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1、2022年关于初一新生家长会教师讲话 关于初一新生家长会老师讲话 老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。下面我为你整理初一新生家长会老师讲话，希望能帮到你。 初一新生家长会老师讲话 敬重的家长你们好： 你们能在一百零一忙之中抽出时间来参与这次家长会，我代表七年六班班全体任课老师及全体同学，对你们的到来表示真诚的谢意和热情的欢迎!您的到来，不仅体现出对您孩子的关切，也是对我们老师工作的大力支持。 先自我介绍一下，我叫 xxx，是七年六班的班主任，兼任七年六班和七年五班的数学课，XX 年参与工作以来始终担当班主任工作。 初中三年，可能有
2、的家长认为初三才是最关键的一年，假如那么想您就错了，等到最终的一年向把初一初二的学问补回来是不现实的，初一是特别关键。在这一年里我认为最重要的做好两件事情， 一，要让孩子养成仔细、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最终两年学习的基础。所以，我个人认为，身为家长有必要在初一这一年多抽出一些时间，监督孩子学习。 二，驾驭科学的学习方法，能够合理的支配学习的时间。 三，坚决杜绝偏科的问题，现在可以说是起步阶段，我们不能输在起跑线上，假如现在就偏科那么等于放弃了中考。 我知道，每个孩子都是父母的心头肉，孩子有了问题舍不得管教，我能理解。但古训说得好养不教，父之过。我们既然生养了孩子，就有义务抚养他，教化他，
3、而不是任其发展。所以当孩子不懂得珍惜学习机会，不能仔细对待自己的前途时，我们作为父母、老师的，应当有这个权利和义务提示、教化他们，免得他们长大懊悔莫及!即使在你眼里他升学已经一百零一分之一一百零一零一零一没有希望，可我们既然供他读书了，就仍要抓住这一百零一分之一的希望!假如连我们都放弃了希望，那孩子还有什么希望可言呢?信任我们的孩子都能够创建奇迹的 首先，我对班级的状况作以简洁介绍。 我们班共有学生 48 人，其中男生 26 人，女生 22 人，其中 3 人住宿，45 人走读，从学习成果上来看，总体感觉基础比较弱，两极分化严峻。在本次考试中数学最高分 101 分，最少的是单位数，英语考试中最高
4、的 83分，最低的单位数。而且现在就有一部分学生偏科。 数学弱：李晶晶刘思宇郑军杨阳马跃索思成孟欣龙天琪董旭明吴宇桐吴哲 康熙潘莹杨志强 英语：韩玲陈壮张思宇吴海林杨闯吴东翰张涛吴哲吕亚楠 在开学这几天里也发觉学生存在一点问题： 1、少数学生行为规范较差，喜爱插话，好动，留意力难集中。 2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有刚好进行订正。 3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。 4、马虎马虎，常丢三拉四，有的好学生，遗忘带作业，遗忘带桌布椅套，校签，须要家长送过来，或是回家取。 5、个别学生不会自主学习。 6、自习
5、课上总有学生管不住自己，会回头说话;有学生会在放学后不刚好回家。 这些问题都会渐渐解决的，孩子来到一个生疏的环境要有个适应的过程，养成习惯就好了。 学校教化恒久离不开正确的家庭教化，假如没有良好、正确、合理的家庭教化相协作，再好的老师、再好的学校也不行能产生好的教化效果。为此，我们必需在以下几个方面形成共识。 一、要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。经过小学六年的学习，已经短暂形成了孩子的个体差异，来到初中之后，孩子又一次站到起跑线，家长是希望自己的孩子能够很精彩的，所以不管成果好坏，家长都要对自己的孩子充溢信念。多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，找寻对
