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1、2022年实用的医学类实习报告四篇医学类实习报告随着个人的素养不断提高，越来越多的事务都会运用到报告，报告中涉及到专业性术语要说明清晰。那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是我为大家收集的医学类实习报告4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。医学类实习报告 篇1一、状况介绍医学影像学是将现代放射学、微电子学、电子计算机、图像处理等最新科技成果用于诊断、治疗疾病的一门新兴学科。现代医学成像技术飞速发展，无论是一般 x 线、核素、超声照旧 x 线计算机体层摄影、磁共振成像等技术，影像的密度辨别率与空间辨别率大大提高，使各种影像相互协作、相互增补、相互印证，可以更清楚地展示人体的器官结构，结合病史、身子骨儿
2、检查、化验等临床资料，进行综合分析，较着地提高了临床诊治水平。目前学生已经通过了两年的基础医学、临床医学、医学影像学等系统的理论学习，进入到最终一年的理论和实践相结合的阶段毕业实习阶段。在 32 周的毕业实习中，使学生对医学影像学各方面的基本理论学问、基本操作及常见并高发病的诊断能较全面较系统地驾驭，更好地完成实习使命，为他们此后的工作打下坚实的基矗二、实习目标通过毕业实习，明确做为医学院影像专业医疗事务工笔者的责任，树立良好的医德医风，驾驭医学影像专业必备的基础理论、基本学问和基本技能，具有肯定的自学和运用学问分析问题、解决问题的实力，毕业后能在地区级及以下医院卫朝气构从事医学院影像技术及诊
3、断工作。详细要求是：（一）影像技术1。熟识各种检查方法，正确引导病人就医。2。独立完成暗室技术与管理的各项工作。3。能娴熟地驾驭 x 线机的操作方法并进行常规检查部位的一般 x 线摄影及造影，拍摄出符合诊断要求的 x 线片。4。熟识 x 线特别检查技术，包孕高仟伏摄影、软 x 线摄影、数字 x 线检查及超声检查。5。知道 ct 、 mri 、介入放射检查的操作规程要领及基本步骤。（二影像诊断1。能说出影像学科的常规工作制度；2。规范地进行 x 线透视操作；3。能精确分辨呼吸系统、循环系统、消化系统、骨骼系统、泌尿生殖系统、颅脑五官；4。系统的没事了 x 线表现和常见病的典型 x 线征象；并对此
4、中常见病出现典型征象者作出诊断及鉴别诊断；5。具有正规书写 x 线透视、摄片、造影检查诊断报告的实力；6。能说出 ct 、 mri 、 dsa 、介入放射检查的适应证、禁忌证和诊断原则；7。具有初步的 ct 和超声诊断实力；8。对常见病能合理选用各种影像检查方法；9。能对各种医学影像检查技术的优点与限度进行初步的评价。三、实习内容及要求（一）职责和医德方面1。进一步明确医学影像学科的性子及其在现代医学中的重重地位，从而更加酷爱专业。学习医院科室工作人员的好思惟、好作风，一心一意为人平易近服务。2。熟识放射科的社团机构及医技人员构成、工作范围划分及基本诊疗制度。3。熟识放射科各级医疗事务人员，各
5、个工作岗位的职责及其没事了工作程序。（二）影像技术1。接诊（1）诊室的漫衍及工作范围（2）胶片规格及价格（3）报告的登统及分发（4）照片的存储和保管2。x 线照片冲洗技术（1）暗室布局及常用器材设备（2）胶片的开启、装片、卸片、冲洗及保管（3）药液的协作制造和 / 或更换（4）显影、中间处理、定影、水洗及干燥的过程与留意事项（5）自动洗片机的施用与维护，自动冲洗技术的优缺点。3。一般 x 线摄影（1）投照原则、步骤和留意事项。（2）四肢、胸部、腹部、头颅、面颅、脊柱和骨盆常用位置投照。医学类实习报告 篇2刚去药店先学习辨别药物的详细位置，药品的分类和详细摆放的位置，并且能说一段自己的话语让顾客
6、去购买并且满足，一起先还惊慌甚至不知道该怎么说怎么去做，找不到药品还常常拿错药品，在别人的帮助下我慢慢熟识了各类药品也知道了怎样去帮别人。作为一名药学专业的学员，只学习书本学问是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的学问带给人们，所以，我深化到基层在药品销售岗位接受熬炼。初到药店工作，老同事向我说明白零售药店与医院药房的不同，医院药房的药师只需凭医师处方发药，而零售药店的顾客大多是对药品相识较少的非专业人员，所以，销售人员在对顾客销售药品时，要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能，对每一个顾客负责，我所在的药店经营的有中药、中成药、西药、非药及一部分器械，现将实习学习状
