2022年写给幼儿园的表扬信七篇.docx

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1、2022年写给幼儿园的表扬信七篇写给幼儿园的表扬信七篇在日新月异的现代社会中,在许多状况下我们须要用到表扬信,表扬信以表扬为主,兼顾感谢。写起表扬信来就毫无头绪?下面是我为大家整理的写给幼儿园的表扬信7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。写给幼儿园的表扬信 篇1敬重的小二班的张老师、韦老师、唐老师:你们好!我们是杉杉的父母,我们的宝宝现在快3岁了,宝宝今年9月1日入园,至今已有2个多月了,在这两个多月里,通过各位老师细致入微的照看,我们的孩子相当快速地适应了幼儿园的生活,生活自理实力有了很大的进步,这让我们感到非常的欣慰,在这里我们非常感谢园长及以上各位老师们对我们孩子深切的关切和

2、辛勤的教化!现在的孩子一般都是独生子女,每个做父母的都为孩子付出了许多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉从诞生到现在,基本上都是她外公外婆带着的,老人家一般比较溺爱孩子,因此杉杉也养成了不少娇生惯养的坏习惯。最终盼到能上幼儿园的时候了,但新的担忧也相继产生,听别的孩子家长说,孩子上幼儿园又是感冒又是发烧,内心也非常恐慌,生怕孩子在幼儿园生活的不好,经过几番考察,我们选择了边检幼儿园。现在看来这是一个正确的选择。经过这段时间,孩子相当快速地适应了幼儿园的生活,宝宝一些坏习惯改掉了不少,生活自理实力有了很大的提高。宝宝也变得更加有礼貌了,早上起床还常常用英语向妈妈问好。杉杉现在很喜爱和小区里的小

3、挚友一起玩,并且很有礼貌地称呼其它小挚友为哥哥姐姐。在生活方面,也更加讲究卫生了,自理实力也有了不少提高。能早睡早起,周末在家也基本上能按时睡午觉了。有时还可以自己吃饭、脱鞋和脱裤子呢,特殊是进屋打赤脚的坏习惯有了很大变更,进屋知道要穿拖鞋了。在学习方面,杉杉也有明显的进步,放学回家后常常闹着要看幼儿园发的学习光盘,听儿歌的同时经常翩翩起舞,能够给爸爸妈妈表演在学校学的儿歌和舞蹈。以上孩子的点点滴滴改变和提高,无不使我们深深的为之感动,把孩子交到你们这些富有爱心、耐性和责任心的老师手里我们感到非常放心。在这里我们作为孩子的家长诚心感谢幼儿园的张老师、韦老师、唐老师以及教化过、关切过、帮助过宝宝

4、的全部老师们,感谢园长的辛勤工作。你们辛苦了!作为家长我们没有更多的华丽的辞藻来表示我们的感谢,只有怀着一颗真诚的、感恩的心、以及诚心的祝愿,祝福老师们一生平安!再一次向你们道一声:老师!你们辛苦了!感谢你们!小二班杉杉的爸爸、妈妈写给幼儿园的表扬信 篇2各位老师好:王瀚小挚友自从上了幼儿园,有了很大的改变,首先,他变得胆子大了,见了生疏人也不怕了;其次,王瀚变得有礼貌了。每天见了老师都会主动打招呼“老师好”、“老师再见”,在幼儿园里活动量大,王瀚的饭量增加了,晚上睡得也好,而且在老师的指导下,王瀚学会了正确运用筷子,还会帮助妈妈叠衣服,有一天还洗了自己的一只小袜子。这一周,王瀚表现特别好,每

5、天主动上幼儿园。不哭不闹,走在路上都会快乐的唱起歌来。去了幼儿园也努力学习,欢乐嬉戏,回家后能够将学到的体操、手指操、儿歌表演给我们看,这一回王瀚已经得了三朵小红花了。现在,王瀚的口头语是“我老师说”在老师的影响下,王瀚慢慢养成良好的生活习惯,也学会了许多,特别感谢小二班各位老师的辛勤培育,使王瀚取得了巨大的进步。王瀚小挚友的爸爸、妈妈写给幼儿园的表扬信 篇3敬重的穗花幼儿园领导:您们好!我是小三班xxx的家长。作为家长我们希望把女儿送到幼儿园不单是为了有老师照看她,还希望她能通过学习、与小挚友的相处、与老师的沟通煅练她独立、坚毅、好学的性格。进园以来,在梁老师、刘老师、黄老师的爱心指导下,我

