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1、2022年初一校园作文集合九篇初一校内作文集合九篇在平常的学习、工作或生活中，说到作文，大家确定都不生疏吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题，以下是我整理的初一校内作文10篇，希望对大家有所帮助。初一校内作文 篇1我的校内里有规模宏大的教学楼，有下课喧闹非凡的操场，也有像笔一样笔直宽敞的甬路，还有像绿丝带一般的绿化带但我却喜爱那芳香馥郁的校内一角花坛。从学校正门进入便可以望见东边那美不胜收的大花坛。校内里的花坛中有很多植物。前一排是两棵四季常青的松树，它们每天都像两个大将一样看管花儿公主与我们的校内。花坛中间有一个大圆圈，走近一看啊！原来是
2、用很多品种的花围在一起才形成的。万年红，红的似火，红的像霞，红的好惹你的眼。牵牛花也不停地向竹杆上爬，似乎在跳漂亮的华尔兹。开不够的菊花像一个羞涩的小姑娘，躲在叶子的后面，还有一些我都叫不上名的花它们争奇斗艳。最终面是一排小灌木丛，像一群小兵一样爱护花儿公主。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托，显得特别妩媚漂亮。在我的眼里校内一角没有天安门广场前方的花坛那样绚烂多姿，也没农博会上植物区里的花草那样惹眼，但它却是我们试验小学里一道漂亮的风景线！初一校内作文 篇2早晨，眼光明媚，比蓝色的天空上飘着几朵轻软柔软的白云。我背着书包，走进漂亮而又充溢活力的校内。走过宽广的小操场，一阵凉快的清风把我的视线引向
3、了小池塘。小池塘的水真清啊，清得可以望见池底绿色的青苔在轻轻摇摆。我望着安静的水面，看呀，还有一个我，她也正在微笑地望着我。小池的水真静啊，他仿佛是一匹明净的丝绸，让你看了不由地宁静下来，是啊，如此安静的水面，有谁会忍心打破它的安详呢?小池的水真明艳啊，它仿佛把蓝天、白云的明丽色调都涂抹在自己身上，让自己显得更加引人注目。太阳下，小池波光粼粼，那碎碎的金子是谁在我们不留意时静静撒上去的呢?这幽静的小池啊，你给了我多少美妙的遐想，小池上，一座雅致的小桥横跨两岸。站在小桥上，你可以俯视阳光投射到的澄澈的池底享受无限的满意，颇有一分小桥流水的感觉。走下小桥，在小池边的长椅上坐下，闭上双眼，霎那间，我
4、仿佛听到了溪水和小桥的交谈，它们交谈蓝天，交谈白云，交谈一切美妙的事物。陪伴着小池的是一座小花园。小草已经探出了尖尖的脑袋，多鲜，多嫩。像碧玉?不，太俗气。像翡翠?不，太老成，那是一种说不出的绿意，那是一种令人神往的感觉。小草笔直地挺立着，高高地把头抬起，向着阳光，向着光明。看着它，我仿佛感到了生命的律动，看着它，我感到了蓬勃向上的气息。成长吧，小草，展示你的活力，成长吧，小草，放飞你的漂亮。在草丛中还点缀着零零星星的小花，那一朵朵小花，仿佛一只只盯着我看的眼睛。小花儿，你如同天真烂漫的孩子，纯净，可爱。在和煦的晨光的摩挲下，悄无声息地张开怀抱，去拥抱漂亮的校内，去拥抱绚丽的大自然，小花儿挺直
