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1、2022年保护家乡环境 爱护家乡环境 我的家乡很漂亮；河水澄澈、树木茂密、整齐的街道、花坛里的迎春花在春风里随风舞蹈、公园里的柳树随风飘扬. 然而有些人不遵守社会公德，却把这漂亮的风景破坏了。比如：乱扔垃圾、乱涂乱画、在树上刻字. 星期天，我来到公园里玩，看到有一个大哥哥把喝完的饮料瓶子顺手扔在地上，我赶忙跑过去对他说：大哥哥你这样做是破坏环境的行为，请把垃圾扔进垃圾箱里去。大哥哥头也没回就走了。我赶忙把饮料瓶子扔进垃圾箱里。我的行为被旁边的爷爷奶奶看到了，他们竖起大拇指连声赞道：你真是个好孩子。我听后甜甜的笑了。 作为一名少先队员应当爱护环境，从我做起，以实际行动让我们的家乡更漂亮。 【点评
2、】小作者通过一件详细的事情表现了很强的环保意识，从他的语言中流露出对家乡的酷爱，对家乡的将来的美妙祝愿。 家乡的环境 我的家乡使我骄傲，是因为那葱郁茂密的树林，还有那澄澈的池塘和那簇新的空气。春天到来，野花遍地，绿草如茵，燕子斜飞，蝴蝶翩翩，此时你已经心旷神怡了。但你又被他勾到身边，让你不由自主 地走向他，接近他。他是什么，竟让人这样着迷？是池塘，碧绿的池塘。家乡的池塘数不胜数，家乡的美更是无法诉说。微微的春风祸祟扶着水面，阳光的照耀更显波光粼粼。远处看，你定会认为是金子，使你信息的跑向他，却发觉不是。你的心情更为激烈，这样的池塘，这样的水。白云朵朵，蓝天无际，小鸟时时飞过；还有岸边野草花，柳
3、丝低垂，白鸭戏水，尽在这如诗如画的水中。澄澈见底，偶见小鱼游，便见涟漪圈圈。绿油油的小草凹凸不平，无一丝空隙，远远望去，如同绿绒毯一般。令人不敢离这池塘太近了，不敢用手触摸，甚至不敢多看一眼，生怕弄坏了这副美景。 家乡的人们意识到了爱护环境的重要性。人们的环保意识提高了，天蓝了，树绿了，水清了，我的家乡更美了！ 【点评】这篇美丽的写景作文体现出了小作者的良苦专心，他是通过对美妙环境的赞美来强调环境爱护的重要性。最终一段点出主题，环境爱护在生活中是多么重要！ 爱护校内 早上，我在校内的操场上望见一个男孩子，吃完了零食就顺手把包装袋扔在了地上。我抓紧跑上去，说：你这样做不对。会破坏校内环境。我还叫
4、他把垃圾扔在垃圾箱里。小男孩看我一眼，立即跑开了。我弯下腰捡起包装袋放进了垃圾箱。 我这小小的行动恰巧被杨老师望见了。她说：蒙倩真乖，同学乱丢垃圾，就会叫他们捡起来。 杨老师还说：不要破坏校内的每一棵树、每一束花，要爱护好大自然，大自然才会和我们友好相处。 杨老师还嘉奖我一个本子。这个本子很美丽，我很喜爱这个本子，我要好好地疼惜它。 不管在哪里，人人都要讲卫生，不要乱丢瓜果和纸屑。万一老人和小孩踩到瓜果，就会摔跤，所以不要乱丢垃圾。 点评：从校内和身边的小事着手反映污染现象，视角独特，好！ 森林里的故事 鸟爸爸、鸟妈妈、鸟宝宝和其他的动物生活在一座漂亮的森林里。它们生活得非常欢乐。 有一天，有
5、两个猎人来打猎。他们把野猪一只一只打死了，又把狼也一只一只打死了，活泼可爱的小鹿和小兔、猛烈地老虎和狮子也被他们用枪打死了。他们把动物的皮剥下来做衣服穿。 他们再次来打猎，望见了鸟爸爸、鸟妈妈和鸟宝宝。他们一枪射死了鸟妈妈和鸟爸爸。只有鸟宝宝在爸爸妈妈的掩护下逃走了。猎人打完 了鸟，抽起了烟。抽完了烟，他们把烟头丢到了草丛里。草丛燃起了火，整片森林也燃了起来。 鸟宝宝回头一看。看到燃起了大火，他叫唤着森林里剩下的上伙伴一起逃离火海。只留下了在火海中挣扎的猎人。 点评：借签他人作文，学习好别人的好的写作方法，然后自己汲取改编，是学习写作的第一步。希望作者能更加进步。 救救清水江 今日是个好日子，
6、阳光明媚。我和军军、唐小龙、花小兰、陈小虎一起去清水江游玩。 以前清水江里的水很干净，水清亮见底，还有很多鱼儿和小虾在水里欢快地游来游去。 可是现在我们发觉了清水江已不是原来的清水江了。它现在已被铅锌厂排出的污水缎带弄浑浊了。水黑黑的，还有一股浓浓的怪味。小鱼和上虾被吓跑了，再也看不见小鱼和上虾了。 江边也变成了垃圾场。每天总有很多垃圾车静静地趁着天蒙蒙黑来这里倾倒垃圾。江边银白色沙滩没有了，小草消逝了，树木也有气无力地低着头。 我想：假如铅锌厂不往江里排污水该多好啊！那样我们就可以望见清清地干净的水了，鱼儿和虾也在水里尽情地游来游去。 老师点评：能从铅锌厂的详细事例来讲污染状况很好，说明是仔
