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1、2022年关于教导主任述职报告集合8篇关于教育主任述职报告集合8篇在学习、工作生活中，越来越多人会去运用报告，我们在写报告的时候要留意逻辑的合理性。那么一般报告是怎么写的呢？以下是我细心整理的教育主任述职报告8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。教育主任述职报告 篇1敬重的领导：转瞬本学期即将结束，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮忙，在此我表示诚心的感谢！现对本学期的工作做如下述职：一、仔细落实教学安排，狠抓教学常规管理常规教学管理要常抓不懈。常规管理繁杂琐碎，不仅仅包括课堂常规检查，随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情景检查，是教学工作的重要环节和有效管理手段，是落实教学安排的根本保
2、证。所以，我始终仔细落实学校制定的教学教研常规，不断规范老师教学行为。从学期初起先，仔细执行教学教研工作安排和工作记录，严格根据学校修订的规章制度去要求师生，检查评比相结合，表彰先进，督促后进。本学期我们学校的校级月考制度正常执行，考察科目涉及语文、数学，还有英语。期中期末考试正常进行，提高教学质量我们仍将常抓不懈。每周按时检查老师的备课教案，并做好批注。每次月考都让老师写好质量分析，填好月考成果。开学初老师写好教学安排，期末让老师上交教学工作总结，教学质量。写好学生报告册，做好期末工作。二、为老师的发展着想，对老师负责新课程对老师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必需有一批高素养的老师队伍
3、，同样老师今后要生存要发展必需具有过硬的本事。在校长的指导下，细心制定了以人为本的校本教研安排，还上交了个人听课记录，让更多的老师参加到教研活动中来，提高了老师的课堂教学水平。老师们撰写了对许多的教研论文在各级各类获奖。三、营造教化教学探讨氛围，扎实推动课程改革教科研是教学的源泉，是教改的先导，本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上，加强校本教研培训、规范教科研行为。坚持听课评课制度，坚持教学反思制度，督促老师完善成长档案，在老师们的进取参加下，顺当完成老师教学本领自评和校评，组织参与各级教学评比活动，进行校本教研培训和观摩活动。开展老师课堂教学竞赛活动。不论哪个学科都要求
4、全部任课老师进取参与。四、加强服务意识，对学校负责作为教育主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，协调各处工作，做好在以下几方面的工作：关切全体学生的全面发展，支配好学科爱好小组活动，组织好学生的竞赛活动。协调解决老师在教化教学中的疑难，学校老师人数多，事务多，出现许多麻烦问题，能刚好解决。组织人员初步完成教学管理、教化督导等资料的搜集、整理、自查工作。完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环运用的规章制度、过程管理和归档工作。作为教育主任，在学校负有必需的职责，感到有必需的压力，但好在我与学校的每一位老师合作得都非常开心，即使工作中遇到意想不到的问题，能够相互谅解，正是有大家对教学工作的理解和
5、支持，才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺当完成学校布置的各项任务，奠定了学校发展的基础。我也期盼着明年，xx小学的教学更上新的台阶。此致敬礼！述职人：xxx20xx年x月x日教育主任述职报告 篇2一转瞬在xx初中工作已经近三年时间。在过去的这些日子，我自己能在学校教学管理和学生教化、教学方面不断成长、进步，自己所担当的工作能够顺当的得以开展，并富有成效，完全得益于上级领导的大力支持、得益于学校其他处室的支持与帮助，得益于学校全体同仁、尤其是班主任老师的鼎力支持与合作。总结过去一学年的工作，感受最深的是投入教化工作中的那份真诚，以及因此获得的欢乐。为总结过去，更好的开创将来的工作新局面，
