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1、2022年大学生暑期三下乡社会实践活动总结高校生暑期三下乡社会实践活动总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们好好写一份总结吧。那么总结应当包括什么内容呢？下面是我细心整理的高校生暑期三下乡社会实践活动总结，欢迎阅读与保藏。高校生暑期三下乡社会实践活动总结1三下乡的这些日子里我们修理的成员接收了不少的电器。其中大部分都是坏的，但是也有一部分是好的，只是不会运用而已。尤其是象电磁炉这种略微高级一点的东西，不会用的状况就更多了。以前也参与过电器的义务修理，但是以往我参与的都是在学校里实行的，送电器来的都是一些学生和老
2、师，因此在以往的义务修理里送来的东西几乎没有好的。然而这次下到乡下才发觉，原来在农村，特殊是那些上了年纪的老人。他们中间有些人亮略微困难一点的电器都不会用。如今的中国虽然越来越多的人涌向城市，但是大部分的人还是生活在农村，尤其是那些上了年纪的老人。由此联想开去，那在整个中国是不是也有像矮寨的那些老人一样连略微困难一点的电器都不会用的人存在呢。其实他们不会用不是他们的错，他们所接受过的教化有限。假如要让那些老人能够用上高级一点的电器，我们有两种途径可以选择。其一是教老人运用，其二是把那些电器做得更简单操作。然而我们所学的专业注定我们不会是教化家，而是科技工作者。所以第一种方案，可以留个做教化工作
3、的人。我们学的是电子，在将来的日子里有可能有我们设计的东西流通到一般老百姓的手里运用，那么，在将来当我们设计一个东西的是后是否可以在怎么使操作更简洁这个问题上多动脑筋呢？有段时间在申报项目的时候，始终在纠结选题的问题。在网上阅读了挑战杯、电子大赛、国内外的高校的网站，想为自己的选题找一点提示，但是都没什么结果。自己能想到且能做出来的东西别人几乎都已经做出来了，要么就是以我们一个一般的本科生的实力不行能完成的东西。我们始终都不知道我们应当做什么，应当选择一个什么样的课题，刚好我们的实力所能达到，有能达到申请项目和参与参与挑战杯是有一点胜利的可能。我不确定当时假如想到了这些不会运用困难电器的老人会
4、不会给我们选题增加一点的灵感。但是我隐隐觉得不管是今后参与什么竞赛，还是以后工作，当我们设计东西的时候照看一下这些老人，应当设计更加简单运用的东西。我隐隐觉得使运用起来困难的东西简洁化，有可能是一个特别重要的一个原则。不管是把别人已经做出来的东西简化，还是再设计一个新东西的时候就可虑吧操作简洁化这个问题。都可能是的这个东西特别受欢迎。有些时候我在想，或许引领世界先进水平的技术我们不会，但是假如我们把那些别人已经做出来了的核心，加上一些我们自己会的小技术。在那些高科技的东西和低文化的运用者之间搭起一座桥梁，会不会也是我们可以选择的一条道路呢？高校生暑期三下乡社会实践活动总结2一个志愿者就是一把泥
5、土，但我们存在的意义，不是被沉没，而是与多数把泥土聚集在一起，成就一座山峰、一条山脉、一片群峰。这样的山峰，可以变更风的走向，可以确定水的流速。这风，就是社会风气，这水，就是文明进程。参与学院组织的“三下乡”活动已经过去了一个星期了，但思绪仍在，情感照旧。记得那天，当年轻地我们穿上三下乡的队服，内心非常的激烈，因为我们将在一个生疏的地方生活一个星期，那里原委会带给我们什么呢？谁也不知道。20xx年7月6日下午两点，背着行李的我们踏上了开往衡南县宝盖镇的大巴。一路上周永昌始终拿着麦克风，愉悦着车上的每一位同学还有我们的带队老师们。四点不到，最终到了我们梦魂牵绕的地方-宝盖中学。一切并没有想象中的
6、那么坚苦，那么苛刻，其实尽管有那些，早就抛到了九霄云外。整理整理，算是安排了下来。接下来的调研、支教、文艺、宣编等组在各带队老师的指导下，有序的开展各项的工作。当然，早就想出去走走了我，迫不及待的从老师的手中拿到了调查问卷。乡下的空气竟是如此的清楚，乡下的太阳竟是如此的绚丽。在调研的路上，可谓收获太多太多。还记得给我吃香瓜的那位大妈，真的你的真诚与纯朴无不打动了在场的全部人。可以这样说，那个香瓜是我这些年吃的最香的一个。记得回到学校，晚上躺在床上，时常的想起你所说的。但，我真的无能为力，我不是你的救命稻草，想想，我能做的，又是何尝的少呢？好想叫你一声妈妈，因为在你的身上的确有着母亲的影子，那天