7、细视察了的。 救救清水江 我曾经做过一个梦，在梦里我梦见了清水江变得非常可怕。 我和爸爸、妈妈来到清水江。我刚向江边走去，突然听到有嘤嘤地哭声。我就跟着声音走了过去，原来是一根独立在那的小草。我蹲下来问：小草，你为什么在这里哭泣？小草说：原来这是一片宽阔的大草原，可是人们要在这修建高大的房子。我的姐妹们都被拔掉了，只有我这根小草没有被人们拔掉。小草说着又哭起来了。 我站了起来，刚转身又听见：救救我。我走了过去，原来是清水江在哭。我新奇地问：你为什么哭啊？清水江说：请救救我吧。说着我望见一位阿姨把一包垃圾扔进水里。塑料袋在空中飞散开，包着果皮，残汤剩菜散入江中。我走过去说：阿姨，你这样做是不对的
8、。阿姨气概汹汹地说：你管我的？小东西。你瞧，大家不都是这样的吗？我放眼望去，河岸边一些人有的倒煤灰，有的扔废纸。一些工 厂里排出了黑黑的废水，沿着河流始终流向远方。这时我看到一层黄黄的像没一样的东西漂移在江面。 天，那太可怕了！ 梦醒来，再想一想以前的清水江。一到夏天有人在河里游玩，还有些小鱼在水里逍遥自在地游来游去。河岸边杨柳随风飘舞，蜂蝶吟唱。 从现在起先，我们救救清水江，爱护环境卫生，爱护我们的家园。我的口号是爱护环境从我做起。 点评：用梦的方式引出主题，有创意。将梦与现实相结合反映污染，从而完成爱护环境的 主题。小作者的写作方法很好。 爱护大自然 以前,金泉湖是个漂亮的地方。这里湖水澄
9、澈见底，鱼儿在湖水里自由游戏，四周树木茂密。 过了几年，我到了这里，却看到了一片又脏又臭的小湖。突然我听见有人在叫我，我一看原来是湖边的一块小石头。我说：你为什么要叫我呢？它说：以前这片小湖，湖水澄澈见底，湖里还有很多小鱼和小虾。有一天，有人在这里造房子，把垃圾扔在这里，宠物们随地大便、小便。从今湖里小鱼没了，我也没了挚友。 我听了确定马上动手，制作一块警示牌，上面写着：爱惜大自然不要乱吐痰、乱扔垃圾。我要发动更多的人来爱护金泉湖。 过了几年，我又去金泉湖，望见那片小又变回了原来的样子。 点评：本文重点写了受污染的湖水和实行的措施，详略得当，重点突出。 清水江的回忆 我是清水江。 我原本又干净
10、又澄澈。江水里鱼儿嬉戏，小虾躲迷藏，螃蟹打闹。人们也爱到我身边嬉戏。 可是不知从什么时候起，有人向我丢垃圾，工厂向我排放刺鼻的废水。人们始终破坏我。一年一年，我越来越脏，我很难过。我叫到：谁能帮帮我呀？ 最终有一个小孩听见了。他说肯定会帮我。他又问我以前是什么样子的？我告知他：我原本是很干净又澄澈，有人常常到这里游泳、钓鱼、捉虾他想出了一个方法，他把浮在我身上的油污吸走，号召电厂的管理员和工程师净化空气，呼吁铅锌厂、水泥厂净化污水。我很兴奋。我又怕有人会向我丢垃圾。他想了个方法。他在我旁边安上摄像头，钉上警示牌，告诫人们，不要乱倒垃圾。这样做真的管用。不再有人向我丢垃圾了，工厂也起先净化空气和
11、污水了。 我又回到了新一种回忆中了！ 点评：立意新，用第一人称来写清水江。 爱护环境 以前清水江是波光粼粼，澄澈见底的。可是现在怎么也不像以前的清水江了。 现在清水江就像不敢出来呼吸的小孩了。因为现在沿江有了砖厂、水泥厂、铅锌厂，这些厂让清水江变成乌黑的我。因为从工厂排水管里流出来的废水里有很多化学成分，让清水江变得时而黄，时而黑，时而绿，还有一股臭味。还有废水造成了水士污染。 世界上有上万个上千个工厂。工厂可以给我们带来好处，比如说：电厂可以让我们的生活更便利，我们的手机可以充电，人们可以看电视等。相反工厂也对我们来说危害是相当大的。 铅锌厂就是个受害者也是危害者。 我想告知工厂里的工人，请
12、你们还要再危害地球环境和清水江四周的景物了，请你们还给我们一个完整的地球、没有被污染的地球吧！ 点评：作者从工厂对人类的好处和坏处进行对比，更突出了清水江受到的污染的严峻。在习作中采纳对比的方法写作，是小作者的别出心裁的写作方法。 我们要写的这篇习作，应当怎么来列提纲呢 环境状况调查报告（提纲） 开头：时间、地点、人物、事务的起因 中间：过程要具体，次序要得当，体现好玩，方法有 （1）以时间为依次。依次、倒序、插叙。 （2）以空间为依次。 （3）以事情的发展过程为依次。 结尾：说一说自己的内心感受。 体验新版博客 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页