仔细的思索一下孩子的出路问题，上中学考高校肯定是一条路，但不走这条路的人也太多了。九年义务教化，上初三是义务也是权力，孩子喜爱学校的氛围，情愿在班级生活，他酷爱班级，他欢乐
8、健康这也就是每个父母的愿望。我们这个班级可以给孩子这样一个欢乐成长的环境。并且我个人还有这样一个理念，同意中考是人生的转折点，第一个，但人生还有其次个，第三个，不能在孩子15。6的时候就给他拍板，定型，他以后的路还长着呢。所以，我信任，每一个孩子在初三的去或者留，都是家长深思熟虑的结果，我都敬重。选择离开，我祝福孩子有更好的发展空间，选择留下苦战初三，我情愿尽最大的努力帮助他进步！二、面临中考，分析初三的形势：1。时间紧迫：中考一般在每年的六月下旬，从今日起先算，扣除寒署假，我们不上课的日子扣除各种公休日，我们在校学习时间只有8个月两百多天，三年制不同于四年制，没有反复咀嚼学问的时间，这两百多
9、天对于我们来说挤眼之间就会过去，有些同学可能还未反应过来，中考就已经结束了。2。初三年级新添了化学学科，物理化学更注意试验操作，动手动脑实力在考卷中的分值体现越来越大。学生的学习成果也起先出现新一轮的两级分化，这次的分化再想缩短分数距离，唯恐难度不肯定大，但是时间已经不允许了。3、针对这样的严峻性，我们有什么来应对呢？专业学问扎实，不断努力的老师，介绍化学老师，性子慢，沉稳，物理老师，孩子高考，对不起，肯定弥补，老老师。感动，学问点就那点，看用什么样的心去教。4、51名优极大发展潜力的学生。5、主动仔细协作得当没有二话的家长。好多家长和我这个班主任和我这班机之间发生的故事都特殊让我感动。相识两
10、年了，感动之余，除了做好我的本职工作之外，我就想说一句话，感谢！三、走进初三，首先我们就占据了人和，那么接下来，我们就一起构建初三状态。从暑假补课起先，就意味着我们正式进入初三，暑假补课有一个好的状态和好的起先，正是初三取得最终成功的保证！为此，从班主任的角度我做了这些工作：1、创设班级中考的备战氛围，设计条幅：听老师的话不懊悔，做学习的事不吃亏。跟住老师，看好自己。2、提出班级首选目标：吉林市一高。培育自信，进行信任“我的确能做到”的主动的心理认定，我认为，自信念，有它不肯定能赢，但没有它肯定会输。3提出班级新口号：把平常当考试，把考试当平常。期末考卷的启示，要快速刚好调整把握以形成正确的初
11、三心态。4、成立中考备战小组，化整为零，五人一个小组，纪律卫生学习，规划到个人，让每个人都为集体而战，增加集体凝合力，不放弃任何一名学生。5、全程跟踪，刚好发觉问题，第一时间解决冲突问题这段时期，咱们家长做什么。我有这样几点建议：1、帮助孩子借全教材。现在上课很多书都要自己提前借，周一2堂语文课。讲完一片长的文言文，有12个同学书拉家了，历史课，有9个同学，化学课，11个同学没有书。家长帮着孩子把书借借，或者复印，没有书一节课就等于鸭子听雷，时间全奢侈了，以后你在借来书，从前的学问不是不给你补课。是你根本没有时间让老师给你补。2、指导孩子重视错题。要能指导你的孩子在老师批改后仔细分析，看看是由
12、于自己的马虎大意造成的，还是对学问点不清晰造成的，是前者则应告诫自己下次当心，是后者则应马上返回课本细读学问点或向老师请教，直到真正弄清晰，争取下次再遇到此类问题不重犯错。由于初三复习科目多、练习量大，要做到不重新犯错，整理错题集是很有效的方法。要能刚好将练习、考试中的错误整理到错题集，并定期翻看，这样就不会等到下次考试再错就早已过关了。不能满意于“知错就改”，而必需要求自己在平常练习中少犯错误或不犯错误。经过严格的训练，养成了良好的习惯，这样在将来的中考中就可以削减不必要的失分。3、正确对待考试成果。初三，我们将面临着许多次的考试，这就意味着我们将不行避开的面临着许多失败。许多同学和家长把考
