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1、2022年学期工作计划范文汇编5篇学期工作安排范文汇编5篇日子犹如白驹过隙，不经意间，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候起先制定工作安排了。写工作安排须要留意哪些问题呢？下面是我为大家整理的学期工作安排5篇，希望能够帮助到大家。学期工作安排 篇1一、指导思想以教学大纲，考试说明为依据，以新课程标准为准绳，以人教版新教材为依托和基础，制定全面的、科学的、系统的、针对性强的复习安排，来充分提高我校学生的英语基础水平。并且亲密关注今年的高考动态，联系学生的实际状况，充分发挥学生潜能，学生非智力因素，调动学生学习主动性，扎扎实实抓好双基，通过综合训练，培育学生运用学问的实力，努力提高学生的综合素
2、养和解题技巧，以适应新的高考形式和要求。二、状况分析本届学生虽然已经经过两年的中学英语训练，但状况仍不容乐观，基础不够扎实，完形填空，阅读理解，改错和书面表达等综合实力堪忧，且相当一部分学生不重视英语，所以在对学生全面强化督促的同时，如何抓好基础，强化针对性，有的放矢提高讲和练的方法及效益，成为专项与整体复习中的一大挑战。三、总体支配经过一个学期的复习，基本完成了上学期初制定的教学安排的第一轮复习。这一学期要完成以下两轮复习第一轮复习：自行粘贴阅读文章和改错练习，加强阅读实力和改错实力的培育。同时对学生进行语法专项技巧的指导。用步步高作为复习的主阵地，同时，用高考阅读专项训练进行配套训练。后阶
3、段加强综合训练，全面提高学生的解题实力以及思维实力。其次轮复习：查漏补缺，挖掘学生实力。四、教学支配与措施1. 抓好词汇复习词汇是中学英语最基本的要素，它好比是人身体上的肉，而语法是人身体上的骨骼，两者一起组成了人体，所以中学英语复习关键是词汇复习。我们准备把词汇复习穿插在完形阅读之中。让学生娴熟驾驭基本词汇和常用词汇，同时在阅读中熟识重点和难点词汇，即：科普类，经济类，社会类，情感类，环保类，新闻类等词汇。2. 夯实语法学问的基础，并作进一步的提高。对学生进行语法专项指导，坚持“时态语态情非谓”这条主线，坚持“三大从句分主次，强调倒装省略虚拟”为重点，各个击破，一一驾驭。并加以单项选择的解题
4、技巧，提高学生分析问题和解答问题的实力。我们安排在授新课时结合步步高进行语法复习，然后在其次轮复习时进行语法专项指导与练习。3. 加强语篇训练，进行限时阅读。“得阅读者得天下”。因此在高三总复习中，将语篇训练作为贯穿高三英语的主线，是非常重要的，也是大纲和考纲所要求的。语篇训练不仅包括阅读理解，还包括完形填空，短文改错和书面表达。在这四项专题训练中，阅读理解是重中之重，学生在做阅读理解练习时，肯定要限时间，依据高考试卷对阅读理解一题限时的要求，我们应限制在40分钟内完成20道小题的选择。在选择正确答案时，要充分利用平常所学过的阅读技巧。如找寻主题句，猜词，推理，跳读，略读等获得所须要的信息，并
5、比照答案，反复揣摸作者意图及思路，并要求自己在单位时间内每天做一篇完形填空或阅读理解，坚持持之以恒的自我阅读训练，阅读速度和正确率定会日渐提高。因此每天必需让学生有阅读材料阅读并刚好评讲。4. 书面表达书面表达所须要的时间大约是20-25分钟，建议学生每两周选择一至二个体裁的短文进行自我训练，并与参考译文进行对比，看看自己文章中的要点是否齐全，语言运用是否恰当，并有针对性的记忆一些参考译文中的.句子，好短语，只要坚持写作，不断修改，写作实力会得到提高的。每两周至少一篇作文，通过面批、自批、抽批相结合，加强写作方法指导和写作习惯的培育。五、教学支配本学期支配：1.3月初4月底：语法专练，听力强化
6、训练，其他题型专题训练，侧重实力培育，加强技巧分析指导，培育学生综合运用语言实力2. 5月高考：查漏补缺，综合模拟练习，针对性地进行实践和运用实力。六、奋斗目标希望通过半年系统地学习和复习，力争完成指标任务，尽量缩小与同类兄弟学校的差距。学期工作安排 篇2一、总体思路：本学期，我组的教研工作将从克服上一学期工作中的不足和进一步作好常规工作入手，接着以全面提高教化教学质量为中心，把提高老师个人的业务素养和教学水平作为重点。充分调动组内老师的主动性，促使每个老师“功夫花在备课上、力气用在课堂上、着眼点放在学生的实力提高上”，朝着名师的目标努力，最终完成教研组的发展规划。二、工作目标：1.加强教学常
