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1、2022年大班幼儿安全教育方案大班幼儿平安教化方案为了确保工作或事情能高效地开展，预先制定方案是必不行少的，方案属于安排类文书的一种。那么什么样的方案才是好的呢？以下是我帮大家整理的大班幼儿平安教化方案，欢迎阅读与保藏。大班幼儿平安教化方案1设计意图：平安教化是幼儿教化永恒的话题，幼儿园是纵多幼儿集体生活的的场所，无论老师怎样留意，也难以完全避开平安事故的发生。在平日的教化实践中，我们对幼儿的平安教化往往较多的停留在表面，让幼儿被动的接受“你不能怎样，你不该怎样”，这样简单造成幼儿逆反心理效果也是适得其反。结合3月26日的平安日，我们大班组设计了为期一周的平安学问学习和嬉戏。活动主题：平安教化
2、活动时间：5月4-5月28日活动打算：1请幼儿留意在家里和路上的平安。幼儿知道交通规则和家里危急的地方，到幼儿园讲给小挚友听。2环境布置：粘贴一些平安教化的图片和一些标记，引起幼儿的爱好和探究欲望活动流程：活动一平安用电活动要求：1、使幼儿了解平安运用电器得粗浅学问。2、培育幼儿的平安意识。活动二活动中的平安活动目标：1、通过活动，增加幼儿遵守活动规则的意识，远离担心全因素。2、找寻教室里的担心全因素，并贴上标记提示同伴。活动三平安学问大奖赛活动目标：1、通过活动，进一步增进幼儿的平安意识，了解一些预防措施，提高幼儿自救与互救的实力。2、发展幼儿的分析、推断和语言表达实力。相关学问：教室内：1
3、、电源：不能触摸电源，防止发生生命危急。2、窗户：不能爬到窗户上，也不能往下跳，防止发生意外。3、桌椅：幼儿不能爬到桌子上往下跳，也不能推椅子，防止磕碰。4、黑板、钢琴：不能钻到下面，不能爬。5、卫生间：地滑，留意不摔倒，洗手时排好队，不推不挤，防止碰伤。6、尖锐物品：不能玩铅笔、剪刀等尖锐物品。户外活动：1、站队：不推不挤，整整齐齐，下楼上楼时要靠右边行。2、嬉戏时：遵守嬉戏规则，不乱跑。3、玩滑梯：不推不挤，你先我后，不能爬，不能跳。平安标记七种：留意平安、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。教研组长张映映XX年5月4日大班幼儿平安教化方案2设计意图：平安教化工作是大家
4、所重视的，这天我和孩子们针对此刻许多家庭住在有电梯的楼房里，前一段时间也常常有一些事故发生，所以，透过平安教化帮忙孩子们建立平安意识，留意电梯里的平安。活动目标：1、乐意参加群众探讨活动，大胆地表述自己的看法，并在相互的沟通中学会宁静地倾听、获得启发。2、了解一些自我爱护的学问，明白在单独状况下遇到一些生疏人时就应具有的警惕性行为。3、在活动中感受自我爱护的重要性以及遇到危急时能够想方法应对的英勇精神。活动过程：一、引入假如你一个人在家的时候遇到了生疏人，怎样办(幼儿都明白要警惕，不给生疏人开门等，给幼儿心理上作好的铺垫)老师依据幼儿的讲解并描述，引申出：假如你和生疏人是在外面(如走廊上、草地
5、上、公园里、电梯里等)遇到的，而你又是一个人，那会有什么危急你会怎样办二、出现问题情境1、你上电梯时应留意哪些平安2、上电梯时从什么方向进入，就应站在什么位置上等待3、假如有人牵着狗上电梯，这条狗很厉害，你有特性胆怯怎样办4、张安德讲解并描述自己明白的新闻，妈妈抱小孩从上商场上的电梯间摔下来，告知大家坐电梯时当门打开时，要看一看有没有电梯间，再踏入，避开受到损害。5、在电梯的要留意哪些礼貌行为6、电梯里遇到坏人怎样办(孩子们透过探讨懂得了一些自我爱护的方法。)活动反思：这天的活动孩子们非常的喜爱，孩子们了解到更多的关于运用电梯的平安学问，并结合自己家里所住的楼房是不是有电梯的话题进行的探讨，孩
