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1、2022年关于电工类实习报告范文九篇关于电工类实习报告范文九篇在人们越来越注意自身素养的今日，报告的运用频率呈上升趋势，报告具有双向沟通性的特点。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是我整理的电工类实习报告9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。电工类实习报告 篇1实训时间：20xx年10月1 实训的主要目的a) 了解电气限制系统中电气原理图、电器布置图及安装接线图的分析与画法；b)驾驭电动机运行中的干脆启动、降压启动、调速限制方法及实现电路；c)能娴熟分析较困难的限制电路、应用学问设计一般的限制电路；d)学会基本的接线原则，相识并了解熔断器及沟通接触器的功能，学会区分主回路和限制回路。2. 低压电
2、器元件的作用及原理a) 熔断器FU，主要用作短路爱护。在此实训过程中，我们运用RL系列螺旋式熔断器。工作原理：当电路发生短路故障时，熔断器电流超过某一规定值时，产生的热量使熔断体熔断，从而自动断开电路，起到爱护作用。b) 沟通接触器KM：主要由电磁系统、触电系统、灭弧装置、及协助器件等组成。当接触器的线圈回路得电，线圈中流过电流产生磁场使铁心产生足够大吸引力、通过传动机构带动三对主触点和两对动合触点闭合，两对动断触点断开，当线圈失电时磁场消逝，接触器复位。c) 按钮开关SB：由按钮、复位弹簧、桥式动触点、动合静触点、动断静触点支柱连杆及外壳等部分组成。d) 时间继电器KT，是一种利用电磁原理和
3、机械的动作实现触点延时接通和断开的自动限制电器。实训中我们运用的是通电延时时间继电器。当线圈得电时，常闭触点干脆接通。当设定的延时时间到后，常闭触点断开，常开触点闭合。e) WDJ24电机星型接法：略；WDJ26电机三角型接法：略3. 实训中的工具、仪表、材料和电气元件a. 工具：螺钉旋具、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳等等b. 仪表：主要为万用表c. 器材：限制板一块、行线槽、塑铜线、编码管、螺钉、平垫圈型号和数量按需而定d. 元件：三相异步电机、组合开关、熔断器、沟通接触器、按钮、端子排4. 实训的详细项目和内容a. 项目一：三相异步电机的接触器自锁；限制电路：略；试验原理如下：1. 合上空气开关
4、QF引入三项电源2. 按下开关SB1时，沟通接触器KM线圈回路得电并自锁，KM常开触点闭合，电机得电启动。由于接触器自锁，电动机始终工作，直到按下SB2后停止工作。 3. FR为电动机运行时的过载爱护元件b. 项目二：双重连锁的三项异步电机反接限制电路；限制电路：略；试验原理如下：1. 合上空气开关QF引入三项电源2. 当按下正转按钮SB1后，KM回路得电并自锁，电机起先正转工作。当须要变更电机转向时，干脆按下反转按钮SB2，此时SB2串在KM1回路的常闭触点断开，KM1线圈回路失电，使电机停止转动，随后SB2的常开触点闭合，KM2线圈回路得电，KM2主触点闭合，电机引入与之前相反的的三项电源
5、，因此电机起先反转。3. FR为电动机运行时的过载爱护元件。c. 项目三：三相异步电机串电阻降压启动的自动限制；限制电路图如下：略；试验原理如下：1. 合上空气开关QF引入三相电源2. 按下SB2开关，KM1线圈回路得电，KM1主触点闭合，KM1自锁，电机连续转动。此时，此时线路中串入的R起了降压启动的作用。经过设定时间后，时间继电器KT工作，KM2线圈回路得电并自锁，将降压电阻R短接，因为未变更电源方向，电机提速不反向。SB1设置在主回路中是停止按钮。d. 项目四：三相异步电机星型-三角型启动限制电路如图下：略 试验原理如下：1. 合上空气开关QF引入三相电源2. 按下SB2，KM1线圈得电
6、，KM1主触点闭合并自锁，为电机引入了三相电源，KM1主触点闭合后，KM3主触点也闭合，电动机以星型连接干脆启动。延时设定时间后，KT工作，KM3主触点断开，KM2主触点闭合并自锁，电动机以三角型连接干脆启动。按下SB1，主控回路失电，电机M停止工作。e. 项目五：三相异步电机的反接制动；限制电路如图下：略；试验原理如下：1. 合上空气开关QF引入三相电源2. 首先按下按钮SB2，KM1线圈回路得电并自锁，KM1主触点闭合，电动机起先工作。按下SB1后，KM1线圈回路失电，主触点断开，电机失电。因为惯性的存在，电机的速度不愿能干脆减到零，因此速度继电器SR闭合，KM2线圈得电，主触点闭合，电机