13、试得很重要，失败了似乎就注定中考要失败，要是能取得好成果，心里的石头才落了地。其实无论好与不好，我们应当尽量不受它的影响。因为，第一，平常的考试不能代表中考。虽然它是对复习的一个检测，只要我们每次考完时候，把自己学问点上的遗漏分析清晰就足够了。至于成果则大可不必计较。其次，即使是考得好也不能说明什么。因为一次考得极好的那一次或许并不代表你已经驾驭得很好，可能只是这一次试题出得比较对你的路子，恰恰考了你复习的内容，假如盲目乐观可能会影响你的进一步复习。考试的失败，不能说明什么问题，而恰恰是考试失败中反映的问题是我们最应相识到的，这才是我们下一步应调整的方向和复习的重点。终归平常考试中出现问题要比
14、中考中出现问题更好。作为家长和学生都不应因为一次考试的成果而影响自信念。4、提示孩子必需重视课堂效率。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。我们知道：课堂45分钟损失了，课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在中考中都可能起到作用。因此，要想在在中考中取得好的成果，课堂上一点不能开小差。上课没有感觉的同学是什么样的呢？整个身子都趴在课桌上听课；要不就是右手托着腮帮子，不写也不动；低头两只小手相互抠这玩；前后几个女同学传小本子写静静话，评价一下老师，沟通一下心事；上数学课拿张语文卷子忙活着，没有仔细打算相关的课堂用户品书籍；听不到老师安排的学习任务，做什么都慢半拍，甚至都不做的，也大有人在。最可
15、恨的就是以为自己某个学科学得好，于是上课说话，这个要提出指责的就是28和38，数学课要唠疯了，这样的同学家长要随时提示孩子，首先你数学再好没得满分，所以上课你必需听讲，找到自己疏漏的数学学问点。其次，一科再好，中考也就120分，离580，590。，还很遥远，要科科好。第三，班级不是就不一个人在听课，你四周还有数学不好的同学，你要给他们听课的学习的机会。四周的32，33。37，13，都是深受其害却不以为然的。5、严守学校作息时间。孩子外出的时间行动要驾驭清晰，培育孩子初三的时间惊慌观念。6、监督家庭作业。做的不仔细。较多同学做作业看法差，把作业当任务，草草完成。起不到复习巩固的作用。建议家长检查
16、孩子的作业、不肯定非要签字，多翻翻孩子的作业，语文英语的作业都是须要背诵的，不妨考一考。这样一方面可以了解学习状况，同时也可以了解到上课有没有仔细听讲。7、帮助孩子制定具体的学习安排。学习效率的凹凸不在于时间的长短，而在于专心的程度。尤其是暑期补课结束后，学生自己在家的时候，肯定要有详实的安排。8、坚持恰当有效的“唠叨”每天唠叨都从正面入手，别不让他做什么。肯定是告知他要做什么。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。历史老师应为练习册没有全员上交大发雷霆，给好多家长打了电话，有效果，其次次收练习册，都交了，傻啊，就9个写文字题，我回班，不能这样说啊，奸了，聪慧了，大多数都写选择，还有9个人连文字
17、题都写了，知道那种题考试分多。好，知道学习了。第三次，文字题好多人都补上了。语文英语的作业都是须要背诵的，考他时，这样说，帮他听听，是不是背下来了，帮助他明天考试本上的一个一百分。让孩子知道三方的努力终究赛过一个人在那里用劲。这是一次告辞初二走向初三家长会，老师希望自己的学生优秀，孩子希望自己进步，家长希望自己的孩子成材，共同的期望共同的目标，就确定我们应当而且完全可以携起手来，形成合力。在最终一年里，我们更要常联系，不仅仅局限在家长会上，随时希望得到各位家长的指导与指责。做老师的须要时刻意识到，每一个孩子是家长百分百的希望，肩头责任重大，做家长的也应当意识到，几千人的学校须要严格的管理严格的