6、子们说出了许多平安运用电梯的好方法，还渗透了关于礼貌礼仪方面的小学问，如：孩子们说见到爷爷奶奶上电梯怎样办见到养狗的人带着狗上电梯怎样办当人多时怎样办当遇到有人问路怎样办等总结出不能够把手、脚夹在门缝里-孩子们的问题真的是许多，畅谈起来也很激烈，透过这天的谈话活动，孩子们也能够学习到自我爱护的方法，家长们也要在日常生活中多渗透关于平安教化，让孩子们都具备自我爱护的潜力。幼儿园大班平安教化教案(十)：不私自离园活动目标：1、明白不就应私自离园，了解私自离园可能产生的危急。2、能够理解并遵守幼儿园平安规则，为了自身平安不私自离园。3、体会私自离园的后果以及家长和老师焦虑的心情。活动打算：教学挂图活
7、动过程：1、活动导入：观看教学挂图。老师出示挂图，并提问：(1)细致看图，看看小挚友在做什么?(2)有意个小挚友正往幼儿园门口走呢，他要做什么?2、活动绽开：观看情景剧表演(1)老师：刚才我们看到一个小挚友尧自己偷偷地离开幼儿园，你们觉得他做得对不对?假如他溜出幼儿园，可能会发生什呢?让我们一齐来看看吧。(2)老师表演情景剧表演皮皮留出幼儿园，表现私自离园可能产生的危急。情景剧表演：配班老师扮演男孩皮皮，留出幼儿园大门，主班老师扮演人贩子。配班老师扮演人贩子。表演资料：老师旁白：一天，皮皮趁老师不留意，偷偷地溜出了幼儿园门口。皮皮：哈哈，溜出幼儿园真快乐!但是车这么多，那路这么宽，我怎样过去呢
8、?人贩子(在旁边视察了皮皮好一会儿)：小挚友，我带你过公路去一个好玩儿的地方吧!(皮皮毫不犹豫地跟着人贩子过了公路。人贩子给了皮皮一颗糖，皮皮吃了之后晕倒了，人贩子把他带走了，人贩子把他带走了。老师：皮皮溜出幼儿园以后发生了什么事呢?3、活动绽开：探讨私自离园的危急性。(1)探讨：假如私自离园，还会有那些危急?老师：除了可能遇到的坏人，私自离园还可能产生哪些危急?老师小结：小挚友还没有爱护自己的潜力，假如自己偷偷地离开幼儿园，可能会遇到紧急状况，又没有人明白，时分成未见得，比如有可能被车撞伤、被人贩子拐卖或者迷路等。所以，为了我们自己的平安，不能私自离开幼儿园。(2)探讨：假如私自离园，爸爸妈
9、妈和老师会怎样?老师：请小挚友想一想，假如你偷偷地离开幼儿园，爸爸妈妈和老师会怎样想，会怎样办?引导幼儿绽开探讨，体会亲人和老师对自己的关爱以及自己走丢后他们的心情。老师小结：小挚友刚才说的都很好。假如你从幼儿园跑丢了，爸爸妈妈和老师都会非常焦急，会非常担忧你的平安，会非常悲伤，会报警，或者到处找你，没有方法安心工作，老师就顾不上班里的其他小挚友。总之，会产生很大的混乱。4、活动总结：不应私自离园。(1)老师：请大家细致想一想，我们应不就应私自离开?(透过探讨：引发幼儿的平安意识)(2)老师总结：虽然幼儿园外面有许多搞笑的东西，但也有许多非常危急地事情。小挚友在幼儿园有事要跟老师说，不能自己偷
10、偷地离开幼儿园，不然会让关切你的爸爸妈妈和老师非常担忧和悲伤的。5、活动延长：表演情景剧。请幼儿分组讲解并描述幼儿用书上的故事资料，然后分主角进行进行情景表演。大班幼儿平安教化方案3活动背景：防患平安意识于未然,大班幼儿对平安问题有了更深一步的.相识，此次活动让幼儿通过自己宠爱的美术活动，制作平安祝愿卡，了解常用的平安学问，并把了解的平安常识带回家送给家人，用自己的行为影响家人，进一步推动全园的平安教化工作。进一步提高孩子们的平安意识。活动时间：20xx年X月20日活动人员：大班年级组全体老师大班年级组全体幼儿活动地点：室内、家中活动内容：1找寻园内平安标记并设计标记（以各班为单位）2观赏祝愿
