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1、2022年关于活动计划模板五篇关于活动安排模板五篇时间飞逝，时间在渐渐推演，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候仔细思索安排该如何写了。那么安排怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家整理的活动安排5篇，希望对大家有所帮助。活动安排 篇1设计思路：在“我是中国人”的主题活动中，孩子们对“旅游去”的活动特别感爱好，他们沟通着各自的旅行过的地方，回忆着开心的旅游经验，显得意犹未尽，对于大班的孩子来说，旅游能够开拓他们的眼界，丰富他们人文、地理等方面的学问。更重要的是，旅游中一些“不行预料”的小意外能够提高孩子们应对突发事务的意识，有利于自理实力和自我服务意识的培育，满意大班幼儿的发展须要
2、。于是，我们将“中国好玩的地方”作为我们设计教学的主题，一方面，通过旅游简报制作、资料收集、照片展示和模型搭建丰富幼儿有关旅游的阅历，使他们对中国几个典型的旅游胜地的气候、名胜、特产等有初步的了解；另一方面，通过采访、资料收集等途径就“旅行中的欢乐和苦恼”绽开调查和探讨。了解旅游的意义和人们宠爱旅游的理由，了解在旅游途中可能遇到的突发状况等等。最终，通过一系列预设活动来解决这些问题。活动目标：1、 了解去不同的地方旅游会遇到不同的问题，并能为这些问题找到解决的方法。2、 尝试自己打算旅游物品。活动打算：1、 在教室区角内搭建中国有代表性的旅游景点，如北京、海南、哈尔滨、上海等等2、 供应各种旅
3、行中可能用到的物品，如游泳衣、墨镜、帽子、拐杖、相机、羽绒服、晕船药、运动鞋3、幼儿人手一个双肩背包活动过程：一、1、 今日那么多客人老师来到我们教室，都觉得我们搭的模型真美丽。请你们来介绍一下。（引导幼儿讲出该旅游地有哪些好玩的项目和气候特点）2、 那么多好玩的地方，你最想去哪里呢？3、 假如请你去这个地方旅游，你觉得要带好什么东西呢？二、1、 想去同一个地方旅游的小挚友可以在一起探讨一下，列一张选购清单。2、 一起去商场选购你们须要的东西，假如没有找到，可以在清单上圈出来。三、1、 你们打算去哪里旅游？带了哪些东西？2、 为什么要带这些东西呢？3、 在探讨和选购的时候有没有发生争议呢？讲讲
4、你们的理由四、1、 今日你们动了许多的脑筋，下次你们可以出一份关于这些地方的旅游秘籍，以后哪个小挚友要去这些地方旅游，就可以把你们的阅历告知他。2、 下次和爸爸妈妈出去旅游的时候，也可以自己动手整理自己的东西。活动安排 篇2一、指导思想以新课程精神为指导，仔细学习语文课标；紧紧抓住提高语文课堂教学实效性这一中心，提高我校语文教学质量，提高全体语文老师专业化素养；努力开创语文教研工作的新局面，促进岔沟门小学语文教学的发展。二、基本思路1 学习有效教学的理念与策略，开展有效课堂教学探讨；2 进行校本课题的探讨，如何提高语文课堂教学的实效性；3 开展观摩课，探讨科，汇报课，评优课等活动；4 重视培育
5、学生课外阅读的爱好，扎实开展各种类型的读书活动；关注学困生，全面提高教学质量；5 利用本校各种信息，丰富教研资源。三、主要工作（一）加强理论学习，注意实践探究1、加强语文课标的学习。2、全体语文老师接着通过各种途径与方法学习课程改革理念，真正走进新课程的实践与探究。3、结合本校实际，立足于校本教研，摸索如何提高语文课堂教学的实效性。4、加强多媒体信息技术运用技能的学习。（二）提高老师素养1 老师按要求上好校内公开课。努力钻研教学理论和课堂教学策略，锤炼内功，发展自我。2、以课题带教研，接着加强教研课题的探讨工作，提高老师的教研实力。3、注意在教学实践中培育老师。 、4、制定老师讲课教学发展跟踪
6、记录记录表，跟踪记录老师每次讲课的优缺点，以及每次讲课的进步之处，年终总结的时候，对比一下有点增加了多少，缺点削减了多少。5、激励老师把日常的教学阅历、教学感悟加以梳理，对自己的进步进行客观的谛视。（三）抓好常规管理，提高教研质量1、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导的检查管理。2、全体语文老师在教学活动过程中进行学习、沟通、备课及评课等活动。3、接着抓好课堂常规教学，向课堂四非常钟要质量。老师要仔细备好课，提高备课质量。4、完善集体备课制度，记录在案。制定统一表格。5、主动开展听课、评课活动。支教老师对本校语文老师进行阶段性培训。6、课堂上关注学困生，努力培育学困生学习爱好，扎实提高学困
