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1、2022年小主持人、小记者培训班方案 小主持人、小记者培训班方案 一、培训总体目标 通过学习让孩子勇于展示自己,学会主持、学会采访,学会 DV 拍摄,成为虚拟电视台的小主持、小记者! 二、培训特色与方向 1 、在语言基础,一般话发音、口语表达、朗诵、主持艺术、写作等方面进行专业培训,让您的孩子接受系统正规的一般话培训,拥有清楚的口齿和良好的语言表达。提高语言表达和与人交往的实力。 2 、学会报幕、主持、采访,让每一个孩子都有大量的练习机会,让每一个孩子都登上自信的舞台,敢于在众人面前展示最好的自己,成为班级和社会的小能人。 3、为学员供应上电视实践机会和参与各种竞赛的机会。 三、教学课程实践目
2、标 1、让学员在为期五个星期(十次课程、每次一个半小时)的学习中,了解电视,通过一般话、趣味绕口令、讲故事等训练,更加自信,更擅长表达自己; 2、我们将教同学们模拟主持、现场采访、DV 拍摄、新闻稿写作等; 3、通过小品练习、辩论竞赛、文学观赏、流利的绕口令、生动的寓言、美丽的诗歌,等,让孩子们在欢乐中学习到综合实力,全面提高孩子的想象力、应变力、创建力; 4、结合新奇的思维发散方法让您的孩子在语言嬉戏中得到思维的开 发训练,拥有主持人应有的基本素养。 四、老师团队实力 1、学校特聘 老师为名誉校长,定期不定期聘请一批从事于省、市电视台(报刊)、艺术院校从事播音主持工作的主持人、编辑记者与青少
3、年播音主持培训工作的优秀老师。将从理论和实践中更好的让学生学有所成、学有所用。教学风格清爽活泼、教学内容多样好用,教化方法寓教于乐、新奇科学。 2、定期举办教学成果公开课,邀请家长参与;为学员录制资料,让家长见证孩子的成进步步,留下宝贵的成长影像资料,并创立自己的模拟类电视栏目,给每个学生供应实践的机会,优秀学生还有机会参与电视台演出。 五、招生与授课 一、招生范围: 6-16 岁喜爱播音主持摄像摄影的少年儿童 二、课程内容: (一)、播音主持 1、语音基础:一般话、绕口令、口部操等 2、朗诵作品:寓言故事、诗歌、散文等 3、演讲与口才:辩论、演讲、语言表达等 4、思维发散:即兴口语表达、小栏
4、目主持、思维拓展训练等 5、主持人形体:主持人台风训练、态势语等 (备注:可针对艺考生特殊开设中学播音主持培训课程) (二)、小记者摄影摄像 1、 六、跟踪服务 1 为每位学员建立小档案。 2 定期发放教学质量调查表,以便老师最快了解到学员状况,做必要调整。 3、优秀学员有机会成为各类演出、实践活动的主持人。 4、学员完成全部课程并通过测试成果合格,将获得相应媒体颁发的结业证书。 5、学员还有机会到电视台参加节书目制。 七、教学实战课程 *第一次课 欢迎新学员、学员相互沟通 (基础学问) 设立小记者训练营项目 一个优秀记者所需的品质 媒体的责任和力气 新闻的道德感和记者的责任心 提问、相互沟通
5、的小嬉戏 回顾优秀记者所需的品质,采纳提问方式以加深印象 新闻是怎样制作的?各种媒体的区分 *其次次课 什么是采访、采访前的打算、怎样列采访提纲 (妙趣采访) 怎样与人沟通 如何提问题、记录与整理 *第三次课 新闻发布现场会 邀请不同行业的劳动者(学员父母)接受小记者采访 (社会全接触) 完成一篇新闻稿 *第四次课(活动课) 如何编辑稿件、如何制作电视节目、自己动手和同伴们制作小记者报。 *第五次课 相识摄像机照相机,如何拍摄影像和照片 一般视频、生活照和新闻视频照片的主要区分 怎么捕获到好的新闻图像 怎样写新闻的说明词 *第六次课 世界优秀新闻图片观赏 如何深化新闻现场抓拍 培育孩子的审美观 *第七次课 走进儿童福利院,和儿童福利院的孩子一起联欢 进行相关采访,完成电视新闻、报刊作品 *第八次课 说说绕口令,练练嘴皮子 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页