7、渐渐减速。当N下降100r/min后，SR断开，电机停止工作。f. 项目六：接线工艺1. 布线通道尽可能少，同路并行导线主控电路集中，单层密排，紧贴安装面布板。2 同一平面的导线不能交叉，非交叉步可的，该导线应在接线端子引出时，就水平架空跨越。3. 布线应横平竖直，布线匀称。变换走向时应垂直。4. 布线时严禁损伤线芯和导线绝缘。5. 导线与接线端子或接线柱连接时，不得呀绝缘层，不反圈及不露铜过长。本次实训的主要收获与体会：此次实训我学会了分析电气原理图及其画法，了解电机正反转、降压启动、星型到三角型启动、反接制动等的原理及方法、学会了各种限制电路的接线、分析及设计方法。学会了限制台和试验板的运
8、用方法和留意事项。电工类实习报告 篇2一、实习目的。电工电子实习的主要目的是培育学生的动手实力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟识电子元器件、娴熟驾驭相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论学问的理解，帮助我们学习专业的相关学问。培育理论联系实际的实力，提高分析解决问题实力的同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。二、实习器材。1、电烙铁：由于焊接的元件多，所以运用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。2、螺丝刀、镊子等必备工具。3、锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能快速漫步
9、在金属表面焊接坚固，焊点光亮美观。4、两节5号电池。5、收音机（调频、调幅收音机试验套件及贴片调频收音机试验套件）。三、实习内容。（一）第一部分：调频、调幅收音机的组装制作。这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有干脆做。先是听指导老师具体讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的运用及平安学问教化。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但终归没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都须要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏干脆关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。元器件
10、的识别：电路板上涉及到许多元件，二极管，三极管，电阻，电容（瓷片电容、电解电容），变压器等等。电阻须要按色环来区分其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的三个引脚连接依次等等有很多留意事项。瓷片电容两只引脚长度相等运用时不考虑正负极，其电容值标于电容器上。假如不细心辨别，很可能出现不必要的麻烦。好在我们组的都比较细心，在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果，远走在其他组的前面，这让我们很骄傲。总结起来我们的实习过程也许分为以下几个步骤：1、熟识电路元件，驾驭烙笔的运用方法2、发收音机装配零件，检查和熟识各种零件3、熟识收音机的装配图4、焊接各种零件及进行最终的组装。印刷电路板：过程中也
11、遇到了不少的问题。如何使得焊接既美观又坚固，这是我们探讨得重点，虽然我们最终还是没有做到很好，但是通过实习我们的相识更进一步了。如何支配元件装的依次也是一大问题。装元件过程中切忌急于求成，要有序推动，按部就班，才不会忘装、漏装一些器件。虽然我们的收音机由于种种缘由没有收到预期的那种志向效果，但还是让我们比较满足，终归我们努力过，我们仔细学了，因此我们不会懊悔。（二）其次部分：贴片收音机的制作。电路工作的核心是单片收音机集成电路SC1088。它采纳特别的低中频技术，外围电路省去了中频变压器和陶瓷变压器，使电路简洁牢靠，调试便利。SC1088采纳S0T16脚封装。工作原理主要分为以下几部分：FM信