6、策，那样孩子才不至于产生逆反心理，才情愿和你沟通。面对行为习惯差的孩子，家长不应当一味的责怪，更不应当放弃。要多激励，给他们以自信，培育他们主动乐观的人生看法，擅长发觉他们的特长，耐性地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订安排帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。正面的激励赏识是促成孩子胜利的有效途径。俗话说好孩子是夸出来的。二、作为家长也要关切孩子的身体健康。现在升入初中因为到校比较早，有的同学离家也比较远， 早上起来的早，就不吃饭来学校，然后就买点便利面小食品应付以下，长时间这样下去孩子简单胃疼，影响身体健康影响学习。多给孩
7、子喝点牛奶，带点水果。假如一旦在学校出现身体不舒适，由家长亲自接回。 三、良好的家庭文化氛围，可以使孩子有良好的文化教养， 家长最重要的是时刻留意自身形象。孩子的可塑性大、仿照性强，而家庭教化的特点是在于感化、示范和熏陶，俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。现在人们都比较重视教化了。有不少家长，只要孩子在家，就关掉电视机，也不上网，每天陪着孩子读书。家长也不要当着孩子的面吵架，其实孩子心理是很反感的，对他门的心理影响很大。 初一新生家长会老师讲话 敬重的老师，各位家长挚友们： 大家下午好! 首先我代表全体家长对七年级十二班的全体老师表示诚心的感谢!感谢你们近一年来对孩子们的培育与照看。学生的成长离
8、不开老师们艰辛的付出和细心的关怀，离不开家长主动的协作与悉心的哺育。昨天孔老师给我打电话，说让我在今日的家长会上谈谈教化孩子的体会，我说，班级里有那么多优秀的学生，在座的有这么多优秀的家长，应当让那些对家庭教化更上心，更有方法的家长来介绍阅历。几番推辞不过，最终还是我站在这里跟各位家长作一些沟通。今日我想从以下几个方面跟大家做一些探讨： 一：我们如何做父母 从孩子诞生那天起，我们就拥有了一个新的角色，那就是父母。做了父母，我们心里感到特别的欣喜，但是如何做一个合格的父母，这又是一个 值得我们深化探讨的课题。 首先我认为家长应当学习一些育儿的学问，多读一些和家庭教化有关的书籍，从帅哥刚诞生到现在
9、，我们买了大量的家庭教化的书籍，用于指导我们教化孩子。孩子幼儿园小学的时候我看的书就不给大家介绍了，说说我最近看的书吧。初中之后，在学校的指导下，我们读了牵手两代系列书，最近买了初中三年早知道，这本书具体介绍了孩子初中三年即将面对的方方面面的问题，很有指导性。还孙云晓教授的书籍，有四五本吧。好父母，好方法好孩子，好习惯父母的上岗执照等等，很值得一读。我们看的最多的当然是从互联网上找到的一些家庭教化方面的文章。比如新浪教化，搜狐教化，还有一些家庭教化的网站，都有许多适合我们看的文章。 其次，要给孩子创建一个良好的家庭氛围。和谐的家庭是孩子成才的基础。建立良好的夫妻关系，良好的亲子关系，对孩子的身
10、心健康有着特别重要的作用。帅哥他爸就给我们家定了一个四个字的方针：和谐、向上他说，我们全家要和谐，就是要削减争吵，相互理解，相互支持。向上就是每个人都要不断的学习，好好学习，好好工作。孩子就不要说了，因为学习是孩子最主要的任务。孩子他爸四十岁的人了，读完了探讨生，还要接着读博士。我也是去年才读完了本科函授的课程。每天孩子学习的时候，我们很少看电视，一般都是拿本书，在孩子的房间或者在自己的房间静默的读。我觉得父母学习是一个双赢的过程。一方面，我们成人也须要不断的更新自己的学问，增长自己的见识，另一方面，我们的学习会给孩子一个潜移默化的影响，常言说：父母是孩子的第一任老师，身教 胜于言教，信任我们
11、读书的身影是孩子最好的老师，是我们最好的说教。 二：重视孩子的心理健康 重视孩子的健康，特殊是身体健康，这是我们每个做父母的都能做到的，但是重视孩子的心理健康，却不是每个人都有所关注。我为什么把这个问题放在孩子的学习前面谈，就是因为我觉得孩子的心理健康比学习更为重要。 1、初中阶段心理的特点：初中阶段是一个半无趣，半成熟的时期，是独立性和依靠性，自觉性和无趣性错综困难，充溢冲突的时期。这一时期为危急期，留意不好，吸毒、打架闹事、出走、早恋、轻生均可发生。这一时期内，家长、学校、社会都必需高度关注，细心引导。 在引导的过程中，我们要留意方法，常常和孩子沟通。初中阶段的孩子具有封锁性的特点。如，帅