7、规管理，确保教学质量。2.以“三课活动”为抓手，突出教研活动的实效性。3.增加组内老师的教科研实力，完善网络教研和小专题探讨。4.做好政史学科初三毕业班的复习工作，确保中考升学率。三、详细工作措施：(一)加强理论学习，更新教化观念。老师的教化观念，干脆关系到老师的从教行为。为了更新本组老师的教化观念，本学期，我教研组将通过课标学习、听课学习、培训学习、网络学习等形式，拓宽组内老师的学习渠道，更新教化观念，变更教学方式。并通过公开课、示范课等形式，体会新课程下的新理念，新方法，探讨在政史地学科教学中实施新课程理念的有效途径和方法。用新的教学理念指导本组老师的从教行为。(二)加强常规管理，提高教学
8、质量。在日常教学活动中，要求本组老师严格遵守学校教学常规。在备课、上课、听课、作业等方面要落实各项考核与检查。作业批改要求刚好、精确，学生的作业订正需有反馈。以此来规范本组老师的从教行为，使组内老师养成严谨、踏实的工作作风。(三)加强校本教研，促进组内老师的专业成长。1、仔细而刚好地组织教研活动，特殊是组内老师的公开课活动要有质量，要注入课改理念。要求教研组成员人人参加，听课老师在仔细做好记录的基础上，课后与授课老师要进行沟通，指出其课堂教学的闪光点和不足之处，坦率而真诚地沟通看法并提出自己的见解和建议。授课老师要进行课后反思，以促进组内老师课堂教学业务水平不断提高。本学期安排推出两堂青年老师
9、展示课，并要求组内每位老师有公开课、探究课。2、激励本组老师对课堂教学进行总结和反思，反思自己在教学中的胜利阅历和有效做法，反思自己的不足之处，并主动撰写教学反思。要求本组老师每单元教学中，至少有2篇以上的教学反思。在总结反思中促进本组老师的专业成长。4、接着实行“小专题”研讨活动。为了变更本教研组教化科研滞后的现状，学期初依据各学科特点，要求本组老师协商制定教研组各学科小专题探讨题目。小专题的确定要做到小而精、有实效、可操作性强。并要求组内全体老师主动撰写教化教学论文，努力形成深厚的教化科研氛围。(四)加快教研组信息化和多媒体教学的建设接着完善教研组的网络教研工作。要求组内老师建立并完善个人
10、的教化博客，每位老师每学期在个人教化博客上，交一次本学科教学相关教学资源(优秀课件、教案、试卷、反思、资料等)，并尝试着与本校中学部老师或外校老师进行网络研讨，体会网络教研的优越性。同时，充分发挥我校的现代化教学手段的优势，做好“多媒体教学与学科整合”工作。要求老师以信息技术和学科教学的整合为课堂教学的突破口，充分利用现代信息技术展示教学材料，设置教学情景，激发学生学习爱好。在教学过程中突出重点、化解并突破难点，引导学生自主学习。使信息化进政、史、地课堂，实现多媒体教学与学科的有效整合。(五)主动开展其次课堂活动，丰富学生生活依据学科特点，政史地学科要利用学校的橱窗、教室的板报等，做为活动的场
11、地，开拓其次课堂，对学生进行思想教化。同时，为了丰富学生生活，本学期每学科开展一次课外活动。政治学科：我说时事演讲竞赛;历史学科：历史课本剧表演;地理学科：我爱祖国拼图竞赛。(六)主动做好初三毕业班政治、历史课的工作为了确保中考升学率，毕业班任课老师要仔细做好初三毕业班政治、历史学科的工作。首先，毕业班老师要从思想上重视起来。其次，毕业班老师要探讨中考说明和教材，狠抓课堂教学，提高课堂教学的效率。仔细督促检查学生学问驾驭状况，刚好洞察学生在学习中和老师在教学中存在的问题;耐性细致地进行个别辅导，多查阅资料，争取中考取得好成果。四、活动支配：月份周次教研活动内容其次课堂活动内容九月份第一周各备课
12、组工作安排制定与沟通，教研组工作安排的探讨与制定。无活动其次周1、确定各学科的小专题探讨题目;2、确定本组各位老师公开课上课时辰表。无活动第三周青年老师校级示范课并评课无活动第四周政治老师专题教研：“如何提高政治学科的教学质量”政治学科：我说时事演讲竞赛十月份第一周无活动其次周政史地组全体老师公开课评课无活动第三周历史老师专题教研：“如何提高学生的学史爱好”和“加强历史学科学问记忆的有效方法”。历史学科：历史课本剧编演第四周无活动十一月份其次周1、教研组“小专题探讨”的研讨无活动第三周地理老师专题教研：“地理学法研讨”和“学生学习地理相关实力培育”地理学科：我爱祖国拼图竞赛。第四周2、网络教研