11、卡3设计平安祝愿卡送给家人详细内容：活动目标：1激发幼儿参加设计、制作平安祝愿卡的爱好，培育幼儿动手实力和做事的自信念。2引导幼儿选择自己喜爱的方式设计并制作平安贺卡，能用自己的语言向老师表达自己祝愿的话。3使幼儿初步了解祝愿卡的用途，并大胆的对家人说出遵守平安的话。活动打算：1请幼儿收集各种祝愿卡，布置在教室中，大家一起观赏。2打算幼儿自制祝愿卡的各种纸、彩笔、剪刀及协助材料等。活动过程：1观赏祝愿卡（1）请幼儿参观祝愿卡展览，观赏各种祝愿卡。引导幼儿从贺卡的形态、颜色、图形等方面进行视察比较，感受贺卡的制作的美。师：“今日老师带大家来参观一些祝愿卡，细致视察这些祝愿卡是怎么样的？”（2）引
12、导幼儿探讨祝愿卡的用途、主要制作材料和方法。师：“你分析祝愿卡用什么材料制作而成的？”（3）通过视察比较引导幼儿沟通：师：“你最喜爱哪种祝愿卡？为什么？”2交代要求，安排制作平安祝愿卡（1）激发幼儿自制祝愿卡的爱好和愿望。师：“X月份是我们幼儿园的平安月，我们孩子们知道了一些平安学问，怎么样让我们的爸爸妈妈爷爷奶奶也能了解和遵守平安学问呢？”（2）请你设计一张特殊的平安祝愿卡，先想一想，你要提示或者想让家人遵守哪方面的平安？想好了再设计？3幼儿自制贺卡，老师激励幼儿用自己喜爱的方式制作祝愿卡。（1）幼儿自由选择材料和工具，进行制作装饰。（2）老师巡回视察、指导。4沟通祝愿卡的制作。5请幼儿将自
13、己制作的祝愿卡送给老师。激励幼儿用自己的语言对老师说一句祝愿的话。大班幼儿平安教化方案4幼儿年龄小，缺少防范心理，简单听信别人引诱而被拐骗，近年来新闻里幼儿被拐骗给家庭带来不幸，引起人们的深思，因此我们要引导幼儿提高警惕和辨别是非的实力，防止拐骗事务的发生。骗子常用的技俩1、假冒熟人”我是你妈妈(爸爸)的挚友王阿姨(王叔叔)啊，她有事来不了，让我来接你回家“、”，你小时候我还抱过你呢。2、物质利诱犯罪分子用糖果、玩具、电子设备等为诱饵，吸引小孩。3、盗窃抢劫趁着大人看管不严，将孩子偷走或拐走。还有人干脆从自行车后座或老人怀里将孩子抢走。4、利用善心有些骗子会利用孩子的单纯、和善，采纳让他们带路
14、的方法进行拐骗。孩子易丢失的几大场所1、商场2、公园或广场3、汽车站或火车站4、游乐场5、超市6、大型晚会现场家长须知，防患于未然1、除家里人外，不能信任任何接近孩子的人。2、少带孩子到没有平安措施的公共场所去。3、儿童外出穿艳丽的衣服，便于找寻。4、给宝宝口袋放张卡片，上面备注父母的电话。5、与孩子商定一个原则：万一丢失，不要哭，原地等待或者找警察叔叔等。6、父母不论在什么状况下，都不能放松警惕，不能让孩子脱离视线。7、告知孩子，不要吃生疏人的东西，有权利不与生疏人说话。教会幼儿自救实力1、记住城市、小区、门牌号。2、记住父母的名字、电话，单位地址。3、教孩子拨打紧急求助电话，急救120，求