18、制度，这样才能保证每个学生的学习和健康成长，做孩子的应当牢记老师的训诲家长的期望，假如这样，则会和谐向上，信任我们的目标就会更好地实现。家长发言稿作文 篇4各位家长你们好：首先我代表小一班的其他两位老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参与家长会，对此我们表示诚心地感谢与热情的欢迎。今日，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教化目标。开学已有二个多月了，我知道有许多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活状况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今日这个家长会，主要目的也是：希望你们家进步
19、一步协作老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，相互沟通一下孩子在园及在家的状况，以便老师刚好调整工作，促使你们也能够主动参加到孩子的教化管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教化的一个根本动身点。我主要从以下几个方面讲一下：班级管理状况1、班级人数：这学期转入了几名新的幼儿，现在咱们小一班幼儿总共39名，其中男孩21名，女孩18名。2、幼儿出勤率：各位家长都知道，咱们上一学期为了激励孩子来上学，实行了一个全勤宝宝的奖章，有些孩子也特别主动，为了得上全勤宝宝，都坚持来上学，这个全勤宝宝的评比标准是半天都没有请假的幼儿，也是特别的严格，一个学期下来，咱们小一班有一位幼儿在这一个学期
20、中都没有请半天的假，就是李嘉文小挚友，希望有了这个好宝宝做榜样，各位家长也激励自己的孩子坚持来上学，因为只要有半天或者一天不来上课，那就耽搁了课程，我们不会跟小学一样给他补课。3、对幼儿的要求：小班幼儿来到幼儿园，我们要做的就是首先让幼儿养成一个好的常规，养成一个好的习惯，我们对孩子的上课的要求是：坐端正，仔细听，并且能够主动的回答问题。对幼儿排队的要求是：不拥挤，一个跟着一个整齐的走。对于班里特殊淘气的孩子我们老师会加强管理，严格要求，为的是让幼儿养成好的习惯。4、幼儿表现：开学已经有两个多月了，自开学以来始终表现很好的幼儿有：康峻齐、韩欣洁、魏泽宇、陈若婷、王姝嘉、卢政霖、张书语、杨家兴、
21、王佳妮、刘雨鑫、王贻萱、张轶群、张思瑜、王浩铄、付龙耀，这些幼儿表现始终很棒，上课回答问题也特别的主动，在这里提出表扬，但是也有须要努力的孩子比如：刘其硕、舒昱硕、王力扬，这些幼儿在画画方面，听课方面不是很主动，还须要接着努力。5、活动课：最近有些家长常常问，咱们园里有没有特长班，想让幼儿学习一些特长比如舞蹈，国画一类的，在这里我说明一下，咱们小班特长班是在每天下午进行，咱们班这学期得特长是绘画，舞蹈中班的时候会选一些小女孩去学习，国画到了大班才起先开展。家长发言稿作文 篇5敬重的各位家长：上午好!首先我要感谢各位，尤其是来自外地的各位家长，在百忙之中抽出珍贵时间不辞辛苦地来出席我们的这次家长
22、会。这是出自各位一片殷切的爱子之心、爱女之情，同时也是对学校教化工作的大力支持。下面我向大家汇报一下我们高一(6)班近一年来的成长与发展。作为本班的班主任和语文老师，我想从以下几个方面来向大家汇报。首先，我对“管理”的理解：我不赞成管得太严，因为那样会丢失学生的特性。我认为，越是严厉、无微不至的管理，只会越使学生放弃自己的推断，只知盲从，而丢失责任感；但我更不赞成放任自流，那样会让学生走入歧途。中学学生自我意识很强，缺乏协作意识，缺乏科学的是非观念，所以既要信任学生，又要刚好引导他们，我的管理是：“三分靠教七分靠学、三分靠学七分靠管、三分靠指责七分靠表扬”。开学以来，我没有过多强调纪律，只是在
