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1、2022年文明班会主持词 第一篇：文明班会主持词.doc “说文明语言，做文明学子” 106班班会主持词 主持人：刘玲 【一】宣布起先 我们披着漂亮的春光，在春天里播下文明的种子。 我们乘着和煦的春风，在阳光下把文明的种子护养。 让每一粒种子，播进每一个儿童的心房。 播散文明的种子，让文明之花到处盛开，让我们走进这漂亮的校内看一看。 我们齐读班会主题。“说文明语言，做文明学子”。 【二】情景剧表演及探讨 首先我们来一起观赏一个文明情景剧。 同学们，信任通过这个情景剧，我们都收获了不少，那么我就要问一个问题了：“什么是文明？” 同学们说得都特别到位，而且特别全面。那么我们一起来看一看现代汉语词典
2、上的说明吧。 现代汉语词典说明：文明指一种社会进步状态，是人类在相识世界和改造世界的 过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具 体体现。它与“野蛮”一词相对立。 【三】礼仪故事大比拼 了解了文明的定义，我们来一个竞赛，文明礼仪大比拼。 嬉戏规则：我们分为两个半球：左半球和右半球。一二三组为右半球，四五六组 为右半球。请你说说那些曾经感动过我们的，那些发生在我们生活中 最一般的礼仪故事。说得最多的，以组为单位加三分。 【四】看图片 日常生活中，我们接触最多的，应当就是校内礼仪了吧。同学们说了很多有关校 园礼仪的实例，我们一起来看一看校内里存在哪些不文明现象。 【五】看故事，谈感受 程
3、门立雪的故事我们应当不生疏吧，请同学来读一下这个故事。 通过这个故事，你得到了什么启示，懂得了什么道理？ 【六】文明自测 你是一个文明的人吗？让我们来做一个测试吧。拿出一张纸，一支笔，记一下选 项。 【七】名人名言 刚才我们谈了很多文明的定义，在名人的眼里文明是什么呢？随着同学的朗读， 让我们一起去感受他们心中的文明。 名人名言：良好的礼貌是由微小的牺牲组成。爱默生 不学礼，不以立。孔子 凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。晏子春秋 在宴席上最让人开胃的就是主子的礼节。莎士比亚 无礼是无知的私生子。巴特勒 礼仪，是聪慧人想出来的与愚人保持距离的一种策略。爱默生 这都是前人总结出来的阅历啊。 【八】
4、校内文明三句半 然后，我们来看一看我们自己总结出来的阅历吧。分为甲乙丙丁四个角色来读。 校内文明三句半：（一）甲：我们四人台上站！乙：要把文明常规谈！丙：你还 别嫌我麻烦！丁：往这看！ （二）甲：自尊自爱重仪表！乙：诚恳守信讲文明！丙：遵规 守纪勤学习！丁：很重要！ （三）甲：敬重国旗要肃立！乙：高唱国歌要整齐！丙：校训 呼号要洪亮！丁：敬礼！ （四）甲：每天来把卫生搞！乙：贵在保持习惯好！丙：遇到 废纸不放过！丁：重环保！ （五）甲：文明教化搞得好！乙：好人好事真不少！丙：文明 之花哪最多？丁：数明德！ 【九】校内文明准则 信任通过今日的班会，我们能感受到文明的重要性，那么，究竟我们该如何去
5、做 呢？ 我们一起来温习一下我们读多好几遍的校内文明准则吧。校内文明准则一二。 校内文明准则：一、服饰整齐 仪容端庄举止文静 二、说话和气 待人有礼乐于助人 三、敬重师长 友爱同学诚恳守信 四、遵守纪律 关切集体爱惜校内 五、勤奋学习 刻苦钻研努力上进 六、讲究卫生 爱惜公物勤俭节约 七、男女交往 文明礼让举止得体 八、涉外活动 以礼相待不卑不亢 【十】宣誓 请全体起立，举起右拳，宣誓。 誓词：我宣誓，我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校内。 宣誓人：* 【十一】结束 请坐。同学们，你给别人一个微笑，别人还你一个春天；你给别人一份温 暖，别人送你欢乐无限。你给别人一份谦让，别人给你
