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1、2022年关于社团活动计划汇总八篇关于社团活动安排汇总八篇光阴快速，一挤眼就过去了，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候静下心来好好写写安排了。什么样的安排才是好的安排呢？下面是我收集整理的社团活动安排8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。社团活动安排 篇1音乐社在过去一年里，在学校、校团委、校党委的关切下，取得些许成果，为同学们的课堂生活增加了一份光彩。在新学年，为了更好地开展社团活动，加强我社建设，特拟定此工作安排：一、调整音乐社内部体制结构音乐社成立之初，因无较多阅历，老干部们凭借对音乐的热忱支撑起了社团。这一路走来磕磕绊绊，但也留给我们很多珍贵的阅历，在新一学年里，我们对社团内部作了些许调
2、整，以更好地为同学们服务。社团详细如下：社长：调度各部门，统筹安排社团活动，使音乐社内部和谐统一。副社长：帮助社特长理社团事务人事部：统计社团人数，参加甄选新社员，记录社团活动时社员出席状况，并帮助选择下一届骨干人员组织部：安排起草社团活动安排，丰富社员课余生活。宣扬部：协作社团活动作相应宣扬介绍，在扩大社团影响的基础上提高社团知名度。外联部：统筹负责社团各项外交事宜，与团委、学生会紧密联系，坚持社团与团委的目的原则相一样。除社长外，各部门均由两名部长负责，加强本部与姚中书院的联系。二、管理加强自身建设（一）加强档案管理1、建立带整理我社社员、干部名单等档案，做好必要会议活动签到，以有组织、有
3、纪律，确保集体成果，激励个人成才成果。2、建立并整理我社活动记录、议记录、社务日期志档案等。3、建立并整理我社各项方针、制度、工作安排、工作总结。（二）加强宣扬工作，营造主动向上、轻松、活泼的工作环境，提高工作效率，提高本社知名度，以吸纳更多优秀的会员，进一步壮大书画社的力气，（三）接着仔细探究社团工作特点，充分调动社员主动性，提高社团参加解决实际问题的实力。（四）加强本社与其他社团的沟通、合作，共同发展、旺盛，将社团活动开展得绘声绘色。三、丰富社团活动在团委的指导下我们将结合学校、社团实际状况，本着一切为了社员的原则，我们将逐步以音乐为媒体广泛在校内外实行多姿多彩的音乐活动。（一）迎新招新宣
4、扬1、时间：20xx年9月2、地点：教学楼3、方案：以音乐社特色为依据，主要以宣扬海报的方式介绍社团并招收新团员。（二）第一次社团会议1、时间：20xx年9月2、教学楼3、内容：社长致辞欢迎新社员加入，副社长介绍音乐社有关事项，组织部长介绍新一学年有关活动，并请新社员们自我介绍增进感情，最终由社长做大会总结。（三）音乐剧1、时间：校内文化节期间2、地点：待定3、宣扬方案：前期张贴海报，活动当天张贴路标等，并适当利用学校广播宣扬。4、方式及目的：由新老社员合作编排音乐剧（或要与话剧社合作），在发挥社员们优势的同时呈现社员的精神风貌，丰富同学们课余生活。（四）参与音乐会1、时间：待定2、地点：选定
5、3、方案：若条件允许，组织社员们参与音乐会，倾听美丽的乐符。4、目的：提高社员音乐素养，丰富社员业余文化生活，增加社员的社会实践阅历。（五）社内沟通1、时间：本学期2、地点：待定3、主要内容：沟通社员对音乐的看法、呈现社员的音乐特长。（六）音乐讲座1、时间：本学年2、地点：待定3、内容：介绍有关音乐的历史、流派、影响等。（七）元旦联欢期末总结1、元旦前夕2、地点：待定3、活动方式：与其他社团共同联欢，并作总结及新学期的展望。社团活动安排 篇2一、指导思想以文学社为突破口，进一步加强学校文化建设，立足于文学社已有基础，提高办刊水平，扩大文学社校内外的影响，使文学社成为师生精神生活的一部分，并以为
6、载体，在全校师生中渗透文化教化，培育师生良好的阅读习惯，从而创特色学校，建“书香校内”。二、工作支配1招收若干名爱好文学，并具有肯定文字功底的新社员，为文学社注入新的血液，也为这些文学爱好者供应发展自己的舞台。2作品沟通。本学期将接着要求每位社员每月交两篇作品，各小组每月组织一次作品沟通会，通过作品沟通会，使社员们知道自己作品中的优点与不足，然后能取他人之长，使作品尽善尽美。3邀请校内的一些优秀老师与社员们进行沟通，使社员们更深化地了解文学，提高自己的文学鉴赏实力。4电影观赏。观看一些优秀电影，通过体会导演的制作手法和片中人物的故事等，使社员们能够发掘自己写作的潜能，创作出优秀的作品。5征文活