23、一些细微环节上进行强调。我充分敬重学生的特性，又决不容许陋俗存在。我认为师生间应当是同等的，师生之间坦诚相待和师生间和谐融洽的关系是做好班级工作的基础。平常，我留意抓住每个适当的时机，如刚接手本班时，考试前后，学生违反纪律时，学生遇到思想问题困惑时等，和学生进行深化的、同等的交谈，走近学生的心理。近一年时间坚持下来，我通过这种做法始终能够刚好地把握班级和学生的状况。其次，充分信任学生，培育学生的自觉性。在班级工作中，假如事必亲恭，不仅会人为加重自己的工作，而且会使学生的实力得不到熬炼和提高。我留意引导学生自主管理班级，把管理的权力交给学生，而我重在“导”，让他们明辨是非，意识到自己该干什么，然
24、后把他们的想法作为制度来管理他们。逐步实现学生自我教化、自我管理、自我评价，让学生的实力得到很好的熬炼和提高。我们班级的全部日常管理工作，大到参与学校的大型活动，小到班级的卫生、宿舍管理，课间操，还有教室的门窗，电教器材管理，学生周末回家前的登记，甚至各位家长现在喝的矿泉水，都有班委干部专人负责。为了让每一位同学都得到熬炼机会，本学期我将班会的权力逐步下放，由班长王谦同学、纪律委员李星仪同学、学习委员田荣同学、体育委员李海亮同学、文艺委员董凯佳同学分工主持。本学期中的几次班会基本上由同学们打算，班长王谦同学和学习委员田荣同学主持召开。他们打算的班会主题有：观赏自己，也观赏别人发觉自身及别人的优
25、点与特长；花季雨季谈中学生异性交往问题；一屋不扫，何以扫天下；学习方法沟通会等，形式多样，内容丰富，贴近学生生活，能刚好将同学们遇到的困惑加以解决。尤其是一些平常性格内向，不大开口的同学也能大大方方地走上讲台，大胆发言，呈现自己的风采。体育由体育委员李海亮详细负责，拔河竞赛获中学组全校第一名，广播操竞赛获得其次名，10x400米获得中学组第四名。即将进行的歌咏竞赛由董凯佳同学详细负责的。这些都大大熬炼了同学们的实力。家长发言稿作文 篇6各位家长晚上好!感谢大家在百忙之中来参与家长会，感谢大家四年来对班级工作的支持和理解，感谢大家对我的信任和帮助。四年的时间，转瞬而逝，和您，和您的孩子相处了四年
26、，让我倍感荣幸和华蜜。您的孩子带给我许多许多的欢乐和欢乐，您的孩子带给我对教化的思索，四年的时间，我和孩子们相爱相杀，彼此熬煎，也彼此成全。感谢家长，将您的孩子送到我身边;感谢孩子们，给我留下了这么多美妙的回忆。此次家长会，是为了加强家校联系，共同探讨教化，更好地促进孩子的健康成长。借此机会，我谈谈我个人的不成熟的看法，不当之处，欢迎各位家长指责、指正。随着时间的消逝，孩子们慢慢长大，一转瞬，他们已经是六年级即将毕业的学生了。再有短短的50多天时间就要小学毕业了，这就是特别时期。说它特别，不仅是小学生活学习中最终一个阶段，是小学与初中的接轨点，是学生人生中一个虽小但也非常重要的转折点。还因为，
27、孩子们已经进入，或者说即将进入青春期，孩子们的思想波动很大，孩子们也发生了很大的改变，有点逆反了，有许多自己的想法了，有点小固执了，概述起来，也就是进入了青春逆反期吧。或许，我们许多家长已经觉察到了。大家不要小看这个青春逆反，若处理不当，孩子会事事到处和我们家长，甚至和老师对着干，让家长们烦不胜烦;当然，大家也不要如临大敌，不知所措，只要我们实行科学的方法处理，孩子不仅会更亲近父母，而且会更努力更上进，青春逆反期会成为孩子成长最好的转折点。因此，在这段特别时间，我们父母就要讲究点技巧啦。我比大家年长一点，因此，向大家提出几点建议，若有不妥之处，请大家指责指正。1、充分敬重孩子，有事多商议。您有
28、没有过这样的经验，在家里要孩子复习，孩子往往会这样，刚坐在书桌前就起身喝水，水喝了，又在家里到处逛逛，在您的督促下刚坐下，又起身上厕所，过不了几分钟，又起先找书本找文具这一系列的行为，大家都见怪不怪吧。这样的学习，效果确定不佳。其实，孩子不敢反对您，他只好用自己的消极行为对您的支配抗议。大家可以试试这样的方法：孩子回家之后，您先问问孩子：今日累不累，复习了哪些内容?然后体谅地对孩子说：真了不得，很辛苦。然后，问孩子，你现在想做什么?孩子确定会说看电视啊，吃零食啊，等等。那您就要欣然答应了，不过要约定时间，休息到几点钟，而且，还要商议孩子，他们的要求得到满意后，看会书行吗?复习复习英语行吗?我想
