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1、2022创建安全和谐校园工作汇报 创建平安和谐校内工作汇报创建平安和谐校内工作汇报学校平安关系到广阔师生的根本利益，关系到改革发展的稳定大局。为了保障少年儿童的生命平安和身心健康，为他们的健康成长供应良好的校内环境，为了将平安教化落到实处，增加广阔师生平安防范意识，提高师生自护自救实力，确保学生的生命平安，在教体局关于“平安和谐校内”创建工作精神的指导下，以争创“平安和谐校内”为目标，我校主动开展平安和谐校内创建活动，我们把创建工作纳入学校工作安排，成立了“平安和谐校内”创建领导小组，一把手校长为组长，分管校长、总务主任、教育主任、办公室主任等任组员，并制定“平安和谐校内”创建安排，建立并落实
2、“平安和谐校内”创建系列工作制度，一年来，创建工作取得了初步成效。详细措施是：落实七项制度，争创“平安和谐校内”。一是落实学习制度。刚好组织“平安和谐”创建领导小组成员、全体老师学习上级有关的指示精神，把握好内涵，领悟好实质，增加工作的主动性和自觉性。二是落实领导责任制。“平安和谐”工作领导小组大多是校级领导和中层干部，我们坚持“一岗双责”，既要做好分管的业务工作，又要切实做好职责范围内的平安工作，学期结束对平安工作履职状况进行专项考核。三是落实工作责任制。学校与老师层层签订平安目标管理责任书，建立和完善了学校平安工作管理制度。四是落实监督检查制度。成立由校长、分管校长为组长的监督检查小组。定
3、期召开例会，汇总状况，探讨解决方法，提出详细要求。我们严格执行平安工作日检查、周检查、月检查制度，检查工作中坚持“三结合”：综合检查和专项检查相结合，突击检查和日常检查相结合，抽查和自查相结合，确保学校平安工作无疏漏、无死角。五是落实宣扬制度。学校利用升旗仪式、主题班（队）会、校会、宣扬橱窗、黑板报等途径，做好对学校平安工作的宣扬。通过宣扬，营造一种全员参加，同心协力，共建平安有序校内的良好氛围。六是落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系，对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控，发觉问题刚好处理并与家长取得联系。学校利用告家长书、电话等形式，将实行的措施和要求刚好向家长通报，争
4、取家长的协作与支持。七是落实责任追究制度。学校规定对疏于职守，思想不重视，工作不落实，措施不到位的；对缺乏大局观念、不听从统一指挥和调度，推诿扯皮的；对缓报、瞒报和漏报工作实情的；对造谣传谣，迷惑人心，影响学校平安稳定的都要进行肃穆查处。一年来全体教职工明确目标，履行职责，平安工作目标达成状况良好。一年中所做的详细工作如下：一、学校领导高度重视，领导班子仔细学习了教化局关于创建“平安和谐校内”工作的精神，成立了“平安和谐校内”创建工作领导小组，结合学校实际状况，制订了“平安和谐校内”安排，制定和完善了相关平安工作制度，实行了平安创建责任制和平安责任追究制。二、层层签订平安工作责任书。学校分别与
5、分级校长、办公室主任、门卫工作人员、每位老师签订了创建“平安和谐校内”目标管理责任书，明确责随意识和岗位意识，并与考核挂钩，强化管理，使学校平安管理网络覆盖到校内的每一个区域，每一个角落。三、主动悬挂创建平安和谐的平安宣扬横幅和标语，通过宣扬橱窗、墙报板报等形式途径进行广泛宣扬，全面掀起创建的高潮。主动组织老师学习文件精神，营造平安创建的良好氛围。四、仔细制定平安教化专题安排，落实“自救自护”、“行为规范”、“交通平安”、“拒绝毒品”、“心理健康”等平安教化内容，每周坚持升国旗和国旗下讲话，学校领导和老师常常利用国旗下讲话进行平安教化，班主任时常利用晨会和班队会对学生进行平安教化。扩展阅读：小