12、号输入、本振调谐电路、中频此_文_来_源_于_贵。州。学。习。网 httP：/ 放大、限幅与鉴频和耳机放大电路。安装步骤及要求：1、技术打算：了解SMT基本学问；实习产品简洁原理；实习产品结构及安装要求。2、安装前的检查：SMB检查；外壳及结构件；THT元件检测。3、贴片及焊接：丝印焊膏；按工序流程贴片；检查贴片数量及位置；用再流焊机焊接；检查焊接质量及修补。4、安装THT元器件。实习产品安装流程如下：1、元器件检测。2、SMB检测。3、外壳与结构件检验。4、丝印焊膏。5、贴片。6、再流焊。7、THT元件装焊。8、检验、补焊。9、部件装配。10、检测、调试。11、总装、交验。我觉得本次实习让我
13、收获最大的还是贴片收音机的制作。试验项目起先后，老师带我们到试验室让我们具体了解了收音机的整个制作的过程，以及要运用到的主要先进自动限制仪器。比如电路板的制作是经过打孔刮焊锡膏贴元器件高温烘烤这么一个过程。本次实习我们采纳的是再流焊技术。我们在焊膏印刷机机上进行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工贴片工序，我们留意了电子元件的安放依次和安放位置，特殊留意了手不能接触印刷版。之后老师将印刷板放入台式自动再流焊机，进行焊接。与此同时，我们还了解到了电路的发展史。生动的真实的实物呈现让我们看到科技进步所带来的无穷力气。这个收音机的制作相对比较简洁一点。待我们的电路板做好后，里面只有一些简洁的元件，初步安装
14、好后把它焊接好，接好线，就可以看到实际的效果了。四、实习总结。通过一个星期的实习，使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义；也对自己的动手实力是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力，就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的实力。比如做收音机组装与调试时，芯片触角的间距特殊小，稍
15、不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。我觉得自己在以下几个方面与有收获：一是学到了许多课堂上没法学到的东西，比如电路板的制作过程，我们还亲身体验了一回，熟识了制作流程。二是动手实力的提高，我们从没有这样专业性的运用过电烙铁，这次可亲身体验了一回电焊师的味道，真是受益匪浅啊！最终就是我深刻体会到了团队合作精神的重要性。这中间我们组成员相互学习、共同进步，使得我们的实习工作圆满完成。电工类实习报告 篇3这次实习很累，在安装过程中我们都遇到了不少困难，理论与实践是有很大区分的，很多事情须要自己去想，只有付出了，才会得到，有思索，就有收获，就意味着有提高，就增加了实践实力和思维实力。一、实习目的
16、在这次为期一周的电工实习，我从感性上学到了许多东西，使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论学问是不行的，更要有动手实力。通过实习我们更加体会到了学以致用这句话中蕴涵的深刻道理。本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有肯定的感性和理性相识；了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法；对电工技术等方面的专业学问做初步的理解；培育和熬炼我们的实际动手实力，使我们的理论学问与实践充分地结合，作到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实践动手实力，能分析问题和解决问题的高素养人才。以前我们学的都是一些理论学问，比较注意理论性，而较少注意我们的动手熬炼，而这一次的实习有不少的
17、东西要我们去想，同时有更多的是要我们去做，好多东西看起来非常简洁，但没有亲自去做，就不会懂理论与实践是有很大区分的，许多简洁的东西在实际操作中就是有很多要留意的地方，也与我们的想象不一样，这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的在好，假如不付诸于实际，那一切都是空谈。只有应用与实际中，我们才能了解到两者之间的巨大差异。起先的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实习特别简洁，直至自己动手时才发觉，看时简单作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培育了我们的责任感。通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无