29、，没有哪个孩子会反对，因为您刚刚理解了他，太也会协作您的工作的。因此，我建议，我们不论要求孩子做什么，最好让孩子自己主动说出来，是他须要的，而不是您要求的，这样效果也许能好点。2、多多理解孩子，多听少指责。孩子难免有淘气，惹祸，让您火冒三丈的时候，此时，肯定要告知自己：这是自己亲生的娃娃，冷静冷静再冷静。不要口无遮拦，更不要伸手就打。首先，要问孩子，今日经验了些什么?孩子确定会满腹委屈地倾诉。切记切记，耐性听孩子说完。因为每个孩子犯错的背后，都有缘由的，一个自己觉得特殊委屈的缘由。等孩子说完之后，肯定要先平复孩子的委屈，让孩子觉得您是理解他的。然后，心平气和地引导孩子分析自己的错误，还要分析为
30、什么会错，最终，在一起商议下，是不是要接受惩处。只有这样做，孩子才能心悦诚服地接受您的指责，不然，您气急败坏地指责一番，再将孩子暴打一顿，孩子却半点都不理解，甚至会引起他剧烈的逆反心理或者带来逆反行为，这样的教化，半点用也没有啊。所以，各位家长，当孩子做错事之后，肯定要耐性听孩子说完，弄清事情的来龙去脉，然后该安抚先安抚，最终该指责也要严厉指责，不能不分青红皂白地怒骂狠揍，那没有教化的效果。3、自由和约束并举，严爱有度。我们常说，给孩子自由发展的空间，这没错。但是，我们家长肯定不能给孩子肯定的自由，要给的是您约束下的自由。比如，孩子说要去逛街，要去同学家玩，要出去吃个大餐，都是可以答应的，这就
31、是对孩子的敬重，给孩子自由。但是，肯定要懂得约束，比如，孩子逛街去哪些地方，和哪些人去，去多久，在街上有哪些留意事项，都要和孩子约定好，不能放任孩子，逛街就是一成天，就是满大街乱窜。孩子大了，完全靠约束，半点自由都不给孩子，那是不行能的，但是，给的自由千万不能过了火，要是合理的范围内，要在您的约束下给。同理，对孩子，也是严爱有度。该严厉的时候，不能心慈手软，比如孩子触犯了原则性问题，您就不能退步，肯定要坚守底线。你要知道，孩子都是很乖巧的一个物种，最懂贪得无厌。但是，我们也不要对孩子过于苛刻，不然，孩子年级尚小，会觉得家长不够爱他，甚至让孩子也会变成一个对别人要求苛刻的人，不够宽容，不够大度。
32、每个孩子都是不一样的个体，大家要找出适合自己孩子的教化方法，任何方法都是不能复制的。凡是有效的教化方法，就是最棒的。因此，各位家长也要不断学习，不断琢磨，找出适合自家孩子的教化方法来。针对孩子的特别时期，我给各位家长提出了几点建议，现在让我们一起了解目前班级存在问题：1、少数学生学习爱好不浓，缺乏明确的学习目的和动力。这些孩子在学习上付出的时间和精力有限，导致学习成果不志向。2、个别孩子学习方法不科学，虽然在做，可是只做不思，不爱动脑筋，缺少思索，机械的劳动，效果也不志向。3、多数孩子学习缺主动性。由于现在孩子生活条件好了，家长又比较宠，要什么有什么，在学习上不情愿吃苦，不情愿下功夫，把学习当
33、成是任务来完成，缺乏主动性和主动性。其实，这也是现在独生子女的一个共性问题。4、现在独生子女居多，孩子们都以自我为中心，与人和谐相处的实力。5、大多数孩子认为自己已经长大了，已经具备独立生活的实力，平安意识单薄。针对这些状况，我送给大家八个字：亲情呵护，促进成长。小学最终一学期，孩子也好，老师也好，还有我们的家长，会比平常辛苦些。我也知道，各位家长的生活压力大，工作特殊劳碌，但是，为了孩子的将来，我还是恳请因此，想请家长协同做好以下工作：1、增加平安意识，加强平安教化。尤其是周末，要千吩咐万叮嘱孩子们：防电防火防车辆，防小猫小狗生疏人，防溺水防各种意外事故不要因为孩子大了，就放心孩子单独一个人