15、助110，火警119。正确教化孩子防拐骗方法1、引导幼儿留意这样的人群：比如“有生疏人给你东西你不要拿让也不能跟着走”。还有特殊留意“熟识的生疏人”比如邻居、同小区的叔叔阿姨等!2、可以把一些新闻报道上的儿童被拐骗案例讲给孩子听，帮孩子详细分析，好的想法保留下来，不对指出为什么不对，正确的应当怎么做。3、模拟演练。在活动中增加孩子的相识，让他们知道遇上这样的事可以怎么办。权威法和诱惑法尤其要留意防范。家长挚友们，生命珍贵，平安无价!为了我们孩子的平安，让我们家园联手共同在孩子心里筑起平安的防护网。祝福全部孩子们健康平安!大班幼儿平安教化方案5一、指导思想：在幼儿园教化指导纲要里指出“幼儿园必需
16、把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”为幼儿创设平安、卫生、舒适、开心的环境，以保证孩子健康、欢乐地成长，做好平安工作是非常重要的。幼儿园的平安工作、平安教化的目的就是保障幼儿的平安，这不仅仅是幼儿园和老师的任务，家长和社区的参加也是必不行少的，与家长的沟通，社区资源的共享等都是幼儿园平安教化顺当进行的前提。我们班的孩子虽然已经升入大班，可是平安意识还不够,为了提高孩子和家长的平安意识，做到防患于未然，现依据幼儿的年龄特点，制定平安安排如下。二、目标要求：（一）、老师、保育员方面：1、主动协作保健老师做好晨检工作，来园时要留意小挚友是否带有危急物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝
17、、玻璃器皿等到幼儿园。假如有，老师要刚好将其保藏，以免吞进肚里或刺伤其他小挚友。2、保证教室的整齐、通风，保证区角材料的平安、卫生，保育员定期消毒玩具。3、刚好预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。4、幼儿午睡时检查是否有危急物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯并刚好订正。5、晨间活动及户外活动前检查幼儿着装平安，鞋带是否系好，检查运动器械或者玩具是否平安。6、教化教学活动、嬉戏活动时，亲密留意幼儿的行动，保证老师的视线不离开幼儿。7、严格执行幼儿园接送规章制度，把孩子交到其父母的手中。有特别状况刚好和家长电话或别的方式联系。8、在幼儿接送时，班上的两位老师或一位老师和保育员必需在场，与家长沟通时
18、，两人轮番照看小挚友，不能两人同时与家长沟通。9、结合幼儿身边的事情，将幼儿身边发生的事情编成故事，引导幼儿进行探讨，这样做对不对，我们应当如何来做。同时告知幼儿一些日常生活中必需了解的电话号码，如110、120、119等，告知幼儿遇到困难时如何来解决等等。10、老师在带班时，每天都要留意是否有小挚友遗留在厕所、教室、午睡室。10、入厕所时，肯定要有保育员跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤。11、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床，午睡时保育员留意巡察。(二)、幼儿方面：1、良好的个人卫生习惯。了解平安保健学问，养成良好的卫生习惯。能自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人