7、我没有说出自己内心的真实想法，因为我不忍心去惊醒你那真挚的梦。回来的时候，你仅仅的抓住我的手，双眼模糊了，其实，大妈你知道吗？那是的我内心又谁说不是汹涌澎湃呢？依稀的还记得陈力，当然还有你的妹妹。哥哥那天真的没有带相片，我没想到你们会这样的热忱，你们会这样的不顾一切。我们是素不相识的一群人呐，没想到你们会这样的信耐我们。只因身上穿着学院的三下乡队服，我一下子感觉到了责任。一下子觉得肩膀上好重好重。世上没有难以承受之中，只有难以承受之轻。而这种轻充斥了灵魂与肉体。我深切的知道你们须要的是什么，但哥哥能给你们的又是这么的少。当时，其实好想把你们带在自己的身边，哪怕是一天，哪怕是一个小时，我都情愿。
8、假如说眼泪是一种财宝，那一天，我真的很富有。敬爱的孩子们，离别虽然是伤感的，但我们要学会笑着面对。调研的工作真的很累，在阳光下接受洗礼的我们，不觉的一点的辛苦。每一天都像太阳一样笑呵呵的出现在我们的团队当中。最快乐的莫过于我们在农家里的聚餐，真的很丰富，我想说的这里的丰富不仅仅是餐桌上的，那份心情，那段笑声，值得一生珍藏。28海盗组，你们恒久是最棒的。但是你们要记得，晚上还是别随意外出，因为有*，至于是什么，我就不多说了，你们知道的。还有我们的谭总，那份肃穆的外表下，时常的关照着我们，真的感觉好华蜜。我们所拥有的一切都是这个社会给予的。虽然这个社会并不完备，问题也许多。但我们此时的力气又能变更
9、什么呢？既然，我们变更不了，那又为什么不学着去接受它呢。稚嫩的我们，当顶着烈日把电风扇送到双百老人的手中时，分明看到了两位老人的眼中含满了泪水，其实要问我们调研路上，收获的是什么。我想就是感动，我感恩我们学院有这样的意识，服务社会，关切我们的社会。当然，我知道我们对他们能做的少之又少，但大家都有这份爱心，感恩我们遇到的每一个人。三下乡是结束了，但关注社会的心恒久不会停下来。这次所收获的我想必将影响我的一生。我想在遥远的山区生活着的你们，我们的生活或许恒久没有交集，但你们却留给我了太多的感动。是你们让我明白了，去感恩生命中的每一个人。当然还有这么些天生活在一起的队员们，真的这种缘分很难得，很难得
10、。苦恼时的激励，快乐时的快乐，困难时的帮忙，生病时的照看，离别时的哀痛，一切的一切，让我们彼此更加了解，那份情意更加深厚。这份情感值得我们每一个人，一生珍藏！一种收获，一种成长。三下乡的一切即使渐忘也不会远走，它们已在我生命的年轮里一一记录，我会好好珍惜，细细体会。高校生暑期三下乡社会实践活动总结3这是我其次次下乡支教了，每次下乡都能带给我新的收获和感动。孩子们至真至纯的感情，队友们团结互助真诚贴心的友情，以及对生活重新燃起的激情，这些都将恒久珍藏在我心。作为支教组的组长，我的任务是协调各位老师的时间支配好每天的课程，收集老师和孩子上课的反馈状况，对课程支配进行调整，对上课方式进行改进，提高孩
11、子们的学习爱好，教给孩子们喜爱的、平常上课学不到的、又好用的学问。同时，我还负责本次活动的全程摄像、后期视频制作工作。整个活动中，我不断收获阅历，在一次次的熬炼中渐渐成进步步。可爱的孩子们支教组给孩子们上的语文第一堂课是弟子规，希望能通过弟子规的学习引导孩子们在生活的方方面面都留意规范自己，学会做人。上课时间我在教室和他们一起上课，对他们学习进行指导，下课就陪着他们闲聊说笑，我带给他们欢乐，他们带给我无尽的欢乐。我喜爱每天放学送他们回家，上茶、中茶、下茶、鱼井和稼贵我都去过，每次都会对其中几个小孩子进行家访，了解他们的基本信息。每次在送他们的路上都是开心难忘的，感觉时间过得飞速，一个多小时不知
12、不觉就过了，或许也只有在回家的路上我们和孩子们才有更多的机会沟通，个人觉得送孩子回家和走访是我们支教做的最胜利的地方，孩子们和我们的关系也在这一互动中越来越深，我们也彼此更加了解了彼此。我应当感谢吴娉婷和吴秋燕两名学生，她们每次都和我一起去，在和村民的沟通沟通中充当着翻译，尤其是我们遇到的一位留守老人，她俩帮了我们很大忙。那是一位八九十岁的老人，儿子媳妇和孙女都出去了，自己一个人在家，砍柴、做饭、洗衣全部自理，生活非常拮据，家里炒菜的油都没了。我们几名志愿者拿了50元给老人，老人始终感谢不已。走访的村子里基本上只剩下老人和孩子，多少觉得有些凄凉，留下这些老小，这个家还算个家吗？上不能孝顺父母，