7、生学业成果。7、全体语文老师接着主动参与研讨沟通活动。（四）开展学科活动，促进学生发展1、各年级主动开展推动学生课外阅读的相关活动。在做好家长支持、协作工作的同时，充分利用学校资源，引导学生读好新课标要求的必读书籍。低年级留意从爱好着手，培育良好的阅读习惯。中年级设法扩大阅读的数量。高年级引导学生在广泛阅读的基础上多读精品。同时，写些读书心得2、组织学生参与各种语文活动。四、教研工作实施日程工作支配如下：1 第一周第五周 老师自学课标并写心得体会 flash课件制作培训。2 第六周 王帅英语文校内公开课。3 第七周 李雄伟数学校内公开课。4 第八周 徐蕾语文校内公开课。5 第九周 崔丽红英语校
8、内公开课。6 第十周 李雪静科学校内公开课。7第十一周 打算中心校评优课8 第十二周 打算中心校评优课9 第十三周 崔玉数学校内公开课7 第十四周 王帅英数学校内公开课8 第十五周 李雄伟复习课公开课9 第十六周 徐蕾数学校内公开课10第十七周 教研活动总结（注：假如遇到中心校实行活动，校内公开课延迟。）本学年教研活动的课题：如何提高语文课堂教学的实效性交易你活动的三个阶段：第一阶段：语文课标的学习以及心得体会。其次阶段：绽开校内公开课活动并进行探讨探讨。第三阶段：年终教研活动总结及心得体会。时间支配：周二集体备课周四教研组活动。活动安排 篇3活动流程：晨检早餐活动前打算第一个活动课间操其次个
9、活动饭前打算午饭一、晨检、早餐、活动前打算活动一：只要妈妈露笑脸一、 活动目标1、感觉歌曲活泼欢快和美丽的旋律2、学唱歌曲，能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱二、活动打算与歌词相关的简笔画图片、如微笑的妈妈、太阳、鲜花、全家照等。三、活动过程1、 感受歌曲的特点1）完整观赏老师演唱歌曲一遍，幼儿可用手拍出相应的节奏。2）你听到歌曲里唱了些什么？你喜爱妈妈露笑脸吗？为什么？2、 学唱歌曲老师再次演唱歌曲，依次出示相关图片，帮助幼儿理解并记忆歌词。在老师的带领下，幼儿边看图边哼唱歌曲。启发幼儿思索用怎样的声音唱出“只要妈妈露笑脸”。重点引导幼儿用合适的表情、声音来唱出“敬爱的好妈妈”，“我的好妈
10、妈”等歌词。3、 创编动作依据歌词，幼儿创编简洁的动作，来表现歌曲前后性质的不同幼儿完整演唱歌曲一遍，尝试用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱幼儿两人一组进行表演唱，启发幼儿留意表情、眼神的沟通。活动二：妈妈的最爱一、活动目标1）理解故事，体验小女孩为妈妈打算礼物的过程2）能留意妈妈平常的喜好，用合适的方式表达自己爱妈妈的情感。二、活动打算1、一篮水果实物2、白纸、彩笔三、活动过程1、小女孩的妈妈喜爱什么1）你的妈妈喜爱什么？你是怎么知道的？2）小女孩知道妈妈喜爱黄色、红色、绿色的东西，那么送给妈妈什么东西最好呢？3）请幼儿揣测小女孩送给妈妈的礼物是什么，并用简笔画的形式记录在白纸上。2、与兔子
11、先生商议1） 完整的倾听故事一遍。2） 妈妈喜爱红色，小女孩准备送妈妈什么？（出示实物草莓）3） 妈妈喜爱黄色，小女孩准备送妈妈什么？（出示实物香蕉）4） 妈妈喜爱绿色，小女孩准备送妈妈什么？（出示实物青苹果）5） 把这些妈妈喜爱的东西放在一起，就成了一篮水果。你们猜妈妈喜爱这个礼物吗？3、画一蓝水果1）看看我们原先帮小女孩设想的礼物。老师以小女孩的口吻确定幼儿的某些设想，如：“我妈妈喜爱红色，你这块红色纱巾我妈妈会喜爱的。”2）引导幼儿每人为小女孩画一篮水果。活动安排 篇4我校的课外美术爱好小组，是我们学校的特色教化。在于培育学生对美术的爱好、爱、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，
12、为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境。一、指导思想以未成年人思想指导纲要和小学美术教学大纲为指导思想，开展好美术爱好培育。美术爱好小组是美术课堂教学的延长，主要培育学生对美术的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为培育美术特长生起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，特组织成立了绘画美术小组。二、活动目标通过美术小组的活动，使学生开阔视野，丰富学问，增长才智，激发学生学习爱好，使学生的美术特长得到更好的发展，使之进一步了解美术的基础学问，巩固课内所学学问，培育学生的创新精神和实践实力，提高学生的观赏水平及动手制作实
