《2022年大班半日开放活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年大班半日开放活动方案.docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年大班半日开放活动方案大班半日开放活动方案为了确定工作或事情顺当开展，通常须要提前打算好一份方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面安排。那么制定方案须要留意哪些问题呢？以下是我细心整理的大班半日开放活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。大班半日开放活动方案1一年一度植树节即将到来，我特意为大家整理了关于植树节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。设计意图：一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子打算了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节究竟是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等活动目标：1。通过视察、谈话、种植、嬉戏等活动，让幼儿
2、知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的相识，了解树木与人类的关系。2。激励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及酷爱大自然的情感。活动过程：一、晨间谈话植树节的时间以及意义，我们可以做的事情二、利用午餐后时间1、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。2、夸树(植树对人类的好处)净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。三、种树激发幼儿参加种树的爱好1、老师要告知幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小挚友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好2、老师带领班上的幼儿，一起去种植地，要留意些什么?3、师生共同参观大班年级组
3、的种植地。大班半日开放活动方案2一、活动主题贡献力气，奉献绿色，收获希望。以植树节为契机，奉献我们的力气，进行植树节活动。二、活动背景截止到xx年，中国森林覆盖率仅为18.21%，占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0._2公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第_4位;人均森林蓄积9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让将来的孩子也拥有一片干净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活
4、一方人，我们的人生会变得更精彩!三、活动目的增加大家对植物的相识，提高大家对植物的爱惜意识，增加大家对绿化环境爱护的意识。给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增加一点绿色，使我们的生活环境更加漂亮，同时扩大社区管理委员会的影响力。四、活动对象某某高校全体学生五、活动时间地点3月11日11点半至_点一区食堂门口六、活动支配1.在学生活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物种子和花盆;2.制作KT板介绍有关植树节的学问，普及环保学问;3.发放宣扬单;4.现场打算一“绿色寄语”KT板，请同学在上面写上植树节标语;4.征集环保建议在登记表上登记;5.在活动结束后评比出50条可行性建议，发放盆栽，放到楼
5、下阿姨出通知寝室来领取。七、活动经费种子20元;盆栽50某4.5元/盆;横幅20元;KT板2某15元/块;水笔一盒;花盆30某2元/只;便签两本八、人员支配基础文明建设部负责现场布置，打算三张桌子及椅子若干，帐篷两顶，在12日10点半之前完成;广策部购买种子盆栽和宣扬工作(包括两张TK板和一条横幅);文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;部长支配。大班半日开放活动方案31、美术区：设计服装、邮票2、建构区：好玩的积木雪花片3、益智区：走迷宫小熊穿衣室外：帮助幼儿正确洗手、勤洗手，预防流感教学活动：数学活动活动内容：学习9的第一、二组加减活动目标：1、引导幼儿学习按实物图的内容选择第三张答案图，
6、并列出算式。2、要求幼儿用精确的语言讲解并描述算式的含义。3、使幼儿养成仔细倾听老师的指示，严格遵守活动规则的习惯。学问阅历打算：已学习9的组成。实物图、贴绒数字或符号若干、铅笔、材料纸若干。一、导入活动。复习9的组成。我们来拍手碰球，你的球和我的球和起来要是9。看谁拍得齐，碰球碰得准。二、集体活动。1、学习9的第一、二组加法。这三幅图上说了一件什么事？谁会用一道算式记录这图上的意思？现在算式的意思和3张图上的意识完全一样吗？谁会在这3张图里找一张可以表示算式答案的图，说说为什么选这张图？要求幼儿完整讲解并描述3幅图上的意思。2、学习9的第一、二组减法同上。三、小组活动。1、看图列算式选答案。
7、这组活动与我们刚才的活动是一样的，请小挚友说说如何做。2、看图填算式。依据图意，用算式记录，再说说算式表示的意思，最终读一遍。四、沟通活动。1、出示幼儿完成的看图列算式写答案放大的材料进行评价。2、表扬作业清晰、讲解并描述过程清晰的幼儿。音乐活动教学内容：歌曲歌颂春天1、感受歌曲欢愉快泼的心情，初步学会歌曲。2、能够运用图谱理解、记忆歌词，重点驾驭副歌句嘿啦啦啦啦嘿啦啦啦的唱法。小图谱每人一张，事先在黑板贴好空白的大图谱。一、发生练习：小挚友你好！从C调到F调师：小挚友你好！幼：王老师你好！二、观赏歌曲，感知歌曲内容，知道歌名。师：今日老师带来了一首新歌，我们一起来听一听！师：这首歌歌颂了谁?
