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1、2022年学校突发事件应急预案范文学校突发事务应急预案范文在学习、工作或是生活中，有时会面对自然灾难、重特大事故、环境公害及人为破坏等突发事务，为了限制事故的发展，就经常须要事先打算应急预案。那么编制应急预案须要留意哪些问题呢？以下是我细心整理的学校突发事务应急预案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学校突发事务应急预案1为了保障我校师生员工健康地学习、工作、生活，促进我校各项工作顺当开展，防止平安事故发生，切实有效降低和限制平安事故的危害，根据相关法律法规，从我校实际动身，特制定本突发事务应急预案。一、突发事务处理领导小组：组长：副组长：成员：职能负责：教务处政教处少先大队责任人员
2、：职责范围内的相关教职工、职责范围内的有关详细落实的管理人员、班主任、班级责任老师、值周领导、值周老师。二、详细突发事务的应急预案：（一）校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大平安事故的应急预案1、切断各楼层的电源。2、发生火警，先以灭火器扑灭；火势扩散，急打119；房屋倒塌且有师生埋入，急打110，并有组织地进行抢救。3、快速向突发事务领导小组报告。4、开通全部平安通道，学校教职员工组织学生快速撤至平安地带。5、协作消防、医院等单位，做好自救工作6、尽可能爱护好现场，做好有关证人证事记录。（二）校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事务应急预案1、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻挡，不得放
3、行。2、来人已闯入校内，门卫追逐不及，应马上电话通知有关部门领导，刚好将闯入者清逐出校门。3、校内发觉不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财务的应马上实行下列处置方法：快速报警（110）。快速报告学校突发事务领导小组。对不法分子进行劝阻或制服，爱护在场师生平安。为防止不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭校门。马上将受伤师生送往医院进行救治。作好师生的思想工作。4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴的凶器，爱护好现场。5、组织校内力气，协作上级有关部门，做好善后工作。（三）突发公共卫生事务的应急预案当社会上出现流行病疫时，凡师生中出现与该病相像病症时
4、，各班主任要立刻报告校长或教育处，并刚好与该学生的家长取得联系，在家长的陪伴下去医院诊治，一经确认是传染病或疑似传染病时，学校要实行下列措施：1、学校要快速照实报告上级有关部门。2、对该学生所在班级及任课老师办公室进行布控，对全校公共场所，尤其是布控区域进行严格的消毒。3、坚决杜绝染病学生带病来校。染病学生来校上课时，必需有收治该学生的医院，出具诊断证明其已康复，并不存在传染危害后，方可来校上课。4、学校要依据上级有关部门的要求和指导下，实行必要的防范及爱护措施。（四）学校其他突发事务应急预案1、学校其他突发事务，值周领导、值周老师、上课老师，要第一时间到位指挥。2、让学生坐在教室静候，要坚决
5、阻挡学生在教室起哄，或走出教室相互追逐，推搡。3、立刻支配过道指挥和其他照明用具。4、刚好与有关方面联系了解状况。5、若是校内电路问题，可能的状况下，应刚好修理。6、若遇不能修复，值周领导、值周老师、上课老师要组织学生有秩序地离开教室，要教化学生轻上慢下楼梯。三、在突发事务发生后，活动的组织者或第一个接警者或首位发觉者，应以师生利益、学校利益为重，无条件地担当组织、指挥、抢救、控险、报警等任务，要充分利用现代化的交通工具、通讯工具刚好做好组织、抢救和报告工作，如接警后拖延、推委应视作玩忽职守。对突发事务，全校师生员工实行首见首闻报告制和教职工首见首闻第一时间负责制。四、突发事务发生后，全校教职
6、工要把抢救、爱护学生生命平安视作第一要务，不得临阵退怯，更不得实行事不关己的回避逃脱手段。五、突发事务发生后，相关的部门和有关的责任人员在事发初和应急处理中都要随时向校长或值月领导报告突发事务的有关状况，不得隐瞒。六、突发事务解决后，相关的部门和有关的责任人员要向校长或值周领导书面报告突发事务的处理状况。学校突发事务应急预案2为了进一步加强学校平安工作，防患于未然，避开在火灾、地震等突发事务来临时，惊惶失措，造成新的、更大的损失，依据学校实际状况特制定本方案。一、紧急疏散领导组组长：黄志宏副组长：郑世旺、张建林、李恒胜、杜尚玉成员：王剑波任春华袁春普张爱标杨雄夏取权钟辉张小红邱长勇吴晓杰杜明刚
