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1、2022年关于期中考试后的作文集合七篇关于期中考试后的作文集合七篇在日常学习、工作或生活中，很多人都有过写作文的经验，对作文都不生疏吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家收集的期中考试后的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。期中考试后的作文 篇1呼-最终考试完了！我喘了一口气。两天的考试最终结束了，下面就是等分数了。其次天，一张数学卷悄然滑落到我的桌上。上面用红笔赫然写着两个数字：93.唉，一个不志向的考试成果。我无奈的摇了摇头，轻轻叹了一口气。盼星星，盼月亮，也不知道过了多少天，老师沉这脸，拿着一摞卷子，是
2、语文期中试卷。我连忙跑上讲台：“老师。我考了多少分”？“”，返回来的却是老师缄默的回答声，我以为自己的语文也考得不好，就知趣的回去了。这是有人问我：“昨天老师给你发短信了吗”？我一脸茫然地说：“什么短信？是作业短信吗”？“不是，不是，短信上说你考了多少分，须要加油”！“没有收到。”我回答道。她张了张嘴还要问什么，却被上课铃声打住了。我的心怦怦直跳，“没事，我考得很好。”我自我劝慰道。表面上很安静，心里却始终停不下来。起先评试卷了，我心里提到嗓子眼，这一道，对了；那一道，对了；这个，也对了.我一边听老师讲，一边为自己扣分。“好，试卷评完了。下面我为大家读几篇范文，让你们听听咱们班最优秀的考试作文
3、。”“天灵灵，地零零，作文神仙快显灵，希望不要读我的。”那是一次胜利的尝试下面是同学们一片欢呼声。其次篇，第三篇.始终到第四篇才发身意外。那是一次心惊胆战的尝试我吓了一跳，心想：完了，不会是我的吧？假如是我的，那就惨了！刚说完了一个开头，我就给大家献丑了，这-分明就是我的。我恨不得找个地缝钻进去。“做完课间操发试卷。”这下，有没心思做操了。97分的试卷拿在我手里，我竟然是全班第四。看来，上课仔细听课，主动发言对我还是有用的。以后，我肯定做得比现在还好，还要优秀！期中考试后的作文 篇2期中考试过后，我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想，一点儿也兴奋不起来，因为怕期中考试考砸了。所以成天就只想着自己会
4、不会出错、哪些地方可能会丢分，有没有填错答题卡等等。最终，成果出来了，真的不出我所料，比上学期总分下降了60多分。这无疑对我是一个沉重的打击，虽然这学期是中学的第一个学期，换了新的学校和新的环境，但是我上课也有仔细的听课，为什么一下跌这么多？感觉我这个学习委员的职称有点黯淡无光。后面经过几天的仔细反思和总结，可能还是新的年级适应期，平常须要各科成果都要下功夫，所以，为了胜利，必需有一套好的学习方法和学习习惯，为此，我确定;做到以下几点：1、课前预习其次天要上的各科内容。大致看一下当天要学习的内容，不懂的问老师或同学，有一些实在不懂的地方标上记号，做到心中有数;2、上课仔细听讲，把思路跟着老师走
5、，假如还不懂，可以等下课问老师同学，在仔细听讲同时还要把自己认为重要的地方勾画或抄下来。3、课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，好好复习，把该背的背下来。4、独立完成作业，仔细完成，不抄袭。做到了这些我信任在期末考试后我的成果肯定会升上去。期中考试后的作文 篇3期中考试成果出来了，我在班级排名十二。忽对现状有所感慨，我亦可以发奋努力，我也曾是第一，我也可以当第一，只要努力，别忘了你是在做什么。我更情愿把每一次考试作为战斗，我们既上了战场，就要奋力一搏;既要浴血奋战，便不如先磨刀霍霍，然后得以无所顾忌地站上战场，折服，重来，然后再折服，直到站上成功的山头，任风吹着。很敬佩那些稳在前列的
6、同学，他们是把件件事情做到完备的人，至少力争完备。他们是折服者，他们酷爱攻克，他们真正把考试当作斗争，他们是威猛的将军。一道道难题被他们斩落马下。可我用的都是“他们”，我在哪里呢?是啊，我在哪里，我在干什么，我是为了什么，我正在、想要、将要去到哪里，我还记得吗?我过着看似日复一日地规律生活-每天六点半起床，闭着眼睛，也能走到洗漱台，不必回头因为衣服每天都放在同样的位置，坐在同一个教室的同一张桌子上，眼神空洞地看着黑板，然后等待着放学，做着相同的事情，被迫地闭上眼，等待新的轮回。我早已没有习惯思索，因为一切只须要根据肌肉的记忆去完成。然后一次次的，我看着别人陷阵杀敌，连战连捷，不过是一次次地，责
7、骂自己，等待痛过去了，没有人再来翻开这苦痛的篇章，就接着地麻木起来。那天学校里有几个小升初的来报名，无不是信念满满做好人生的规划。我心里一阵蔑笑，接着便是一阵苦涩当年的我不是这样么，望着那晚的华灯，许下了很多将来的幻想。如今已沉在心底里了，没有回声。今日猛然一发觉，却把往日里积攒的声音全发出来了。我所要做的，我将要做的，并不是日复一日地重复，而是拼搏，要努力，我今日要做什么，我明日要完成什么，都是应当早就设计好了的，都是应当怀着一颗澎湃的心的。不忘初心!然而每次考完都会望着前列的同学兴叹，细致想想，并不是这样的，“王侯将相，宁有种乎?”没有人是天生的胜利者，他们肯定经验过多数个无人问津的夜晚;
