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1、2022年实用的主题教育活动总结四篇好用的主题教化活动总结四篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成果，不如马上行动起来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是我为大家收集的主题教化活动总结4篇，欢迎大家共享。主题教化活动总结 篇1为确保校内平安和谐，师生平安，我校以宣扬贯彻“平安第一、预防为主”的方针，以“加强平安教化、提高师生平安防范意识”为主题，通过多种渠道，实行多种形式，广泛深化地组织开展了“平安教化月”活动。（一）开展形式多样的校内平安教化活动，进一步提高全体师生家长的平安意识。利用校内平安宣扬橱窗
2、、手抄报、国旗下讲话、平安宣誓、主题班会、放学前“一分钟平安教化”等形式，对学生进行课间平安、交通平安、消防平安及燃放烟花爆竹平安的宣扬教化活动。（二）切实抓好交通平安教化管理工作。实行有力措施，进一步加强校内交通平安教化，加大校内交通平安隐患排查整改力度，消退校内交通平安隐患。1、做好接送学生专用校车配备运行工作。做好学生交接工作，确保学生乘车平安。2、做好非法接送学生车辆平安隐患排查工作。（三）切实搞好校内消防平安教化工作。1、近期对校内内部用电线路、用电器、燃气灶、取暖设施设备等存在的消防平安隐患进行全面排查，发觉问题刚好整改；2、严格校长坐班、行政领导带班、老师值班制度，确保校内内24
3、小时有人值守。主题教化活动总结 篇2XX年9月被河南省教化厅确定为“中小学平安主题教化月”，活动开展以来，我校本着对学生生命平安高度负责的精神，快速行动起来，营造活动氛围，狠抓工作落实，确保学生平安工作万无一失，现将前段工作总结如下：一、提高思想相识 成立领导机构学校刚好召开平安工作专题会议，对此项活动进行支配部署。通报了当前一系列的交通、校内损害等平安事故，明确了平安工作面临的严峻形势。要求全体老师提高相识，克服麻痹侥幸心理，深刻相识到做实平安工作的必要性和迫切性，以主动的心态投入到平安教化月活动中来。制定平安教化月活动实施方案，明确工作阶段和工作重点。成立以马青波校长为组长，张松林、伍建泽
4、为副组长，张转伟、杨彬锋、石晓艳、杨晓辉、王慧娟、杨宏斌、杨建波为成员的学校平安工作领导小组，详细负责学校的平安工作。二、深化宣扬发动 营造深厚氛围为使平安教化月活动深化开展，学校主动宣扬发动，营造活动深厚氛围。通过出专题板报，悬挂校内横幅，校门口电子屏滚动播出平安活动宣扬标语，周一升国旗仪式上的主题讲话，上好主题班会，印发关于平安工作致家长的一封信等形式。使平安工作入脑入心，人人知晓。发挥校内的辐射带动作用，深化开展小手拉大手活动，形成人人讲平安，人人抓平安，为活动开展创建良好的外围环境。三、加强平安教化 做好平安防范对学生进行平安主题教化，始终是我校的工作特色，长期以来，坚持不懈。每周日晚
5、住宿生晚集时间，由宿管员对学生进行平安教化，宿内容主要包括防火、防盗、防电、防煤气中毒等平安教化。周一大课间时间由政教主任组织起来，分年级集中，对校内活动平安、上下楼梯平安、食品卫生平安进行强调。周五学生离校时，由年级政教员对学生进行平安教化，内容主要包括学生来回校途中的交通平安、人身平安。组织学生观看灵宝8.23交通事故警示片，衡阳11.3火灾，新学期消防平安第一课，通过骇人动目的场景，切实提高学生的平安意识，使学生深刻相识到，平安无小事，平安就在我们身边，克服麻痹侥幸心理。教职员工人人签订平安责任书，各管理部门，从上到下层层签订平安责任书。学生家长与学校签订交通平安责任书。四、实行平安演练