6、现将本人一年来的工作简述如下：一、做好常规工作，对学生负责1、加强日常管理 创设安静的学习环境每天的早自习是学习的黄金时间，因此我要求老师在头一天晚上布置好早自习内容，其次天早晨深化班级，和学生一起充分地利用好这段时间。这是我对老师们提出的第一个要求;除此之外上好课，向40分钟要效率是课堂教学恒久的目标;上好间操，让每位学生拥有健康的身体是我的追求;护送好学生放学，确保学生平安是学校一切工作的保障。因此此我对以上几项日常管理工作常抓不懈，并身体力行!2、帮助学校搞好大型活动 创设有意义的成长环境新学期，为了鼓舞学生在各方面有一个良好的开端，学校召开了开学典礼暨学生表彰会，作为教育主任的我负责主
7、持会议，落实好各项打算工作;为了和家长形成教化合力，我们胜利的召开了家长会，召开家长会期间进行了布置、检查和做各种协助性工作;为了激励学生的学习热忱，主持召开了期中考试总结表彰大会。会后学生学习热忱高涨，在家长中也有很好的反响。二、做实教学探讨工作，对老师负责1、在集体备课中为老师营造学习和探讨的氛围始终以来，我校进行集体备课活动，在活动过程中，我努力为每位老师搭建展示的平台，供应锤炼的机会，努力营造一个主动的探讨氛围。树立有实力、有水平、有热忱的老师的威信，有丰富阅历的老师充分发挥了“传、帮、带”的作用，形成了一个力争上游，团结协作的集体。2、在平常课上落实新理念，帮助老师提高教学效率假如把
8、集体备课比做“法国大餐”，那么平常课就是“习以为常”，确定养分如何的还是家常饭。因此我更重视平常课的督促和指导，上学期进行了两轮的随机听课。在听课中发觉问题，探讨问题，解决问题。依据实际状况，制定了相应的听评课要求。3、指导、督促老师在教学反思的书写中提炼每位老师在学习和实践中都有所思，不论胜利与失败，登记来都是收获。首先我作了如何写教学反思的讲座，并和老师们一道探讨我们教学中的写作题材，在检查老师的教学反思时我仔细批阅，并号召老师们相互观赏、相互提出珍贵建议。老师们在观赏别人的作品时，都暗自努力，写出的教学反思如一朵朵课改之花竟相开放。三、做到热心服务，对自己负责在教学上有什么要求和问题时，
9、我会尽我所能地去做，假如我解决不了问题，我可以上网查找;我满意不了的要求，我负责和领导协调。这样做，我并不是宏大，不是为了别人，更不是为了教化事业，而是为了我自己。现在自认为我做的很少，大家为我做了许多。值得庆幸的是我们以后要共同走过的路还很长，以后我安排做到以下几点：1、日常管理还要细致入微，细到无懈可击，细腻到说一句话时，照看每个人的内心感受。2、教学探讨还要“小，实，真。”小到一个学生一个字的教学方式;实指好用，下学期的业务讲座要从怎样写好教学进度，怎样命题，怎样记听课记录等，即先把手头工作做好，先把教科书，老师教学用书钻研好，再引进他山之石，借鉴地接受新理念。“真”指真正为教学服务，真
10、实记录胜利与不足，真正深化探讨有效的策略。最终信任我们将在以后的工作中会一如既往地彼此理解，彼此支持，共同共享教化教学的欢乐，让我们期盼着起先，走进我校更完善的明天!述职人：20xx年xx月xx日教育主任述职报告 篇3时间过的很快，又走进燥热的七月，这意味着一学年的工作又结束了。回顾一个学年，最大的感受就是累并收获着！一、学校教学在不断的尝试中积累作为一名年轻的教育主任，我感觉自己最大的优势就是有的是年轻，敢于尝试，但是这也反衬出一个不足就是阅历的缺乏，因此，这一个学年就是在已有基础上对新生事物的不断尝试，同时又在不断的积累。这一学年，我除了接着担当学校的教学管理、档案管理工作外，还有一些临时
11、性的工作，可以说学校小，因此工作显得杂一些，但是假如能够专心去做，会有许多的收获。（一）档案工作明确分工，责任到人。在校长的提议下，我们一起把学校档案做了明确的分工，召开老师会，责任到人，学期中利用自己的空余时间适时.，期末的时候装订成卷，这样就不用.中时间在.档案，档案管理有序而有效。（二）教学工作紧抓务实，提高质量。1、中青搭配，优势互补。本学期，教学工作作了一些调.，老师同轨年级.用中年老师和青年老师合作，青年老师有精力，有创意，中年老师有阅历，有方法，二者结合明显提高了学校.体教学质量，特殊是三年级成果提高特殊明显。2、开展活动，全面发展一学年来，针对教学工作我们开展了单元过关、偏差生