13、“如何利用网络博客进行教研”十二月份第一周1、教学常规及教学进度检查通报;2、政治历史复习研讨课无活动其次周政治历史专题复习研讨课无活动第三周政史地组全体老师教化教学论文收集与沟通无活动第四周教研组“小专题探讨”阶段性探讨成果总结无活动一月份期末考试质量分析，学期工作总结。无活动学期工作安排 篇3新学期已经起先，作为体育部成员我们会仔细吸取往届体育部人胜利举办活动的阅历，踏踏实实做好本学期体育部的工作，更好的呈现出我院的的特色，呈现出我院学生的优秀素养。一工作职责1. 主动参与组织各项体育活动2. 督促分院各班级开展活动3. 帮助其他部门开展分院活动二详细工作安排内容由于本学期hini病情影响
14、，导致学期时间较短，所以这学期主要举办中小型竞赛，主动宣扬大家参与竞赛，调动全部同学的热忱。所以体育部初步拟定安排如下：1. 举办3对3篮球竞赛及三分球大赛活动目的：以新学期同学相互了解，增进团队精神，班级荣誉感。熬炼身体为目的。活动时间及地点：校篮球场 10.3-10.10竞赛支配：（1）3对3篮球竞赛以班为单位自行组建一支队伍参与，不计人数。（2）三分球大赛由本班2男+1女组队参与竞赛方法及详细规则：1. 竞赛由抽签分组，进行淘汰制竞赛。积两项竞赛总分淘汰分低一组。2. 三分球男生五点投掷，每点2个球。每球一分共非常。女生在罚球线共五球，每球2分，共非常。三人共计得分记入总分。3. 3对3
15、半场竞赛，胜出一方积非常。记入总分。（1） 竞赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。换人最多十次。（2） 一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻。（3） 竞赛中30秒球必需出手，否则为对方球。（4） 暂停不停表，每队暂停时间为四十秒。（5） 各队犯规由对方罚球2次。一球1分。队员累计犯规五次罚出常（6） 双方进行四非常钟竞赛，中场休息5分钟。假如到时间比分相同，进行五分钟加时赛。2. 举办足球竞赛（1） 实行抽签分组制，以专业为单位。进行循环赛。出现队伍进行淘汰赛。取前三名。（2） 如有人数不足尽量调配。详细竞赛规则略。竞赛奖项设置：3对3三分球积总分
16、取第一名三分大赛三人积总分排名取第一名3对3班级积分取第一名足球赛取前三名详细的奖品嘉奖探讨确定。学期工作安排 篇4新学期，基础教化部将把平安工作摆在部门工作的突出位置，协作兄弟部门做好学校各项平安工作；将按时完成学校支配的各项常规工作；本着开阔视野、提升自我的原则，新学期，拟接着组织各教研室向省内外各兄弟院校取经；并邀请各领域内的专家为学校师生开设专题讲座；还将组织参与各种会议和接着教化。本学期，基础教化部将主抓五个方面的工作。一、完善部门组织结构和发展规划。1、上学期末，依据拟定的方案，并报学校相关部门及校领导批准，我部将组织机构进行了调整，现有身心素养教研室、文化素养教研室、职业素养教研
17、室三个教研室；本学期，新组建的三个教研室将会进一步完善。2、举部门之力，进一步完善基础教化部三年发展规划，以达成共识、明确目标。二、与专业结合，贯彻“大人文”理念，打造广艺特色的文化育人体系。文化育人是一项基础性的系统工程。围绕主动践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化和岭南文化，开展志向信念教化、以及职业技能和职业精神的融合教化等，统筹推动课程育人、实践育人基础上的文化育人，在课堂教学、其次课堂活动、网络阵地、师资队伍、管理服务、校内文化环境等方面全面推动文化素养教化。形成“一主导二融入，打造三个案例库”的文化育人体系，即以社会主义核心价值观为主导，融入中华传统优秀文化，融入岭南文化，
18、打造艺德案例库、经典传统案例库、岭南文化案例库。三、探究课程建设、教学改革的新思路加强课程建设，探究试行“课堂学习+专题讲座+校内文化+课外实践活动”的课程教学体系，使学生在更多的平台上展示自己，开拓丰富学习渠道，以便将学问内化为素养；接着探究教学改革，我部高校语文、体育与健康、计算机基础都已出版校本教材，在后期的修订中，希望能突破传统文本教材的概念，努力建设一种新型的全方位立体教材。四、接着坚持学中做，做中学，发挥活动育人的强大功能。（1）工作室育人。我部现有人文素养、专业外语应用、学生体质健康监测和运动处方三个工作室。人文素养工作室在育人模式方面业已积累了肯定的阅历，其他两个工作室也在逐步