18、法学到的，我主要的收获有以下几点：驾驭了几种基本的电工工具的运用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识；了解了简洁照明电路的安装方法，驾驭了一般串联、并联电路，日光灯、导线开关的安装；本次实习增加了我们的团队合作精神，培育了我们的动手实践实力和细心严谨的作风。实习结束了，我学到了很多课堂上学不到的东西，增长了很多学识和见识，受益匪浅。通过实践，深化了一些课本上的学问，获得了很多实践阅历，另外也相识到了自己部分学问的缺乏和浅显，激励自己以后更好的学习，并把握好方向。也知道了作为信息时代的高校生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，
19、基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。而且，现在严峻的就业形势让我相识到，只有不断增加自身实力，具有非常丰富的学问才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之，这次实习熬炼了自己，为自己人生的道路上增加了不少簇新的活力！特殊感谢在实习过程中全部帮助过我的老师和同学二、实习总结通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：驾驭了几种基本的电工工具的运用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识；了解了一般简洁照明电路的安装方法，驾驭了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的安装
20、；了解了电动机传动和点动限制、依次限制、逆反转限制的概念和原理，驾驭了沟通继电器的原理和接线方法；本次实增加了我们的团队合作精神，培育了我们的动手实践实力和细心严谨的作风。这半年多的时间，我学到了许多东西，不仅有学习方面的，更学到了许多做人的道理，对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会阅历。不过，在领导和师傅的帮助下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是特别有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何劝服别人认同自己的观点。信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的最重要的基石。实习是每一个高校毕业生必需拥有
21、的一段经验，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。电工类实习报告 篇4一、焊接依次：1、焊接中周，为了使印刷电路板保持平衡，我们须要先焊两个对角的中周，在焊接之前肯定要分辨好中周的颜色，以免焊错，千万不要一下子将四个中周全部焊在上面，这样以后的小元件就不好安装。2、焊接电阻，前面我们已经将电阻别在纸上，我们要按r1r13的依次焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我们须要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样（检验是否有虚焊）。3、焊接电容，先焊接元片电容，要留意上面的读数（要知道223型元片
22、电阻&103型元片电阻的区分，元片电容的读数方法前两数字表示电容的值，后面的数字表示零的个数），紧接着就是焊电解电容了，特殊要留意长脚是“+”极，短脚是“”极。4、焊接二极管，红端为“+”，黑端为“”。5、焊接三极管，肯定要认清“e”，“b”，“c”三管脚（留意：v1，v2，v3，v4和v5，v6，v7按放大倍数从大到小的依次焊接）。6、剩下的中周和变压器及开关都可以焊了。7、最须要细心的就是焊接天线线圈了，用四根线肯定要根据电路图精确无误的焊接好。8、焊接印刷电路板上“”状的间断部分，我们须要用焊锡把它们连接起来。9、焊接喇叭和电池座。调试与检测：调试是一个特别艰难而又须要耐性的任务，但是它
23、的目的和意义是非常重大的。我们要通过对收音机的检测与调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培育检测实力及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏，检查个电阻是否同图纸相同，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确。二、本次实习的意义及体会：经过两个星期的电工电子实习，我们学会了基本的焊接技术，收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培育动手实力及严谨的工作作风，也为我们以后