34、外出，要知道，现在的环境和您小时候完全不一样了。前不久我和孩子们共享了一篇文章没有骗不走的小孩，这篇文章中提出家长们肯定要对孩子们加强平安教化，千万不能大意，不要高估孩子们的自我爱护实力。2、重视网络和手机问题。我们要谨防孩子沉迷于电脑，手机嬉戏之中，六年级这个年龄段最危急，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成果下降的问题，后果或许会不可思议。家长必需多留心，防患于未然，让一切担心定因素歼灭在萌芽状态。不要您有事出门，手机就交给孩子，让孩子玩得昏天地暗。也不要信任孩子，给孩子一个手机，认为孩子不会玩得没有节制的。有阅历的家长，即使是晚上睡觉，也会刚好查房，因为有的孩子将房门一反锁，一玩就是大半
35、夜。这样的玩法，不仅仅影响学习成果，更影响身体的健康。所以，要做个细心的家长，刚好发觉问题，刚好指导孩子，千万不要沉迷于网络和手机嬉戏。3、对孩子进行心理健康教化。对孩子进行心理健康教化，家长们首先就是要对孩子充溢信念。不要因孩子成果不够优秀，就对孩子丢失信念，甚至说出打击孩子的话，这样会对孩子造成心灵损害。其次，要让孩子有一个良好的心态，即当他傲慢时，您要告知他，天外有天，人外有人，局部的成功，并不预示着你天下第一，所以你肯定不能傲慢。当他遇到挫折、失败时，您肯定要帮他一起分析问题出在哪里，激励他克服困难，千万不要过分地指责他，记住拇指教化恒久胜于食指教化。而最最重要的是您自己肯定要有一颗平
36、常心。4、多陪伴孩子。每天都要抽一点您珍贵的时间来和孩子沟通状况，听孩子说说学校的兴奋事，不快乐的事，当孩子有进步表现好要刚好表扬，若孩子懊丧灰心，要多开导孩子，激励孩子，不能对孩子的心情视而不见。陪伴，是最好的教化。各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一样的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。最终，再次感谢各位家长，耽搁大家时间了。家长发言稿作文 篇7敬重的各位叔叔阿姨：大家好，家长会上的发言稿作文700字。我叫闫欣萍。今日我能在这里跟各位叔叔阿姨谈谈自己在学习上一些心得体会，感到
37、既荣幸又骄傲。其实，在学习方面，我还做的不够好。下面我就结合自己，谈一谈对学习的理解。平常，我们经常听到老师说“教学有法，但无定法”。我觉得把这句话用在学习上，也可以说：“学习有法，但无定法。”每位同学都有自己对学习独特的见解，他们都有一些有效的学习方法，只要学习方法适合自己，能够学而有效就是最好的方法。而我自己的学习，其实就是做好了三件事，第一件：抓好课前预习。在预习中，我会边读边思索，结合我们的预习学案，把难理解和不理解地方划出来，作为课堂学习的重点，等到上课仔细听老师讲。我觉得这就像古代军事家孙子说的“知己知彼，百战不殆”，预习就是知己知彼的打算，使学习由被动变为主动。其次件：就是上课仔
38、细听讲。其实，我在上课时，也间或会走神，也间或做些小动作，但是，有一点我跟其他同学不一样，就是当老师讲到我不会的时候，我肯定会仔细听，并且肯定要听懂，即使听不懂我也要想方设法弄懂。课下反复思索，就能对所学学问加深一层相识。第三件：就是课下仔细做作业。因为通过作业可以检验和拓展我对学问的理解。因为老师课堂上讲的只是一类题，但在作业中会遇到许很多多改变了的题目。虽然说，万变不离其宗，但假如不通过练习在增长自己的解题阅历和思维拓展的话，那所学的就是死学问。除此之外，我还非常喜爱读书，因为它给我带来了无限乐趣，为我放开了学问的大门，让我懂的了很多道理和事情。假如有不当的地方，请各位叔叔阿姨指正。除此之
