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1、2022凉水中心校幼儿园201*年教学工作总结 凉水中心校幼儿园201*年教学工作总结凉水中心校幼儿园201*教化教学工作总结幼儿具有天生的新奇心与创建力，他们对四周世界充溢着惊异，不仅喜爱触摸、摆布、操作，还会提出种种问题，希望能够得到回答，甚至打破沙锅问究竟，这都表现出他们渴望相识四周世界和学习新学问的须要。假如老师在这时能刚好而适当的启发引导，非常有助于培育幼儿创新实力。创新实力能够激发幼儿的良好学习爱好，良好的学习爱好能够让他们开心主动的学习、嬉戏、活动。然而传统的教学方法多半是老师讲、孩子听，老师教、孩子做，老师以大纲为中心、孩子以老师为中心，孩子学得很被动，孩子的想法不能得以实现，
2、导致好多孩子学习爱好缺乏，只是被动的跟着老师学与做。如何让孩子学得更轻松呢？在仔细学习新大纲精神后，在新精神指导下，专心于教化教学活动，依据大纲精神，结合实际教学阅历，探究并积累了一些让孩子轻松学的阅历，收到了很好的效果。一、顺应幼儿爱玩的天性“学启于思，源于疑”，幼儿只有对事物产生质疑，提出问题，才会去探究，去尝试，去寻求解决问题的方法。作为老师在教授幼儿书本学问的同时，还要多为幼儿供应各种学习实践的机会，寓教于乐，激发幼儿的想象力和探究实力。爱好是学习的内在动力，是激发幼儿学习的有效形式之一。幼儿对许多事物都处于生疏状态，对身边的一切非常关切，自然界千姿百态的现象吸引着幼儿，小到日常生活中
3、的一朵花、一滴水，大到自然界里的各种科学现象，都是幼儿感爱好的内容。为便于他们对所关切事物的认知了解，我利用幼儿喜玩的天性，在玩的过程中激励幼儿主动思维，做到在学中玩，在玩中受教化。春天，万物复苏，我和孩子们一起在院子里玩“找春天”的嬉戏；夏天，雨过天晴，我和孩子们在积水处玩“照镜子”的嬉戏；秋天，金黄色的树叶满天飘舞，我和孩子们一起拾落叶，玩“天女散花”的嬉戏；冬天，我和孩子们扮雪花，大风与小风-迎春花前欢呼雀跃，在积水边载歌载舞，在满天飘舞的落叶中叫喊奔跑，在操场上追逐游戏-我也仿佛年轻了很多。通过这些嬉戏，使孩子们在玩中学到了学问，在学习的过程中感受到了乐趣，从中获得了精神上的愉悦和满意
4、，对学习的爱好得到了空前的激发。二、了解幼儿求知的爱好了解是教化的前提。老师要对每个孩子有所了解，针对孩子的宠爱，营造一种孩子乐于接受的宽松环境，让幼儿在宽松愉悦的氛围中敢于表达自己心中的想法。这样有利于幼儿爱好的发挥，也有利于老师因人施教。要实行主动引导的看法，让孩子敢于也乐于接近老师，和老师主动沟通，如孩子在遇到困难时，应送给孩子们一个激励的眼神和激励的话语促进孩子去克服困难，让他们感受到老师的支持与激励，不断增加自信念和表现力。要注意从细微环节、从日常生活的点滴中培育幼儿擅长学习、乐于学习的爱好。在一次偶然音乐教学活动中，我视察到孩子们对乐器发出不同声音很感爱好，稍有空闲，就跑到音乐区去
5、敲打。这激起了我的灵感，我想：为何不利用幼儿对乐器的宠爱进行数学教学呢？于是，我利用活动时间和孩子们一起创编嬉戏“听听响几声”、“什么乐器响五声”、“我来当老师”、“我来敲，你来拍”等。幼儿对这种嬉戏式的学习特别感爱好，每当玩“我来当老师”的嬉戏时，幼儿心情最为高涨。这样，幼儿在宽松的气氛中不知不觉地就学到了音乐学问和计算学问，同时也培育了留意力、听力和自控实力。三、满意幼儿的心理需求幼儿的自尊心非常剧烈，自我表现欲很强，尤其喜爱听老师和家长表扬的话，听老师的话有时赛过听父母的话，而且对听故事也情有独钟，于是我就把两者结合在一起，利用讲故事的形式对孩子进行夸讲和表扬。日常活动中对所发觉幼儿普遍