6、敬重万千；你给别人一份 真诚，：文明，让人举止文静；礼仪，让人风度翩翩。让我们插上文明礼仪的翅 膀，飞向蓝天，飞向美妙的将来。 “说文明语言，做文明学子”106班主题班会，到此结束。 其次篇：文明主题班会主持词 1.合：尊敬的老师们，敬爱的同学们，大家好!(行礼) a、b：乘着和煦的文明之风。 c、d：伴着明媚的礼仪之光。 合：让我们踏着青春的步伐，携手走进文明和谐的龙山吧! a：自古以来中国就是文明礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年，我们更不能遗忘传统，就让文明之花开遍校内，让文明的种子撒进每个人的心中吧! b：初xxx级xx班拥抱文明主题班会现在起先。 c：首先，请
7、班长致辞。 2.a：有人说，文明礼仪是一片绿叶，生长在深山老林里! b：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里! d：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里! c：有人说，文明礼仪是天涯彩虹，可望而不行即日! 合：文明道底在哪里?我们呼喊你，我们追寻你 c：现在，我们的主题班会进入第一章追寻文明。 2 (1) a：b，你作为纪律委员，不知道你留意没有，本学期从爱我xx山，文明礼仪伴行活动开展以来，我们班的同学明显文明多了! b：是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊! a：夸张了吧,我怎么没看到啊! b：我夸张吗?那就看xxx等带来的真实小品校内一景，让小品来告知你吧! 2 (2) a
8、：不讲文明真可怕，损害自己又伤他。校内奔跑易撞人，满口脏话道德差。垃圾食品不健康，顺手乱跑校内脏。文明礼仪大家讲，真当文明好榜样。 b：看了这个小品，知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在，你信任了吧? a：是啊，不守文明的人，首先遭秧的是自己。但是，这个这个我还是不太信任!除非我亲眼看到，眼见为实嘛! b：你想眼见为实吗?那就请xxx和xxx对同学们作一个现实采访，用事实来告知你吧!请看文明礼仪采访记吧! 2 (3) a：唉，不听不知道，一听还真吓一跳。看来，在我们身边真的还不许很多多不文明行为啊! 喂，b，你还在找什么啊? b：我在找文明啊，你说文明究竟在哪儿呢? a：文明在哪里?
9、让我来告知你，文明就在你身边，在你的生活里，在勤奋学习里。请观赏歌曲文明在哪里后你就知道了。 3.c：文明就是花圃里的花，给人以磬香。 d：文明就是森林里的树，给人以荫凉。 b：文明就是原野上的草，给人以生命。 a：文明就是黑夜里的灯，给人以光亮。 合：文明就是一道美景，是一道酷爱学习，懂得感恩，守德明理的风景。文明就心与心沟通时发出的，您好请 感谢再见 对不起。 c：现在，我们的主题班会进入其次章畅谈文明。 3(1) c：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。 d：拥有了文明，拥有了这个世界的漂亮。 c：但在我们生活中，还有许多许多不文明事，严峻影响了我们形象，我们怎么评论呢? d：现
10、在，请xxx用照片来谈谈怎么才算文明吧!下面请看图说不文明事 3(2) d：知错能改也是一种文明，一种修养。 c：不能因恶小而为之，不能因善小而不为，希望不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些吧。 d：怎么做才能算是文明人，才能算是有修养的人呢? c：那就学学文明礼仪学问吧!大家对文明礼仪学问知多少呢?现在就请xxx和xxx来考考大家吧!现在就看文明礼仪学问竞赛。 3(3) d：同学们知道的文明礼仪学问还不少啊!希望同学接着加油吧! c：古人云：自修齐，至治平。不错，要干大事，就必需先学好礼仪。 d：怎么才能学好礼仪呢? c：那就听a给大家带来的让文明之花开遍校内后，肯定会有所收获吧! 4.
