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1、2022年初中作文合集5篇初中作文合集5篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都常常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家收集的初中作文5篇，希望能够帮助到大家。初中作文 篇1学业和爱好看似相互冲突，但其实两者是相互并存的。在现阶段，身为学生的我们，最重要的本分还是在于课业，因为自古以来就有“万般皆下品，唯有读书高”的观念存在，努力读书，就能得到好成果；有了好成果，考上了好学校，得到了高学历，出了社会，才能拥有好工作，也能受人敬重，养家糊口，过好生活。但是我们的学问也不能局限于这名为“教科书”的枷锁之中，在求学期间，找寻爱好、培育一技之
2、长也是很重要的！要是一昧的身陷在课本的囹圄里，每天只会想尽方法不断背书应付考试，成为将来毫无目标的“社会笨蛋”，岂不是奢侈了自己的聪慧才智了吗？因此，我们应当要透过爱好与从学校学来的学问学以致用，发挥自己的特长，创建出一条属于自己的阳关大道，且要抱持着主动向上的看法才能同时兼顾两者，一方面因学业提升自己的素养，一方面因爱好找到自己的潜能，激发这份潜能后，不但能起先锁定自己将来的目标，也能让自己有多方面的发展。学业与爱好是相互并存，两者之间不论是哪一个都不行或缺，若是想拥有光明的前途，就得靠自己去找寻学业与爱好之间的那个平衡点，培育爱好时，还是要负起学生学业方面的本分；反之，在茫茫书海中，我们也
3、是要去找寻自己的爱好所在，希望你我都能同时兼顾学业与爱好，并共同为那光明的将来打下基础，一起朝着幻想奔驰！初中作文 篇2假如我也能间或发发呆。经常在文章中看到这样的描写：“我望向窗外，鸟儿欢快地唱歌，花朵在枝头怒放，直到老师怒喝了我的名字三四次我才回过神来。”每每读到此处，心底总会有小小的艳羡。可是，我不敢。小学时我极听老师的话，上课时坐得笔直，眼睛不敢离开老师半分，怎敢进入自我世界发呆呢？初中时，我呆在一个几乎人人都发呆的班级，更加不能也不敢开小差，胆怯老师彻底悲观。到了中学，大家都埋头学习，老师的每一句话都是重点，稍一走神就跟不上，我又怎敢在课堂上无忧无虑地看窗外？人生难得几回闲。我的生活
4、被各种各样的外界强加的东西填满了，没有多少自己的空间。发呆，何等奢侈。真的？可是为什么他们经常发呆呢？勤奋刻苦、成果优异的他，也会从书海中抬起头，痴痴地盯着某个地方。或许他在想“这次为什么没得第一”或是“做完这本练习后要干什么”。终归他进入属于自己的世界，而我，连抬一下头脱离书本的志气都没有。成果中等、敏感脆弱的她，也常常抛开一切，在说完一句“好快乐呀”后，突然陷入深思。即便如此，我还是很难放下全部事情，只是单纯地去发发呆。发呆，多好呀。创建一个呆呆的你，创建一个属于你的世界。可是，天马行空不能当饭吃，我没有资本，更没有时间。我放弃了自己的世界，不敢喘口气，却被现实无情打击。当我说出“假如学习
5、成果能够最好，我愿牺牲一切”，震惊的不只是别人，还有我自己。扪心自问，我究竟是怎么了，这样做值得吗？回复是缄默的。回头看看那些闲庭信步，闲情逸致的同学，一切尽在不言中。成果好算什么，欢乐才是王道。托着腮，倾听窗外花开的声音，幻想那些平日不敢想的事情，傻傻地咧嘴露出两颗兔牙。虽然有点呆，但终于是为自己而活。在人生路途中，假如你赶路觉得累了，请停下来，让我给你开一剂用发呆做药引的药方。静静地发呆，远离世俗尘嚣，与天涯的云彩，相伴到老。初中作文 篇3李清照说，山光水色与人亲，说不尽，无穷好。假如没有去青城山，我可能就没无法理解李清照的那句话。青城山，位于四川成都。夏季的成都市区热火朝天，这里却是天高
6、气爽。虽是景点，却也人烟稀有，颇为清净，清静到，可听万物歌颂。云雾渺渺，泉水叮咚。青城山没有嘈杂的声音，鸟儿在歌颂，有些在枝头，有些在台阶上。一阵风吹过，大自然醇厚的气息扑面而来，风吹动了树叶，发出沙沙的声音。风也让这里的一条条小溪泛起了朵朵浪花，发出有节奏的哗哗声，似乎一支乐曲，悦耳好听。这里四周都是树，放眼望去一片绿意盎然。是大自然在歌颂啊，幽静地歌颂着。来前就听说这里的温差很大。我心怀新奇，便没有停下脚步。不久我就望见了一个亭子，还有一条小溪。前面已经没有路了，想必这里就是山顶了。我坐在亭子里，静静地感受山上的夏天。风拍打着溪水，那柔软的水声，像是有谁在抖动着银链，铮铮作响。有几条小鱼在