6、存在的问题时，我就用故事的形式讲给他们听，并告知他们，老师信任大家肯定能做好。于是，孩子们便在老师的启发下，改掉了一些不良习惯。所讲故事可以从学校图书角里的图书中选择题材，但多数是结合我平常对孩子了解中日常积累的素材。有时我干脆表扬某人某事，有时先讲故事内容，再请小挚友猜故事表扬的是谁。当我讲到孩子们的问题时，有的会低下头，有的会偷着乐，有的会睁大眼睛听，有的则坐得直直的每当讲完时，孩子们都很兴奋，争相举手说：“老师，再讲讲我的故事吧！”通过这种以故事的形式教化表扬孩子，收到了意想不到的效果。就这样，我把幼儿的爱好、爱好、须要与教化目标相结合，在不断的好玩的活动中，幼儿的学习爱好浓了，主动性高
7、了，活动渐渐变得更轻松了。扩展阅读：凉水中心校201*幼儿园总结凉水中心校幼儿园201*年工作总结在柳河县教化局的关切指导下，在全体教职工的共同努力下，圆满完成了各项工作任务，在年终责任制考核中获得优异成果，我园以此为契机，对幼儿园各项教化教学工作进行了全面梳理，全面提升：丰富了自然角、户外活动、区角活动等区域的材料；提升了环境创设的质量；常规化了户外、区角等日常活动，以全新的面貌迎接市教化局领导朱建春、区教化局领导及各位园长的督察和指导，并获得了各级领导及姊妹园领导的好评。回顾一年工作，我园在以下方面取得了成效：一、规范管理，保教并重，全面提高办园水平1、建立和建全各级机制，理顺管理网络。我
8、园设立了工会、家长委员会、教研组、教职工大会五个组织机构，下设有平安、保健、膳食小组等，不断理顺管理网络，形成层级管理分明，事事有人抓，人人有人管的合理规范的战斗集体。随着幼儿园的不断发展，我们也对园内部分制度进行了修改，做到与时俱进，如：园务公开制度、学习制度、考核奖惩制度等，进一步完善了各项规章制度。逐步规范档案管理，保证档案资料的完整、精确，易于运用。2、坚持目标管理和常规管理。我园依据目标的制订，围绕管理目标的四个环节，依据幼儿园工作内容：指导思想的总要求，思想政治，教化教养，卫生保健，全园重大活动和每月中心工作支配等，每学期依据上述步骤开展工作，为日经常规管理工作奠定了坚实的基础。二
9、、加强队伍建设，建立一支团结高效的老师队伍。1、努力提高教职工思想素养作为公办园，我园始终以来重视教职工的思想素养教化，定期组织教职工学习规程等法规，抓园内先进典型，并向其学习，工会、团支部组织全园老师开展“师德演讲竞赛”，通过这些活动，使全体教职工对如何在平凡岗位上努力做好本职工作，在各方面成为幼儿表率，有了更深的理解和相识。从而树立良好的职业道德和敬业精神。2、加强对保教人员的岗位培训由于本园实际需求，我园老师由原先的3人增加到现有的6人。为了保障园后勤工作的开展，我们有安排的坚持加强了对新老后勤人员的政治思想和业务的学习，定期召开一次后勤人员工作会议，学习内容以幼托机构卫生保健工作手册为
10、主，重点学习了常规消毒的方法、消毒的范围和消毒的时间，餐前餐后卫生操作依次及培育幼儿良好生活卫生习惯常见方法等，在学习的同时仔细比照职责要求，总结和分析工作中的得失，确定了后勤人员工作上进步和成果，指出工作中存在的问题，提出改进的看法和方法。通过学习后勤人员的服务意识得到的增加，业务学问和操作技能得到了提高，她们明白自己的这份工作虽不起眼，但它干脆关系到幼儿园每个孩子的健康，少了就不行。3、重视教研活动的开展，提高保教质量（1）充分发挥教研组的作用。以大、中、小班级部为单位的教研小组，选择了一批德、能、职、勤过硬的老师任小组长，通过以老带新、分级部开展教研活动、优质课观摩等形式开展教研活动，一