7、李着江童兴振各班班主任及各科室人员二、紧急疏散实施的三个阶段1、宣扬发动阶段首先召开领导组会议，统一思想，提高相识；其次召开全体教职工会议，广泛宣扬发动，进行部署；最终召开教研室会议进行详细分工，班主任召开本班学生会议，进行宣扬、布置、落实。其间，学校通过致家长一封信、校内广播、网上公告、宣扬专栏等多种形式宣扬发动，使学生、全体教职工及家长相识到紧急疏散的必要性和重要性。2、组织实施阶段成立二个小组（指挥组、后勤组）和一个办公室。指挥组负责每个楼层和每个班级的撤离依次，学校领导确定何时起先实行撤离；后勤组负责校内广播和医疗保障，办公室负责整个疏散演练的相关工作。3、总结提高阶段每次演练结束后，
8、召开总结分析会，首先请班主任汇报有关工作，然后分析本次疏散的不足和胜利之处，以便使以后的疏散演练，更加科学、合理。三、紧急疏散的确定紧急疏散是在火灾、地震等突发事务来临时，为了避险，快速将人员由危急场所撤往平安地域的行动实施紧急疏散难度较大，其行动自身也极具危急性，因此，不到紧要关头不行实施，而必需实施时则应当机立断。紧急疏散的确定由校长或副校长做出。四、紧急疏散的信号及发布紧急疏散的信号有电铃和哨声两种：在电源和电铃系统可以运用时，宜采纳电铃信号，电铃信号为连续的两短一长声；在电源或电铃系统损坏或不便运用时，可实行哨音信号，哨音信号也为连续的两短一长声信号的发布由确定紧急疏散的校长或副校长通
9、知信号员、网管老师或体育老师实施，也可随机指定人员实施，紧急疏散信号从起先，应连绵不断，直至全部人员撤出危急场所方可停止。五、疏散通道划分1、上课班级的学生撤离依次：(1)每班靠近前后门的座位两个学生负责打开前后门。(2)班级学生按先从第一组起先最终至最终一组依次离开教室，且分前后两门同时撤离，若座位数为偶数，则一分为二，若座位数为奇数，则靠近楼梯口的多分一个座位，每班支配两名老师，前门为班主任，后门为老师（当堂授课），指挥学生撤离。(3)同楼层班级的撤离依次：(附示意图)教学楼上：各班所走楼梯通道依次是：每层楼的东边两个教室东楼道，每层楼西边的两个教室走西楼道。班主任、老师跟在本班后面撤离，
10、前一个班撤完后下一个班接着撤离。依次为从一层到七层依次撤离。试验楼上：从501机房起先撤离，根据从靠近门口的学生依次是：走西楼道。班主任、老师跟在本班后面撤离，前一个班撤完后下一个班接着撤离。行政楼上：从行政楼楼梯下（同样先低层，后高层）。一楼班级：干脆撤离到达指定场地。(4)对中间楼道，学生靠本班教室近的内侧行走。(5)不同楼层班级的撤离依次：按楼层依次（一、二、三）下楼。(6)由杜明刚负责在教学楼东楼梯口，指挥学生下楼，童兴振负责在教学楼西楼梯口，指挥学生下楼，李着江老师负责在实训楼楼梯口，指挥学生下楼，二层各班学生撤完，才可让三楼学生下楼，依次进行。(7)学生在下楼梯时，必需慢行。不得跑
11、步下楼，防止拥挤、踩踏。(8)学工处相关人员（王剑波、张小红）在一楼负责指挥疏散。2、课间和自由活动期间疏散通道划分课间和自由活动期间紧急疏散通道以学生个体所在位置划分，发生突发事务即在操场或其它平安地带找到所在班级集合。六、平安集结地域：（在田径运动场有详细位置划分）学生撤出后，应尽量靠远离建筑物一侧的道路，快速向田径运动场指定位置集结。撤出教学楼的学生，应依据突发事务的性质或部位，选择路途前往广场集结。到达平安集结地域后，各班应集中，各班班长和体育委员应主动招呼本班同学向一起集中。通过报数统计本班人数和损伤状况，并快速报给班主任，班主任再报给年级主任，并实行相应措施关照学生。各年级主任报政
12、教处汇总后向校长室报告学生撤离状况。七、教职工任务分工1、校领导、分工干部带领各班班主任等人员巡察各班级师生撤离状况。2、全部教职工在指挥帮助学生撤离后，也要撤离到平安区域。3、确定紧急疏散的校领导要全面掌控状况，在吩咐发布紧急疏散信号的同时，依据须要应刚好拨打“119”、“120”、“110”等相应恳求救援电话，并支配学工处一人专责迎接救援人员和车辆的到来。4、班主任分别在教学楼上的分布图如下。八、疏散要求疏散要求依次快速、平安下楼到指 定位置集合。1、听到警报声后，大家要镇静冷静，听从指挥。全校师生应马上有序地进行疏散，学生不在整理任何物品，刚好打开教室门，班主任应在指定位置指挥自己班的学
