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1、2022年实用的主题教育活动总结范文合集八篇好用的主题教化活动总结范文合集八篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律，让我们好好写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是我整理的主题教化活动总结8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。主题教化活动总结 篇1为了实行弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，大力推动社会主义核心价值体系建设，依据上级有关文件精神和要求，XX五中于20xx年9月9日20xx年10月13日开展了“我们的节日中秋节”主题教化活动。此次活动主要围绕“月圆中秋，和谐中华
2、”主题绽开。在年段长、班主任支持下，各班广泛开展，取得了良好效果。（一）9月13日开展以“月圆中秋，和谐中华”为主题的团队活动。活动中，各班实行讲座、唱歌、朗诵、观看视频、竞赛等形式，对学生进行爱国主义教化和中国传统文化学问教化相结合。（二）9月17日开展以“月圆中秋，和谐中华”为主题的板报评比活动。（三）开展了以“月圆中秋，和谐中华”为主题的中秋节手抄报竞赛。为加强我校学生的制作手抄报实力，提高学生的文化素养和道德素养，感受中华民族的优良传统，把节日文化和学校特色文化紧密结合在一起，进一步激发广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱，增加学生的民族自信念和骄傲感。我校团委会与八年级于9月1
3、3日至10月12日联合开展了以“月圆中秋，和谐中华”为主题的中秋节手抄报竞赛。此次活动得到了八年级各班的支持。共收到作品107份，同学们充分发挥自己想象力，作品意义深远、色调明快、主题突出，10月12日经过评比，共评出一二三等奖若干名。通过此次活动，让学生感受了中国传统文化和传统节日的独特内涵，丰富了师生节日文化活动，增进了爱祖国、爱家乡、爱校内的情感，让青少年切实体会到和谐社会，和谐校内给我们的生活带来的快乐与华蜜。（四）开展以“团聚、感恩”为主题的中秋手机寄语活动。各年段长、班主任广泛发动学生利用手机，于9月30日向老师、外地及国外的亲人传达节日的问候，表达了企盼团聚的思念之情，在人人思亲
4、情、家家思团聚的氛围中，提升爱我中华、振兴中华的民族责任感。也让学生从中相识到要学会感恩。（五）以关爱、互助为主题，到福利院主动开展各种慰问活动。为了发扬中华民族助人为乐的传统美德，让老人感受到这个社会充溢了爱，有一个安心舒心的环境安度晚年，XX五中团委会于10月12日组织12名志愿者到福利院开展尊老志愿服务活动。志愿者们为老人们送来了细心打算的慰问品，同时为老人送来了最真诚的祝愿和问候。随后，志愿者们到各自的房间，为老人打扫卫生、整理内务，并和老人促膝交谈，使得平日里非常宁静的地方一下子喧闹起来。志愿者们带着满脸的微笑，满怀热忱地走到老人的身边，捎去问候，共同谈天说地，使得大家乐不行支，其乐
5、融融。老人亦打快乐扉，畅所欲言，与志愿者欢歌笑语。此次慰问活动不仅给老人带来了快乐，让老人孩感受到社会大家庭的暖和，使青少年懂得尊老、爱老、助老。同时希望此次活动能够引起社会的关注，让更多人来关切这些孤寡老人，改善老人的生活状况。（六）组织学生到XX南路开展义务劳动。9月14日我校志愿者在团委书记杨老师的带领下，配戴志愿者授带，显得特殊有活力，发扬不怕脏、不怕累的精神，一丝不苟地执行自己的职责。劝导行人留意停车位置；顺手捡垃圾；为行人指明道路；到交通岗亭维持秩序，使上下车的人增加了平安意识；帮助过往行人捡东西等。通过此次的志愿者服务活动，不仅提高了师生的服务意识，也增加了师生的环境意识，树立讲