12、抽测、数学计算竞赛、语文朗读竞赛、古诗积累活动、课外练笔本展示、作业评价等多项活动，从规范学生的书写到培育学生的自信念，从扩展学生的视野到培育学生的积累实力等方面，全面提高学生素养，增加学生的荣誉感和学习的自信念。（三）主题研修全员参加，卓见成效。1、主题探讨，合作开展。主题校本研修是丰润区大力提倡的，我校始终坚持在做。第一，我校老师主体分为两个教研组，数学教研组和语文教研组，主动参与各项活动。每学期初制定自己研修主题，针对主题选取讲课内容，全校开展一次校内讲课评比活动，大约从第三周起先，每周两位老师，包括说课、讲课、评课、反思几项内容，全员参加，打算老师讲课，其他老师听课、评课，全员参加研讨
13、，跨学科研修。学期末针对自己的研修专题进行总结、汇报，装入自己成长记录袋。其次，基地研修中，主动开展“仿课”活动。数学语文均有四位老师参与，语文仿课课例赐予树，数学仿课课例分数的相识，得到听课老师及基地学校老师的一样好评。在探讨教材，打算课的过程中，我们参加老师的业务水平都得到了熬炼和提高。几位老师都获得区级优质课的嘉奖。第三，教研课竞赛活动中，主动指导老师参加活动。本学年我校有两位老师分别参与了市级竞赛课活动，数学语文各一节。在我们共同探讨下，分别获市级嘉奖。第四，刊物主导，树立终身学习观念。我校老师人手一份教化刊物，每学期要求针对自己研修专题写下不少于15篇的学习笔记，对提高老师个人素养起
14、到了重要的作用。第五，开展反思活动，针对课堂教学、班级管理写下自己的反思，每学期10篇，选出优秀作品参与区里竞赛，有几位老师获奖。2、网络研修，由点到面。第一，因为博客研讨刚好有效的特点，我校老师人人建立了自己的个人博客，发表日志，写下教学中的点点滴滴，人均访问量已达到1万以上，有几位老师博客访问量达到了4万人次以上。其次，本学期有两位老师参与远程研修，分别获得优秀学员称号。我校下一步确定让更多老师参加进来，由点及面全面提高老师素养。3、校本课程及综合实践课程开发的尝试。本学期区教研室来我校视察，我校打算了一节高年级校本研修课古诗的分类、两节综合实践课缝口袋、下棋，得到教研室专家的指导， 也为
15、我校下一步课程的接着开发做了很好的范例。二、班级教学工作教学相长让我倾听花开的声音作为教育主任，我深知教学工作是自己始终不能放松的，因此这一学年我担当了六年级数学教学工作。说实话，接班的时候压力很大，五年级测试成果很差，六年级面临毕业会考，我怎样能够让孩子们在一年的时间中有新的改变呢？我在思索也在尝试。1、深化细致地备好课。在备课中,我仔细探讨教材，力求精确把握难重点，难点。并注意参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式，不断归纳总结提高教学水平。2、仔细有效的上好课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合实力的培育,有意识地培育学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中
16、提高学生的思维素养，提高学生的数学素养。3、抽出时间仔细刚好批改作业，对学生的作业.用激励式的评语。留意听取学生的看法,刚好了解学生的学习状况的，并有针对性的对学生进行个别辅导。单元测验做到了刚好有效。4、通过竞赛活动促学生提高。开学初我制定活动安排，开展了一系列数学竞赛活动，如单元过关小组评分制，让孩子们变成一个一个的.体来相互帮助，教学互动有张有弛，有效地提高了学生的学习质量。5、刚好与学生沟通，亲其师才能信其道。课堂中，注意学生微小改变，通过学生的反馈刚好了解班级学习动态，让学生感受到老师的关爱和严格的要求，把握好宽严的尺度，让学生在一个主动的氛围中学习。一个学年过去了，孩子们会考的成果
17、名列全镇第四，没有取得第一我很缺憾，但是我们一起努力了，这就是一种求索的过程，我和学生共同成长。三、个人专业成长远程研修受益匪浅这学期，我有幸参与了教化部组织的20xx年春季新课程远程研修。这次研修历时半年，我作为其中的一名数学学员受益匪浅。在学习中，我仔细地研读文本课程，刚好观看视频录像，并且结合自身实际，保质保量的完成作业，我的一篇作业，两篇感言入选国家课程简报。最终，我被评为“优秀学员”。可以说，远程研修开拓了我的视野，提升了我的专业素养。今年4月份，我的教学设计丰碑获得市级教案评比一等奖。教学论文春风化雨，润物无声获得区及论文一等奖；立足学生现实，着眼于学生将来获区级论文优秀奖；分数的