19、的完善中。新的一年，将更好地发挥工作室平台的育人功能，为实现广艺特色的文化育人目标作出贡献。（2）举部门之力，接着推动其次课堂活动走向规范化。依据教化部国家语委关于印发的通知、广东省教化厅省语委关于组织实施的通知 等文件精神，拟定广东文艺职业学院中华经典诵读工程实施方案，并将每年上半年的广东文艺职业学院高校生书法大赛、“广艺诗词达人”大赛、下半年的推广一般话活动宣扬周、广东文艺职业学院经典诵读大赛等赛事打造成“习经典乐诵读”（暂定名）系列活动。并以此为抓手，力争形成我部经典诵读长效机制，创立品牌，达到传播中华优秀传统文化，提升我校学生文化素养的终极目标。本学期，拟于3月启动“书写经典”广东文艺
20、职业学院首届高校生书法大赛，第六届英语语言技能大赛；6月启动第三届“广艺诗词达人”大赛，激励学生全过程全方位地参加，更好地发挥活动育人的强大功能。（3）以赛促学由王恩祥老师带队，王晓敏老师任教练的我校塑身操队过关斩将，获得了第十届广东省高校生运动会的参赛资格。通过组织学生参赛，激发学生对于运动技能课的爱好，增加身体素养，增加集体荣誉感，在更高的平台上提升我校的知名度。拟组织学生参与广东省教化厅、广东省语言文字工作委员会、广东省委员宣扬部等联合组织的20xx20xx学年度南粤校内中华经典诵读文化艺术节高校组赛事，其主题为“博雅创新传承岭南优秀文化经典演绎大赛”五、接着有序推动部门全体老师分课程、
21、分专业、有目的、有安排、有系统地进行接着教化学习。新学期，基础教化部各位同仁将戮力同心，砥砺前行。学期工作安排 篇5过去的一个学期，因为总体工作思想的支配，我们体育部没有搞什么大的活动，但是，在平常，我们还是主动参与化工学院，山西高校举办的各种体育活动，同时我们自己也组织过一些小型的体育活动以丰富同学们的课余生活的，我们体育部也常常协作化工学院组织同学坐场，也协作其他部做一些力所能及的事情，同时协作学校开展了早操签到的长时间大型工作，也协作学校搞好轮番制的周一升旗活动。在过去的一个学期里，我们参与了学校组织的两人三足竞赛，我们赛前刻苦训练，最终在代表化工学院的全校性竞赛中获得全校其次的好成果。
22、我们还与化工学院的同学一起参与了“老鼠街杯”跳绳竞赛，虽然没有拿上名次，但我们的确尽力了。在系内，我们组织过一次足球竞赛，为了在运动会中取得好成果，我们特地对参与训练的同学做了一些要求，也就是坚持训练，舍命往前跑。每天我们都进行训练，都进行测试。坚持了一段时间，也取得了肯定的成效。每次升旗的时候我们都没有迟到的，几乎每次都是全勤，都是在规定的时间之前到达指定的地点。我们每次不管是学习部还是宣扬部搞活动，打扫卫生，清洗桌子的事总是由我们来担当，并且我们干活的标准都很高。我的原则就是：要不不干，要干就干好，尽量完备。我们还组织开展了一学期的早操签到活动，因为这项活动一起先同学们都不。，遇到了很大的
23、困难，有的同学签到很不仔细，很不规范，许多人带着心情，对我个人也产生了很大的看法，在这种状况的下，我马上制定签到的规则，并针对同学们的疑问进行了。中的回答，这样下来以后，许多同学起先。我，并对我的工作赐予支持。但是我的实力终归有限，还是有几位同学常常不签到，虽然我对他们都做了思想工作，但效果不是很。想。但我的确尽力了。新的学期，新的起先，从返回母校到现在，我们已经分别和本硕与本硕进行了篮球竞赛，虽然两次都输了，但我们的队员从中学到了许多，战术有了肯定的提高。这个学期，我们已经组建了篮球队，安排每周进行三次训练，每次训练一个半到两个小时。并且要不定期的与其他系同学进行竞赛，不断提高自己，展示自己。争取把它建设成为我们可以引以骄傲的一个品牌球队。在十一月份，我们还会进行一个班级之间的篮球竞赛和跳绳竞赛。回顾过去，我们做的，瞻望将来，我们再接再厉，接着努力向前进，不断把08本硕的体育文化建设推向更高的阶段。第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页