13、下不能教育儿女，打工的父母亲，您扔下的是一个家呀！孩子们连一般的关爱都得不到，谈何志向、谈何学业？每个孩子的顽皮其实都有肯定缘由，缺少父爱母，家里没人管，惦念父母，爱表现、内心敏感等等，这的孩子大部分都有肯定心理问题，我们的陪伴是短暂的，他们人生路上时刻都须要关爱。每一天的劳碌之余，我总喜爱陪着孩子们玩，即使还有任务没完成，我还是先陪孩子，我想这是我们此行的现实目的，带给他们本应有的童年的快乐。同时我也收获了感动，感动手工课上孩子送给我的纸鹤和纸花，感动龙玉美把最宠爱的玻璃球和丑小鸭送给我，感动吴秋燕特意给我弄的一杯甜酒，感动着她们用自己的方式、用自己最宝贵的礼物来感恩。我想，我们每天走访，收
14、集资料，做宣扬，让更多的人关注，赐予关切和关爱，这所做的一切都是值得的。爱与团结的队伍我们，“xx”志愿服务团的成员在下乡前做了许多打算工作，考虑了许多状况，就在了解了xx详细状况时仍旧做了许多任务安排。草地上支教组的成员们在探讨如何上好课，办公室里为做好各方面打算连续开着会，关爱孩子的一个个细微环节，上的每一堂课等等，无不显示了团结的力气。到达xx完小，每天早上七点钟升国旗，在庄重的国歌声中起先新的一天。做饭的做饭，帮厨的帮厨，打太极的打太极，挑水喝、洗衣、煮饭，吃饭先唱红歌，每天放学送孩子回家，晚上的总结和工作支配大会，写心得，洗澡，睡觉，一切都那样有序的进行着。一天的生活排的满满的，融入
15、了孩子们的欢乐，开心、充溢，而又充溢了激情。刚来第一天，看到这儿的孩子脏兮兮的，不讲个人卫生，庞波和唐维等几个志愿者就一起给几个孩子梳理头发，洗干净手和脚，给他们修剪指甲，整理个人卫生。这不只感动了我，其中一个孩子更是感动得一边擦着眼泪。我们都不知道他们有多久没有洗过头发、洗过澡了，19号那天我们志愿者特地抽出时间来给全部的孩子洗头发，看着那洗了一遍又一遍却还是洗不干净的头发，我们心里一阵心酸。除了xx村的孩子，其他小孩每天都要走近一个小时的路才能到学校，为了保证他们的平安，让他们家人放心，同时便于收集信息，我们志愿者每天都会送孩子回家并进行家访。一些孩子在回家路上由志愿者背着，牵着，带回家，
16、也正因如此许多孩子在路上与我们放开了心扉，放学回家的路上或许是孩子们最兴奋难忘的时刻。每天我们将信息整理，希望能有针对性地对孩子们进行心理辅导和帮助，我们也因此和孩子们在短时间内建立了深厚的感情。住在稼贵的xx同学感冒了没来上学， 罗老师和志愿者一起去她家探望她，并给她送去感冒药，嘱咐她留意好好休息；当发觉吴凤金感冒发烧还来上课时，我们立刻给她送去药，让她先好好休息；当xx赤脚踩到玻璃时，我们志愿者晚饭都没吃就将他送去诊所处理伤口；有孩子擦伤了，我们为其涂药；有孩子拖鞋坏了，我们为她用针线补好；孩子想妈妈了，我们抱着她让她犹如躺在母亲的怀里沉睡；有孩子哭了我们哄她；有孩子想玩了有我们陪伴；孩子
17、饿了我们带他们去小卖部买吃的；这一点一滴都被孩子们看在了眼里记在了心上。我们用爱守护者每一个孩子，暖和了每个孩子的心。或许我们带去的学问有限，可我们真正带去了快乐和关爱，短短13天，离别的时候孩子们才会那样恋恋不舍，才会在自己的幻想上写下老师不要走。我是个感性的人，我真的被这群孩子感动了，也被我们全部志愿者所感动，希望孩子们有我们的陪伴和指引，能够好好成长。充溢激情的生活与其说我给孩子们带去了多少学问，教会了他们什么，不如说他们教会了我如何对生活充溢激情。作为一名老师，站在讲台上上课没有激情，孩子们怎么会仔细听。有了激情孩子们才会被你的课所触动，受你的感染而仔细学。这是我在上课中总结出来的阅历
18、，有激情的老师上课孩子们同样热忱洋溢，缺乏激情，下面则会有吵有闹，提不起学习的爱好。为人师表，就必需调整心情以饱满的热忱感染学生。激情也意味着耐性，只要有耐性，每个孩子都是好孩子。第一天正式上课，到了中午，看到孩子们饿了用便利面袋子泡着便利面吃，我突然一阵触动，便利面尽然能这么吃，在他们看来这是多么平常的事，而我却真想不懂，要是我宁愿不吃。我也突然明白，自己对生活要求比他们要高。他们破了烂了的衣服仍旧穿在身上，有双凉鞋已经是很好了，破了又缝，缝了又补。而我们呢？穿衣还讲究名牌，破了甚至脏了一点就扔掉。我们在衣食住行各方面有比他们欢乐多少吗？我反而更加艳羡他们的知足常乐。我觉得自己现在的生活已经