39、外，我还非常喜爱读书，因为它给我带来了无限乐趣，为我放开了学问的大门，让我懂的了很多道理和事情。假如有不当的地方，请各位叔叔阿姨指正。感谢大家，我的演讲完毕。家长发言稿作文 篇8敬重的老师、各位家长：大家好！我是xx的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，使他们既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表全部的家长们对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢！我的孩子自从进入六年级六班后，我发觉孩子变
40、了，变得欢乐了，变得开朗了，变得自信了，这是老师的管理和教化的结果。我的孩子每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成果的。对于孩子的教化，我没有什么阅历可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目的是与大家一起沟通切磋，取长补短，共同提高。在此我就孩子的成长教化谈谈几点自己的.粗浅相识。一是为孩子创建一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、宁静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交挚友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦情愿向你诉；二是实行激励为主，指责为辅的方法。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多激励，少指责，少指责，家长在
41、有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意。三是培育健全的人格，激励他多参与集体活动，增加集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要多激励孩子参与让他们有剧烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气和自己真正的欢乐！看着孩子一每天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会健康地成长，他将会是我们的傲慢！在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚心的感谢！祝福全部的老师
42、和家长挚友们身体健康、工作顺当、家庭美满！感谢大家。家长发言稿作文 篇9敬重的各位老师、家长们：你们好！我是张淑羿的妈妈。首先感谢武松老师给我这个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我甚感荣幸。在此，请允许我代表家长挚友们对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢！匆忙为人父母的我们，刚刚诚惶诚恐地把孩子带到了四年级。孩子的点滴进步都凝合了老师的辛勤汗水和家长挚友的不懈努力。每个孩子都是那么天真可爱，都是我们心中的天才。不论他现在的成果骄人还是稍有落后，都不是最终定论，因为我们的教化才不过是刚刚起步，更远的路还须要我们陪孩子渐渐地的走下去。下面我就孩子家庭教化问题谈谈自己的几点想法。一，
43、有意识地创建良好的生活学习环境，坚持正确的道德行为准则，形成团结和谐的家庭氛围，建立井井有条的生活秩序，以陶冶孩子的美妙情操。促使孩子形成良好的生活和学习习惯。二，不断地学习家教学问。通过各种方式树立正确的教化观念，学习科学的教化方法。多了解孩子，每天晚上陪孩子闲聊，倾听孩子的心声。盛怒之下先平静自己再管教孩子。换位思索，不做“唠叨妈妈”。劝服不听，不妨让他体验“自作自受”。三、树立榜样，身教重于言教。从小事做起（包括学习和生活），要求孩子做到的首先我们自己肯定要做到。每周至少陪孩子去书店一次。让孩子知道学习是一生的事。激发他追求高成就的动力。从而树立长远的学习目标和远大的志向。四，引导孩子英
