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1、2022年初中的作文4篇初中的作文4篇无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟识不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我为大家整理的初中的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。初中的作文 篇1我最近在制作科学小制作小舟。说到小舟大家肯定首先想到在水中的沉浮吧!我已起先制作小舟只是单单3个空心密封的易拉罐把它绑起来就完成了,可我在测试载重的时候发觉小舟的载重实力并不是很强,在随后我不断地加易拉罐发觉小舟的载重量也慢慢的增大了,这是为什么呢?为了解开这个怀疑,我打算了4种易拉罐,分别是空心实心,密封与不密封
2、,体积大于体积小,重于不重(4样易拉罐的品牌相同,材质相同)。打算好这6样材料后我便起先了试验。我首先把水池里的水放满,起先测验第一种。我把空心的易拉罐放进水里,发觉并没有沉下去,接着把实心的易拉罐放入水中,只见易拉罐渐渐地沉了下去。接下来我起先其次种测试。我把两个空心的易拉罐一个用胶带密封,一个不用胶带密封,然后把密封的放了下去,发觉不管我怎么施压,就算把罐子按究竟,他也会乖乖的浮现来;我又把不密封的罐子放入水中,在不是呀的状况下不会沉,但我的手用力一按,只听见“咕咕咕”的声音,没过几秒就沉了下去。再接着是测试第三种。我先把体积大的放入水中,但它并没有沉下去;我再把体积小的放入水中,没过多久
3、它就沉了下去。最终我测试第4种。结果也不以为然,想必大家也已经猜到了,当然是重的沉了下去,轻的浮在水面上。试验做到这里我又产生了疑问:我以上的试验都是物体得体的材质相同,那材质不相同会如何呢?于是我拿来了一块体积相同铁与一块泡沫,把它们放入水中,结果铁沉了。通过以上的试验我得出了物体在水中的沉浮与物体的体积大小,材质,重量,密封程度等有关。初中的作文 篇2教过我语文的老师许多,你成为了其中的一个。你很特殊,相貌并不出众,却让人有种亲切感;你很特殊,做任何事都离不开笑,笑,仿佛是你的贴身棉袄;你很特殊,让全班的语文成果突飞猛进,却不曾炫耀。上你的课特殊好玩,你的每一节课,全班都非常“活跃”。你说
4、我们欺压弱小的你,专在你的课上横行无忌,事实似乎也的确是这样,你的课让人很放松。当你招架不住我们的时候,你的口头禅就会蹦出来,比如“谁再讲话,当心我给他两耳屎!”“谁再让我看到他讲话,我第一个拿他开刀,杀鸡儆猴!”而说了这些话之后,全班便哄堂大笑。你也不例外,笑得前俯后仰,转过身,面对黑板,身体还在微微颤抖。做你的作业最让人头疼了,写作文仿佛是你的爱好,一放大假,你就会布置作文,我们费尽心机才凑齐了一篇篇的作文。你的作业相比于其他任课老师,的确要多出很多,有时在我们的苦苦请求下,你也会大发慈善,删掉一两个。也有倒霉的时候,你说什么也不删,那是的我们可真是“叫每天不灵,叫地地不应”啊!我们始终不
5、知道课后的你是哪样的,直到有一次,你说还有几个本子放在家里,还没有批改。我们便明白了一切,你为了使我们的成果进步,甘愿付出自己的休息时间,为我们批改作业,为我们备课,为我们整理复习资料。那一刻,你仿佛成为了世界上最宏大的人,我们也完全地喜爱你了。无论是在早读课还是在班会,你都会来得很早,督促我们学习。早读时,你不像其他老师一样,听着我们朗读,而是用心致志的和我们一起读书,你的声音放得特别大,目的是要我们同你一起读,一起复习课文。不知从何时起,你上课带上了“小蜜蜂”,声音也嘶哑了,你说你是感冒了,可我们都知道,是因为我们的纪律,你吼沙了嗓子;因为我们的作业,你熬夜才感冒。这就是你,一个活泼可爱的