19、没有什么值得去埋怨的了，文章而更应当充溢自信和激情，去完成生活的志向。孩子，我们的离别只是短暂的，我们会始终关注你们成长，做你们的挚友，将关爱始终持续下去。华蜜源于激情源于爱，用激情拥抱生活，用爱拥抱他人，华蜜就在眼前。高校生暑期三下乡社会实践活动总结4和xx社“xx队”的小伙伴一起三下乡是一次很偶然并且很突然的机会，我以一种极其期盼甚至兴奋过度的心情去迎接我的第一次下乡。由于是在下乡快要起先才加入到这个大家庭，所以我对前期工作并不是特殊了解，但是我知道组织一次下乡活动肯定不是一件简单的事情，撰写活动方案、招募下乡队员、联系对方学校、向对方学生宣扬我们的活动、到下乡地点踩点一系列打算工作足以把
20、全部人弄得手忙脚乱，再加上还会遇到各种各样的突发状况，所以三下乡的前期打算可以说是很考验工作人员的耐力和决心的。在下乡的前一天早上，我才拿到我代替的后勤组一个组员的授课课件和资料，因为不了解她的授课思路，所以我基本是根据自己看到的资料简洁地支配了一下授课内容。想到下午要试讲，我有些许惊慌，胆怯自己讲得不好，于是我试着到网上看看什么相关的视频可以代替部分讲课内容，当找到适合的视频时，我如释重负。然而问题还是出现了。试讲完了之后，支教队的小伙伴一样认为我放视频的时间太长了，而且与学生的互动又太少。我细致地听他们的看法，试着和他们商议改进的方法，最终确定在放视频的时候穿插一些提问。尽管和大家商议出了
21、改进方法，但我的心并没有很轻松，一来是明天就要正式下乡了，二来我担忧自己的授课，而在船步中学的第一节课的确证明白我的担忧是必要的。第一节课是在二班上的，刚起先学生反映都还不错，但是从播视频起先，部分学生就起先分心了，后来提问的时候大家也并不是很主动，甚至在快下课的时候，当我说时间不是很够，问同学们还要不要接着看视频时，坐在前面的几个比较活泼的男生竟然跟我说不要看，好无聊。说实话，当时我特殊惊慌，但是还是接着让大家看视频，因为有些同学还是希望接着看下去。上完这节课，我意识到肯定要变更我的讲课方式以及内容，不然根据这样的状况上完下面三节课，我会毫无收获。于是我借了其他队员的电脑改课件，在宿舍不断地
22、试讲。从后面的课堂效果来讲，明显比第一次好多了，学生更能接受我口述故事而并不像我之前所想的，视频讲得比我好，于是我从后面的课堂上慢慢找到自信。上课是我的副业，在后勤组帮忙才是我的本职工作。我们每天都要早起去买菜，先给大家打算早餐，再去干自己的事情，差不多要打算午饭的时候就要放下手头的工作（除了上课）到厨房集合，一起择菜、洗菜。做饭不须要我们，请了一个师傅帮忙。因此，后勤组除了要早起买菜，还要在每顿饭起先之前帮助做饭师傅完成全部打算工作，刚起先的几天因为不适应会觉得有点吃力，但是渐渐地大家都上手了，并且内在潜力不断地被激发。后勤组是一个让人华蜜感爆棚的家，五个逗逼的文院女生配一个帅帅的体科哥哥原
23、来就很华蜜，再加上每天一起外出买菜，一起在厨房嬉笑打闹，一起为了最终的汇演坚持排练，一起在阶梯教室引来大家的欢呼声，让人觉得时间真的太快，还没来得及细致感受就静静消逝。细腻地说，我真的很喜爱这个充溢快乐充溢爱的家，很喜爱这个家的每一位成员。我的第一次下乡献给了这支优秀的队伍，献给了我可爱的组员们，第一次仔细的讲课献给了漂亮的船步中学，献给了每一个充溢朝气的学生们。真的，内心多数次感谢，感谢你们的出现，感谢你们的欢乐，感谢你们给我的感动！高校生暑期三下乡社会实践活动总结5“世界的遗产一半在中国，中国的遗产一半在河南”。7月17日，我校非物质文化遗产爱护调研服务队结束了为期半个月的暑期高校生“三下
24、乡”社会实践活动。在此期间，服务队就“民间艺术状况”、“村民精神生活状况”等课题进行了实地调研。7月10日至16日，非物质文化遗产调研服务队进驻xx县xx村并以怀邦为主要调研对象，对xx村民俗风情、非物质文化遗产爱护现状绽开调研活动。活动以学习怀邦、整理怀邦剧本、探访怀邦传人等方式了解和传承怀邦文化，对xx村的历史古迹绽开调研，了解xx村的文化底蕴和村民的精神文化需求。“xx村真稀奇，梨花不开不唱戏”，这是怀梆极盛时期xx村流行的一句话。调研服务队在起先学习怀邦戏的同时对怀邦传人进行探访和整理老怀邦剧本，最终建立艺人档案15份，为艺人撰写小传4篇，整理出反西唐、三哭殿、王莽篡位等6部剧本。在调