7、动。在全校范围内组织一次征文活动，让全校同学都拿起手中的笔，写下属于自己的情感和故事，以及对生活的感悟。6广泛征求校内外人士对社刊的看法，提高的办刊水平，扩大影响，使校刊由优等生投稿向全体学生拓展，激励不同层次的学生都能主动投稿，营造全校的文学氛围。7以“文学天地”为契机，开展阅读与写作活动，注意对文学社社员的培育，提高他们的的阅读水平和文学鉴赏水平，观赏部分美文及中国古典文学中的美丽篇章，培育文学后备人才。8大文学社与课程改革相结合的探讨，总结文学社工作对于推动新课程改革的巨大作用，形成探讨成果。进一步以文学社为平台，深化新课程改革。四、文学作品展示媒体：1、学校网站2、社刊校内风铃 诗海拾
8、贝 爱的火花 岁月如歌 童话天空 我思我想 每期一星 佳作观赏（详细栏目随内容而增减）五、详细分工：顾问：高新稚、孔惠平、叶建新、章阿莲、王学男等主要负责人：沈嘉英、何春飞、郦明荣、吴佩杰等指导老师：各班语文老师六、经费预算20xx元，主要用于购置材料和刊物出版及嘉奖。社团活动安排 篇3活动目的：1.让同学能够从小养成良好的行为习惯，礼貌待人。2.将本社团打造成全校礼仪示范团队，做为南山小学的形象窗口，从同学们的言行举止中体现良好的校风。3.选择培育部分优秀学生，作为礼仪队，持续培训的效果，保证对外活动的品质活动方式1.为保证培训的效果，在全校中高年级选拔15-20位同学进行加强培训。2.为便
9、利管理，增加学生的爱好，同时能发觉优秀学员，支配分组，对小组评分。社团活动安排 篇4一、意义：以校本开发为依托，以学生的全面发展为立足点，结合学生实际开发特色学科课程，快速构建和形成学校音乐学科特色规模，促进音乐与其他学科的整合与开发，提高学校教化教学质量，提升学校办学的效益，扩高校校的社会效应，为学校办学目标的实现奠定基础。二、目标：1、通过音乐课外活动训练，加深和扩大在课堂教学中获得的学问和技能，促进学生全面素养的提高，丰富学生的课余生活，使校内充溢快乐和朝气，扩高校生的音乐视野，增进学生的音域和学问，使学生在潜移默化中提高艺术修养，并培育学生的团结合作精神，也为日后培育中考音乐特长生做铺
10、垫。2、在完成音乐教材内容的基础上，开拓学生音乐视野，结合课间播放的歌曲，从经典歌曲中选择优秀歌曲作为补充歌曲，融入日常音乐教学课程中，让音乐课更加贴近学生的生活，从而进一步激发学生的学习爱好。3、确定九年级音乐特长生苗子，并依据学生自身状况制定辅导方案。三、职责分工1、音乐特色学科负责人职责（1）全面负责组织音乐学科教研活动、组织集体备课与听评课记录、学科工作安排规划与总结。（2）合唱队的指挥与辅导(3)音乐特长生的辅导（4）负责各年级音乐教研活动与资料归档（5）合唱队的钢琴伴奏与辅导四、本学期活动支配：（一）音乐课外活动（合唱队）训练内容：1、基本功训练教给学生科学的发声方法，训练学生声音
11、的高位置，让学生区分出大本嗓和用方法歌颂的区分。2、艺术修养的培育通过学习合唱歌曲，对学生进行审美教化，培育学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。3、声部和谐训练要求老师必需驾驭肯定的方法来训练。4、扩大学问范围开阔眼界定期给学生观赏中外合唱的名曲，开阔学生的眼界。5、特长生每天一节课（周二除外）训练（二）训练时间：每周二下午第四、节课。（三）训练地点：音乐教室五、保障措施：合唱队训练时间固定为每周二下午第四、节，合唱队训练时间和音乐课时间任何人不行占用。社团活动安排 篇5课外美术活动作为教化的组成部分，同时也为了提高学生的审美实力与绘画实力适应课改要求，活跃学校的美术活动，以
12、及培育爱好者打好基础。美术爱好小组安排如下：一、爱好小组成员凭学生自愿参与。二、教化学生要酷爱集体，爱护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作实力。三、依据学生特点，培育学生绘画方向。有了肯定绘画基础后，再以想象为辅，引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳动性强，擅长仿照的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思索的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言线条、色调等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜爱的作品，而后培育学生记