24、的工作打下了良好的基础。最基本一点：以前学习模拟电子技术课时，总觉得老师讲的太抽象，通过这次学习，又重新明白了许多东西。电工类实习报告 篇5一、实习目的实习是一种实践，是理论联系实际,应用和巩固所学专业学问的一项重要环节，是培育我们实力和技能的一个重要手段。实习是我们在学习专业课程之后进行设计时不行缺少的实践环节。它对于培育我们的动手实力有很大的意义，同时也可以使我们了解传统的机械制造工艺与现代机械制造技术之间的差别。实习更是我们走向工作岗位的必要前提。通过实习，我们可以更广泛的干脆接触社会，了解社会须要，加深对社会的相识，增加对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培育自己的实践实力，缩短我们
25、从一名高校生到一名工作人员之间的思想与业务距离，为我们毕业后社会角色的转变打下基础。详细目的有几点：1、熟识手工焊接的常用工具的运用及维护与修理。2、基本驾驭手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接，熟识电子产品的安装工艺的生产流程。3、熟识印刷电路板设计的步骤和方法，熟识手工制作印刷电路板的工艺流程，能够依据电路原理图，元器件实物设计并制作印刷电路板。4、熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其运用范围，能查阅有关的电子器件图书。5、能够正确识别和选用常用的电子器件。6、了解电子产品的焊接、调试与修理方法。二、实习内容实习项目一：平安用电1、了解到了平安用电的重要性2
26、、相识触电及其相当防护措施，包括了解触电的种类，影响触电草成人体的损害程度的因素，触电的缘由，防止触电的技术措施，触电急救与电气消防3、平安用电4、设备的平安用电5、试验室的平安操作留意事项实习项目二：常用电子仪器运用本项目主要介绍常用电工电子工具的用途、规格及运用留意事项。熟识和驾驭常用电工电子工具的结构、性能、运用方法和操作规范，将有利于我们提高工作效率和产品质量乃至保障人身平安。我们须要的工具包括：1、螺丝刀2、钢丝钳3、尖嘴钳4、剥线钳5、电工刀6、低压验电器7、镊子、剪刀、锉刀实习项目三：常用电子元器件的相识与检测电子整机是由一系列电子元器件所组成，驾驭常用元器件的正确识别，选用常识
27、、质量识别方法，这对提高电子产品的质量和牢靠性将起重要的作用这项目包括的元器件包括：1、电阻2、电位器3、电容4、电感5、二极管6、三极管7、集成电路实习项目四：常用工具的运用焊接工艺与焊接训练本项目介绍常用电工电子的用途、规格及运用留意事项。常用工具包括：1、电烙铁2、吸锡器3、协助工具等(钢针、刀片、防静电环)实习项目五：Protel的运用1绘制电路原理图1、了解Protel99SE的应用2、绘制原理图，实行555限制的光控电路的原理图3、在电脑上运用软件，并运用一些电路上的元器件设计出电路图实习项目六：Protel的运用2绘制印刷电路图1、了解Protel99SE软件自动布线，完成印刷电
28、路班的布线工作2、依据之前设计的555光控电路原理图采纳自动布线布局布线的方式绘制其单面印刷电路图3、在电脑上运用软件，并运用一些电路上的元器件设计出电路图实习项目七：印刷电路板(PCB)的制作1、了解印刷电路板的功能，印刷电路板的特点，印刷电路板的种类、印刷电路板的构成，覆同铜板2、PCB板快速制作的物理方法、PCB板快速制作的化学方法，各种快速制板方法的比较、印刷电路板的检验3、PCB板的基本制作方法，单、双面板的主要工艺流程，PCB板加工的主要生产工艺实习项目八：电路组装及调试1、了解电子产品调试的目的2、调试电子产品3、相识电子产品的调试方法，包括调试前的直观检查，通电视察、静态调试和
29、动态调试实习项目九：电子整机产品装配1、了解电子产品的结构和装配，其中包括：电子产品的主要组成部分，电子产品的装配2、印刷短路板的装配，包括元器件引脚的成形，元器件的插装，印刷电路板的焊接，易损元器件的焊接3、连接。包括导线与连线端子的焊接，在金属板上焊接导线，压线，接插件4、紧固安装，包括：紧固件、螺接及其留意事项实习项目十：照明电路的组装1、一灯一开关限制的白炽灯照明电路的组装2、日光灯照明电路的组装3、双控照明电路的组装实习项目十一：一般室内电气线路的安装在家用电线路中，配置有电度表、小型断路器、漏电断路器等限制器件和低压配电箱。通过本项目的学习，我们要了解这些电气装置的功能，及驾驭它们