5、了腰杆，似乎正对校内说着最美妙的祝愿。小草陪伴着我们一起成长，小池陪伴着我们一起流淌，漂亮的校内，是充溢欢乐的天堂。初一校内作文 篇3这是一个阳光明媚的早晨,偌大的校内，到处漂浮着沁人心脾的青草香气,微风懒洋洋地吹拂着万物,太阳也有几分羞怯地，把半边脸躲藏在云层后面，静静地凝视着地面上美妙的一切。跨入可园中学的门槛，我才真正意识到，过去的小学生活真的已经结束了，即将面对的是新的生活、新 的学习、新的发展。走入校内，首先映入我眼帘的是一幢高大的建筑物，高悬的电子显示屏，展示出几个大字“欢迎你，新同学！”，让人倍感亲切。往里走，是一个宽大的足球场，球场的四边全都沐浴在阳光里，各种高大而挺立的树，被
6、那金色阳光烘托出一种柔软而又纯粹的金黄。和煦的风，混合着淡淡的青草香迎面袭来，淡淡的青草香也时常萦绕在鼻间，我不由得深吸了一口气。环顾着四周生疏的景物和熙熙攘攘的人群，想到自己将来三年将要在这里度过了，生疏的环境、生疏的老师、生疏的同学、生疏的一切，须要我们用时间来一点一滴地熟识它们，将自己融入其中，成为朝夕相处的挚友。可园中学很大，有各种各样的设备艺术楼、体育馆、试验楼，可园中学很美各处自不待言的青草坪和耸入云层的树，间或有微风拂过，掠起树上翠绿的叶子，阳光也透过树叶的缝隙，斑斑驳驳地倾洒在地上初一校内作文 篇4我的学校可能在许多人眼中只是一所一般的学校，但是在我的眼中，她却是最漂亮的。可能
7、，我的学校虽然不能和那些历史悠久的学校相比，但是她恒久是漂亮的，无论何时，她恒久散发着令人着迷的气息。早晨，成群结伴的同学们陆接连续的走进校门，一起走进教室。在老师来临之前，大多数同学会在一起闲聊，也有的同学因为昨天的懒散，正在补作业。当然，课代表们也正在收作业。值日生在来到教室后，放下书包，交了作业，也起先了自己今日的工作打扫卫生。一切是那么的平常却又那么的轻松。铃声响起，同学们纷纷拿起放在课桌抽屉里面的书，起先了早读朗朗书声从一间间教室里传出，令人身心愉悦。多么美妙的起先啊！时间转瞬即逝，中午很快来临，铃声响起，原本只能听到上课老师讲课的声音和同学们回答问题的声音的教学楼瞬间变得嘈杂起来。
8、不乏同学们快乐的笑声和谈论声。作为学生，我深知最快乐的一刻莫过于放学铃声响起了。校内的道路上，同学们一个个走过。原本人来人往的学校在短短的几分钟内变得空荡，除了可以看到几名老师和工作人员外，再也看不到一个人影，夏季的校内总是燥热的，又正值中午，蝉鸣声此起彼伏，剧烈的太阳光导致校内里原本生气勃勃的植物变得蔫巴巴的。显得没有了一丝朝气。这样的状况并没有持续多久。很快，又到了上学时间了，同学们进入了校内，起先了下午的课程，可能是中午回家没有午休，部分同学在上课期间竟然睡着了，这下，免不了被老师一顿指责了。夜晚很快驾临，静谧的校内覆盖了一层黑暗，可是因为天空中挂着一轮明月，也不是很黑，最至少没有到伸手
9、不见五指的地步。晚上大多数是凉快的，时时常的有清风吹过，校内中的植物的叶子也在随风摇摆。现在的校内，是多么漂亮，多么的令人着迷啊！我那漂亮的校内，我那可爱的学校，你在我的心中恒久是最漂亮的！初一校内作文 篇5校内本是神圣而又庄重的地方，但我认为它是一个安静的摇篮。当午间休息，心中郁闷之时，便丢下手中的书，在凉爽的秋风中，斜靠着校内中的那棵银杏树，把一片被季节遗忘的银杏叶，放在鼻尖上，仰视着蓝天，晴空万里，隐隐还能闻到银杏的芳香，顷刻间心情豁然开朗起来，精神饱满地回到教室接着学习。当午间休息，思绪乏累之时，便走出教室，闲逛在园内，闻着带有泥土芳香的空气，耳听鸟儿们的鸣唱，来到亭间小坐，有一缕阳光