19、卫生，预防流感。在日常生活中遵循肯定的行为规范。有肯定的独立生活实力，主动主动地关切他人，帮助他人。遵守社会公德，爱惜公物，做一个健康、欢乐的孩子。2、交通平安意识。相识基本的交通平安标记，知道乘车时不把手和头伸出窗外，要坐稳，坐好。不在马路上乱跑、打闹，不在马路旁玩耍，不随意坐别人的车，不跟生疏的人走。3、防火、防电、防地震等平安意识。防火平安。知道不玩火，不燃放烟花爆竹，会打火警电话（119）。驾驭火灾发生时正确的自救方法。用电平安。不乱动电器设备，不到变压器下玩。发觉电器冒烟不乱动，要赶快请大人来切断电源。防地震平安。学习看地震前的预兆，知道发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏
20、。4、其它平安方面。上下楼梯时要轻轻走路，不大声喧哗，不追逐打闹，防止从楼梯上摔伤、踏伤。不私自开保温桶，不随意进入厨房操作间等担心全的地方，以免烫伤。玩大型玩具时要有秩序，不拥挤，和同伴友好地玩。在区角活动中我们教化幼儿运用剪刀要留意平安。同伴之间有事情要好好的商议解决，不要攻击别人。随机教化，利用随机发生的事务对幼儿进行教化。让幼儿观看平安教化动画片，引发幼儿探讨。利用家园联系册，家长园地，安康家园，家长接送孩子的时间，向家长宣扬对幼儿进行平安教化的重要性，使家长也能重视对幼儿进行平安教化。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。大班幼儿平安教化方案6一、设计意图：最近社会上
21、出现了几起危害幼儿的恶性案件，在我们生活的四周环境中，也到处充溢着威逼孩子平安的因素，幼儿受到意外损害的事故时有发生。要避开意外事故的发生，最好的方法就是培育幼儿的自我爱护意识，增加幼儿的自我爱护实力，因此我们设计了此活动。二、活动目标：1、了解警察叔叔的工作环境。2、让幼儿了解一些简洁的自我防卫学问。3、教化幼儿向警察叔叔学习，培育幼儿酷爱敬重警察叔叔的感情。活动打算：事先联系好派出所、做好幼儿参观的平安工作三、活动过程：一、交代参观内容，提出参观要求（引起幼儿参观的爱好）1、交待任务，去派出所参观。2、留意文明礼仪，不四散乱跑、对人有礼貌。二、组织幼儿来到派出所参观。（丰富幼儿的生活阅历，
22、初步了解警察叔叔的工作）1、听警察叔叔讲解如何拨打110，遇到危急如何自我爱护。2、参观监控室了解其作用。3、了解警察常用工具。4、幼儿坐巡逻电瓶车围着花园绕一圈，体验情感。5、和警察叔叔留念道别。三、离开派出所回园探讨1、你在派出所看到什么？听到什么？2、假如遇到坏人你会怎么做？应当怎样正确拨打110？3、警察叔叔的工作辛苦吗？谁以后长大了想做警察的？为什么？活动小结：结合平安教化活动，今日我们班开展了参观派出所的社区实践活动。孩子们带着新奇和崇敬之心走进了长兴派出所。在一位警察叔叔和警察阿姨的具体介绍下，大家收获着实不小。都发出了赞美声啊，原来警察叔叔好辛苦。这正好符合了纲要中的要求：引导
23、幼儿了解与自己生活有关的各行业人们的劳动，培育起对劳动者的酷爱和对劳动成果的敬重。大班幼儿平安教化方案7一、教化目标：1、通过平安教化周系列活动，帮助幼儿了解生活环境中的担心全因素，增加平安意识，懂得一些自我爱护的方法，提高自我爱护实力。2、提高主动主动地参加各项活动，感受活动的乐趣。二、详细内容及要求：1、社会活动小鸭子迷路了目标：1、使幼儿了解基本的生活常识，迷路后不惊慌，应尽快与家长取得联系。2、知道一些主要的生活活动规则。形式：通过谈话、情景设置等活动来达到目标。（2）我怎么办目标：幼儿初步的处理突发事务的实力和初步的应变实力。形式：通过谈话、嬉戏等活动来达到目标。（3）小公鸡历险记目