6、 提升防范实力为进一步提高学生的平安防范应急避险实力，学校政教处胜利实行消防平安演练、防震疏散平安演练，在接近实战中提升学生的自我救援实力。活动起先前给学生印发消防平安手册，人手一册，组织学习。消防平安演练中教给学生正确的运用灭火器，并进行现场操作，提升实力。教给学生逃命的方法，要求同学们用湿毛巾捂住口鼻，弯腰快速通过平安通道撤离。防震疏散演练要求同学们驾驭要领，提升实力。两项活动打算充分，有详实的活动实施方案，活动照片和总结，为以后的活动供应借鉴。五、狠抓工作落实 确保生命平安平安工作重在落实，学校建立和完善各项平安工作制度，细化平安责任，做到定时间、定地点、定人员，实行平安工作事故倒查制，
7、层层抓落实，人人有责任。购置橡胶棒、照明灯、保安服，提高门卫防范实力，构筑第一道平安防火墙。增加摄像头，完善监控设施。达到人防、物防、技防全覆盖。（一）签订平安责任书明确工作职责 学校与班主任、任课老师、宿舍管理员、食堂管理员、商店食堂从业人员签订平安责任书，明确各方责任，增加工作的自觉性和主动性。与家有三轮车的学生家长，及来回校骑自行车的学生家长签订责任书，促使其进一步增加平安意识，做好平安防范。（二）办理师生校内平安保险 为避开平安事故造成的重大损失，做到防范于未然。本学期学校为全体师生办理校内平安保险，为师生平安筑牢坚实堤防。（三）加强平安隐患排查 开学之初学校后勤处即组织人员对校内平安
8、隐患进行地毯式排查，做到纵究竟，横到边，不留死角。检查学校的灭火器，发觉灭火器充装的药品过期，刚好充装药品并且购置新的灭火器；发觉教学楼个别部位的瓷片脱落，有可能砸伤学生，利用周日刚好进行修砌；学校电路个别部位接触不良，有打火现象，第一时间进行整修。对教学楼的玻璃、栏杆进行加固，彻底消退平安隐患。（四）落实“五到位”制度 一是坚持校门口值班到位，值班领导带领值班老师早上在校门口迎接学生，每晌次放学时在校门口值班，检查学生出门证，督促学生刚好离校，要求学生遵守交通规则，驱散社会上的闲散人员；二是坚持晚上班主任、跟班老师宿舍查寝到位，检查学生人数，对未到宿舍学生刚好联系或向宿管老师说明状况，询问学
9、生学习、生活中的状况，帮助学生解决实际问题；三是坚持大课间、两操、晚自习时老师楼梯口值班到位，值班老师留意疏散学生，维持秩序，防止学生拥挤及踩ta事务发生；四是坚持双休日领导值班到位，双休日领导和宿管老师各一人值班，负责不回家寄宿生的管理，处理突发事务；五是坚持食堂老师值班到位，在学生就餐时值班老师组织学生排好队，防止拥挤和烫伤，负责维持饭场秩序，对学生之间的冲突刚好处理化解。值班老师强化责任心，值班领导跟踪检查，确保学生生命平安。（五）加强食品卫生平安 学校加强食品卫生平安管理，严防群体性食物中毒事故发生。强化学校商店管理，定期检查，严防过期食品、三无食品上架，加强商店从业人员培训教化。加强
10、食品卫生平安工作，制定学校食堂管理工作制度并张贴上墙，坚持原料选购索票索证制度。建立完善食品入库、出库档案，坚持食品留样制度。规范从业人员衣着卫生管理，坚持做到荤素分开，不出售凉菜，不出售四季豆。坚持餐具清洁消毒制度。强化从业人员食品平安意识，保证学生食品卫生平安。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。平安无小事，事事关大局。平安工作警钟长鸣，学校时时绷紧平安工作这根弦，时时保持高度警惕，坚决克服麻痹侥幸心理，狠抓工作落实，严格责任追究。打造平安校内，为师生创建华蜜和谐的学习生活环境。主题教化活动总结 篇3学校是培育人才的基地，而诚信教化是学校道德教化中的重要内容之一，只有教化孩子从小明礼
11、诚信，实事求是，坚持说醇厚话，办醇厚事，做醇厚人，才能培育出全面发展、身心健康的“四有”新人。12月我校德育主题突出诚信教化，做了如下一些实在的工作。一、成立了领导领导机构，制订了教化活动方案。为了切实加强诚信教化的领导，我校成立了诚信教化领导小组，制订了诚信教化活动实施方案，规划了本月的德育活动。二、规定了诚信教化的主要内容通过多种形式的教化活动，使学生了解诚信的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则，增加学生法律意识和诚信意识，提高遵守法律、守规的自觉性，坚固树立守信为荣、失信可耻的道德观念，从小立志做讲诚信、讲道德的人。(一)在诚恳教化方面：培育学生诚恳待人，以真诚的言行对待他人、关切他人，