6、的孩子在健康的成长,性格由原来的内向变为了开朗、外向,见到生疏人也会打招呼,并学会了关切人,帮助人,学会了帮父母做家务等等。这点点滴滴的改变无不倾注了老师的一片真心、爱心及老师对职业深情的爱。记得那一天放学的时候,梁老师跟xx说:“xx,今日晚上回家自己吃饭,不用妈妈喂了。明天假如妈妈告知老师是炜婷自己吃饭的话,我奖你一朵小红花。”我会心地跟梁老师笑了一下,知道梁老师跟她做了思想工作。吃饭了我照平常那样端了饭给xx,我走开了,偷偷地回头看了一下,以往望见了饭就会叫“妈妈喂”、自己不愿吃饭的炜婷在那正正经经地拿起勺子,一勺一勺地把饭送进口里,完成了她的第一次,我们望见了都特别的惊讶,过去依靠成性

7、的小脾气王在梁老师的指导下能独立地吃饭,这的确给我们带来的巨大的震撼。最近炜婷还跟我说以前她不吃的“虾皮”,现在听梁老师跟她讲解了以后每次都有吃了。在此我们特别感谢梁老师您日常对炜婷的指导,此类例子我可能数都数不清了。我们视察了炜婷各方面的进步,特别的欣慰,在此特意感谢小三班的梁老师、刘老师及黄老师的辛勤工作,对炜婷日后的成长及进步中赐予了莫大的帮助,同时也表达一名家长对老师的无限感谢!XXX写给幼儿园的表扬信 篇4我是*的家长,孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了,看着孩子一每天的改变,一点一滴的进步,我这个当妈妈的有说不出来的感谢和喜悦。我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛

8、勤的汗水。象全部的独生子女一样我的孩子*也是家里的掌上明珠,从小娇生惯养,说一不二。想当时,刚上幼儿园那会儿,我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园,每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个,听着儿子的哭声我嘴上训斥,可是心里总会有说不出的难过,往往忍不下心来,把他又抱回家。即使牵强送进去了也经常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。经过几次反复,中二班的王老师跟我们耐性地做思想工作,说要消退孩子的这种状况,首先家长应当先端正相识。孩子一起先哭闹是正常的,不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了很多幼儿园的课程支配和孩子们的状况,让我们对幼儿园的状况有了

9、解,打消了我们的顾虑,在老师的指导下孩子由一起先用不起床,不穿衣服,或者哭闹的方式拒绝去幼儿园,到现在不再哭闹,每天高兴奋兴地拉着手走进幼儿园,我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。而且让我最感动的是:有一个星期天孩子问我:“妈妈,是不是明天我就可以上幼儿园了?”我回答是的,他竟然兴奋地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以见到w老师、y老师、h老师和小挚友们啦!”看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。平常在家里的时候我们也会教孩子写字和画画,或许是不得法,不是孩子学不会,就是激不起他学习的爱好,我们为此也很苦恼,自从*上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给我们一个

10、惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌,跳老师编的小舞蹈,间或还会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和改变我们和四周的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子*画了一手的好画,看那构图,那着色,那意境让我想起了一句话,那就是“名师出高徒”。我把他全部的绘画作品都搜集在了一个本子里,希望他将来长大了翻开这个本子的时候,看到的不仅仅是他童年的点滴记忆,还有培育过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。看着儿子一每天懂事,一每天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们,现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园,遇到了这么好的老师,我的孩子在你们的帮助和培

11、育下有了一个特别精彩的起跑。写给幼儿园的表扬信 篇5我是xxx宝宝的家长,从进入晨光幼儿园到现在已有一年的时间了从入园前一个什么都不懂的孩子,成长为一名懂得规则,懂得礼貌,学会自己的事情自己做的好孩子作为家长,我们感到特别的兴奋,也对老师的付出表示由衷的感谢尤其在这段时间以来,我们发觉他在许多方面都有了新的进步和提高我们觉得多多在各位老师和家长的帮助下,真的起先长大了例如,漱口过去总是在家长的监督下才能完成,现在自己的起床后自己搬小凳子漱口他不仅讲究自己的卫生,平常也是妈妈的好帮手做家务时,他也能搭上两把手,家长也是看在眼里,喜在心里多多不但是个爱劳动的好孩子,还很好学每天晚上睡觉前他总是主动

12、背几首唐诗,成语接龙,学习一些英语单词,认字,在不断的学习中提高自己此外,他还变得讲礼貌了,见到老师,同学,四周的挚友都能主动地打招呼我们知道,这些与各位老师的悉心关怀和细心照料是分不开的总之,进步许多,就不一一举例了希望以后在各位老师的指导下,仔细学习,和每一个小挚友友好相处,做一个自尊,自信,自强的小挚友xxx写给幼儿园的表扬信 篇6我是刘宇轩宝宝的家长,从进入晨光幼儿园到现在已有一年的时间了从入园前一个什么都不懂的孩子,为一名懂得规则,懂得礼貌,学会自己的事情自己做的好孩子作为家长,我们感到特别的兴奋,也对的付出表示由衷的感谢尤其在这段时间以来,我们发觉他在许多方面都有了新的进步和提高我