7、况作一个总结报告。一、严守劳动纪律，以员工的标准要求自己在实习期间，我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度，自觉以医学生规范严格要求约束自己，不畏酷暑，仔细工作，基本做到了无差错事故，并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答，主动维护了药学院的良好形象;并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同商议处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了自己的学问面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义；不仅如此，我们更是仔细规范操作技术、娴熟应用在平常试验课中学到的操作方法和流程，主动同带教老师相协作，尽量完善日常实习工作，给各带教老师留下了深刻的印象
8、，并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，由于我的主动主动，勤快仔细以及良好的医患沟通实力，各科室赐予的好评。二、如何做好药品学问及医学学问的学习药用植物学在中药材鉴定中的应用意义重要。大部分状况我们根本不用理化鉴别的方法，只用植物形态学的鉴别方法就可以鉴定。因为大多植物有其特有的遗传基因，于是能表现出基本稳定的形态特征，这样们我们在中药材鉴定中“努力找寻不同因子”就可以鉴定植物类中药材的真伪。例如：小品种中的石楠藤是蔷薇科的植物，而有时选购来的药材表现出：节膨大、有扁节，这是胡椒科的石南藤的特征，这样就很明确了只要石楠藤中出以上两种特征就可以断定药材掺伪。顾客在药店购药时，因为感冒会
9、买几种感冒药同时服用；因为胃病会买几种治胃病的药同时服用；因为稍有炎症就会同时服用几种消炎药，这时，我就利用我所学的学问向他们说明感冒药多含有相同的解热镇痛药成分，多药联用有可能会造成重复用药产生药物不良反应，多种抗生素合用有时不但不产生协同作用，而且还会产生药抗，使治疗失败，所以就要提示他们应当对症下药，不能用这种“大撒网”的方式治疗。这时顾客会特别满足的购买随意一种针对性的药品，而且还会认同这种为顾客着想的做法。“师傅领进门，修行在个人”，虽然无缘与于老师接着学习下去因为实习即将结束，但是于老师已经将学习方法和工作技巧教于我，今后我肯定能在实践中成长为一名中药材鉴定能手。在药店工作还能学习
10、一些课堂外的东西，比如过桥就是黄连，因为黄连根茎的中段细瘦，状如茎杆，形如小桥，所以称为过桥。当然还有针哏就是半夏，砂哏就是银柴胡等等一些中药的别名，这些都是在药店购药的中药处方上学到的学问。3、终结。在工作结束的时侯，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，特殊是对于像自己这样一般的学生，在现实的社会中不再是自己选择职业，而是职业选择自己，这应当就是所谓的先就业再择业吧，总结我的这次时期社会实践活动，虽然是我的一次社会实践，但我认为是一次胜利的，有用的，受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。通过实习，我对中西药房的工作有了进一步的相识，进一步了
11、解了药库和制剂室的工作任务，在实习过程中我们以踏实的工作作风，勤奋好学的工作看法，虚心向上的学习精神得到了带教老师的一样好评。医学类实习报告 篇320xx年1月25日，我打算去找寻预见习的地方，离家近的就是布吉人民医院，但坐车也得半个小时。什么都不懂，就只好来到布吉人民医院的大厅，想着走一步是一步。大厅里许多病人在候诊，很拥挤，我有些害怕，想离开。但是我提示自己，既然来了，就肯定要做点什么才能回去。于是就顺手挡住了一位路过的护士，问道：“您好，我是学生，想到这里来见习，我该找谁呢？”她很好心地告知我要到后面去找什么科，但由于人多地方小，很吵，我没听清晰，又看她很忙的样子，就向她说感谢了，结果呢
12、，我就在医院里乱走，到外看看。我摸摸碰碰地来到了行政楼，在楼下徘徊着，心里甚是惊慌，见到一位年轻的医生走过来，就向他说明状况，他让我到医务科去。我上了行政楼，来到医务科，杨科长听了我的要求后，叫我到科教科去找蓝科长，让她给我作支配，我心里兴奋得很，以为这样就胜利一大半了，还想着怎么这样简洁，肯定是“中山高校”名声的关系。见到蓝科长，一番自我介绍，再一轮问答之后，她便对我说：“你到别的医院去看看好吗？我们院长不在，这事我做不了主。”我听了，心里很悲观，但一点都不惊慌，我很尊敬地说：“您再考虑考虑好吗？”我的声音一点也不抖，我想这是在高校里熬炼出来的，这就是我在高校里担当学生干部的成果。我刚说完，
13、电话就响了，蓝科长接了一通电话，放下电话后说：“像你这样单个来的学生，我们是不接收的，一般都是学校和医院联系好了，我们才接收，对实习生或见习生进行培训。”然后她又说：“到别的医院看看好吗？”，我真的有点懊丧啊，不知道为什么，我竟说出了这样的话：“我想说不好，可能他们也会这么说的，所以我不想这么快就走了，请问您我还有什么渠道能到这儿来见习吗？”她有点不耐烦了，“那就你自已想方法了”“那我还想问，院长什么时候会在呢？”她可能真生气了：“不知道，他也有他的工作要忙。”我道了谢道了歉，才走出科教室，真的不想就这样离开了，还记得在学校的医学生预见习动员大会上，老师说过“不管你用什么方法，首先要进去，死缠