25、研活动中艺人们对怀邦的酷爱感动了服务队的每一位队员，而队员们也从整理剧本中了解到怀邦戏传承困难的问题所在。经过几天怀邦戏的刻苦学习后，7月14日，调研服务队的队员们进行了汇报演出，表演了怀梆经典曲目李彦龙征南南安王点兵片段，霸气十足的南安王、貌美多情的大皇姑，队员们娴熟专注的表演让xx村的老艺人感到欣慰。“怀梆最终后继有人了”，怀邦老艺人李玉发这样说到。在xx村，非物质文化遗产调研服务队的队员们始终以踏实严谨的看法，实地考察学习，为xx村非物质文化遗产传承与爱护贡献出了自己的青春力气。高校生暑期三下乡社会实践活动总结6暑假期间为了主动响应学校要求高校生到基层进行社会实践的号召，7月中旬，在指导
26、老师戴鼎震教授的带领下到盐城学习蝇蛆养殖技术，并将学到的技术应用到学校在淮安帮扶的一村一品项目中去。市场对农牧畜产品的需求量不断增加，各种养殖业的规模不断扩大，随之也带来了一系列的问题，其中突出的问题就是养殖产生大量的粪便，假如不刚好处理对环境将是不小的危害。虽然近年来不断提倡运用有机肥改善土壤环境，然而从养殖场运输出来在其过程中也有许多问题，发生疾病的养殖场的粪便运输带动了细菌的传播，使其受害的面积扩大等等，再则有些粪肥不能干脆投入田中运用。比如鸽粪，由于消化道短不能很好汲取杂粮中的的养分成分使得粪便中的养分过剩，干脆入田会使农作物死亡。蝇蛆养殖的好处在于利用粪便，消退其中的有害物质，消退气
27、味。蝇蛆的各种养分成分含量很高。尤其是蛋白质含量，可以做为饲料蛋白添加剂。在盐城市盐都区大岗镇的康庄生态养殖基地进行了为期一周的学习。每天早晚跟随养殖人员进去蝇房与育蛆房亲身体会学习。虚心向技术人员请教。仔细整理记录。学习体会从蛹的孵化到化羽，幼蝇的饲喂以及湿度和温度的调控。产卵期的推想推断。如何收卵，卵的培育养分供应培育料的配制，水分的驾驭，如何保种在七天里，在养殖过程中去发觉问题，找寻问题，力求驾驭养殖环节中的各项技术要点。在此过程中，依据当时的条件，从鸡场中选出30只草鸡分成3组。在日食中添加不同重量蝇蛆以视察草鸡的生长状况，在后来的数据中显示，在日食中添加60%的蝇蛆较添加20%和未添
28、加的2组生长速度有明显提高。通过实践初步证明白此生态养殖模式的可行性。结束在盐城的实习后再奔赴我校科技对接县淮安市楚州区，在苏嘴，正在筹建一大型种猪养殖场，该场建成后每天将会产生大量的粪便，为蝇蛆的生产供应原料。所以蝇蛆的生产基地将与其成为配套建设，以解决在养殖过程中最大的问题。在此同时到园艺系对接项目基地参观学习，探究利用经蝇蛆利用的粪便还田改善土质，供应农作物生长的养分，借鉴以前的资料可知此法可取得良好的效益且农作物在各方面均比运用化肥要好。在结束两地的学习实践之后，在院系的支持下，开拓了两间试验室进行养殖的小范围试验。首先利用鸽场的鸽粪养殖蝇蛆，在此过程中，经过多次试验要测算出鸽粪转化为
29、蝇蛆的转化率，残渣做为有机肥在试验室宅地种植青菜萝卜。完成生态养殖的一个循环，再利用蝇蛆饲喂青虾。在初期试验中，可明显视察到青虾吞食蝇蛆，在接下来的试验中，将利用一批幼虾进行分组试验以观测运用蝇蛆饲喂与运用一般饲料饲喂，在哪些方面存在差异。生态养殖模式将是一个发展趋势，在探究过程中，我们仍需不断试验摸索。高校生暑期三下乡社会实践活动总结7手指在键盘上敲敲打打，写下我点点滴滴记忆。今年的夏天照旧燥热，但却有着不同的感动。“科二并肩行，携爱下XX”，我们科二暑期为期十天的赴XX服务队三下乡活动已圆满结束。还记得我们刚到XX中学的时候，满是新奇与期盼，学校也给了我们很大的支持。而真正嗨起来的是看到学
30、社们稚嫩的脸庞，分班、班会、团陪培使学生们由起先的羞涩到后来的越来放得开。相互熟识之后，于是三下乡的重头戏来了支教。每天，他们都早早地到教室，这着实让我很感动，感动他们能在暑期的中保持着如此饱满的精神状态。才发觉：原来成为一名老师很简单满意。课堂上，我教学生们小虎队的爱手语歌，当我在讲台上做的时候，他们在台下那么仔细的学，那满新奇的眼神和绚丽如花的.笑脸总让我的心舒适着，讲课也自然很是顺畅。然而，有时候也有一些捣蛋的学生，这时候就很考老师的耐力了。是当场指责呢还是睁一只眼闭一只眼呢有许多种选择但真正起效果的却寥寥无几。才明白：当一名老师并不简单，许多时候要顾及学生的感受。同时，当自己一进入老师