30、的安装和运用方法。常用的低压配电限制器件包括：1、电度表2、小型断路器3、漏电断路器4、低压配电箱三、实习总结或体会一个星期的电工实习，说长不长，说短不短，但在这期间我们学到了不少的技术，为我们以后的工作和进入社会领域打下基础。在实习期间，完全满意了我们以前的电气专业的新奇心。因为我们不仅要连接电路，焊接电路板，还要收音机的自主设计，这些在我们以前看起来是不行能完成的任务，但是，我们完成了这个任务。一周的实习很快就结束了，在这当中有我们有辛苦过，兴奋过，懊丧过，惊喜过。在实习当中感受最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要仔细思索，用所学的学问，一步步做。这次的内容包括平安用电、
31、常用电子仪器运用(一)、常用电子元器件的相识与检测、常用工具的运用(二)、焊接工艺与焊接训练、Protel的运用1绘制电路原理图、Protel的运用2绘制印刷电路图、印刷电路板(PCB)的制作、电路组装及调试、电子整机产品装配、照明电路的组装、一般室内电气线路的安装。本次实习的目的主要是对电子、电器的了解，对电子元件相识及电子元件的组装，对电子信息技术等方面的专业学问做进一步的理解;培育和熬炼我们的实际动手实力，使我们的理论学问与实践充分地结合，作到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实践动手实力，能分析问题和解决问题的高素养人才，为以后更好的学习。在这次试验中更多的是要我们自己动手去做，有些东
32、西看起来简洁，就像电路版一样，平常我们看起来的一块小小的版，但在做起来才了解到我们须要将一写很小的零件焊接在电路板上，但要在实际操作中就是有很多要留意的地方，只有去做才能感觉到其中的奇妙，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的试验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个试验我们也发觉有些事看似实易，在这次的实习中我们还要去连接电路，就是用一些电线将一些零件接在一起，期间还须要考虑到各方面的东西，例如是否接反，是否防止漏电，因为这些都是和我们平常的家居有关，因此我们学到的不止是学问，还学到了日常生活的常识。除此以外，这次实习最令人兴奋的就是那个收音机的制作了，因为那个收音机几乎是我
33、们自己做出来的，从焊接电路板，到安装，到试音，全是我们自己动手的，其中最辛苦的环节莫过于焊接电路板了，因为跟我们接触的零件都很小，然后我们必需非常当心的将元器件焊接到电路板上，因为一点点的焊接错误都会导致最终的成品出现这样那样的问题。在完成的电路板的焊接之后，我们还须要对收音机进行调试，这也是特别重要的环节，在实习期间我们了解到了调试环节是确保我们的成果胜利与否的。在收音机的调试环节，我们清晰的了解到了如何检验收音机的故障，例如我们发觉收音机没有声音，那很可能是收音机的电路板在某一段出现短路了。又或者我们发觉收音机有声音但声音不是电台的，而是“沙沙”的声音，那么这就不是短接的问题了，应当是元器
34、件的虚焊或者接触不良导致的，所以我们就须要去检查电路板的焊接了。我们就是经过这一系列的调试、检验，才把一部手掌大的收音机弄好的。除了收音机的设计以外，我们还有一个光控电路板的设计，这个实习课程是须要我们去从电路板起先自己设计的，我们先在电脑上运用protel软件设计出电路图，再将其打印好，运用热转印法制作PCB板，再经过化学方法将多余的铜片发应掉，最终就剩下一个电路板的初图了，还须要经过打洞，打磨，才成了一个电路板。有了电路板以后我们就须要重复之前的步骤，将元器件焊接上去。经过了两天的焊接，调试，检查，我最终完成了我的光控电路板。在实习期间我还发觉了一个很重要的事就是同学的帮助是很重要的，我的
35、光控电路班就靠同学的帮忙才完成的。这次试验给了我们这样的机会，现在我们可以独立的做出来。总的来说，通过一个星期的学习，训练，我门对电子电工有了肯定的了解，也对焊接工艺，电路班设计，protel软件的应用有了肯定的相识，这也算是我们高校期间第一次接触到接近技术层面的东西了，我信任这些东西在以后的电子工艺实习中有着重要的指导意义，在日常生活中更是起着必需的作用。通过这一次的实习，我对我以后专业所从事的方向有了肯定的了解。在实习当中我还培育出相互合作的良好品质，因为在我们的实习中我们有许多时候都须要靠合作才能完成，就像焊接电线立方体一样。这样的品质在我们以后进入社会都非常的有帮助。这次实习将基本技能
