2022年师德演讲,(2).docx

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1、2022年师德演讲,(2) 用爱浇灌出桃李芳香 四十五中学 尹 冉 和许多女孩子一样,我从小就有一个老师梦。还记得小时候,懵懂的我,总是喜爱踩着妈妈的高跟鞋,仿照老师的样子在自家小黑板上指指引点,仿佛在那一瞬间我的命运就注定要与老师这个职业结下不解之缘。 怀揣着老师梦,从高校毕业我就没离开过校内,但真正以一种老师的姿态,以一种教书育人的心态站在讲台上,还是不久之前的事情。还记得那天,我怀着忐忑的心情第一次踏上三尺讲台,当几十双纯真稚嫩而又充溢渴求的目光聚焦在我的身上时,刹那间,我深感老师二字的责任重大,我暗下决心:要做一名优秀的人民老师。 然而,平凡的老师职业却并不像我们想象中那般简洁。面对那

2、群古灵精怪的孩子,我在经验过多数次的尝试后,最终明白只有爱才能让我眼前的这些花朵竞相开放。 在我的班级里有这样一个孩子。父母在他 6 岁时就各奔东西,孩子常年跟随爷爷奶奶生活,这样的成长经验让这个孩子失去了这个年龄该有的自信与开朗。他总是在课堂上毫无顾忌的做着自己的事情,在书上涂涂画画是他唯一的爱好。喜爱招惹其他同学、经常在课堂哗众取宠的他总是得不到同学和老师的宠爱,因此也被支配在了一个单独摆放的座位上。一天,他低着头生怯怯地走到我面前嘟囔着说老师,我想要个同桌。我想也没想,没好气地说:你什么时候表现好了,我再考虑给你找个同桌。他没有争论,甚至没敢抬头看我一眼,又低着头静静地走开了。我不明白,

3、这样一个敢于在课堂上捣乱的孩子,此刻为何显得这般的害怕与孤独。直到他的父亲给我写了长长的一封信,直到他告知我这孩子的经验,告知我作为一个父亲他只能在挣钱养活孩子和时刻陪伴孩子之间做出艰难的选择,我被感动了,也为自己忽视了这颗渴望关爱的当心灵而感到深深的自责。原来,他的那般调皮是为了吸引他人的留意,博得他人的关切,他的那般胆小与孤独是因为他真的缺乏暖和、渴望关爱啊!于是,我起先关注他,关切他,希望通过我的爱来暖和他幼小的心灵。记得去年冬天,当我把宝宝霜塞进他的口袋时, 他抬起皴红的小脸,怯生生的说了句:感谢老师。就快步离开了。下午课堂听写完后,他竟主动过来告知我说他只错了 3 个词语,这对于平常

4、完全不专心的他来说已经是不小的进步了。我兴奋的摸摸他的头,并在课堂评讲时点名表扬了他。那一次,也是第一次,我望见他露出了自信的笑容。 苏霍姆林斯基说过:没有爱就没有教化。酷爱学生,不仅是一名老师人品、学识、情感与亲和力的呈现,更体现了我们老师对祖国、对人类、对将来的酷爱。因为有爱,我们才有耐性;因为有爱,我们才会关切。 付出爱的过程是甜蜜的,付出爱的道路却是艰辛的。我曾为学生不完成作业而大动肝火;曾为激励学生努力学习而费尽心机;曾为学生摔破了鼻子而手忙脚乱;曾为班级没有获得流淌红旗而生气懊恼。我迟疑过,气馁过,甚至一度想要放弃。但是当看到孩子们成果上的小小进步时;当孩子们在运动会上奋力拼搏时;

5、当生病时听到孩子们关切的问候时;当节日收到孩子们细心打算的小礼物时,一种感动和骄傲感就会油然而生。我明白,我的爱没有白费,犹如春雨,细细撒在那一颗颗幼小的心田,终有一天会开出漂亮的花朵。 还记得也是去年的这个时候,女老师张丽莉的感人事迹传遍中国大地。那时的我不仅惊羡于这位年轻女老师的志气,更反复思索着究竟是什么力气让她在毫无时间思索的状况下做出如此惊人的举动。直到今日,直到我也走上老师岗位,直到我也肩负着几十名孩子的前途重任时,我才明白,这就是爱,这就是不同于母爱却胜似母爱的真挚之爱。 爱源于高尚的师德,爱意味着无私的奉献;印度大诗人泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是宝贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。让我们用才智孕育成长;用真诚开启心灵;用爱浇灌出一片桃李芳香! 第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页

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