12、对他人富有怜悯心，乐于助人。严格要求自己，言行一样，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。(二)在守信教化方面：培育学生守时、守信、有责任心，承诺的事情肯定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于担当应有的责任，知错就改。(三)在诚恳守信教化的同时，还要加强遵遵守法律律法规、校规校纪和社会公德的教化，培育学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。三、开展了诚信主题活动教化活动要依据小学生的生理、心理特点和认知规律，遵循生动活动泼、形式多样、小型为主的原则，既要有声势、影响，又要扎扎实实。(一)将诚信教化作为弘扬和培育民族精神教化、思想道德建设的重要内容，纳入学校德育工作安排。诚信教化要
13、与社会公德教化、法制教化、心理健康教化有机融合，提高整体教化效果。(二)以学生为主体，组织了丰富多彩的教化活动。诚信教化重点在知行统一，关键在导行。细心支配贴近生活、贴近实际、贴近学生的诚信教化活动。1、2年级活动：“夸夸身边的小伙伴”主题会、“诚信”儿歌大背诵、评比“诚信”小标兵。3、4年级活动：、“诚信争星”活动、“夸夸身边的小伙伴”主题会、“诚信”故事赛、“诚信之星”总结表彰。5年级活动：“诚信争星”活动、“诚信守信”手抄报评比、“诚信”辩论会、“诚信之星”总结表彰。(三)将诚信教化渗透到了学科教学中。老师在教学中关于抓住时机，结合教学内容，将诚信教化有机渗透到教化教学活动之中，培育学生
14、诚恳守信的品质。(四)诚信教化走向社会、进入家庭。家庭是学校生活、学习的重要场所，对学生健康成长起着特别重要的作用，学校主动与家庭紧密协作，扩高校校教化对社会和家庭的影响，特殊是要重视和加强对家庭教化的指导，帮助学生家长充分相识诚信对学生成长的重要性，以身作则，主动协作学校共同抓好诚信教化，促进学生诚信素养的提高。12月学校组织了“冬暖万家”的全校家访活动，全校老师由行政组联村，分成4个村进行了一次普访，填写了家访状况登记表，了解了学生在家的表现，取得了家长的理解和支持，赢得额了信任，对于和谐校内的建设具有特别重要的意义。(五)利用黑板报、红领巾广播站、少先队大队板报、文化长廊和校刊心扉大力宣
15、扬诚信教化的基本内容、要求和重要意义，形成“人人知诚信”的良好氛围，为“人人讲诚信”打下舆论基础。主题教化活动总结 篇4感恩节前夕，20xx年11月2022日，xx中学组织开展了感恩主题教化系列活动，活动形式多样、内涵丰富的教化，多层面、多角度地对学生进行感恩教化。感恩主题班会上，各班围绕感恩父母、感恩老师、感恩集体和感恩祖国主题，通过讲故事、诗歌朗诵、演讲、唱歌等形式，表达出自己对学校、父母、老师和同学的感恩情怀，让每个同学在内心深处都得到一次洗礼。有的班级向同学们介绍感恩节的由来，学生在感动中充分体会感恩节的相关学问，受益匪浅。有的班级班主任组织学生一起观看感恩视频，视频中感人故事将学生心
16、情引向高潮，不少同学留下感动的泪水。学生纷纷表示，今后不但要孝敬父母、敬重师长、关爱他人，还要勤奋学习、酷爱学校、回报社会。学校还通过播放电子显示屏、国旗下的讲话，激发学生感恩的激情与立志成才的决心。开展感恩教化活动是加强学生思想道德教化的重要内容，校团委、政教处负责人表示，今后要进一步引导学生学会拥有一颗感恩的心，努力做到心存感谢，涌泉相报，这样对塑造学生健康的人格以及实施素养教化具有主动而深远的意义。第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页