6、文明的传统美德。总之，通过开展“我们的节日中秋节”主题教化活动，加强了我校学生的制作手抄报实力，提高了学生的文化素养和道德素养，感受了中华民族的优良传统，把节日文化和学校特色文化紧密结合在一起，进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱，增加了学生的民族自信念和骄傲感。主题教化活动总结 篇2依据市委关于在全市开展“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”建设国际化大都市主题教化活动的支配看法XX县委关于在全县开展“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”建设绿色生态新永寿主题教化活动的支配看法的支配部署，我局于2月23日召开了学习“三新”主题教化活动动员大会，局机关全体人员参与了会议，会上
7、局长杨华山同志作了动员讲话和看法支配部署，从3月1日起至20日，我局有条不紊的组织了“三新”主题教化活动，现就总结如下：一、成立机构，全面部署。为了确保科技局总支及所属支部主题教化活动开好局，起好步，整个过程扎实，仔细，收到好的效果，局总支刚好成立了XX县科技局“三新”主题教化活动活动领导小组，由局长杨华山同志任组长，副局长董克昶、梁珺同志任副组长，魏保国、孙超、许启峰、李莉等同志为成员。领导小组下设办公室，副局长梁珺同志详细负责 “三新”主题教化活动的日常工作。二、集中学习，探讨提高本次活动，共分集中学习和探讨提高两个阶段进行：第一阶段：集中学习（3月1日3月10日）首先：局总支以及所属支部
8、分别在2月25日前召开了主题动员大会。其中，2月23日成立局总支“三新”主题教化活动领导小组，并结合各自实际，刚好制定详细的实施方案。其次：局总支机所属支部都分别进行了集中学习活动。2月25日，学习2月23日咸阳日报刊登XX市市长庄长兴在XX市第六届人民大会其次次会议上所做的政府工作报告；3月3日，分别由副局长梁珺同志引导大家集中学习省委十一届五次全会和市委五届七次全会及市人代会、政协会议精神和局长杨华山同志传达了市、县召开的会议精神，同时，给全系统干部职工做了“三新”教化主题活动的学习辅导； 3月4日，副局长梁珺同志带领大家学习市wei书记千军昌同志、市委副书记高合元等同志在全市招商引资暨“
9、三新”教化主题活动动员大会上的讲话； 3月5日，局长杨华山同志带领大家学习县委书记庞少波同志在县委十六届八次会议上的讲话；副局长梁珺同志引导大家学习了县长齐海斌同志在县委十六届八次会议上的讲话； 3月8日，深化学习关中天水经济区发展规划、西咸一体化建设规划、西咸新区建设规划，全区经济社会发展总体思路以及建设国际化大都市的标准、内涵和市上统一编印的“三新”主题教化活动辅导读本。再次：3月5日，全局系统干部职工开展了“扎根永寿、奉献永寿”演讲竞赛，并评出了一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和局总支及所属支部对确定围绕的三个课题，分三组对我县地震办、生产力促进中心工、农夫科技培训工作现状、存在问题和
10、对策等三方面进行了开展调研探讨。最终，3月9日全系统成员再次集中学习，并对学习状况进行测试和3月10日结合局内实际工作和干部职工思想实际，召开动员了“五看五增加”的分组探讨大会。其次阶段：探讨提高（3月11日3月20日）首先：3月11日，局总支以及各支部在学习教化的基础上，紧密结合本单位工作实际，开展了“五看五增加”活动：使全体同志增加了战略、争先、创新、服务、实干意识；3月15日，局所属各支部将本部门开展主题教化活动状况进行总结，并上报了局总支主题教化活动办公室。其次：3月12日由局总支主题教化活动领导小组，开展了明查暗访活动，对各支部学习状况进行明查暗访，将所得看法或建议收集整理，并做总支
11、会议通报；3月 14日局总支部召开落实“三新”主题教化活动三个专题调研报告会和全局领导干部公开承诺大会，紧扣全局中心工作和各部门详细工作，领导班子成员在全体干部职工会上做出承诺；3月15日，局领导对全系统干部职工的学习笔记、心得体会进行全面检查，并希望大家接着发扬学习精神，主动投入工作中的重要指示。再次：3月16日，全系统职工对县委组织的“XX市三新主题教化活动试卷”进行了仔细作答，并上报县委“三新”主题教化活动办公室评分批阅。最终：3月18日，局总支以及各支部对“三新”主题教化活动，进行总结会议，并撰写活动总结。三、今后工作思路根据建设生态永寿的要求，明确了新目标，即围绕建设生态永寿的目标，