11、年来，全园进行了环境布置的评比，并对语言、健康、科学、体育、爱好识字等活动进行了特地的教研，取得良好效果。（2）开展丰富的教研活动。由于本园老师大多为教化教学阅历较为缺乏的年轻的老师，所以本年度我们加强对年轻老师的专业化素养培育，组织全体老师进行园内示范课，并在听课后刚好进行授课老师自评、他人点评、二研再评、特色课专研等形式的教研活动。（3）重视对幼儿各方面素养的培育。始终以来，我园遵循保教结合的教化原则，长期坚持不懈，对幼儿生活、饮食管理，日经常规及卫生生活习惯的培育:正逢重阳节，我园组织小挚友到社区里进行慰问活动，开展敬老爱幼的教化；11月份，结合我国推行的“阳光体育运动”，我园实行幼儿亲
12、子运动会；新年即将到来，老师又带着孩子们开展了内容丰富的迎新晚会。（4）每月，我们还开展“我是小小交通平安员”活动，通过环境创设、嬉戏操作、模拟联系、实地视察、学问竞赛等方式让孩子在生的好玩的真实情景中获得有关学问，提高相应的实力。（5）我园始终加强对幼儿的艺术熏陶。三、加强卫生保健工作，确保幼儿身心和谐发展1、依据幼儿年龄特点，结合本园实际及场地的充分利用，重新调整支配幼儿的一日生活内容和时间，做到动静交替，内容丰富，在天气允许的前提下保证幼儿每天户外活动半小时，充分利用阳光、空气、开展形式多样的户外活动。通过这些活动，小挚友跑、投掷、拍球、爬、钻、跳绳等动作得到很好的发展。体质增加了，而且
13、不断提高幼儿反抗疾病的实力，幼儿身高、体重均达标，健康受检测率达100%。2、加强膳食的管理，本学期在原有的阅历基础上，严格把好了肉、菜质量验关。要求不买半成品菜，保证了菜的簇新和卫生，也保证了菜的质量。本学期肉、菜都是从雨润超市购买的，在数量上求足量而不奢侈，就是以幼儿标准用量为主，从幼儿自身实际动身，保证幼儿喝足吃饱尽量少奢侈不奢侈。合理运用好幼儿的伙食费。在烹饪上追求色、香、味、形惧全，仔细处理好膳食中的各种成分，做到粗细搭配、荤蔬搭配、干湿搭配、保证了幼儿在园的饮食养分。3、定期检查校内急救箱，刚好投放药品，按时做好玩具、学具、空气消毒工作。四、主动做好家长工作1、注意家长工作是我园一
14、贯传统，今年也不例外。开学初，各班便对家园联系板块进行改造，并特地组织老师就“如何丰富家园联系栏”进行探讨，使其内容更加科学化、儿童化、趣味化。2、请专家给家长讲课，我园分别进行了“谈幼儿脑潜能的开发”、“如何培育幼儿良好习惯”等专题讲座，使家长对如何教化好小挚友有了更深一层的相识。3、学期初，对家进步行平安学问问卷调查，调高家长平安学问警觉性，也使幼儿初步感知平安的重要性。4、定期召开家长会，园实行运动会、联欢会，均邀请家长与幼儿一起嬉戏，共享天伦之乐。一年的工作中，我们取得了肯定的成果，也存在着一些不足；既得到了社会及家长的确定，也不断进行自我反思。在201*年工作中我们将进一步加强科研的
15、探讨和课程改革；增加与家长之间的联系，完善家园工作；深化对幼儿艺术特色教化的探讨，使幼儿真正走进艺术世界中；提高老师的办公室网络自动化技能，并丰富我园网络博客内容，为老师之间、园与园之间创建沟通平台，共同培育祖国新一代花朵。友情提示：本文中关于凉水中心校幼儿园201*年教学工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，凉水中心校幼儿园201*年教学工作总结：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页