13、生疏散。2、在下楼梯时，学生应保持一路纵队，尽量靠边有序行进，不准相互拥挤，避开跌倒。如有跌倒，后面的一、两名学生应快速将其扶起，其他同学要绕行，不准围观、拥挤。3、疏散过程中，发生意外，如出现碰伤、扭伤等状况，应有老师进行救援，撤离到平安地带后再找校医对其治疗。4、到达平安点集合完毕，各班应由班长报告本班的学生人数，是否有受伤等状况。5、疏散撤离的时间限制在5分钟内，由总指挥宣布本次紧急疏散演练结束后，各班学生有序列队回教室。学校突发事务应急预案3为有效预防和限制集体食物中毒的发生和流行，保障学校师生身体健康和生命平安，维护学校正常的教学秩序，依据突发公共卫生事务应急条例和食品卫生法的有关规
14、定和卫生监测法等相关文件的要求，制定本预案。本预案适用本学校食堂突发事务的预防限制工作。一、组织与管理（一）组织领导学校食品卫生平安工作由校长负总责，根据各处室、班详细管理原则，切实加强领导。各班主任通力合作，各处室紧密协作，学校统一调控，实行有效措施，共同做好学校食品卫生平安联控工作。学校食品卫生平安工作领导小组负责统一指挥、统一协调本校食品卫生平安联防联控及学校集体食物中毒应急工作。“食品卫生突发事务应急小组”组成成员如下：组 长：副组长：成 员：（二）领导小组职责1、制定集体食物中毒应急处理预案和监测方案。建立健全学校食品卫生平安责任制度、食物中毒责任追究制度、食物中毒报告制度等各项管理
15、制度。2、监督人每周五实行大检查制度，提动身现的问题，并责令限期整改，不定时进行抽查对出现的问题刚好提出，确保师生平安。加强学校食品卫生的.宣扬教化，增加师生员工防病意识和自我爱护实力，指导、加强对师生员工的健康日常管理。3、依据卫生部门的建议对师生集体用餐、饮用水卫生平安等方面存在问题进行刚好整改，把问题歼灭在萌芽之中。食堂管理员每天坚持卫生、食品检查，对发觉的过期食品、有异味食品等刚好报告以便销毁。并按要求做好每餐的饭菜留样。4、主动开展学校爱国卫生运动，进行环境整治和预防性消毒杀菌，特殊是食堂，要主动消退“四害”及其孳生场所，保障学校食堂环境卫生整治。5、各班班主任、班长要坚持每天早操前
16、、三餐后对学生的检查与视察制度，对发觉的问题要刚好解决并报告校长办公室。6、一旦发生学校集体食物中毒，要主动做好突发事务的应急处理工作。组织抢救中毒学生、支配检查现场、调查事务的起因，负责支配善后工作。按卫生、公安部门的要求，照实供应有关材料和样品。7、会同卫生、工商、公安部门，切实做好对校内周边地区饮食摊点的检查整治力度。二、突发事务的监测与报告（一）维护良好的就餐秩序。1、当在饭厅发生学生吵闹、争吵时，值周老师和食堂管理人员应快速到场予以劝阻，对当事人进行劝服教化，刚好进行处理，避开事态扩大。2、若冲突激化时，应刚好上报值周领导、德育处，并供应当时的状况，交有相关部门处理。（二）实行有效的
17、平安措施。1、若学校总务处预先通知停电，食堂管理人员应提前做好应对工作。2、若发生突发性停电、停水时，应马上向学校总务处打电话询问缘由，以备向工作人员说明清晰；并协同总务处尽快解决。同时通知食堂工作人员做好相应工作，向学生说明状况，并调整用餐时间，保证学生用餐。3、若遇到晚餐时停电，管理人员和值周老师要依靠应急灯，做好学生的疏散工作。总务处刚好支配人员修理，以维护学校正常秩序。（三）食物中毒事务的处理。1、监测。严格根据突发公共卫生事务应急条例和食品卫生法和学校食堂管理条例的相关规定，加强对学校食堂卫生监督、监测工作，坚持定期和不定期检查各项食卫制度和记录的检查。发觉学生集体用餐、饮用水卫生平
18、安等方面存在的问题，刚好通知有关单位进行整改。若发觉学校集体食物中毒，马上按规定程序向有关部门报告状况，同时启动本食堂突发事务应急预案。2、报告。学校教职员工应关爱学生，一旦发觉食物中毒状况，必需在第一时间向食品平安应急领导小组领导报告，由学校办公室按规定向相关部门报告；任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。3、应急处理要求。（1）学校一旦发生食物中毒或者疑似食物中毒事故时，应马上停止造成食物中毒食堂窗口的经营活动。“食堂突发事务应急小组”全体成员应急速赶赴学校，在组长指挥下开展相关救治工作。（2）副组长负责快速与县医院或县急救中心（120）联系，组织人员把中毒的学