24、标：1、教化幼儿不要轻易听信别人的话，应学会独立思索问题。2、教化幼儿关切、爱惜同伴。形式：通过谈话、情景活动等来达到目标。2、健康活动：雷响时，我不出去目标：1、帮助幼儿了解雷电的形成和危害。2、教化幼儿懂得防止雷击的基本学问，知道雷雨天应在家，不要出去。形式：通过教学活动及家园共育达到目标。（2）煤气开关不乱动目标：1、让幼儿初步了解煤气的基本特性，知道煤气对身体有害不能乱动煤气开关。2、使幼儿知道正确运用煤气的方法，进一步树立自我爱护意识。形式：通过家园共育、教学活动来达到目标。（3）不攀爬阳台、窗户。目标：知道攀爬阳台、窗户是危急的，懂得在阳台上、窗户边时要留意平安。形式：通过看图片、
25、谈话及家园共育来达到目标。三、晨间谈话在每周一的平安谈话中，帮助幼儿建立以下平安意识：（1）玩大型玩具时不做危急动作，不在滑梯上追逐、嬉闹。（2）上下楼梯时要留意平安，不相互嬉闹。会用手扶住楼梯的扶手。（3）出汗后知道用干毛巾擦汗，口渴时会刚好喝水。会学习爱护自己的眼睛。（4）不到河边、建筑工地、电区、公路边、铁轨等危急处玩，不玩火。四、环境创设：在活动室的走廊上布置出一块小天地，以“平安教化”为主题展出爱护自己平安画廊。五、家园共育：1、主动向家长宣扬平安教化的重要意义及平安教化周的详细内容。2、教化幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危急物品，共同提高幼儿的自我爱护意识。六、详细措施1、
26、在一日活动中，利用各种契机向幼儿进行平安教化，把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在工作的首位，提高幼儿平安意识。2、争取家园携手，共同提高孩子的自我爱护意识和实力。大班幼儿平安教化方案8设计意图：平安教化是幼儿教化永恒的话题，幼儿园是纵多幼儿集体生活的的场所，无论老师怎样留意，也难以完全避开平安事故的发生。在平日的教化实践中，我们对幼儿的平安教化往往较多的停留在表面，让幼儿被动的接受“你不能怎样，你不该怎样”，这样简单造成幼儿逆反心理效果也是适得其反。结合3月26日的平安日，我们大班组设计了为期一周的平安学问学习和嬉戏。活动主题：平安教化活动时间：5月45月28日活动打算：1、请幼儿留意在
27、家里和路上的平安。幼儿知道交通规则和家里危急的地方，到幼儿园讲给小挚友听。2、 环境布置：粘贴一些平安教化的图片和一些标记，引起幼儿的爱好和探究欲望活动流程：活动一平安用电活动要求：1、使幼儿了解平安运用电器得粗浅学问。2、培育幼儿的平安意识。活动二 活动中的平安活动目标：1、通过活动，增加幼儿遵守活动规则的意识，远离担心全因素。2、找寻教室里的担心全因素，并贴上标记提示同伴。活动三平安学问大奖赛活动目标：1、 通过活动，进一步增进幼儿的平安意识，了解一些预防措施，提高幼儿自救与互救的实力。2、 发展幼儿的分析、推断和语言表达实力。相关学问：教室内：1、电源：不能触摸电源，防止发生生命危急。2
28、、窗户：不能爬到窗户上，也不能往下跳，防止发生意外。3、桌椅：幼儿不能爬到桌子上往下跳，也不能推椅子，防止磕碰。4、黑板、钢琴：不能钻到下面，不能爬。5、卫生间：地滑，留意不摔倒，洗手时排好队，不推不挤，防止碰伤。6、尖锐物品：不能玩铅笔、剪刀等尖锐物品。户外活动：1、站队：不推不挤，整整齐齐，下楼上楼时要靠右边行。2、嬉戏时：遵守嬉戏规则，不乱跑。3、玩滑梯：不推不挤，你先我后，不能爬，不能跳。平安标记七种：留意平安、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页