13、力。实现素养教化从“要我发展”到“我要发展”的转变。三、活动内容：每周星期三的第五-七节课，小组成员必需打算好美术用具，准时到达美术综合教室。四、实施策略（一）组织健全美术小组美术小组的成员不应当太多，大约30人左右，所以参与这次美术小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，由于种种因素，每两周一次，活动时间支配在星期一的第八节课，而且不能轻易暂停，除了特别状况外。我将细心安排，细心备课，细心上课，这样才能保证美术小组的深度、广度和力度。（二）详细安排小组活动内容，加强平常训练1、使学生了解一些基础的美术学问，（美术种类、常用工具、基本的运用方法、学习儿童画绘画技法）。2
14、、以绘画为主，以剪纸为辅，以创作画为主进行教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、进行绘画基本功教学，训练学生的动手实力和造型实力。实行绘画竞赛美术竞赛能够有效地提高学生的素养和实力。在五月举办五月绘画竞赛，大大促进了学生快速、精确、娴熟的技能。开展美术绘画小组活动，使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义，真正使学生学有所得，我将尽最大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的主动性，将其次课堂美术小组开展得丰富多彩、富有特色。活动安排 篇5一、指导思想以丰富校内生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参与丰富多彩的课外爱好小组活动，激发学习爱好
15、，发展特性特长，促进学生身心健康、全面发展。二、目的意义课外活动是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化教化教学改革，全面实施、推动素养教化的一个重要体现。爱好小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广阔学生家长的意愿，学生通过活动，能获得很多在课堂中学不到的学问、技能，有利于激发学生学习爱好、发展特性特长，促进学生身心健康发展。三、详细活动支配（一）课外活动领导小组组长：刘校长副组长：刘主任组员：各位老师。（二）活动时间每周一、二、三、四、五下午第三节课（三）活动内容依据我校特色建设状况，结合我校师资力
16、气和教学资源，拟开设两个层面的活动：1。以体育（篮球、乒乓球、跳绳、田径、跳远、跳高）、美术、舞蹈、科技等组成校级爱好活动小组。2。以班级为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等，结合学校的特色建设，有安排的组织学生开展课外活动。在活动中，使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培育学生的综合实力。详细详见课外小组活动支配表。四、活动要求课外活动必需落到实处，指导老师要有明确的活动目标，仔细制定切实可行的活动安排，并仔细支配好活动内容，刚好地做好相关记录。依据学校实际状况，保证每次活动质量。五、活动组织1、学校成立课外活动领导小组，依据学校实际条件，设置活动项目，统一支配活动的开展。2、各小组的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有安排、有实施步骤、；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导老师做好活动状况记载和活动小组学生的管理工作。3、学校课外活动领导小组加强督导，仔细巡察，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将爱好小组活动时间移作它用。第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页