36、训练，基本工艺学问和大家的动手实力有机结合，培育我们的实践实力和创新精神。作为信息时代的高校生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会在课堂上对答如流是不够的，基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。我很感谢老师们对我们的细心指导，从他们那里我学会了许多书本上学不到的东西，教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来，这些东西无论是在以后的学习还是生活中都会对我起到很大的帮助。一周短暂的实习，但却给我一个我以后发展的方向，那就是思索着做事，事半功倍，更重要的是，做事的心态，也可以得到磨练，可以变更许多不良的习惯。通过和大家在一起的学习，心与心的沟通以及渐渐娴熟，使我们学到了更多珍贵的学问。实习
37、这几天的确有点辛苦，但大家都很快乐，通过这次的实习也正好让我们养成了一种良好的动手习惯，它让我们更充溢，更丰富，这就是一周实习的收获，但愿有更多的收获伴着我，走向学问的海洋，走向未知的将来。电工类实习报告 篇6一、实习时间：20xx年x月x日20xx年x月x日二、实习地点：_学院电工电子实习基地三、指导老师：四、实习目的：1、熟识电工工具的运用方法。2、了解平安用电的有关学问及触电的急救方法。3、驾驭电工基本操作技能。4、熟识电动机限制电路的调试及故障解除方法。5、熟识电动机板前配线的工艺流程及安装方法。6、了解电动机正转反转电路设计的一般步骤，并驾驭电路图的绘制方法。7、熟识常用电器元件的性
38、能、结构、型号、规格及运用范围。五、实习内容：(一)常用低压电器介绍1、螺旋式熔断器螺旋式熔断器电路中最简洁的短路爱护装置，运用中，由于电流超过容许值产生的热量使串联于主电路中的熔体熔化而切断电路，防止电器设备短路或严峻过载。它由熔体、熔管、盖板、指示灯和触刀组成。选择熔断器时不仅要满意熔断器的形式符合线路和安装要求，且必需满意熔断器额定电压小于线路工作电压，熔断器额定电流小于线路工作电流。2、热继电器热继电器是用来爱护电动机使之免受长期过载的危害。但是由于热继电器的热惯性，它只能做过载爱护。它由热元件、触头系统、动作机构、复位按钮、整定电流装置、升温补偿元件组成。其工作原理为：热元件串接在电
39、动机定子绕组仲，电动机绕组电流即为流淌热元件的电流。电动机正常运行时热元件产生热量虽能使双金属片弯曲还不足以使继电器动作。电动机过载时，经过热元件电流增大，热元件热量增加，使双金属片弯曲唯一增大，经过一段时间后，双金属片推动导板使继电器出头动作，从而切断电动机限制电路。3、按钮开关按钮开关是用来接通或断开限制电路的，电流比较小。按钮由动触点和静触点组成。其工作原理为：按下按钮时，动触点就把下边的静触点接通而断开上边的静触点。这种按钮有四个接线柱，成对运用。常态时，假如接上边的静触点电路就是闭合的，称为常闭开关，假如接下边的静触点电路是打开的，称为常开开关。4、沟通接触器接触器主要作用于频繁接通
40、或分断交,直流电路并且可以远距离限制电器.由电磁机构,触点系统和灭弧装置三部分组成.其工作原理为:当线圈通电以后线圈电流产生磁场，产生足够的电磁吸力使衔铁吸合。衔铁带动触头动作，使常闭触头断开常开触头闭合。当线圈断电时电路吸力消逝，衔铁在反作用弹簧的作用下释放触头，复原原状。选择接触器时,要依据所限制负载的工作性质,负载轻重,电流类别及被限制对象的功率和操作状况,限制回路要求选择线圈的参数进行选择。(二)常用典型电路分析1、点动限制电路图1为点动限制电路，工作原理为：按下SB按钮，KM线圈通电吸合，主触点闭合，电动机启动旋转。松开SB，KM线圈断电释放，主触点断开，电动机停止旋转。2、三相异步
41、电动机启动/停止运行限制电路图2为三相异步电动机启动/停止运行限制电路，既可实现电动机连续旋转又可实现点动限制电路，并由手动开关SA选择。当SA闭合时为连续限制，SA断开时则为点动限制。3、三相电动机正、反转(双重互锁)运行限制电路图3为三相电动机正、反转(双重互锁)运行限制电路。工作原理为：正转时，按下SB2 ，KM1 通电并自锁，电机M正转运行，串联在KM2线圈回路的KM1常闭触点断开，保证KM1 与KM2不同时带电。要反转时，先按下停车按钮SB1 ，KM1 断电，电机停车;再按SB3 ，KM2通电并自锁，电机M反转，串联在KM1线圈回路的KM2常闭触点断开，也保证KM1 与KM2不同时带