12、哥写作业的时候我有时候去看看他，当他看到我走近他的时候，抓紧用胳膊把作业盖上。再有就是洗漱的时候，把洗刷室的门也插上。我说你上卫生间插门也就插门了，你洗脸还插什么门啊?他自己放东西的抽屉就更不用说了，加上锁，好像有什么隐私的东西不愿让别人知道，其实里面并没有什么要紧的东西。帅哥的抽屉有两把钥匙，都由他自己保管，我们从来都不问他里面有什么。在这个时候，我们做家长的，必需敬重孩子的隐私权，不能随意的、强行的打开孩子的抽屉。 2、多和孩子沟通，做孩子的挚友 初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们视察社会，视察父母，视察同学，他们会有许多的困惑，对社会现象的困惑，学习上的困惑，与
13、同学交往的困惑，这些困惑假如不解决，会很影响孩子 的成长。我们家长就要多和孩子沟通沟通，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么难题，然后帮助孩子找出解决问题的详细方法。我们因为在离单位比较远，每天只有早晨和晚上才和孩子见面。但是我们抓住早餐、晚餐时间跟孩子沟通，在他睡觉之前，我们一般也会有一段时间闲聊，他给我讲讲学校里的事情，跟同学之间的一些事，问我该怎么办。我便给他提出一些建议。总之，我们家长要擅长引导孩子，着重培育孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚毅、耐挫等良好心理素养，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。 三：关注孩子的学习 孩子的学习是我们家长最为关注的，假如说
14、孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分，那么在家里的学习是对孩子学习的必不行少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。 1、帮助孩子找寻好的学习方法孩子升入初中以后，随着课程的增多，作业量的增大，我发觉孩子有些应付不过来，常常写作业到很晚。我视察了他一段时间以后，我发觉这孩子不会管理自己的时间，不会更有效的学习。于是我从书上和网上找了好多关于学习方法的文章，和他一起探讨如何提高听课的效率，假如做课堂笔记，做作业要养成哪些好习惯，以及怎样复习学过的内容等，我们主见孩子主动学习，但是孩子在遇到困难的时候，我们要介入孩子的学习，给他以适当的帮助。 2、家长要知道孩子学习的进程。我没事的时候
15、常常看看孩子的课本，看看他学到什么地方了，问问他在这一阶段的学习有没有什么困难，也利用日常生活给孩子沟通他学习的内容。比如这学期刚起先，他们生物课上 学了食物的养分成分，我们在吃饭的时候，我就有意跟他探讨这方面的学问。我说帅哥，你说这盘菠菜所含的养分成分是什么?人的饮食应当以什么为主?多吃糖果，冰激凌等高热量的东西对人体好不好?通过这个章节的学习，我发觉帅哥竟然改掉了挑食的毛病。 还有一段时间他们语文课上学习诗词八首，因为我也喜爱古诗词，我就跟他一起读这几首诗，这是几首和春天有关的诗词，其中有一首是写春雨的，天街小雨润如酥，草色遥看近却无，恰巧我给他订的语文报里也有一篇和这首诗有关的散文，我们
16、一起读了这篇文章，然后又把我们家有关古诗词的书都找出来，在书里又找了一些和春天有关的诗词，那天晚上我们俩玩的特别快乐。 3、要正确看待孩子的考试成果 现在的孩子，普遍怕考试，担忧考不好怎么办?拿了坏分数，怎么回家面对父母?孩子的这些压力，一是在学校有学习上的压力，二就是胆怯家长的训斥。其实，我们大人越在乎孩子的分数，孩子就越惊慌。考试之后，我们可以让孩子自己总结一下，这次考的不好，主要的缘由是什么?是考试的题目太难，还是自己太马虎?还是平常的学习太不扎实?找出缘由之后，依据孩子的详细状况，帮助孩子确立一个能够实现的目标，让他在下次的考试中朝着这个目标努力。什么是合适的目标呢，比如说孩子这次考试
17、不及格，下次你让他考满分，这就有点不现实，你让他下次考到七非常左右，这就比较简单实现，他本人也自会努力的。张正帅的成果始终都不是名列前茅的，每次考试完试，不管考的好坏，我们很少指责他，因为这个孩子性格比较内向，考不好他自己心里也不舒适，我和他爸就激励他， 帮他找出缘由，争取下次的好成果。 以上是我在教化孩子中的一点粗浅的体会，希望我们家长以后也多一些联系，多一些沟通，相互学习一些好的教子阅历。 感谢大家! 微信扫一扫二维码共享到微信好友或挚友圈来源：网友投稿 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页