12、分阶段、分层次制定工作规划，找准工作定位，细化详细职责和工作要求；结合全年工作任务明确目标，分解任务、夯实责任，立足文联实际，制定个人工作安排，作出公开承诺，明确努力方向。提升了新境界，通过学习教化和探讨引导干部培育现代化思维，驾驭现代社会管理学问和信息技术，增加推动科学发展、促进社会和谐和建设的本事；现代企业管理等方面的学问与技能，学习现代商务礼仪、项目运作和谈判技巧，使思维实力、相识水平、工作方法更加符合国际化大都市的要求和须要。努力争创新业绩，我们要在服务发展上下功夫，进一步转变行政职能，提升工作效能。为科技服务出实招，强化宗旨意识，仔细解决我县科技发展热点、难点问题，以实际行动亲密党群
13、干群关系。在改进作风上求实效，坚固树立重在务实、贵在落实、成在坚持的理念，强化执行实力，勇于攻坚克难，各项工作力求争第一、创一流、出精品，为完成科技工作全年目标任务作出应有的贡献。当务之急是抓好以下工作：（一）以学习实践活动为契机，坚决服务经济发展信念通过深化开展学习实践，强化了思想、拓展了思路的创新，完善体制机制，突出解决问题，坚持做到规定动作不走样，自选动作有特色。坚持做到了“第抓学习，提升思想境界；抓自查，找准存在问题；抓整改，转变工作作风；抓制度，健全长效机制。”使学习实践活动成为总牢固践阅历、完善发展措施、解决突出问题的过程，成为统一全局思想、坚决发展信念的根本保证。（二）以科技项目
14、建设为重点，加快高新技术产业发展扎实仔细的做好已经争取到位项目的实施工作。截止20xx年底，已经争取到位并在20xx年实施的项目3个；（1）科技部“十一五”科技支撑安排农村卫生相宜技术及产品探讨与应用项目，该项目08年启动，共实施3年，20xx年结题：（2）科技部“富民强县”XX县肉牛产业化项目；（3）省科技厅 “富民强县”XX县肉牛产业化项目等这三个项目均在20xx年实施，我们将汇同有关部门，根据项目进展，圆满完成年度任务。（三）以培育创新平台为手段，着力提升科技创新实力（1）以“科技信息网页”为突破口，努力完善科技信息服务体系。我们将确定专人，定期更新，充分发挥科技信息沟通询问平台的作用。
15、（2）加强地震监测信息上报工作，搞好地震“三网”建设。今年，地震工作重点抓好：加大防震减灾学问的宣扬工作。利用“科技之春宣扬月”、“5.12汶川地震”、“7.28唐山地震”纪念日等上街开展宣扬；接着做好地震“三网”人员的培训工作；进一步规范“科普示范学校”；的创建工作进一步加强地震监测实力建设。（3）以一心一意服务“三农”为宗旨，仔细开展“12396”科技询问服务工作和科技特派员工作。（四）以机关效能建设为抓手，提高科技队伍整体素养通过“三新”主题教化活动，在全局机关同志以及所属单位干部职工中，主动广泛开展“三创”活动即就是创建学习型机关、创建高效务实型机关、创建节约廉洁型机关的活动，努力促使
16、机关干部、职工真正成为酷爱学习、勤钻善研的表率，求真务实、工作高效的表率，厉行节约、克已奉公的表率。总之，通过本次的 “三新”主题教化活动，我局机关领导、同志都以高度重视。在局长杨华山同志带领下，全系统干部职工每人都能够严格要求自己，仔细学习的同时，主动做好学习笔记、撰写心得体会，开展调研活动；从进展状况来看，每人除公开承诺外，还记学习笔记20000字以上，心得体会3000余字，参与辅导学习4次，参与组织考试2次；通过学习提出合理化建议看法5条、公开承诺2次，整个学习教化活动进展顺当，超额完成了预定的学习任务，使全体同志明确了新目标，提升了新境界，为努力争创新业绩奠定了坚实的基础。主题教化活动
17、总结 篇3中国素有“礼仪之邦”的美称，讲究文明礼仪是传统美德。为进一步提高学生的文明素养，培育良好的文明行为习惯，我们班主动响应学校的“文明伴我行”活动的号召，扎扎实实开展与文明同行，与礼仪为伴的主题教化活动。一、营造氛围，主动学习知礼才能达理，文明礼仪的养成须要学习，为此，在班级中我主动创设“人人讲文明，人人重礼仪”的深厚氛围，利用班会及日常时间组织学习小学生日常行为规范及相关礼仪学问，激励学生多读文明礼仪的书籍，利用板报、手抄报、唱歌及表演等形式呈现文明礼仪的方方面面，让学生感受到讲文明不仅仅是一句口号，它体现在微小之处，使礼仪学问深深切地扎根于学生的心灵，并自觉养成文明习惯。二、以身作则
