《2022年实用的教师教学承诺书三篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年实用的教师教学承诺书三篇.docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年实用的教师教学承诺书三篇老师教学承诺书在现在的社会生活中,承诺书的运用越来越广泛,不同的承诺书内容同样也是不同的。怎么写承诺书才能避开踩雷呢?以下是我整理的老师教学承诺书3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。老师教学承诺书 篇1为实行省关于进一步规范中小学办学行为深化实施素养教化的看法精神,严格执行县教化局“六严”规定,着力解决当前学校办学行为不规范的突出问题,依法执教,廉洁从教,争做师德楷模,塑造老师队伍的良好形象,特作出如下承诺:一、依法执教,爱岗敬业,酷爱学生,严谨治学,团结协作,敬重家长,廉洁从教,为人师表。二、严格遵守学校的教化教学管理制度,按时仔细地完成教化教学任务。仔细备课,细
2、心设计教案,指导学生全面、系统、精确地驾驭所学学问。上课不迟到、早退或拖堂,不随意调课。三、自觉提高自身业务素养,不断更新学问、更新观念,增加创新意识,提高教书育人的实力和教科研水平。四、模范遵守国家的法律法规,不参加赌博、传销、迷信、色情或邪教活动,工作日中午不饮酒,自觉遵守作息时间,不迟到,不早退,有事请假。五、酷爱全体学生,敬重学生的人格,同等、公正地评价和对待每一位学生。努力驾驭现代教化方法和教学手段,提高教书育人的实力和水平,严格限制考试次数和作业量,不由学生代改作业,不用作业惩处学生,不体罚或变相体罚、谩骂和卑视学生,在教学过程中杜绝教学责任事故的发生。六、敬重同事,团结合作,不做
3、有损害学校荣誉和不利于同志团结的事。七、敬重家长,主动与学生家长沟通联系,不把自己应担当的教化责任转交给家长。八、发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不举办有偿补习和有偿家教,不接受学生家长的宴请、礼品和礼金,不私立名目乱收费,乱罚款,不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。九、严格执行规定的作息时间,减轻学生的课业负担。十、坚持为人师表,不在工作时间上网闲聊、打电子嬉戏,不在课堂接听电话,不在老师里抽烟,不乱停车辆,衣着整齐、得体,举止端庄,语言文明,不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。主动履行教书育人的岗位职责,做学生、家长、学校满足的老师。承诺人:XXX时间:XXXX年XX月
4、XX日老师教学承诺书 篇2在建设和谐的过程中实践先进性,在提高教化教学质量过程中立足岗位做贡献,进一步深化师德建设,强化师德素养,树立“敬业爱生,明礼诚信,廉洁从教,勤学乐教,合作奉献”的师德风尚,特做出如下承诺:1、树立以人为本的教化理念,仔细备课,细心设计教案,指导学生全面、系统、精确地驾驭所学学问。2、在教化教学中,对学生做出客观、全面和公正的评价,不把自己应担当的教化责任转交给家长。3、努力驾驭现代教化教学方法和教学手段,提高教书育人的实力和水平,严格限制考试次数和作业量,不让学生代改作业,不用作业惩处学生,不卑视或谩骂学生,更不能体罚或变相体罚学生,在教化教学过程中杜绝教学责任事故的
5、发生。4、严格遵守学校的教化教学管理制度,按时上下班,上课不迟到、不早退、不拖堂,不随意调课,杜绝旷课。5、用心从教,不参加赌博、传销、迷信等活动。6、敬重家长,关爱学生,严于律己,廉洁从教。7、以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生加强辅导,不搞有偿家教。8、衣着整齐、得体,举止端正,语言文明,不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。老师教学承诺书 篇3老师的素养干脆影响着学生的学风和学校的校风,老师的形象干脆关系着学生素养的.培育。师者为师亦为范,“学高为师,德高为范。”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。老师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
6、因此,师德 ,不是简洁的说教,而是一种精神体现,一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!师德须要培育,须要教化,更须要的是-每位老师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”信任合格的老师才能塑造出合格的学生。为此我慎重承诺:1、我会忠诚于人民的教化事业,履行老师神圣责职,全面贯彻党的教化方针,敬业爱岗,依法执教,促进学生全面发展。2、我会崇尚科学,追求真理,严谨治教,精益求精,仔细做好各项教学常规工作;在教学中不出现科学性、学问性错误。3、在教学中我会更新观念,树立科学教化的发展观,主动探究教化教学方法,努力驾驭现代化教学手段。4、在工作中我会以育人为
7、本,酷爱学生,不加重学生课业负担,不卑视、羞辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生,敬重学生的人格,关爱每一位学生;主动向贫困家庭的学生伸出救济之手。5、我也会因材施教,传承文明,启智求真,注意学生的特性发展,不单纯以考试成果为学生排队并实施不正值奖惩。6、我也会持之以恒的廉洁从教,不接受、引导、强迫、示意学生赠送物品,不向学生家长谋私利,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物,不违规搞有偿家教,不乱办或组织学生参与各种名目的补习班。7、在工作中我也会淡薄名利,洁身自爱,不做和老师身份不相符的任何活动。坚决杜绝独立名目乱收费、乱摊派。8、在工作中我会敬重家长,
8、虚心听取学生家长看法,主动向家长宣扬科学的教化思想和方法,亲密保持家校联系,仔细做好家访工作。9、为人师表,留意自己的仪表举止,在教学工作中运用规范的职业用语,诚恳、守信、公正、严格,到处为学生表率。10、爱岗敬业,按时到岗。不无故旷工、迟到、早退,敬重领导,团结同志,教化教学业绩努力争取迈向学区甚至乐至县的前列。11、终身学习、不断进取是师德的升华。在学问经济时代,学问和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危急。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,假如不常常处于学习状态,人们的学问结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求老师必需转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代学问和技术的发展步伐。这也是我的奋斗目标。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页