8、而这些，我也可以，为什么要用“他们”呢，坚信勤奋能变更一切。这次考试，我仅仅是第十二名，然而我却可以傲慢坦荡地说我努力了，全部的努力，并不是要向别人证明，你有多了不得，而是让自己打心眼里瞧得起自己。恒久别忘了你是在做什么，恒久别忘了每个人都一样，我们为什么要认命，他们不过也是努力出来的，我们能，我们行，我们不是命运玩偶，我们就是折服者，我们就能夺取花魁，我们就可以当天之骄子，我们来过，我们看过，我们折服过。折服它，重来，然后再折服。期中考试后的作文 篇4这几天期中考试的成果已经出来了。我全都错在一些简洁的题上。比如组词，造句。这次考试虽然都上了90分以上，但是我觉得还是考得很不好，因为我没达到
9、我自己的目标98分，我们班有些优秀的同学都达到了双百分，我肯定要以他们为榜样！我想只有努力才会胜利。回想我复习的时候，只复习了田字格里的生字词语花篮和生字条里的生字，没复习课文，所以填空题出错了。我以后肯定要全面复习，努力考得更好。我做试卷的时候非常惊慌。感觉自己会考不好，手始终颤抖，心脏跳得咚咚咚的，像要爆炸了似的。做完了试卷后还没有来得及检查就打铃了。老师最终收我的试卷，我应当再抓住时间检查一下，但缺憾的是由于太惊慌没有进行检查。爸爸妈妈教我以后考试惊慌时深呼吸或上厕所缓解一下。同时更要注意平常，上课不说话，保持宁静；不开小差，专注学习；留意力集中，用心地听老师讲课，把老师教的都记住。这次
10、期中考试让我学习到了细心，耐性，细心是最重要的。我想，下一次肯定要比这次考得更好，争取志向成果。期中考试后的作文 篇5当我听到这个成果着实让我惊诧的很，尤其是本班的平均分，更是让我不知道说什么号的。老师你也不要太担忧了，以后又机会我们会把它提上去的。分析下此次考试或者是每次考试都会犯的错误吧！1。英语听力：明明告知自己要用心，可越是这样更加无法将心思全部投入听力当中来，有时候甚至听到下一题的时候，还在回想上一题是否正确，这个毛病必需克服。也就是这样答案总是不确定的，在涂涂改改中就断送了我那一分分珍贵的分数。实在是平常应当多训练才好。2。单项选择题：这个还好吧。有时候也会出现几个事态或语法的错误
11、。我会多做练习的。3。完形填空：须要耐性，而我缺乏的就是耐性，用心理解吧。4。阅读理解：先看题目再读文章，这是初中英语老师教我的，感谢他，这个方法挺好的。带着问题去边读边找答案。更重要的是，读文章时，不能被打搅，不能中断，不能一心二用，心平气和地做题才好。呵呵，虽然我都知道这些方法，可是每次做题都会出现漏洞，希望老师多多指教。班上的同学的时间都花到理科上面去了，所以考这个成果也是情有可原的吧，希望老师宽恕。再之，不质疑老师的教学实力，只是纪律好，会更有效率。期中考试后的作文 篇6期中考试完了，我轻松了很多。但是，哪到卷子之后，天哪，我只考了这麽点分回家肯定很难交差。我的考试成果太差了：语文63
12、，英语50，地理40我死定了。妈妈确定会把课程加高，肯定会帮我多请几个家教，然后不我不要这样。祈祷我不会死得很难看就行了。可是，我回到家告知妈妈成果后，她竟然说：“没关系，下次考好一点。”我应了一声。这时爸爸插了一句：“你期末考试时，门门考了90分我就给你买一台苹果4给你。”这时我兴奋极了。我爽快的答应了他。原来，考砸了没有关系，下次考好就行了。期中考试后的作文 篇7通过期中考试，从期中成果看来，我感悟颇多，其中最重要的就是严师出高徒。我明白了老师的严是一种看法，是一种精神：它不仅是指对学生的严格要求，更包含有老师严谨的治学精神，肃穆的教学看法。严师的“严”是严而有格，就是肯定的原则。严格，不
13、同于严厉。严厉，动不动板着脸孔训斥,高高再上，中学生处于青春期逆反心理，这种简洁的做法不会带来良好的效果。严是有标准的严，是在肯定范围内的严，是符合教化规律的严，是有利于学生德、智、体诸方面都得到发展的严，决不是无规律、为所欲为的严，更不是摧残学生身心健康的严。严而有格，既要给学生指出方向，又要给学生提出详细的要求，这种原则就是成就高徒的前提条件。严师的严是严而有方。这里的“严”字包括：管教，关切和负责。我们的教化对象他们心理结构尚不健全，正处于青春期，须要老师用正确的，行之有效的方法加以指导。俗话说：无以规则不成方圆。严格的教风酿就优良的学风，端正的学风又感化了成长中的学生，严师以其“规则”
14、之严格，方法之得当，肯定能造就高徒。严师的严是严中有爱。老师对学生的爱应当理智的爱，而不是溺爱和不负责的爱。严师的严并不能对学生一有错就指责、职责，而是严而有度，严而有情，把爱融会到对学生文化学问的严格把关中，把爱融会到对学生行为规范的严格督察中。严爱结合，让学生真正的感觉到，老师是对他将来的高度负责。一个对学生将来高度负责的老师,是成就高徒的必要条件.不管从社会发展的要求还是学生切实需求而言，都要求老师严而有格、严而有方、严中有爱、严于律己。这才是我们所说的严师,这才是追求教化规范、健康发展的的老师.培育高徒是每一个老师神圣的职责，做一名新时代的“严师”，是每一个老师不悔的追求。因此，我认为严师肯定出高徒!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页