18、，润物无声车尔尼雪夫斯基说：“老师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”学生他们时时刻刻视察着老师的一举一动，并进行仿照，所以在学生面前我要起到榜样作用，平常与学生见面相互礼貌问好，学生有困难主动帮助，我一到教室首先环视，发觉地上有纸自己把它捡起来，这样持续了一段时间，有些同学望见地上有脏东西不用老师指派，而是主动打扫，对这些同学我刚好予以表扬，慢慢地这样的学生越来越多，再往后假如有谁往地上扔一块纸屑，立刻有人指责他，并立刻要求他捡起来，学生从老师的行为中受到教化。每次学生值日后，我都进行细致仔细地检查，望着干干净净的教室，我会对同学们说：“你们辛苦了！”这种教化的效果赛过千言万语。我总是给
19、学生说：老师希望你们每天改进一点点，每天进步一点点，我们班的卫生状况有了明显地改进，学生的团结意识、文明意识不断增加。三、形式多样，活动育人“少成若天性，习惯成自然。”文明礼仪重在实践。为让学生真正实践文明礼仪，我在班级中有针对性、有步骤地开展各种教化系列活动，通过这些形式多样、内容充溢、富有针对性的活动，进一步规范了学生的.文明言行，并潜移默化地内化到自己的习惯中。1、开展“我眼中的不文明行为”调查活动。我要求全班学生比照自身和身边的人和事，搜寻身边的不文明行为，然后再通过主题班会开展指责和自我指责，谈这些现象的危害性，让学生明白“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，通过文明礼仪大探讨，
20、向学生普及文明礼仪常识，这一活动开展以来，班上的不文明行为明显削减，学生的自律性得到了加强。2、开展“文明从嘴巴起先”的活动。我给学生提出“说文明话，做文明事”的口号，首先在语言方面，从说好“您好、请、感谢，对不起、没关系、再见”等礼貌用语起先，之前班里有少数男同学爱说不文明的语言，我就结合日常生活实际探讨了礼貌用语的用法，并通过举反例语言，一正一反，使学生加深了“文明从嘴巴起先”的理解。3、开展“文明礼仪从我做起”的活动。学习文明礼仪，不应仅仅停留在口头上，更重要的是要落实到行动上，人人树立起“文明礼仪，从我做起，从身边一点一滴做起”的意识。4、开展“文明之星”的评比活动。在文明教化的活动中
21、，始终做到留意赏识教化，以敬重信任、激励宽容为原则，选择适当的时机刚好表扬或赞许，我在班级中留意激励先进，树立榜样，让礼仪榜样去影响带动全体。我组织学生在班级中进行“班级文明之星”的评比，牛瑞霖、王小易、周厚朴、赵含章、王一、吕悦童几位同学获得“文明之星”的光荣称号。“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”学生因文明而漂亮，班级因文明而和谐，让文明之风吹拂学生的心田，让学生与文明同行，是我不断努力的目标。主题教化活动总结 篇4悠悠中秋风融融团聚情。河山试验学校以中华民族传统节日中秋节为契机，开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动，意在让学生们
22、在丰富好玩的实践活动中更深化地了解我国的传统风俗，传承民族文化。庆中秋主题班会同学们搜集与中秋节相关的资料，并在班内沟通，了解中秋节的来历与含义，了解全国各地过中秋的习俗，并从中解读传统节日在生活中的韵味。各班开展以“悠悠中秋风，融融团聚情”为主题的班会。诗情画意画中秋用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节，利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、诗文等传统文化。庆中秋手抄报展示通过摘抄有关中秋节的诗句、词等，开展书法展示活动，进一步了解中国传统文所蕴含的丰厚底蕴，激发学生的爱国情感。庆中秋书法展示开展一次“小小月饼寄深情”活动，为爷爷奶