6、学创建平安和谐校内工作报告中河小学创建平安和谐校内工作报告金钟中心校：从201*年11月起先，我校根据中心校及各级主管部门的支配布置，主动开展平安和谐校内的创建工作。两年来，我校围绕创建目标，不断优化育人环境、净化学校周边环境，狠抓法制教化、平安教化，齐抓共管，综合治理，确保学校一方净土的平安。现将我校创建“平安和谐校内”工作的详细状况总结报告如下：一、高度重视，加强领导，落实责任我们充分相识到平安和谐校内是学校持续发展的基础，也是取得优异成果的前提。为学生们创建一个宁静、和谐、健康平安的学习和成长环境，是学校义不容辞的责任，是全体师生的共同心愿，也是全社会的心声。校内平安了、和谐了，师生就安
7、心，家长就放心，社会就满足。因此在工作中我们把创建“平安和谐校内”纳入学校重要议事日程，放在各项工作的重中之重，全方位、多层面制定有效措施，严格落实目标责任制，通过提高相识，加强领导，建章立制等举措确保创建活动扎扎实实。首先是加强宣扬学习，使全体师生充分相识到创建平安和谐校内的重要性，营造深厚的创建氛围。其次是制定了创建“平安和谐校内”实施方案，使创建活动指导思想明确，目标任务详细，工作措施得力，确保创建活动有序进行。第三是成立了以校长为组长的“创建平安和谐校内”领导小组，并由副校长详细抓，各班主任详细负责，一级抓一级，层层抓落实，确保了创建工作的扎实深化开展。二、完善制度，强化措施，预防为主
8、根据中心校的支配布置和我校创建方案的要求，我校结合实际把工作任务详细化，首先是修定和完善了学校的平安相关制度，制定了学生平安制度、学生一日常规、老师工作一日常规、值周领导职责值周老师职责、晨检工作制度突发公共事务应急预案等一系列的平安管理制度，以严格的制度要求人，以严格的制度约束人。其次是层层签定了各种平安责任书，每学年初，我们与班主任签订了平安工作责任状，班主任又与学生家长签订了平安责任状，加强平安工作的考核嘉奖。第三是层层落实检查制度，由校长亲自带头，在全校范围内定期进行平安检查，并建立检查台帐，记录检查状况及整改状况、时间，使平安检查制度化、常常化、规范化。值周老师每天对校内的平安状况进
9、行全面检查，并做好平安检查记录。少先队督查员坚持每天对各班学生的健康、言行进行检查，检查内容非常全面，大到一座楼小到一根电线头的动态管理，通过检查，刚好发觉问题，消退了担心全隐患。第四是充分利用学校育人阵地，为“平安和谐校内”建设活动供应优良的环境氛围。配备了兼职门卫，完善了平安设施；利用学校“红领巾广播站”常常性地对学生进行法制、平安、卫生、心理健康教化等宣扬教化；充分发挥图书室作用，利用文字、图片、宣扬画等资料对学生进行潜移默化的教化，丰富学生的学习内容，了解和驾驭有关的法律、平安学问；定期更换班级黑板报，要求涉及有关创建“平安和谐校内”活动方面的内容，做到“平安教化，警钟长鸣”；发挥学校
10、电教室作用，组织学生观看有关防交通事故、防毒方面的科普宣扬教化片，加强对学生的平安教化。第五是以少先队为龙头，以班主任为骨干，按要求常常进行平安教化，既有平安学问手抄报，又有快速有序的防灾减灾演练等等，使平安工作落实到学校工作的一点一滴中。三、明确目标，突出重点，成效显著根据实施方案工作要求，和创建工作考评表，我校有针对性地开展各项工作，在各方面均取得了可喜的成果。1、维护校内稳定。校内的稳定工作是平安和谐校内工作的首要任务，我校始终把它放在突出的首要位置来抓。坚持“稳定压倒一切”，落实“预防为主，教化疏导，依法处理，防止激化”原则，强化“政治无小事”的责随意识，保持高度的政治敏锐性，把维护校
11、内政治稳定列入重要工作议事日程,加大维稳工作力度，全力维护校内稳定。（1）重视防范和处理邪教工作，通过各种途径进行反邪教警示教化活动，教化转化工作扎实有效，没有失控漏管人员，目前我校没有习练法轮功人员，更没有法轮功宣扬邪教歪理学说的阵地和机会。（2）加强对校内讲坛、广播、校内网等媒体的管理，制定严格的管理和运用细则，支配专人负责，责任到人，保证了学校舆论宣扬阵地政治的纯净性，不给有害和反动政治信息传播扩散的一点机会。（3）重视突发事务预防与处置工作，建立完整的突发公共事务应急处置工作预案体系并定期进行演练；我们常常开展谈心工作，同事之间、师生之间谈心工作做得刚好、做得细，领导和老师之间、老师与