6、好挚友;一位仔细负责的好老师;一个亲切爱笑的大姐姐。这样的你,别出心裁;这样的你,搏得众爱;这样的你,就是我们的李老师!初中的作文 篇3春天,是美妙的季节,它意味着一个生气勃勃的起先。古往今来人们几乎用完了全部美妙的词汇诗句来形容、赞美春天,是因为春天万物复苏,景色宜人,充溢着朝气,孕育着希望。冬去春来,小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿,花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋,柳树抽出了细细的柳丝,上面缀满了淡黄色的嫩叶,小挚友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻巧又艳丽的春装。一阵柔软的春风迎面吹来,夹杂着泥土的芳香和花儿的芳香。当我们在享受春天给我们带来的美妙的生活的同
7、时,我们会看到一些不文明的人把吃剩的果皮,用过的包装物顺手丢弃,工厂冒出的股股黑烟,往河湖里排泄黑而臭的污水,开发商砍倒的一片片大树。这些使人们的生活状况发生了质的改变,吃的食品担心全,喝的水也担心全。一些疾病肆意横行,还不断涌出了许多新的疾病,人们起先了心惊胆战的生活,生怕买的东西有添加剂,有农药残留,被污染了。走在街上也要戴上口罩,试问我们的春天是这样的吗?我们不能再执迷不悟了,不能再乱砍滥伐,不能再随地乱扔垃圾了,不能没有道德了。我们不能太自私,我们要为将来着想,为我们的子孙后代着想。为了我们的后代能看到漂亮的春天,我们应当付出行动,将来的春天驾驭在我们的手中。因此爱护我们身边的环境,让
8、我们从自己做起,从小事做起。让我们以后的春天成为一个空气清爽,泥土芳香,鸟语花香的季节。上一代给我们留下的春天是漂亮的,让人憧憬的。春天代表着新的起先,我们这一代人要让春天更美妙,将来的春天驾驭在我们手中,信任我们90后让我们共同树立环保意识,设计一个属于我们的春天。信任将来的春天将会更漂亮,将会有更多的植物繁茂生长,将会有更清爽的空气。一年之计在于春,让我们从这个春天做起,爱护环境。让我们共同努力设计一个属于我们的最美春天。让世界都艳羡中国的春天。让最美的春天恒久在我们中华大地上。初中的作文 篇4风,吹不散南归的大雁;雨,打不落点水的蜻蜓。我不是大雁,也不是蜻蜓,但是,我的思想可以飞,向着幻
9、想飞,逍遥自在的翱翔!人生没有肯定的自由,自由总是相对的。我像很多同龄人一样,生活在一张张束缚我们自由的网里,却生活得逍遥自在。在家里,父母的巴掌是一张网,网住了童年的放纵,网住了童年叛逆的心;在学校,校纪校规是一张网,网住了我放荡不羁的陋俗,网住了我罪恶心灵的滋生。可我没有冲破这张网的遐想,因为我知道,网外的世界虽然无比精彩,可那份精彩不属于我,也不应当属于我;网外的世界虽然无比自由,可那自由里有我看不见的黑暗。而我们现在所处的“黑暗”,不过是为了迎接黎明的到来。机会恒久只属于那些打算好了的人,所以丑陋的毛毛虫在历经蛹的束缚之后最终破茧而出,成为漂亮的蝴蝶。我不会作茧自缚,因为我已经生活在一
10、张张生活早已为我打算好了的网里,我就犹如蛹里的毛毛虫,网破之日,便是我辉煌之作文时。我不是韩寒,为了自由,他十七岁时变有了和中国教化制度决裂的志气。因为要表达自由,他写的三重门将他的才气挥洒得淋漓尽致。他胜利了,他到达了别人无法逾越的高度,我钦佩他。可我不会效仿他,他是一个不寻常的人,所以他不走寻常路。他想向世界证明,中国教化制度下难以出全才;他想向世界证明,读书不是的出路;他想向世界证明,是金子总会发光。可曾几何时,他可曾发觉,一般的玉石须要细心的雕琢才能成为价值连城的玉器;他可曾听说,读书不是的出路,可不读书又没有好的出路;他可曾想过,术业有专攻,人不行通百术而不精一术。中国教化制度下当然难出全才,可这世界上又有十全十美的人吗?世界顶尖级科学家又有几人是“本根”诞生。又有多少胜利人士从小就可以自由的放纵?监狱里的犯人曾经有多么的自由,而如今却受到百倍的束缚,是为什么呢?我渴望自由,但假如今日的自由学问为了明天的束缚,那我宁愿放弃。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页