11、 d：文明的诗歌，须要我付出艰苦的努力才会谱出精彩华章! c：文明的花朵，须要我们用辛勤的汗水浇灌才会结出硕果! a：文明的嫩苗，须要我们细心培育才能长成参天大树! b：行动胜于空谈，只有我们付诸行为文明礼仪成会变成现实! a：下面，我们的主题班会进入第三章践行文明。 4(1)：a：上课听讲要仔细，争取考得一一百零一零一分。 b：遇到摩擦别计较，道声sorry微微笑。 a、b：漂亮龙山我的家，我们肯定爱惜她。 b：下面，请听xxx等带来的快板文明龙山歌。 4 a： 文明是一朵芳香浓郁的花，让她在你我心中尽情地绽放! b：礼仪是一首清爽淡雅的诗，让她在彼此心里永久地珍藏! a、b：我们要用真诚去
12、浇灌，用热忱来培育，用理解去溶化，用关爱来抚慰! a：下面请听xxx等带来的诗歌朗诵文明礼仪伴我行。 5 a：让我们团结友爱，用敬重，宽容来浇灌文明礼仪的花朵! b：让我们携手共进，用行动，实践和体验文明礼仪的欢乐! c：朝霞托着文明之阳，缓缓从东方升起，光辉绚丽的日照洒满大地! 合：文明礼仪我先行，欢乐伴我长，共同唱响文明歌! d：现在，我们的主题班会进入第四章唱响文明。 5(1) c：做文明的人须要有良好的行为! d：做文明的人须要有良好的习惯! c、d：做到这些，须要我们大家共同努力，共同去创建! c：下面，请团支部宣读文明礼仪倡议书。 5(2) c:铮铮誓言催心! d:豪情壮语满腔情!
13、 c、d:希望我们能共同遵守,携手共创文明校内! c:下面,请班主任发言. 5(3) c：文明是歌声，文明是微笑 d：留下你的微笑，留下你的文明 c、d：华蜜之花就会开遍天际! d：下面请听歌声与微笑 结束：a：让我们乘着歌声的翅膀，去拥抱文明! b：让我们守住这份庄重的承诺，去创建和谐! c：让礼仪之花香飘万里，开遍世界的每一个角落! b、c：我们信任，经过我们全体同学共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的校内。 a、d：让文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校内、社会! 合：尊敬的老师，敬爱的同学，初xx班爱我xx，文明礼仪伴我行主题班会到此结束，再见!(行礼) 第
14、三篇：文明礼仪班会主持词 同学们，中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的敬重和理解的过程。那作为小学生的我们，应当如何去做呢？首先，衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴，是对同学们的至少要求。同学们应当保持天生的自然美和质朴美。其次，同学们要留意语言文明，不说粗话、脏话，不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的老师、同学、挚友、家人交往时要有礼貌，要懂得敬重他人，还要待人真诚，做到诚恳守信，因为这些能够体现出你的素养，体现出你对别人的敬重。 同学们，礼仪强调的是“敬重人本”，想让他人敬重你，你首先要敬重他人，陋俗图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严，
15、所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯，争做文明好学生。 从前，有一个脾气很坏的男孩，总是稀里糊涂发很大的脾气。一天，父亲给了他一袋钉子，告知他每次发脾气或跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根，假如到圣诞节还剩下一半钉子，圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。 第一天，那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。后面的几天，他渐渐地尝试限制自己的脾气，每天钉到篱笆上的钉子也渐渐削减了。他由此发觉，原来限制自己的脾气，实在比在篱笆上钉钉子要简单的多。 最终有一天，他一根钉子都没有钉，他兴奋地把这件事告知了父亲，父亲说：“从今日起，假如你有一成天都没有发脾气，那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。” 日子一天
16、一天地过去，最终，那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。父亲带他来到篱笆边上，对他说：“儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞恒久也不行能复原了。就像你和别人吵架，动手打人，你损害了别人，就在别人心里留下了一个伤口，像这些钉子洞一样。” 文明礼貌伴我行”倡议书 尊敬的老师们，敬爱的同学： 大家好！ 春光明媚的3月正是万象更新的季节，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清爽气息，心中不由得产生了对生命至诚的酷爱。为了使我们能够更好地学习、生活，我们须要一个美丽和谐、秩序井然的校内环境。我们是学校的主子，理应“从我做起，从现在做起”，为建设美妙校内,做出我们自己的一份贡献。为此，我们