31、这个角色就会不自觉地为学生想及许多。能更好地让自己成长，第一次明白自己的价值在于学会付出和细心地播种。不过，到最终看到学生们一起跟着音乐完整做出来的时候，就觉得特殊的快乐和满意。第三天因为受台风影响，暂停一天上课，但那天却已稍许感受到学生们对我们的感情了，他们始终在群里说要来上课，甚至有的就来学校找老师玩。想到一起先被他们叫老师感觉很不好意思，可是后来再听到就是满满的亲切和习惯了。不过，这时候的我却出了状况。先是蛾粉弄到了颈项上特殊的疼，后来又是水土不服浑身长包特殊的痒，每天就在抑制自己去挠的冲动，我觉得特殊的难受。说实话，那个时候有过离开的冲动，就在我确定回去的时候，有个学生加了我，他说，老
32、师，我们什么时候再上手语课啊，那首歌我还没学会呢。当时我就确定；留下来，不走了，我还要教他们手语的。我想我是科二一份子，既然已经来了，就做好一切打算，这点困难算什么，就当是熬炼自己吧。每天中午的唱歌时间，我都会去教室里听学生们唱北京东路的日子，每次都会眼眶湿湿。这些可爱的学生，他们每句的“老师好”会让我们这些“老师”激烈良久，而我们这些“老师”闲聊话题的主角也变成了这些学生。第五天的时候，一个大惊喜从天而降我们可爱的兼班振鸣哥和可爱的蹲委小涛莉从广州来看我们！我们激烈的呀，一起吃饭，一起排练，一起K歌，为我们即将结束的三下乡又重新打满鸡血。每天的日子里总能看到队友们劳碌的身影，忙着备课、策划活
33、动、训练学生、和学生共享人生的点滴课室里，有他们全力以赴上课的影子；操场上，有他们带领学生体验其次课堂大汗淋漓的身姿；办公室里，有他们挑灯夜战为活动而倾尽全力的背影这就是我的队友，不遗余力且负责的同胞。在他们的影响下，我也不敢懈怠，也为着三下乡这个集体和学生们努力着。在这十天中，我感受着队友们为学生和集体着想的点滴，正因为有了这些队友们才使得这个集体充溢了团结和勃勃向上的力气。这一股力气，催我奋勉、催我成长。欢乐的时间总是短暂的，五天了，相识了，熟识了，了解了，也该离开了第六天的文艺汇演，我们献上了我们早已排练多次的节目，最终一起大家的合唱你们是我的星光让我最终忍不住流下不舍的泪水是的，这些可
34、爱的星光给了我们一个精彩值得回忆的三下乡，散场只为了体会重逢有多暖和。没错，这些漂亮的人儿，希望日后还能相聚！从起先时的喜悦与新奇到如今的怀念与不舍，泪水与喜悦，还是要落入俗套，最想说的一句话还是时间过得好快。种种感想在这短暂而又漫长的六天，从我的心里飘过飘过，难以忘怀！这六天的暑期实践经验，我获得了许多，有友情，有阅历。在活动中每一位同学都互助、互爱。在一个和谐的气氛中开展活动。不论是活动的前后，大家都有一颗和善的心，一个良好的心态，一个快乐的心情，对突发的事务能够保持冷静，以平常心来对待！我们队员之间保持良好的联系，外出事先报队长得到批准。我们每晚都会开一个小会，对一天的工作进行整理和总结
35、。活动中会有许多问题，或许是个人无法考虑全的，那就须要大家集思广益，把自己想到的提出来，把自己不懂的提出来，让大家一起解决。这个团队，少了哪一个人都不行，因为三下乡不是哪一个人的三下乡而是大家的三下乡。我也为我自己的坚持留下感到傲慢，因为这是一段值得回忆的时间。三下乡，让我懂得只要专心付出就能快乐收获。前路照旧漫漫，但我坚信自己能英勇地去挑战。感谢三下乡，让我的人生不再彷徨，让我有志气学会成长。高校生暑期三下乡社会实践活动总结8此次“三下乡活动”响应了团中心、团省委、校团委有关高校生开展社会实践活动的号召。高校生暑期“三下乡”社会实践活动是实现高校人才培育目标的有效途径，是推动高校生 “ 素养
36、拓展安排 ” 的重要举措。我院组织20xx年暑期高校生志愿者“三下乡”社会实践活动的过程中，充分发挥学院的文化教化优势，广阔青年高校生主动投身于社会实践活动，在实践中达到了受教化，长才能，作贡献的活动目的。正因为这样，我们这次活动得到了学院以及学校的大力支持，真的很兴奋能参与本次活动，也很荣幸能和这样一个强大的团队合作。（一）活动打算工作这次活动的目的地是黔东南雷山县桃江乡，因为我就是黔东南人，所以我更加的有那种回自己家乡奉献自己的那种感觉，所以我始终提示肯定要做好。也正因为如此，我也感觉到压力不小。就这样我们用了两三天时间把我们下乡去必备的药品等买齐。在本次活动中，我是负责平安这一块的，其实