7、溪里，发出咕噜咕噜的声音。鸟儿都聚在了树上，孜孜不倦的歌颂着，嘹亮而好听。从山上传来了一阵曲声，清幽而深远。好久都没有享受这份幽静了，我想。青城山在歌颂。泉水叮咚，鸟雀鸣啭，风吹林木，水花拍岸，幽幽琴曲。青山每一次呼吸，都倾吐着生命奇妙的气息。每一次呓语，都诉说着生命深刻的哲理。每一次歌颂，都是对生命美妙的向往。我不禁也为青城山歌颂起来。我歌颂青城山，因为他清幽风雅。我歌颂青城山，因为他纯净美妙。我歌颂青城山，因为他洗涤我心。青城山让我得到了身体与心灵的休憩，而我也会坐下来，静静地享受，静静地倾听。大自然的力气正是这样吧，有那么一刻，我们仿佛是青山的孩子，青山给予我们深爱，可你细想，人与自然又
8、何曾不是如此呢。众生同等，自然培育人类，人类应敬畏自然。人与自然应当为彼此歌颂。若不是诚心地为彼此歌颂，再美的自然之景，也会黯淡失色。如今，多少破坏自然的行为值得引起我们思索，让大自然嘶哑地歌颂着。而我们所能做的，保持对大自然的酷爱与谦卑，尽情地为他们歌颂，信任，自然也会为我们歌颂。相生共荣，才是人与自然最好的归宿。静下心来或许能听到世间万物的歌颂，而世间万物都值得我们歌颂。爱护自然，让自然放声歌颂。初中作文 篇4受原耕农场的邀请，我和妈妈兴趣盎然地加入到“秋收起义”的队伍中。来到农场，举目望去，金灿灿的稻谷笑眯眯地向我们点头，好像在欢迎客人们的到来。来到“秋收起义”的地点，一位穿着朴实的眼镜
9、叔叔早已等候在那里了。眼镜叔叔意味深长地看了我们一眼，不紧不慢地说：“各位队员，这块稻田是地主家的，你们要用最快的速度把它歼灭干净。当然，假如大家歼灭不了地主家的稻谷，今日中午就没饭吃。”听完眼镜叔叔的吩咐，每组家庭都磨拳擦掌的，挥动着手中的镰刀，浩浩荡荡地向稻田冲去。当我的脚一踩进稻田时，那种凉丝丝的刺痛立即迎面袭来，我也管不了是痛还是脏，抓着稻谷就用劲砍。可是，稻谷似乎和我较着劲儿，怎么都砍不断。“呵呵呵，割稻谷可是有技巧的哟。”不知何时，眼镜叔叔已经走到我的身边，在眼镜叔叔手把手的教育下，我最终驾驭了割稻谷的方法。我蹲着马步，左手握着稻谷，右手在离根10厘米左右的地方用镰刀用劲一拉，稻谷
10、就轻轻倒下了。看着倒下一大片的稻谷，我好像看到了香喷喷的大米饭。经过十四组家庭的不懈努力，这块稻田被完全“攻克”下来。接着，我们起先撘谷子。在眼镜叔叔做了标准的示范后，每个家庭的小挚友都跃跃欲试，都不想在这个环节落后。最终轮到我撘谷子了，我狠狠地抱了一大捆稻谷，学着眼镜叔叔的样子，像抽陀螺似的用劲抽打稻谷，稻谷像雨滴般地往下掉，间或还有几粒稻谷飞溅在脸上，非常刺痛。眼镜叔叔还打趣我说：“你的秋收起义干得不错嘛。”不一会儿，筐里的稻谷就堆成小山丘了。看着我们的战利品，眼镜叔叔竟然邀请我们去“地主”家蹭饭。原来，眼镜叔叔就是“地主”。“来，开饭啰。”随着眼镜叔叔揭开锅盖，一阵米饭的芳香在屋里漂浮起
11、来。小挚友们都一大碗一大碗地盛饭，吃得美滋滋的。带着两斤米的战利品，我们恋恋不舍的告辞了眼镜叔叔的农场。虽然这次秋收才结束，但我已经起先期盼下一次秋收了。因为通过这次“秋收起义”，我深深感受到了耕耘和收获的欢乐。初中作文 篇5将来总是给我们带来了不一样的心情，就似乎在我们的心头，看不懂这个状况对于我们全部人而言，都不能让我们真的看清晰，每一种情感存在的地方，都给我们带来了不一样的心态。我看着眼前的那些风景，慢悠悠的从眼前飞过。突然间就明白了许多道理，迫切的想要记录下来，因为许多东西我们都不明白，什么是真正的永恒，什么时候才不会变更。那些你说明白的言语，其实都不能轻易地去苛求永恒。将来是那么遥远，每一种结果都显得有些迫不及待。可是当我看到你的容颜，看到你的眼神时，才会明白你曾经经验的这一切。让我们看不明白的，都在我们心头，都在我们的眼前，起先变得五彩缤纷。那些电视剧，那些漂亮的心情，都不是一个人的故事。我记得，那时候他们所创建的每一种结果，都在将来留下了稀里糊涂的痕迹。假如不喜爱那些沟通沟通，我想就不会在这里，看懂那时候的心理的纠结。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页