13、忆画，想象画等。开设一些手工嬉戏相结合课，使学生对美术产生深厚的爱好。四、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们相识到自己的优缺点，共同学习，共同进步，从中使学生对奇妙的绘画产生深厚的爱好，初步感知美术与生活的联系美术对生活的描绘、对生活的美化。五、学生作品画到肯定的时候，实行小组赛，作品展览进行现摩。六、激励学生协作班主任或宣扬委员，出好班级板报，美化校内环境等。使学习爱好与应用相结合起来。七、定时开展一些美术展览和绘画竞赛，针对学生的一些生活实际和一些节假日，让学生的绘画才能有用武之地，也借此得以充分呈现。进一步提高他们的绘画主动性，激励那些有新意的作品，同学之间可以展示、沟通
14、作品，有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的沟通可以帮助学生发觉新的创意，逐步完备构思。在期末举办一次小一画展。活动地点：美术二室活动时间：每星期三中午社团活动安排 篇6一、指导思想：依据北仑区体育节文件精神，全面推动素养教化，丰富学生的课余体育活动，培育学生吃苦耐劳和坚韧拼搏精神。结合我校实际状况，对初一、初二学生进行足球基本技战术的培育，提高队员的综合素养。力争在区里的足球竞赛取得好成果，并为学生的终身体育和可持续发展奠定基础。二、现状分析：1、由于场地的限制，学生在闲暇时间接触足球的机会较少。因此对足球的了解甚少。2、在课堂上学生通过足球课程的学习，体现出对足球较强的
15、主动性。因此学生对足球的爱好还是较高。3、本届学生的组织纪律性较好，有较高的集体主义精神和团队荣誉感。但身体素养较弱。三、训练目标：1、增加学生的各项身体素养（力气、柔韧、灵敏等），提高学生运动实力。2、通过训练，提高学生足球基本的技术和战术。3、通过训练培育学生集体荣誉感、团队协作精神。四、时间支配：1、20xx学年其次学期大课间时间五、训练内容：（一）主要训练手段：身体训练手段：克服自身体重的各种跳动、后退跑、曲线跑等。技术训练手段：各种个人垫、运、控练习，各种一对一攻守，二三人跑动中传接球协作。（二）主要训练技术：踢球：以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主，脚背外侧踢球、脚尖踢球
16、为辅。停球：以脚内侧停球、脚底停球为主，脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。头顶球：以前额正面、前额侧面顶球为主，介绍鱼跃头顶球。运球：以脚背正面、脚背内侧运球为主，脚背外侧、脚内侧为辅。（五）主要训练战术：二过一协作：横传直插二过一、横传斜插二过一、踢墙式二过一、回传反切二过一等。六、训练名单：（略）社团活动安排 篇7一、活动目标朗诵是一种美读，可以刺激听者的爱好，并在心情上引起共鸣作用。因为声音的美丽简单吸引学生的留意力，并使学生更加了解诗歌内容及情意。什么是朗诵呢？简洁地说朗读就是以清楚洪亮的声音，正确标准的一般话，把文章有感情地诵读出来。透过朗诵，可以把文字透彻地表达，使书面、静态的
17、字句充溢立体动态感。学生透过朗诵可以增加语文的趣味性，并且学习正确的语音、语法、语调、语气，充分观赏文学的美。本爱好小组活动的目的就是更好地培育学生的口语表达实力，提高学生的一般话水平，同时活跃学生的课余生活，让他们拓展语文学习的空间，增加学习语文的主动性。二、活动形式以短小精悍、词语美丽又朗朗上口的经典诗歌或小散文作为基本学习内容。社团活动以读、练的形式为主，以真实、感人的情境引发孩子的爱好，用有效的启发达到培育孩子思维和想象力的效果。活动还穿插出名篇朗诵观赏、分小组的竞赛及探讨、演讲录像观看等内容，以增加活动的趣味性和吸引力。三、活动时间与内容支配第1周： 宣扬、发动第2周：学生名单的确定