37、我觉得平安问题也是最重要的一方面，虽然觉得压力很大，但是我信任我自己，我正在进入这个角色。（二）实践进行中调研活动，也是令我感受最深的一个环节，我们深化农村农户，与当地村名亲切近距离交谈，并且深化考查，实地了解当地的教化、物质文化与非物质文化、服饰、节气习俗等等方面状况的。当我们走进每一户村名家的时候，无一不为之感动的，他们实在是太热忱了，因为当地村名白天都要上山做农活，我们要去做。访只有晚上7：30以后去才可能遇到他们，而这时候刚好是他们吃晚饭的时间。当我们进门后，他们不管我们是什么来头，首先就是叫我们吃饭，那个时候我们推都没方法推的，他们就会去给我们添饭、倒酒，他们就是以这样一种方式对待他
38、们的客人，可能吃的不是什么好菜，但是那是我们吃过最好吃的饭菜，喝过最醇香的米酒。他们就是以这样的看法协作我们的工作的，所以我们做起来是特别的顺当，在此，我要再一次感谢他们。另外，就是当地政府和派出所对我们的活动特别的支持，帮助我们做好平安工作，帮助我们打印资料。还有就是支教方面，我觉得当你真正站在讲台上的时候，那种责任感是前所未有的，你就只有一个想法就是怎样教他们能懂，怎样让他们真正学到东西。当我听到我的学生读出我教给他们的学问时，那种满意感是很难找到的。其实之前，我始终在想一个问题，我们究竟能带给他们什么？知道现在我的答案犹如飞鹰，蓝天高远。体来说，在调研。访中，我学到了怎样做好一名精彩的。
39、访者，怎样与他人更好地沟通。当我。访一些小同学，问他们长大后的志向是什么，大部分孩子们都说：要像你们一样，好好学习，考上高校，走出大山。我们为之感到欣慰，更为之感到振动。大山深处的孩子渴望学问，渴望成长，对外面的世界充溢了无限的憧憬。（三）结尾思索篇其实当你把你的时间排得满满的，你会觉得时间过得很快很快，因为你始终在想还有好多事情都还没做，所以真相时间过得再慢点。是啊，十天的时间一晃就过去了，我们就要离开这么漂亮的乡村，这么多可爱的小挚友，这些可爱热忱的村名们。我走得是那么的不舍，感觉还有好多好多事情都还没有做。三下乡与其说带给我不少的熬炼不如说带给我不少的思索的角度，这次三下乡让我真真正正的
40、从管理者的角度在思索着问题，即使很无趣，很懵懂，但却是让我思维的方式有了重大的转变的。随着时间的消逝，我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束，大家带着一份感动与思索起程，想想我们分别的那一幕，想想我们与桃江人民共同度过的那点点滴滴，想想我们志愿者们留下的踪迹，想想这些天来我们所做的每一件事真的为我的人生增加了不少的阅历和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一笔财宝，值得我恒久珍藏。三下乡就是要我们这些热血青好好利用自己的才能来与实践相结合，让我们实实在在感受乡情，知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中确定自己的价值，并相识自己的不足，这就要求我们更加努力去学习和充溢自己，去更好
41、地为以后为人民服务作好打算，这才是我们三下乡的意义。那漫山遍野的绚丽向日葵，那随风而动的悠悠芳香草，那傍晚炊烟袅袅的村庄，那坎坷蜿蜒的山间小路，那红旗飘扬的桃江小学，那一份不行磨灭的景象，那一份不言而喻的感动，被恒久的珍藏在我们似水年华中。最终还是要再次感谢学校给了我这次熬炼的机会，我希望将来能有机会多熬炼自己。这次三下乡并不苦，但是又让我重新燃烧起心底曾经的那份宏大，即使我不宏大，我还是希望自己能献身于一项宏大的事业。高校生暑期三下乡社会实践活动总结9校团委号召贯彻执行团中心发出的关于组织开展全国高校生暑期文化、科技、卫生三下乡社会实践活动的通知。为了响应上级机关和校团委的号召，也为了使学生
42、更好的投身社会实践，在实践中熬炼自己，充溢自己，我院主动组织学生开展各种暑期社会实践活动，对社会实践活动进行精密部署、统筹支配，形成了广阔学生踊跃组队，硕士博士主动参加，专家教授鼎力相助的局面。学院在经费上依据每队申报状况划拨100-200元的活动专款。同时，制定规章制度，加强平安防范意识，要求严格遵守关于加强农学院暑期社会实践活动平安的要求有关规定，不做作奸犯科及违反社会公德有损学校形象的事。本次社会实践我院共收到两个年级的暑期社会实践报告128篇，学生社会实践参加度达到了100%!针对报告，我们主动组织人员细致阅读，并对其进行筛选，选出一些具有代表性的活动。同学们参加社会实践的基地很广泛，