23、奶送上一块月饼，为爸爸妈妈干一些家务，为老师细心制作了节日贺卡。让学生在活动中不断亲身体验，感受父母长辈的不易，养成敬重长辈，孝顺父母的和善之性。激励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团聚的华蜜.通过活动，同学们的动手实力得到提高，也丰富了学生的学习文化生活，传承了中华优秀传统文化，加深了他们对中华优秀文化的理解，增加了孩子们的民族骄傲感和爱国主义情怀。主题教化活动总结 篇5金秋十月，丹桂飘香。9月30日，在祖国将迎来69周年华诞之际，xx中学试验学校幼儿园充分利用这一重大节日的教化契机，针对不同年龄段的孩子，开展了丰富多彩的、寓教于乐的系列主题教化活动，
24、喜迎20xx年国庆节的到来。在托、小班里，组织开展了“祖国妈妈，我爱你！”亲子主题教化活动。孩子们与父母一起，共同开展手绘长城、描绘家园等童心绘长卷、童语唱红歌、童眼看中国系列活动，孩子们在老师、父母的教化引导下，初步了解了国庆节和国旗的含义，真实感受到了祖国的宏大，切身体会到了庆祝“十一”国庆节的快乐氛围，从内心激发出了酷爱祖国、酷爱国旗的真挚情感。在中、大班中，学校组织带领孩子们到广安区消防中队参观，与消防叔叔们开展了“大中国，我的家”系列教化活动。首先，孩子们在消防叔叔的带领下参观了内务，学习了叠被子等生活常识和技能。紧接着，观看了消防叔叔们队列练习、接水管、开启高压水枪、登云梯等消防专
25、业技能表演，孩子们一边观看，一边不停的为消防叔叔精湛的攀爬技巧和英勇精神欢呼喝彩。最终，孩子们在老师的带领下，向叔叔们献上了鲜花和敬礼。整个活动中，消防叔叔英勇坚韧、舍己为人的高尚品质，激发出孩子们对保家卫国战士的钦佩、崇拜和酷爱之情。这次迎“国庆”系列主题教化活动，孩子们在感受喜迎国庆、同庆佳节的欢快氛围中，一种民族骄傲感和华蜜感在他们幼小的心灵中生根发芽，更增加了他们对祖国妈妈的酷爱之情。主题教化活动总结 篇620xx年4月15号是第三个全民国家平安教化日，国家平安不仅关乎国家的兴亡，还关乎每个公民的切身利益，与我们的生活休戚相关。为切实提高全体师生的国家平安意识，4月13日上午，xx小学
26、开展“全民国家平安教化日”主题教化活动。活动过程中，学校组织全体师生加强国家平安法、反间谍法、反恐怖主义法、网络平安法等相关法律法规学习。通过横幅标语、集合宣讲、主题班会、发放宣扬资料等多种形式向老师、学生及家长们大力宣扬国家平安观，切实提高全民国家平安意识和增加全民国家平安责任，形成维护国家平安的强大社会共识。同时要求师生还要对破坏和损害国家平安的现象和行为进行反对和抵制。通过此次宣扬活动，让全体师生在参加活动的过程中树立了国家平安意识，驾驭了国家平安学问，并以此为契机，加强了“青少年违法犯罪”的预防教化，进一步提高了全体师生的平安防范意识和对国家平安的责任感和使命感。主题教化活动总结 篇7
27、4月15日是中华人民共和国国家平安法颁布的全民国家平安教化日。4月13日，在第三个“全民国家平安教化日”来临之际，xx县xx镇xx小学组织开展“全民国家平安教化日”主题活动。活动中，学校安办主任利用晨会带领全体师生学习“全民国家平安教化日”的相关内容，让学生了解每年的4月15日为全民国家平安教化日，今年是第三个全民国家平安教化日。学校安办主任从交通平安、校内平安、食品平安和人身平安四个方面对全体师生进行解说，倡议全体师生提高平安意识；学校LED屏滚动播放“齐抓共管构筑坚固的国家平安人民防线！”“维护国家平安和利益，从我做起！”等宣扬标语，全力为第三个“全民国家平安教化日”营造良好氛围。xx小学
28、大队部要求，各班开展一次平安教化主题队会，就国家平安法反恐怖主义法反间谍法等国家平安相关法律法规对学生进行普法学问宣扬；学校还将实行多种形式开展平安教化、隐患排查、平安演练等，时刻绷紧平安之弦，始终坚持把学生的平安教化工作贯穿于学校教化的全过程，确保学生在平安的环境中健康成长。主题教化活动总结 篇8感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感，它是不行磨灭的良知，是人们与生俱来的本性，是深藏于我们内心的优秀品质。生命的整体是相互依存的，每一样事物都依靠其他事物而存在：无论是父母的哺育，师长的训诲，还是挚友的关爱，大自然的慷慨赐予我们无时无刻不沉醉在恩惠的海洋中!感恩，是一个人的内心独白，是一片肺