8、（春天）三、初步学唱歌曲，理解歌词，熟识旋律。师：这首歌颂春天，歌颂了春天里的那些事呢？（师边提问边指大图谱题目下的空格处问），我们再来听听歌曲！师范唱歌曲，完后提问：你听到了春天里的哪些事？（红花、小鸟）师：唱：地上开红花呀！树上小鸟叫呀！（依据幼儿回答，在空白歌谱相应处贴上图谱，并范唱相应句。）师：还唱了春天里的哪些事情呢？我们再来听一听，你知道的地方（指指已经贴好的图片），可以和老师一起唱！（师指相应格再次范唱，唱到已填图谱的地方引导幼儿跟唱。）师：还唱了春天里的哪些事？（再次提问，并依据幼儿的回答出示相应图谱贴到相应位置，引导幼儿跟唱相应乐句）。幼：彩霞、拍手师：一起来唱唱彩霞。师幼：
9、天空出彩霞呀！我们大家拍手笑呀！师：我们一起来唱唱春天里的事。（师幼合唱主歌部分）师：（指副歌空白处问）这里唱了什么？（依据幼儿回答老师贴出嘿啦啦啦图片并范唱），这两句是人们歌颂春天时一种兴奋的心情！我们用兴奋的心情来唱一唱！师幼：唱：嘿啦啦啦啦嘿啦啦啦师：这两句嘿啦啦啦一样吗？怎么个不一样？幼：前面一句是：嘿啦啦啦，后面一句是嘿啦啦啦。（幼演唱两个不同尾音）师：哦，你听得真细致，前面一句最终一个啦是平的，后面一句是往下滑的。（师出示两个标记图）师：一起来唱唱这两句师幼：看标记图演唱：嘿啦啦啦啦嘿啦啦啦！嘿啦啦啦啦嘿啦啦啦！师：引导幼儿通过歌颂发觉：前一句嘿啦啦啦最终一个音是平的唱的，其次句嘿
10、啦啦啦最终一个音往下来了，不一样。师：我们再来唱一唱！师：我们看着图谱把整首歌来唱一遍。四：在操作过程中，进一步学唱歌曲。师：小挚友们真能干，能看着歌谱完整的把歌曲唱出来了，老师也为你们每人打算了一张歌谱，请你从椅子底下拿出来。（幼拿出歌谱）师：请你看看，你的歌谱是完整的吗？幼：不完整，有空格师：请你一边跟着音乐试着唱唱这首歌，一边把歌谱填完整。（播放歌曲，轻声，幼边哼唱边进行操作，通过填写歌谱及课件音乐的不段循环播放，帮助幼儿记忆歌词，驾驭，熟识歌曲旋律。（幼儿贴图谱时老师把上面的大图谱拿掉）。师：你的歌谱完成了吗？请你看着歌谱，我们一起来唱一唱。假如发觉自己的歌谱贴错了，请你立刻改过来！（
11、钢琴弹奏配乐）-师幼唱歌曲（1遍）五、看谱，分形式练唱。（分师幼组，男女组，副歌主歌组等形式练习2-3遍，钢琴弹奏配乐。）师：你们的歌声真好听！下面老师想请你们来合作，老师唱嘿啦啦啦兴奋地心情，你们唱春天里的事情，最终两句我们大家一起来，唱出一个春天来!请你站起来，拿好歌谱，看清晰些是你唱的。师幼：分组合唱歌曲1遍。师：好，下面请男孩子唱嘿啦啦啦兴奋地心情，女孩子唱春天里的事情，最终两句我们大家一起来，唱出一个春天来!幼：分男女组唱歌曲一遍。师：男孩子唱的真洪亮，女孩子唱的真好听，协作的特别好!这次我们换换唱！幼：分男女组唱歌曲一遍。师：我们一起来把整首歌颂一遍吧，假如我们唱的好，就请爸爸妈妈
12、帮我们鼓鼓掌!集体合唱：（1遍）五：活动结束。大班半日开放活动方案4一年一度植树节即将到来，我特意为大家整理了关于植树节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。一、活动主题：许美妙愿望、献绿色爱心。二、活动目的：美化环境，保持生态平衡，提高大家爱惜花木，珍惜绿色的责任心。三、活动时间：三月十四日四、活动地点：_高校五、活动宣扬：海报，展板六、活动过程：1、由院青志协负责向院团委提出申请，并购买树苗和花种，铲子和水桶。2、由院青志协向全院征集志愿者，将统计全院全部参与活动的人，并交代留意事项(每个参与者务必准时集合不得迟到)3、由院青志协联系各系青志协，赐予支持和协作。4、三月十二日
13、实行绿化环境，从我做起的签字仪式5、活动内容：(1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组，进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境，又增进了彼此的感情)(2)志愿者们分组后，分别由院青志协充当小队长负责。6、留意事项：a)植树过程中留意合理利用工具，节约用水。b)植树时应留意方法和平安c)活动完毕，合影留念。七、活动经费：树苗和花种：300元铲子：30元水桶：20元总计：350元八、留意问题：在植树活动期间，要留意平安问题，避开意外事故的发生。大班半日开放活动方案5一、活动背景：阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽
14、，吹绿了地上的小草，也吹动了意气风发的高校生的热忱。3月12日是一年一度的植树节，植树造林为青年志愿者散播爱心供应了平台，同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限，爱心无限。二、活动主题及宗旨：宗旨：公益时尚、公益生活主题：许美妙愿望、献绿色爱心三、活动目的：美化环境，保持生态环境，提高大家爱惜花草，珍惜绿色的责任心，让广阔学生知道怎样爱护树木。四、活动时间：三月十四日中午12：00-_：30五、活动地点：一、二食堂前六、活动宣扬：利用学校宣扬栏进行宣扬告知大家将不用的废旧书籍捐出来，海报，横幅。七、行动口号：植树造林，利在当今，熬炼自我，造福后代。八、活动过程：1：由宣扬部到学校宣扬栏进行