42、电。(三)安装工艺我们在实习过程中学习了塑料配线槽配线方式，塑料配线槽配线方式的基本要求为：(1) 配线前应仔细阅读电气原理图，安装接线图，然后考虑导线走向。(2) 依据负荷大小和回路不同及配线方式选择导线规格，型号和颜色。(3) 先配主电路，后配限制回路。(4) 电气限制柜内配线应整齐美观，横平竖直，转角处成90度直角，成排成竖的导线应用钢精轧头固定，限制柜与外部连线的导线在柜内的部分导线端应穿塑料管或用线绳，布带，塑料带绑扎。(5) 敷设导线时，应尽量削减交叉或架空线，导线敷设不能阻碍电器元件拆换。导线端部应采纳套管标上线号。(6) 导线与接线端子连接时，线头如弯成羊角圈，应与压紧螺钉的旋
43、紧方向一样。(7) 配线完毕后，依据图样检查接线是否正确，确认无误后，紧固全部紧压件。(四)平安用电常识1、触电的种类：包括单相触电，两相触电，跨步电压触电，悬浮电路上触点等四种。2、电流会对人体造成电击和电伤两种损害。触电时，电流对人体的损害程度与下列因素有关：电流强度(可分为感觉电流，摆脱电流，致命电流)的不同;电流通过人体的持续时间的不同;电流频率的不同;电流途径的不同;电压的电流的不同。3、触电急救的步骤和方法电工类实习报告 篇7一、实习内容：(1)学习识别简洁的电子元件与电子线路；(2)学习并驾驭收音机的工作原理；(3)根据图纸焊接元件，组装一台收音机，并驾驭其调试方法，电工实习小结
44、报告。二、实习器材介绍：(1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以运用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。(2)螺丝刀、镊子等必备工具。(3)松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能快速漫步在金属表面焊接坚固，焊点光亮美观。(4)两节5号电池。三、实习目的：电子技术实习的主要目的就是培育我们的动手实力，同金工实习的意义是一样的，金工实习要求我们都日常的机械车床，劳动工具能够娴熟运用，能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实习就要我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的运用，电子设备制作、装调的全过程，驾驭查找及解除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，不能在面对这样的东
45、西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论学问的理解，帮助我们学习专业学问。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性和理性相识，打好日后深化学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能，培育理论联系实际的实力，提高分析问题和解决问题的实力，增加独立工作的实力。同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神，实习报告电工实习小结报告。详细目的如下：1.熟识手工焊锡的常用工具的运用及其维护与修理。2.基本驾驭手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。3.熟识印制电路板设计的步骤和方法，熟识手工制作印制电板的
46、工艺流程，能够依据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。4.熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其运用范围，能查阅有关的电子器件图书。5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟运用一般万用表和数字万用表。6.了解电子产品的焊接、调试与修理方法四、原理简述：HX108-2 七管半导体收音机（超外差） 先要说明一下什么是超外差式收音机，最初的收音机属于直放式收音机，它的特点是，从天线上接收到的高频信号，在检波以前，始终不变更它原来的高频频率（即高频信号干脆放大）。它的缺点是，在接收频段的高端和低段的放大不一样整个波段的灵敏度不匀称。假如是多波段收音机，这个冲突更突出。其次，假如要提高灵敏度，必需增加高频放大的级数，由此带来各级之间的统一调谐的困难，而且高频放大器增益做不高，简单产生自激。假如能够把收音机接收到的高频信号，都变换成固定的中频信号进行放大检波。由于中频频率比变换前的信号频率