12、老师之间、师生之间团结友爱、和谐共进的氛围深厚，从来没有发生因不团结而影响学习和工作的事，没有发生突发性群体事务，校内和谐稳定。2、加强校内治安管理。实行上课期间封闭式管理，学生进校后即关闭校门，配有兼职门卫，制定了门卫管理制度，加强门卫值守管理，严格工作纪律，落实24小时值守、外来人员进校登记、禁止学生在校时间出校等工作职责，基本保证了师生校内平安。3、强化平安管理。首先是常常检查校舍、设施平安，发觉隐患刚好修理解除，对不能有效解决的刚好向上级有部门反映。其次是重视消防平安工作，不断完善消防基础设施，根据规定配足消防器材并保持完好，插座、开关及线路安装规范、状况良好；用电及火源管理规范，无违
13、章用电、用火行为，无火灾事故发生；严格落实易燃易爆等危急品管理制度；定期进行消防检查，刚好整改消防隐患；定期进行消防学问宣扬学习，并组织消防逃命演练，提高了学生的自救实力。4、加强校内环境治理。首先是学校重视校内的绿化和美化工作，校内绿化率达到可绿化面积的100%，为师生创设了清洁美观的教学和生活环境，校内内管理规范，设有专人负责校内绿化美化管理工作，校内内没有乱写、乱画、乱张贴现象；垃圾日产日清；道路平整，校内内设有特地的停车场，汽车、摩托车、自行车停放有序，摆放整齐，没有游商摊点，有没违章建筑，整个校内平安和谐。其次是能够主动向上级有关部门反映学校周边存在的突出问题，能主动协作有关部门搞好
14、校内周边治安、交通、文化、环境卫生、摊点等治理工作，主动争取村委会及有关部门对“平安和谐校内”创建工作的指导和支持，能够主动担当并完成当地社会治安综合治理相关任务，目前我校周边秩序良好。5、扎实开展校内文化建设。首先是重视学校的文明建设，建立起内容覆盖课堂教学、课外活动和社会实践的人文素养和科学精神教化体系，每学期开展规范月、文明月主题教化活动，定期开展演讲竞赛、歌咏竞赛、队列竞赛、升旗活动、科技教化活动、艺术节等校内文化活动；一训三风体现我校特色，体现现代教化理念。其次是经过系列规范文明教化，我校学生文明守纪，几年来没有发生一起学生违法犯罪现象，每学年度学生违反校纪校规并受学校处分的人数也很
15、少，校内文明礼貌、文明用语、文明举止风气深厚，各部门团结协作，紧密协作，教书育人、管理育人、服务育人工作扎实、成效明显。第三是重视师德建设，始终把职业道德教化纳入老师培训安排，定期开展正行风树师德主题教化活动，没有卑视、羞辱、殴打、体罚或变相体罚学生的现象，没有向学生推销教辅资料，没有接受或索要学生家长财物，在教学、检测中没有弄虚作假现象，目前我校教职工师德高尚，爱岗敬业，学生、家长对老师的工作状况感到很满足。6、重视宣扬教化。首先是非常重视对学生的平安教化，把公共平安学问教化列入教学安排，充分利用升旗仪式、班会、课堂、讲座、宣扬栏、班报等途径对学生进行平安教化，拿出特地的时间对学生进行自救自
16、护实力训练，收到了良好的效果。其次是开展法制教化，开设法制平安课，开展形式开展法制教化活动，定期请法制辅导员进行法制教化讲座，加强与家庭、村委会的沟通与联系，构建家庭、学校、社会“三位一体”的教化管理机制，收到了很好的效果。最终是重视对学生的心理健康教化，通过宣扬材料宣扬普及心理健康学问，常常组织学生参与陶冶情操、磨炼意志的课外活动如拔河、接力、跳绳、歌咏等竞赛活动，熬炼了学生的毅力，增加了班级集体荣誉感。总之，在开展创建“平安和谐校内”工作中，我校早组织、早发动、措施到位、成效显著，目前校内政治稳定，治安秩序良好，校内环境整齐，师生安家立业，校内文化氛围深厚，自认为已符合“平安和谐校内”标准。在今后的工作中，我们将不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合本校实际的长效机制，逐步巩固和提高创建成果，真正做到警钟长鸣，常抓不懈。中河小学201*年10月29日友情提示：本文中关于创建平安和谐校内工作汇报给出的范例仅供您参考拓展思维运用，创建平安和谐校内工作汇报：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页