29、腑之言，是一份铭心之谢所以感恩就应年年、月月、时时、刻刻。在本次感恩教化活动中，小结如下：一、活动分三个层次进行首先是知恩、感恩，使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、挚友、学校和社会的恩惠，要心存感恩;其次是让学生产生一种回报恩情的冲动，懂得对生活和他人心存感谢，不断增加学生的报恩意识和报恩潜力;最终是学会赐予爱、播种爱，让学生学会施恩，尽自己所能去帮忙身边须要帮忙的人，让别人因自己的存在而欢乐。二、学会五个感恩1、感谢祖国之恩收集祖国之最、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化旺盛等有关文字、图片资料在宣扬栏上展览。2、感谢父母之恩父母是孩子教化的起
30、点，但是很多孩子对父母冷淡，很少沟通，为此我们开展了致谢感恩活动。(1)让学生学习有关的诗歌，比如反映母爱的我望见了妈妈的爱、游子吟;有反映孩子对母亲的爱小乌鸦爱妈妈，一首首生动的诗歌让学生感受到：妈妈关切爱惜我们，我们就应听妈妈的话，做个好孩子。(2)开展“爸爸、妈妈，我向对您说”书信征文活动。(3)布置爱心家庭作业，利用休息时间为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。4给父母过节：适逢母亲节、父亲节，给父母过节，向父母说一声感谢，道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝愿，让父母享受一份感动。5)与父母沟通人生中最难忘的事。学生家长感动的说孩子懂事了，回到家会帮忙爸爸妈妈做家务了，还懂
31、得心疼妈妈。3、感谢师长之恩老师每一天辛苦地教学生，学生一点点小进步，一句问候，都能让我们感动不已，在日常生活中，我们关切学生的生活，教学生懂礼貌，讲礼貌，学生们渐渐地从心底里理解老师，每一天到校，学生就会冲出教室，恭尊敬敬地鞠躬，向我问好，在学校里无论走到哪里，遇到哪个学生，都能收到笑脸和问候。感恩，使老师感受到了心灵的安慰。1帮老师做一件有好处的事，道一声“老师辛苦了”。2向老师说说学习中最感动的一件事。4、感谢他人之恩1开展我为同学做好事活动。2回忆对自己帮忙较大的1-3个人，然后把他们对自己的帮忙透过一封信、电话表达感恩心情。3给班级同学的一个好举荐。5、感谢自然之恩地球母亲抚养我们、
32、爱护我们，而我们呢我们回报她的，却是越来越多的荒漠、越来越多的垃圾、越来越多的污染为了教化引导学生学会对自然感恩，珍惜大自然的产物，感悟生命真谛，我们先给学生开展了环保学问讲座，使同学们相识到，感恩自然，就要为自然插上绿荫，多一份新绿，少一份荒芜;就要维护自然环境，不要让污秽的尘埃侵蚀完备的家园;然后我们围绕学校感恩教化系列活动的一部分让学生种花，养花;看到漂亮的孔雀花，学生非常兴奋，每个人把自己的花盆洗干净，贴上自己的名字，每一天细心呵护，浇水，晒太阳，没过多久，同学们的花都开了，为我们的教室平添了几分生气。除了种花，在日常生活中，学生还会专心收集废旧电池。透过活动，我们更加懂得要爱惜自然环
33、境，要多种植植物，创建完备的自然环境。三、开展“四个一”活动1、以“知恩、报恩、施恩”为主题实行了一次主题班会竞赛活动。2、实行了“感动的心”演讲竞赛。3、开展了以“知恩、报恩、施恩”为主题的手抄报、书画展。4、以“知恩、报恩、施恩”为主题出好一期黑板报。我校的德育工作，在感恩教化的活动中得到了突破，使爱的教化充溢了校内，使学生在感恩活动中，懂得做人的道理，尝到了爱与被爱的华蜜，以后我们将接着开展感恩活动，并以此推动学校的德育工作，不断攀上新的台阶。第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页