14、烂打也行，”于是我又来到医务科，可刚进门，那杨科长就说话了：“不用说了，我们没接收过自己个人来见习的，这样不好管理。”我几近请求了：“就不行以试试吗？我干什么都行的，跑腿也行啊。”他还是说：“行了，我们不懂管理，还没有这个实力。”我听了这句话，真是好难过啊，说了感谢就下楼去了，真的有点想哭，这样有求于人而人家却不赐予理睬。走在大街上，想着：“算了，人家也有人家的道理，我到其他医院去就好了，总会胜利的。”走了好远的路，才来到天海医院，这次我直奔医务科，可顺当了。因为这是一个民营医院，到过年时许多医务人员请假，周主任须要人帮忙。我呢，就这样在医务科里学习了。第一天上班呢，我帮周主任打了两份文件，是
15、门诊处方检查结果，归纳处方存在的问题，如书写错误：0.9%NS，涂改未签名；处方空格处未划斜杠；下级医生处方缺上级医生签名；地址、电话不具体（仅写布吉）；在以后的学习中，在查医保处方的过程中，能学到许多临床上的学问外，还得知医生除了要给病人看病冶病外，还须要很严格地遵循每一项规定仔细地写病历开处方，不能缺项漏项，如存在以下问题：1.入院单无患者签名2.病历中化验单不具体，未粘贴或丢失； 3.无血糖血脂化验单 4.病程记录缺如 5.CT，B超、放射检查缘由？6.转入内科治疗后，请带病历转科，而非出院。7.未转入患者拒绝治疗，应签字。哪一项都是重要的法律依据，缺了哪一项都可能会出现很麻烦的.问题，
16、带来严峻的后果。在查处方和病历时，由于字迹潦草的关系，许多医生的名字我看不清晰，一起先还动不动就问周主任“这个是什么字，那个是什么字。”可是我想，问多了会很烦人的，何况周主任工作甚忙。于是就想方法，向周主任要了一份花名册，这样，我把每个医生的名字都看熟了，就算那字再潦草，我也能认得那是谁的名字。上了两天班,发觉了一个很不好的现象,就是见到认得的人却喊不出名字,见到科主任也叫不出其姓来,不是我记性不好,而是周主任没有向我介绍四周一同工作的人。于是我到了一楼的一个宣扬栏，那上面有医院各科室各办公室的领导介绍，我看了几遍，难记的还抄了下来，这样，我就记住了院长、党支部书记、各科主任的姓名和样貌及有关
17、信息，早上上班时，碰上和领导同一趟电梯，我也能很精确的问一声好，不用像头两天那样只是望他/她一眼或点一下头，这样很不礼貌，给人的印象很不好，自己也觉得不好意思。而上些护士上来医务科交手术通知单或病危通知单之类的东西时，我都会主动地与其聊话，并看她胸前佩戴的工证上的姓名，下次她再上来时，我们就能很熟识地沟通了。上面那个问题算是解决了，然后我又把医院走了一遍又一遍，为的是把医院的构造、布局给弄清晰，以防周主任让我送什么东西的时候我找不着地方。果真有用，周主任叫我送了好几次东西去检验科、B超室等，我毫不费劲就办好了，回来的时候，周主任还惊异“说这么快。”一天晚上，医院里进行了一次“输血相关学问的培训
18、”，我有些不解，为什么周主任让我也去听了。到了其次天，周主任就给了我一个任务，要我出一份试题，内容是前一天的“输血相关学问”，就时我知道周主任让我去听课的缘由了。原来出试题比答试题辛苦多了，还好，那课我是仔细听了，终于能抓到些重点的。所以说，每件事都做好了，总有用处的。在这里上班,我还有机会视察一些领导是怎么样处理医疗纠纷的, 有一次,医院在接到投诉网发来的传真后，特别重视，马上派医务科了解状况。得出以下报告：“患者于07年月日到院泌尿科就诊，病人主诉：月日在外院检查为“尿道支原体感染”，要求医生开药治疗。本院医生要求病人供应院外检验结果或重做检查，均被病人拒绝。于是和病人沟通后就依据其症状为
19、他开了氟康唑和左氧氟沙星针，输液三天，费用348元。月日医生问他是否好转，他说不好，医生再次建议他供应外院检验单或再做支原体检查，针对药敏再用药治疗，效果可能更好。病人不理解，认为输液三天，花了三百多元，还没把病治好，还要花钱再做治疗，就是骗人、骗钱。医学类实习报告 篇4在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，全部操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里，都是仔细细心的做好各项工作，在带教老师的指导下，对各种常见病，多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较娴熟的驾驭了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神，培育和提高了我们独立思索和独立工作的实力。我不断地挑战自我，充溢自己，为实现人生的价值打下坚实的基础.在师友的帮助下，我具备了扎实的专业基础学问，系统地驾驭了医学专业课程.同时，在不满意于学好理论课的同时也注意于对各种相关医学学问的学习.第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页