19、生送往医院进行抢救，确保在第一时间保证学生的生命平安。（3）总务处及相关人员应马上封闭食堂、封存原物。保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，以备查验。并协作卫生部门调查，照实供应材料和样品。（4）组长在第一时间通知上级主管部门和卫生监督所。任何部门和个人不得隐瞒、谎报、拖延、阻挠事故报告。（5）副组长、德育处应刚好、耐性地做好学生家长的接待和劝解工作，防止事态扩大，确保抢救工作顺当进行，确保校内安定和教化教学秩序。（6）组长负责组织调查事务缘由，并实行有效措施把中毒人员限制在最小的范围，协作其他有关部门进行有效的工作。对造成食物中毒事故的责任人，由卫生行政部门根
20、据食品卫生法和食品卫生行政惩罚方法的有关规定，予以行政惩罚。（7）如怀疑有人有意投毒，应向城关派出所报告并进行立案侦察。对造成严峻食物中毒事故构成犯罪的或者有投毒等犯罪嫌疑的，移送司法机关依法处理。学校突发事务应急预案4本预案所称突发事务，是指突然发生的，造成或者可能造成校内内师生员工生命财产和身心健康的火灾、台风、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大平安事务。一、组织与指挥（一）学校成立突发事务应急处理领导小组，统一领导全校突发事务的应急处理工作。突发事务应急处理领导小组由学校领导及相关人员组成，校长任组长。附：突发事务应急处理领导小组名单组 长：王 涛副组长：左加峰 张永波成
21、 员：崔久团 牟清华 杜 山 苏 磊 杨 钰 王均霞代世超 王仕平 张春传 王万文 刘复利应急领导小组履行下列主要职责：1、指挥有关老师马上到达规定岗位，实行相应的应对措施。2、支配老师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。3、依据须要对师生员工进行疏散，并依据事务性质，报请上级部门快速依法实行紧急措施。4、依据须要对事务现场实行限制措施。5、对本校的突发事务的应急处理程序进行督察指导。（二）突发事务发生后，学校突发事务应急处理领导小组应当依据“生命第一”的原则，确定是否启动突发事务应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。（三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事务应急处理的有关工作，
22、切实履行各自职责。对部门组织或负责的教化教学活动，活动前应有预见，并依据学校的突发事务应急预案，实行相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。（四）应急状态期间，领导小组各成员必需保证通信网络畅通。校内各部门应当依据突发事务应急处理领导小组的统一部署，做好本部门（班级）的突发事务应急处理工作，协作、听从对突发事务应急处理工作进行的督察和指导。（五）学校内任何部门和个人都应当听从学校突发事务应急处理领导小组为处理突发事务作出的确定和吩咐。突发事务涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及实行的措施，应当予以协作。二、监测与报告（一）开展突发事务巡察监测。任何人员
23、都有巡察监测学校突发事务的责任，值班老师、教学活动的带队老师、学校平安门卫等人员更有监测学校突发事务的职责，一发觉事务或可能发生的突发事务的苗头，应马上向学校领导汇报。（二）建立信息报告制度。突发事务发生或有可能发生突发事务的信息，采纳逐级汇报制度，事务第一发觉人应刚好向学校领导汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报，并随时与上级单位保持亲密联系。（三）严格执行学校重大事务报告程序。对于各类突发事务，应快速推断事务性质，依据事务性质，刚好向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行爱护。
24、（四）突发事务向外发布状况，须要经校突发事务处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出确定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事务。三、应急调查与救治（一）突发事务发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事务进行调查处理。通过对突发事务调查、现场勘验，实行限制措施等，对危害程度做出评估。（二）突发事务发生后，在进行事务调查和现场处理的同时，学校应当马上将突发事务所致的伤亡病人送向就近医院，对无法推断伤情的伤病员，应刚好报警求救求援。（三）突发事务发生后，学生管理部门、保卫部门应马上爱护现场、实