43、最“热门”的是基层农村，各地的市区、乡镇也是重点，还有各类工厂、公司等地方，也都留下了我院同学的踪迹!我院共组织了75支社会实践小分队，其中有国家级重点队1支，省级重点团队2支、校级重点队9支，其中包括2支博士生地方经济发展服务团，22支科技兴农服务团，11支“携手农和”服务团，14支高校生支教服务团，16支就业见习实践团，1支实践创新服务团，3支科学发展、共建和谐宣讲团，6支食品平安学问宣讲团。我院暑期社会实践活动的状况大致可以概括为三大活动版块:一、由院领导和老师组织的社会实践活动1、“博士生地方经济发展服务团”为了向农夫挚友传播科学学问，推广农业科学技术，促进我省农业经济的快速发展，切实
44、为农夫挚友做实事办好事，我院细心组织了两支以相关学科教授、博士、硕士为主体的服务队伍。7月17日，服务团在院团委副书记易振老师的带领下，奔赴方城县清河乡。他们在乡主要街道设立服务站，发放“烟草病虫害防治技术”、“烟叶烘烤技术指南”、“玉米大田期栽培管理技术”、“小辣椒生产技术”等科技宣扬系列材料3000份，政策宣讲系列材料XX份;时逢雨季，队员们冒雨造访，针对农夫家庭收入、医疗保险、文化生活等各个方面进行了细致深化的调查，比较全面地了解到农夫在生产、生活中所面临的困难，同时也对各农户在生产和生活中遇到的问题赐予了细心的解答;在实践之余队员们还来到敬老院探望老人，陪老人闲聊，给老人们带去了心灵上
45、的暖和。7月17日，由院团委魏振老师带队的另一支服务团奔赴方城县拐河镇进行社会实践。“送科技解民忧”：服务团一行九人在拐河镇政府的支持下，于镇中人群密集的地方设置了询问台，对农夫提出的一些问题进行具体解答，并为过路的农夫发放关于玉米、花生、丹参等当地农作物种植的技术指导和病虫害防治方面的宣扬资料;“入田间论生产”：队员们结合专业优势，深化田间对农夫挚友进行实地指导，解决他们在实际生产中遇到的困难，并针对当前水灾问题，介绍了一些灾后保收的方法;“开讲座搞宣扬”;在镇政府礼堂，高致明教授作了关于丹参种植的讲座，队员们走村入户进行政策宣讲，调查“三农”政策在农村的落实状况。2、“依托药材专业优势促进
46、农村经济发展”二、由各班级自我组织的社会实践活动我院由班级学生自己组织的70余支实践小分队，开展了丰富多彩的实践活动，其中有一些很具代表性：支教：1、“爱心拓展”实践小分队孩子的将来就是国家的将来，孩子得到良好的教化就是为国家带来美妙的明天，为了丰富孩子们的课余生活，拓展他们的素养，我院烟工2班组成的“爱心拓展队”赴河南省新密市小星星学校，进行以“支援农村教化拓展学生素养”为主题的支教活动。口语训练-7月15日，队员们走进教室，从基础的26个字母到简洁的英语对话，教的不亦乐乎;文艺课堂-7月16日上午，一场才艺表演在班级里实行，宝莲灯菊花台同一首歌隐形的翅膀等经典的、流行的歌曲从里面流溢出来，
47、下午，小老师教给孩子们折纸鹤、折星星;互送祝愿-是离别，别有一番味道在心头!孩子和队员们都有着不舍，祝愿也就在所难免，队员送给孩子们礼物，孩子在队员们队服上留言，不同的方式传递同一种祝愿。队员们以丰富多样的方式给孩子们送去了学问和快乐。2、“文馨组合”实践小分队7月15日，队员们来到马家小学，恰逢学校放假，学生们都已返家，在校长的帮助下，他们聚集了20多名学生，但在上课期间却有不少学生出去上网玩嬉戏，对于这些队员们感到很伤心，他们提示家长们留意，呼吁更多的人能够真正重视“未成年人不准入内”这一规定。3、“阳关小学”实践小分队7月15日，该团队到焦作市博爱县清化镇官庄村和倒槐树村进行支教活动，在
48、倒槐树村小学，队员们当起了小老师，课堂上他们教给孩子们课业学问，课下，队员们给他们讲解并描述自己的见闻，给他们看一些各地的照片，为了让孩子们得到全面教化，队员们自愿做起体育老师，教他们篮球、乒乓球的基础动作和技巧，休息期间队员们来到田间亲身感受种田的乐趣。支教结束时，校长还特殊给队员们写了封感谢信。4、“孩子之星”实践小分队7月16日，小分队奔赴临颖县王梦乡李拐村开展活动，队员们刚到达目的地，就被当地的贫困震撼了，这里一辈辈人都想走出去，却为贫困所绊不能实现。队员们不仅教给孩子们课本上的学问，还给他们进行了一系列感恩教化，让他们明白父母的不易，使他们学会感恩，感恩父母，感恩邻里，感恩一切值得感恩的人。5、“和谐之风”实践小分队7月15日，“和谐之风”小分队来到了卧龙区，队员们来自不同的学校，不同的年级，甚或已走出校门，他们走在一起是为了同一个目的支援农村教化。队员们给当地的孩子讲解学问、