17、向全班的同学们倡议： 1、语言文明、礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架骂人，讲一般话，用礼貌语，看法亲善，友爱同学、敬重师长、孝敬父母。 2、举止文明，情趣健康，不赌博，不参与封建迷信活动， 3、讲究卫生，爱护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不毁坏花草树木。 4、爱惜公物，遵守公德。不乱涂抹、乱刻画，遵守公共秩序，爱惜公用设施，不在公共场所喧哗、起哄。 同学们，言行举止有礼貌，能使人与人之间少一份苦恼，多一份欢乐；少一份冷漠，多一份温情；少一份庸俗，多一份高尚。让我们在三月，这个美妙光明的季节里，撒下文明之种，栽下礼仪之花，从现在做起，从每一个细微环节做起，做一个文静、和气、谦逊的人。让校内因我
18、们更青春，让春天因我们更暖和！ 第四篇：文明主题班会主持词 主持人(合)：四月(在好范 文 网搜寻更多的文章.o)里的春风吹进了我们的校内，“文明之花”开在我们的心中。老师们，同学们，大家好!四(2)班“与文明握手”主题队会现在起先。 主持人甲：做文明的人要有良好的行为， 主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。 主持人甲：做到这些，须要克服很多困难， 主持人乙：做到这些，养成教化是关键。下面先请大家观赏哑剧小品“一张废纸”。(学生表演略) 主持人甲：这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完备的答案。 主持人乙： 文明不仅是做出来的，也是说出来的，同学们，请
19、看小记者采访的礼貌小学生。 (多媒体出示三种状况：怎样说话才有礼貌?1、到书店买书时。2、向同学借笔用时。3、一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家时。) (人物：小记者，甲乙丙学生) 小记者问甲：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话 甲：阿姨，我想买书架上那套小学教材全解，请您拿给我看看，好吗? 小记者：好的。你真有礼貌。 甲：感谢! (主持人把“您好”“请”“对不起”“感谢”“再见”十个字展示在场上。) 主持人乙：我们要自觉用好礼貌用语， 主持人乙：感谢同学们的表演，无论在家里还是在学校我们都应当象他们一样讲文明，懂礼貌。可社会上流传着一些灰色童谣，侵蚀着我们的心灵。 主持人甲：我们要坚
20、决抵制灰色童谣，让健康、文明的新童谣伴随我们成长。下面请同学们“唱响新童谣” 喜鹊站在窗台叫： “工作负责真是好!” 主持人甲：朝霞托着红日，缓缓从东方升起。 主持人乙：一个光辉绚丽的日照洒满大地。 主持人甲：小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘， 讲文明，讲礼貌。请观赏歌曲歌声与微笑。 主持人乙：美丽的歌声引来一百零一花开，少先队员采花来。 主持人甲：要问采花干什么?戴给争章达标的文明小少年。我们已经评比出优秀文明少年。 颁奖 主持人乙：请我们的小歌星为他们献上一首歌蓝精灵。 主持人甲：小歌星甜蜜的歌声，唱出了我们的热忱，唱出了我们的心声。更增加了我们呼喊文明的决心。不管是什么时候，我们只要讲文明、
21、懂礼貌将来我们肯定会胜利! 主持人乙：是啊!我们只要讲文明、懂礼貌将来我们肯定会胜利!最终让我们随着这首歌来结束今日的队会课!(给力青春或) 第五篇：评比文明之星班会主持词 评比文明之星班会主持词 男：文明是什么？ 女：文明就是果皮纸屑不乱扔 劳动，能吃苦不怕累不怕脏。 请每小组举荐一个符合要求的同学上台并说明评比理由。 合：我们要以创文明之班为贵，以争文明之星为荣，当文明人、男：文明就是同学之间不打闹 女：文明就是见到老师行个礼 男：文明就是酷爱劳动讲卫生 女：文明就是敬重老师和同学 男：文明就是上课肯定守纪律 合：文明是一股春风，吹拂在每个人的脸上，告知人们生活中处 处都要讲文明；文明是一
22、种习惯，它在文明的人身上可以光彩熠 熠；文明是一把火炬，照亮每个人的心，警告人们要文明的面对 一切。 男：今日，我们评比的文明之星有： 女：我劳动我光荣小明星、我是家庭小主子小明星、公益劳动小 明星 男：现在我们起先评比“我劳动我光荣”小明星：要求主动踊跃 担当班级劳动任务，完成精彩；懂得通过劳动为他人服务是一件 欢乐的事；勤俭节约，不铺张奢侈。请每小组举荐一个符合要求 的同学上台并说明评比理由。 女：现在我们起先评比“我是家庭小主子”小明星：要求主动承 担家务劳动并能够做好；独立生活实力强，不依靠父母。请每小 组举荐一个符合要求的同学上台并说明评比理由。 男：现在我们起先评比“公益劳动”小明星：要求主动参与公益做文明事，我们要将文明进行究竟！合：今日的班会至此结束，感谢大家 第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页