10、透过树梢暖暖地照耀在身上，此时闭上眼睛，幻想着儿时躺在碧绿如毯的草地上，看着天空中回旋飞过的洁白鸽子，流淌着一串悦耳的哨音，仿佛在激励我，好好学习!当午间休息，失意困扰之时，便离开教室，来到园中的假山中，坐在假山上看到蒲公英，就像儿时带着惊喜，当心地捏住蒲公英，鼓起两腮猛吹，它像着陆伞似的一个个漂移在空中，无论风婆婆把它们吹到哪里，它们都能坚韧地生长，猛然间领悟到：植物尚且如此，作为一个学生更应当克服困难，努力学习！我爱我的校内，它的安静像摇篮般地培育着我！初一校内作文 篇6秋季到的时候，我又跨入了新的年级。秋季带给我们金黄的稻谷和成熟的瓜果，也将我们带进一个漂亮的校内。在这个宜人的季节里，我
11、走在宽敞的校内大道上，迎面是高大的教学楼，老师亲切的笑脸让这个建筑变得慈爱了，同学们熟识的身影更是让这个建筑有了新的活力。凉快的秋风带来阵阵花香，迎着花香走去，学校东南角有一个小花园，那里有很多花草树木，有高大的、有矮小的、有螺旋状的、有像蘑菇的走近小花园，首先映入我眼帘的是几朵月季花，它们迎着秋风，坚毅地开放；花瓣落了的，留下了圆圆的花托。小草很多变黄了，踩上去软绵绵的，就像黄色的地毯。小花园里最高大的树就是银杏树了。它的树干粗粗的，颜色是银灰色的。银杏树上有一些叶子飘落下来，就像黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我捡起落在地上的一片银杏叶，呵呵，是一把小扇子！最靠近银杏树的是几棵金桂。我还记得桂花
12、开放的时候，淡黄色的小花挂满枝头，校内里到处充满着芳香。金桂树四周长满了各种颜色的花，一阵秋风吹来，真像一位姑娘穿着花裙子在跳舞。最吸引我的是几株火棘树，上面长满了像小蕃茄一样的果子，远远望去，火棘树像一把打开的红斑点的伞。花园边的水泥场地上，有些同学在跳绳，踢毽子，拍球，有两个还是学校运动会的健将呢！他们矫捷的身影为校内秋色平添了一抹亮丽的色调。我爱我多姿多彩的校内，她让我们的学习生活变得更加精彩！初一校内作文 篇7校内交响曲校内角落的一棵郁郁苍苍的大树上，飞来了一只淡黄色的小鸟。它正在思索着：究竟在哪个地方安家呢？是不是这里？ 突然，“叮铃铃”一阵嘹亮悦耳的上课铃打断了它的思绪。“老师好！
13、”声音嘹亮，整齐划一，如部队操练时那雄赳赳气昂昂的口号声，气概非凡。这声音吸引了小鸟的留意力；同学们在齐声朗读：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”仿佛骏马驰过草原，又似苍鹰翱翔蓝天，透着股奋勉向上的劲儿，读书声朗朗上口，小鸟听得入了迷；“苏东坡是唐宋八大家之一”又一个甜蜜的声音响起，那是老师的讲解声。听着听着，如同打开了一幅春天的画卷：万物生气勃勃，百花齐放，绿草如茵，和煦的春风送来了银丝般的春雨，滋润着大地，送给了花草久违的温馨，像甘露沁入心间。教室里传出的声音让小鸟沉醉在阵阵浓浓的书香里。不知不觉听了许久，小鸟有点累了，它伸展翅膀，一个回旋，飞向大操场旁边的一棵松树,刚一落下，就发觉大操场
14、上人声鼎沸，正喧闹着。原来是一场校内运动会。跑道上突然啪的一声枪响，惊得小鸟一跃飞起，莫非这里也有猎人发觉了我？接着就是跑道旁那些带着红领巾的小同学振臂高呼，不停地呼喊着“加油！加油！声音激烈而热情，像汹涌的潮水般一浪盖过一浪，哦，原来是为那些跑道上奔跑的同学鼓劲呢，啊，我是平安的，虚惊一场的小鸟笑了；“耶！我们成功了！”那边突然迸发出雷鸣般的声响，好像春雷滚过大地。小鸟并不觉得这声音吵吵闹闹，相反，它被感染了，浑身上下充溢了力气，拍拍翅膀也来鼓鼓劲儿，“叽叽喳喳叽叽喳喳”哎？怎么有个地方传出一串悦耳的音符？小鸟飞速地飞到音乐教室的外面，果真这声音特别宛转，像一瓶“雪碧”，令人倍感清爽，香甜可