15、宣扬叫同学们将不用的书籍送到一、二食堂门口2：又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好3：由外联部联系学生会各部门，赐予支持和协作。4：活动内容：让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些须要的人，那样也就等于为植树做出了贡献，效果显著。5、留意事项：a)宣扬时和大家讲明捐书的目的b)要登记清晰共捐出多少本书九、其他：3月21日中午12：30-_：30以班级为单位，打扫自己的包干区。十、活动经费：50元大班半日开放活动方案6活动时间：活动地点：活动打算：1事先通知家长，告知家长活动的目的和要求。2仔细打算半日活动工作，合理支配半日活动内容。一、来园活动（7：458：00）1热忱接待每位
16、幼儿，师生、生生相互问早。2和个别家长简洁沟通、反馈幼儿在园、在家状况。二、晨间户外活动、早操（8：008：50）1能主动参加各项户外体育活动，并能根据老师的要求活动。2接着学习跳绳，发展幼儿的手脚协调实力。3能精神有序地排队入场，知道自己的早操位置，能跟着老师一起仔细做早操。三、生活活动、晨间谈话（8：509：00）1能宁静吃完自己一份点心，不讲空话。2能大胆用较完整的语言说出自己的想法，提高语言表达实力。3能围绕话题“同伴的优缺点”绽开探讨。四、教学活动（9：009：30）教学活动一：语言看图讲解并描述是谁替我把雪扫五、自主生活活动（9：309：45）1能宁静入厕，知道小便后要洗手。2能排
17、队喝水，不奢侈水。六、教学活动（9：4510：15）教学活动二：数学相识时钟七、户外活动（10：1510：45）1能主动参与户外活动，能与幼儿一起开心嬉戏。2能按老师的要求进行嬉戏，遵守嬉戏的规则。3能够仔细学习踩高跷，并且能够探究花样踩高跷的方法。八、生活活动、餐前打算（10：4511：00）1排队小便、洗手，懂得饭前、便后要洗手。2仔细倾听故事，学习敬重他人。九、进餐活动（11：0011：30）1能宁静用餐，不挑食、偏食。2吃完后，能按要求将餐具放入指定的地方。3饭后漱口，擦脸，养成卫生好习惯。大班半日开放活动方案7植树节即将到来，我特意为大家整理了关于植树节活动方案范文的相关材料，希望对
18、您的工作和生活有帮助。一、活动目的：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱惜植物、爱护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验胜利的欢乐，以达到为教室、为学校、为社会增加绿色，净化、美化环境的目的，范文之规划方案：植树节活动方案。二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。三、活动时间：xx年x月x日-x月x日四、参与对象：全体少先队员五、活动内容：(一)播种行动：利用午谈课及校内网向学生发布活动通知(二)实施行动：1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物
19、进班级，进行养护，为班级增加一份绿色，规划方案植树节活动方案。2、我为校内添绿：爱惜环境卫生，不乱抛垃圾。爱惜学校的花草树木，不随意踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。3、我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。(三)主题活动：开展以植树节为主题的手抄报活动，内容以关于植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动为主，要结合环境爱护教化，大队将会进行优秀作品展览。1、3月17日班队课，全校以中队为单位，围绕植树节开展主题班会活动，主题自定，形式可以是探讨沟通、专题讲座、演讲、观看专题影
20、片等。活动要求：各中队要上交主题班会的活动设计，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境爱护的教化，增加环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp。2、我给小树写写诗，结合植树节各项活动，写几首儿童诗。3、我知道植物生长学问沟通会：队员们收集有关植物生长学问，在非常钟午谈课上沟通、宣扬：(四)表彰先进，评比绿色环保小卫士。评比出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中主动参加环保活动同学，学校将授予他们绿色环保小卫士光荣称号。第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页