18、及参与活动的要求事项第36周：一般话强化训练第7周：朗诵技巧的简介及美文朗诵观赏第8周：朗诵训练第9周：练习朗诵，驾驭朗读技巧第1012周：练习朗诵，驾驭朗读技巧第1315周：配乐朗诵练习第16周：组内朗诵汇报竞赛第17周：学生谈谈朗诵训练的心得体会第18周：总结一学期的活动状况，评比优秀学员希望通过本学期的社团活动能使学生正确流畅地朗诵经典诗歌及美文，初步了解大意以及所蕴涵的情感，陶冶学生的性情；培育学生酷爱中华民族古代优秀文化，加强文化修养，增加学生的文化底蕴，并按部就班提高诵读水平。社团活动安排 篇8指导思想中国书法历史悠久，博大精深，不但有着显明的艺术性和广泛的好用性，而且自身还隐藏着
19、丰富的德育因素。注意挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培育学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和学问水平会大有裨益。因此，本学期的书法社团依据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学安排：工作目标1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿态和执笔姿态。2、指导学生写出一笔美丽的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。3、通过书法练习，培育学生仔细负责、用心致志、持之以恒的精神。4、让学生干脆接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。教学措施一、精选学习内容首先，选好教材教材，阐明学习书法道理、增加学习志气。在教学中要使学生明白，书法不是高不
20、行攀的。其次，创建学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要解除杂念做到心平气和、用心致志。二、教给正确方法在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿态，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生留意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿态等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培育气质。三、加强书法训练汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气概的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言
21、、警句之类，一词一语、一章一节，流泻笔端，铭刻心版，便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁，越像越好，这也是培育学生虚心、恳切、一丝不苟的品德。 活动内容1、使学生了解一些简洁的书法常识学问，（书法种类、常用工具、基本的运用方法）。2、书写楷书，以描红、临贴为主进行教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、观赏名人名作提高观赏水平。活动要求1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。2、每周五下午第三节课进行活动，社团成员必需准时到达三（2）班书法教室。3、书法社团成员应严格遵守纪律，不准在书法室大声喧哗，不准做与书法学习无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5、爱惜教室内的设
22、施和用品。活动想法为了体现学生一个时期的书法学习程度。给学生供应熬炼的机会，使一些书法素养好、书写水平高的学生一展才华，本学期安排开展如现场写字、临帖竞赛、书法作品展览，建议班级开展写字园地，组织学生参与校外各类书法竞赛等。活动期盼希望能通过参与书法社团的学习，仔细写字，用自己去影响班级的每一位同学，更希望他们成为一名小小书法家。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页