15、口，回味无穷。小鸟不服气，心想：谁的歌喉比我的还宛转，谁的声音比我的还甜蜜，这不行能。于是，它使出了全身的看家本事，“叽叽叽叽！小鸟的声音虽然很悦耳，但实在是太小了，终究比不过那奇妙的钢琴。接着，同学们又拿起一个管状的东西，对着它吹气，悠扬的声音飘了过来，小鸟恍若回到了它的家乡：白云深处，曲径通幽，风吹沙沙，溪水潺潺。小鸟不禁动情地和了起来。夕阳西下，美丽的校内交响曲进入了最终一个乐章一种温馨的静谧。小鸟爱上了漂亮的校内，瞧，它劳碌起来了，正在筑巢安家呢。初一校内作文 篇8“再过几个星期，就要开校运动会了，大家自愿报名啊。”上学期，体育老师曾这样对我们说。于是，报名的人像流水一样涌进老师的办公
16、室。这其中，有我们班的短跑第一名，“长跑健将”、跳远冠军等。我虽然不是最好的，但我并不差，我在短跑与立定跳远这两方面还是有优势的，于是，我也报了名。但是运动会名额有限，班主任利用自习课在班上让大家说说报名者的状况，于是大家争论纷纷，有的说这个不行，有的说那个不能。最终，老师依据大多数人的看法，确定了参与者，我就光荣入选了，这样，我又有了一次熬炼自己的机会。初一生活丰富多彩，它既熬炼了我们，又让我们得到乐趣，获得学问。初一校内作文 篇9也许每个学校都有一个奇妙的地方吧?只是须要我们去发觉它。我们学校就有这么一个奇妙的地方被我发觉了，它好像会魔法。图书室 一个奇妙的魔法屋!每周星期五下午都会有一节
17、读书课，刚刚升入初中的我很新奇，究竟什么是读书课呢?是老师带着我们读课文吗?上课了，我们待在教室里等待老师的到来，但是这期间班里特别吵，每个人都不消停，各自说着各自的话，始终吵到老师来。老师来并没有带领我们读课文，而是让我们去站队，我就更新奇了，究竟去哪儿呢?站好队，老师反复给我们强调：“同学们，进去看完书要记得放回原位。”还说了一些阅读使我们受益之类的话。就这样，带着新奇，我们进去了。但是，老师竟然走了?我心里暗暗担忧：完了，完了，这下又要吵起来了。终归一百多号人在一间屋子里不出声是很难的。跟同学们虽相处时间不长，但也有一两周了，我对他们的理解是：老师在还能宁静一会儿，老师不在闹翻天。但是，
18、就在这时，我傻眼了，竟然没有一个人吵闹，各自看着各自的书，只听到书页翻动的飒飒声。而且两位同学不当心撞到对方，不但没有说话、大闹，而是向对方鞠了一躬就走了。我不敢信任，这简直超出了我的认知范围，我不禁感叹：这真是一个奇妙的地方!读书的时间总是短暂的，一会儿就下课了。然而在读书室里还安宁静静的同学们出来之后，又起先了他们一贯的作风：吵。而我还惊羡于奇妙的图书室，那个有着魔法的图书室我抑制不住自己内心的兴奋，找小学同学共享自己的发觉，但是我又惊异的发觉他们都不以为然，认为这是我臆想出来的，是我童话故事看多了。我低下了头，起先怀疑我自己，莫非这一切都是我的错觉吗?百思不得其解，闷闷不乐的回了家。我去问了姐姐，姐姐说：“每个人都对同一种事物有不同的理解，就如你和你的同学对一个普一般通的图书室都有不同的理解。”这下我才茅塞顿开。每个人看待事物的角度不同，所以得出的结论也不同。因此，我坚决读书室它就是一个魔法屋。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页