13、们觉得多多在各位老师和家长的帮助下,真的起先长大了例如,漱口过去总是在家长的监督下才能完成,现在自己的起床后自己搬小凳子漱口他不仅讲究自己的卫生,平常也是妈妈的好帮手做家务时,他也能搭上两把手,家长也是看在眼里,喜在心里多多不但是个爱劳动的好孩子,还很好学每天晚上睡觉前他总是主动背几首唐诗,成语接龙,一些单词,认字,在不断的中提高自己此外,他还变得讲礼貌了,见到老师,同学,四周的挚友都能主动地打招呼我们知道,这些与各位老师的悉心关怀和细心照料是分不开的总之,进步许多,就不一一举例了希望以后在各位老师的指导下,仔细学习,和每一个小挚友友好相处,做一个自尊,自信,自强的小挚友写给幼儿园的表扬信 篇

14、7敬重的吴园长:您好!今日我写表扬信要对咱们试验幼儿园中五班的班主任吴老师、梁老师和李老师三位老师提出表扬。她们对孩子的教化很细心。孩子的常规性习惯养成教化,她们做得很好。幼儿时期是孩子们养成各种好的生活习惯以及学习习惯的重要时期,一天中的一半时间孩子都是伴随老师身旁,这就要看来自老师的功夫了,可喜的是她们做得很好!因为我从和孩子老师们的简洁沟通中还有和孩子回到家里的表现足足可以看到这一点。比如孩子洗手时候的时间以及动作要求、学着叠叠自己的衣服等等;另外还有最让我们家长感动的就是孩子看到我在拖地,就会抓紧拿来笤帚和垃圾兜帮助妈妈清扫整理;孩子看到妈妈爸爸下班回来就抓紧拿起拖鞋让我们换鞋;孩子每

15、一次吃东西总是恭尊敬敬的先递到我的嘴边;和别的小挚友一起做到会共享玩具和食物。我问孩子怎么这么懂事,孩子脱口而出:我们老师都这样给我们说过,让我们回到家里也要做一个懂事的好孩子呢!是啊,正是老师们诲人不倦、不厌其烦的谆谆训诲才使得孩子们记住了老师的这些话,并在实际生活中指导孩子一点一滴的践行!孩子在幼儿园里不知不觉接收了这些来自老师传递的习惯与品质:要爱自己的爸爸妈妈、要爱劳动、要学会共享、要学会感恩。去接孩子时我们并没问起孩子在园的表现状况,梁老师总会利用很是短暂的时间精确的给我们反映孩子的特点以及爱好爱好表现,并给我们提出一些发展孩子这方面爱好的建议,很是令我们感动。另外梁老师的那种对学生

16、及其负责的精神也是很令我们家长感动。昨天我的先生接孩子晚了,怕孩子在班里焦急,就给已经前去接孩子(和我们孩子一起都在中五班)我们的一个挚友打电话,让他先把我们的孩子和他的孩子一起接出来在院子里玩一会儿,但是梁老师婉言谢绝了他的好意恳求,并仔细的说:我就是等到天黑,也要等他的家长来接!寥寥数语,充分显示出她那颗高尚的责任心和高度的责任感!所以我说孩子们跟着这些老师,真是极大的幸运啊!进入中五班这一段时间内,我的孩子进步很大,说话做事就有很多他老师的影子。特殊是人际交往以及自信念这些方面改变进步的很大,孩子的胆子在老师的引导下大了很多,和人交往时候大大方方,没有了以往的扭扭捏捏的状态。好的教化须要

17、以人格育人格,对于心灵是一张白纸的幼儿来说,教化者的素养和人格尤其重要。有些懂教化的家长可以在孩子成人过程中发挥更大的作用,但又有多少幼儿园孩子的家长能把精力放到孩子身上呢?多数家长正是而立之年正是创业的时候,从参与咱们幼儿园的家庭教化讲座那天来到宝宝班上的家长我就可以看出来,参与讲座的家长中有三分之一还是爷爷和奶奶。我想教化孩子必需是应当是父母的责任的!所以,鉴于这些状况来说,此时来自老师的教化就显示出巨大的威力了!三岁看大,七岁看老,不是说说而已的事情,从看得到的孩子的行为习惯,到看不到的孩子的应对方式,再到影响孩子一生的人格发展,很大程度上是幼儿园老师的功劳。所以,我从内心非常敬重宝宝的老师们,也从内心非常感谢她们!此致敬礼!表扬人:日期:第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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