44、勇面对失败，使其明白失败不过是一个学习到胜利的过程。告知孩子：成长恒久比分数更重要。我们要充分信任孩子，感受他们的感受。做好家校沟通，时刻关注孩子的心情波动，避开心情上的波动影响孩子的学习成果。并适时地进行挫折教化和意志力培育。五，“罚子十过，不如奖子一长”，所以我们决不要吝啬我们的表扬和激励。我们要无限信任孩子的潜力；恒久不要对孩子悲观。孩子，是我们一生的希望！六，要从小培育孩子好口才，激励孩子练得一手好字。这是我做的很不好，也是我正在努力的一点。也希望得到各位的支持和帮助。挚友，我时常庆幸我们的孩子进入一个优秀的学校，又分到这么好的一个班集体。良好的学习环境使他们多了几分书香气息。每当我细
45、细品读武松老师写给家长的信件时，我都会感动于老师对教化的执着，对孩子的大爱。作为老师每天面对的是四十几个学生，尚能如此细心周到。作为家长，我们有什么理由不能一心一意地教化好我们自己的孩子的呢？夜深人静时，我经常反思自己的教化方法是否得当。我想，我们的钱可以不太多，地位可以不太高，但我们的教化不行以失败。让我们相互学习，取长补短。假如短暂不能变更孩子，不妨让我们试试变更自己吧。或许我们变更一点，孩子会发生很大的改变。最终以一位教化者的话“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”与各位共勉。不当之处，敬请见谅。感谢大家！家长发言稿作文 篇10我是程老师，担当孩子的数学课。可能我还叫不出你孩子的名
46、字，可能课堂上我还没有叫过你的孩子回答问题，但，我可以确定地告知你，课堂上我时刻关注着你孩子的听课状况，这个请你放心。所以，当孩子回到家里，你询问孩子的学习状况时，最好问“今日数学课上学到了什么学问？”而不是“今日，老师叫你回答问题了没有？”只是一个小建议，假如你觉得有什么不妥的话，我们可以私下聊，好吗？借此家长会，我要给大家说三件事：一、 如何背乘法口诀表拐弯背：除了第一横行外，其他的都是横着背到最终一句，再从最终一句竖着背到最终。比如其次横行，先背“一二得二，二二得四”，接着背“二三得六、二四得八、二五一十、二六十二、二七十四、二八十六、二九十八”，共九句。比如第三横行，先背“一三得三、二
47、三得六、三三得九”，接着背“三四十二、三五十五、三六十八、三七二十一、三八二十四、三九二十七”，共九句。假如我说的不是太清晰的话，我们私下聊，好吗？二、 关于写数学日记的一点想法数学日记，说的简洁点就是和数学有关的日记。数学日记，对于孩子来说是簇新的，对于家长来说可能不是太熟识。数学日记究竟怎么写？写什么？不要怕，其实，写数学日记是很简洁、很开心的一件事情。下面，我给大家介绍一下我以前的学生写的数学日记，希望对大家有所启发。1、找寻生活中的数学现象生活中到处有数学，就看孩子是否情愿找寻，就看你是否情愿和孩子一起找寻。学习了找规律后，郑清远小挚友看着自己盖的被子，写了一篇数学日记被子上的规律：我有一条特别美丽的被子。被子上画的都是小猴子，有玩球的、有漫步的、有开车的。它们是这样排列的：第一行第一个是漫步的，其次个是玩球的，第三个是开车的。其次行第一个是玩球的，其次个是开车的，第三个是漫步的。第三行第一个是开车的，其次个是漫步的，第三个是玩球的。我觉得挺有意思的，就把我的发觉告知了妈妈。妈妈告知我说这就是数学课本里将要学到的规律。哈哈，还没学的学问，我都能自己在生活中发觉，了不得呀！这篇数学日记已在小学生学习报上发表。刘昶小挚友学习了找规律后，发觉我们熟识的走路姿态有规律，于是，他走路，让妈妈找规律，当时还真把妈妈难住了：我一本正经地走