25、行疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和心情稳定。（四）突发事务发生后，突发事务应急处理工作领导小组依据须要，可以实行临时停课、放学、疏散等措施，并刚好向上级部门汇报事务状况以及实行的应急措施。（五）突发事务发生后，依据事务性质，应刚好与涉及事务的学生家长、老师家属联系，在适当条件下，告知事务缘由、处理结果，或者联系家进步行救治。四、应急预防监控措施（一）火灾学校全体师生发觉校内火灾均应刚好报警，快速向学校领导汇报。发生在教化场所的火灾，教化活动必需马上停止，并对人员进行平安转移或疏散。假如有伤员，刚好抢救。涉火人员必需提交火灾缘由的书面报告。补充如下：1、火势
26、比较大，靠学校自己的力气难以扑灭，应马上拨“119”报警。2、重点部位或其邻近发生火灾，靠学校自己力气无把握短时扑灭，可能危及重点部位，应马上干脆拨“119”报警。同时实行自救措施，转移物品，打开消防通道，疏散人员，隔离电源。3、一般火灾状况（火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力气可以扑灭）应马上组织自行扑火，事后将火灾发生时间、地点、状况、扑火经过、实行的灭火方式和起火缘由与后果等以书面形式报上级主管部门。（二）恶性伤亡事故当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应马上爱护现场，并在第一时间内报告学校领导。对未死亡人员，学校应实行现场急救，无法或无实力救治、或者无法推断伤亡状况，应刚好向相关
27、部门（公安部门、医疗救治中心等）报警。对恶性损害事故的缘由要进行刚好调查，实事求是，协作各部门供应相应证据证件。事故的处理依据调查结果以相关法律法规条例处理。（三）传染性疾病暴发、流行应当做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人，实行就地隔离、就地视察、就地等待医疗部门治疗。加强预防限制措施，防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明缘由疾病、重大食物中毒等，应刚好实行如下措施：1、对全校师生员工实行必要的爱护措施，发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，供应流淌水、洗手液、除菌消毒肥皂。2、全部师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度。教化师
28、生增加户外活动的时间，留意劳逸结合，增加抗病实力。留意个人卫生，勤洗手，搞好居室卫生，勤晒衣被。3、建议师生员工尽量避开接待外地来访的客人，各种集体性人员聚集活动推迟或取消，尽量削减不必要的会议和集体活动。4、一旦发生疫情，严控外来人员进入，教化学生自我爱护，限制学生去人员密集的公共场所。对我校外出工作人员、学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查才能复学。5、学校实行必要的消毒措施。（四）台风、地震、洪灾等自然灾难发生自然灾难，必需以生命第一，学校可以实行必要的停学。对影响师生平安教化教学活动，都应刚好作出支配，或实行必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命平安的，应刚好告知家长接送或
29、在路上护送，也可以报警。对可预见性自然灾难，应在未发生灾难前，作出平安部署，对不行预见的自然灾难如地震、龙卷风等，应尽力实行爱护和自救措施，事后应刚好施救，并向事实状况通过汇报程序汇报。（五）环境污染1、调查学校周边的环境污染源，如化工厂、液化气厂等，假如可能造成环境污染的源头物，因刚好向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理方法。2、产生环境污染突发事务，应协作环保部门紧急疏散全校师生，并做好学生的思想稳定工作，疏散过程维护好师生的秩序。3、平常对全校师生进行环保教化和环境污染自护自救教化。（六）人为破坏1、加强校内保卫和巡逻，阻挡不法人员进入校内。2、发生爆炸、投毒等恶性事故，刚好报警。学校应爱护生者，进行人员平安疏散，对伤员进行救治。3、发生绑架等突发事务，刚好报警，并协作公安部门供应相关破案线索。4、发生打架斗殴致人伤残等突发事务，报警，刚好送伤者入医，爱护现场，调查缘由。第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页