18、相识被评为区级优质示范课。这就是我一学年平凡而琐碎的工作，在这些工作中我和我的领导一起探讨学校工作，让我历练和成长；我很我的同事挚友一起研修，不断提升老师队伍.体素养；我和我的学生一起努力学习，教学相长，倾听花开得声音。在这个过程中，我在努力的成长，渐渐的体会自己的收获，也在体验着累并欢乐着的华蜜，在新课程与学校教学两个目标中，我不断调.自己始终欢乐华蜜的走下去。教育主任述职报告 篇4敬重的领导，各位同学们：你们好，20xx20xx学年度，我接着担当教育处副主任，并任高三年级组长，同时兼高三两个班的语文。在这三个岗位上，我倾心倾力，完成应尽的工作。作为教育副主任，我详细落实学校的精细化管理部分
19、工作。做到了规章先行，过程优化，操作简洁，记录详实，有据可依，有案可查。作为高三年级组长，我主要服务于高三师生，服务于高三教学。与同事们一道，出谋施策，保驾护航，最终让20xx年*中学的高三大舰满誉而归，作为高三的语文老师，我努力提高课堂效率，为其他学科让路；汇合各种教学资源，与同学科老师共享。我勤勉而懒散，直率而软弱，好感性的空谈而轻理性的反思。我一贯缺少上进心，对许多事，随性而动，不想干，也懒得干；同时，我又是一个追求完备的人，做事就想做得至少让自己满足，这样又必需费些心力，偷懒又是确定不行的。我说话很直率，让人听了如吃饭遇到了沙子，有了不经意的惊痛；但有时觉得这样得罪着人没有意思，于是不
20、愿太较真，一些要出口的话就转为了内销。我喜爱反思自己工作的实践，但懒于进行教化教学理论的研习，于是，在实践中假如有一些自已觉得是灵光一现的想法，因为没有理论的收编，最终成了散兵游勇，归于了寂静。金无足赤，人无完人。一个人，做最好的人，太难；但做最好的自己，应当是可以的。四十而不惑。人过四十，波动浮躁的心因为时间的按压而趋于了安静。在担当教育副主任与年级组长的六年时间里，我的工作无风无雨，波澜不惊。不过，我觉得，在安静的生活中，在平凡的岗位上，能这样恒久保持着平常的心态，完善着平实的工作，也好。在不惑已过年龄上，不被诱惑、不被迷惑地努力着，科学地发展着，从而成就最好的自己，则是我永恒的追求。 述
21、职人：xxx xxx年 xx月 xx日教育主任述职报告 篇5本人今年担当Xx中学教育副主任，分管学校图书室管理工作，并担当七、八年级思想品德教学工作。工作中，我时刻以“爱心献给学生，放心留给家长，热心送给同事。”作为座右铭，工作仔细踏实，任劳任怨，现将个人工作总结如下：一、政治思想方面：本人忠诚党的教化事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。坚固树立教化是一种服务的意识，为学生服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项规章制度，要求老师做到的，自己先做到。努力使自己成为教育主任的好助手，老师的好榜样。二、个人教学工作：我认为：一个好领
22、导首先必需要做一个好老师。作为一名思想品德老师，我始终坚持用新的教学理念指导教学，主动参加教化教学改革，坚持以学生为主体，利用各种学生喜爱的教学手段进行教学，例如利用多媒体教学，利用学案教学等新的教学方式，以此激发学生的学习爱好。在课堂教学中，我关注每一位学生的成长，注意分层优化，坚持用微笑激励每一位学生，注意培育学生自主学习的良好习惯，教会学生合作学习，探究性学习，让每一位学生在课堂上展示自我，体会学习的乐趣。我始终努力严格要求自己，做好备、讲、批、辅、改教学各环节。坚持上实效课，大面积提高教学质量。我充分利用网络资源，查阅有关资料，和同学科老师商榷，力求使课堂教学更具实效。教学实绩良好，获
23、得学生、家长的认可和信任。三、做好分管工作：依据学校校委会分工，本人分管学校图书室管理工作，一年来，始终把服务好师生作为宗旨，以提高学生综合素养和老师专业水平为目的，兢兢业业，努力工作。1、加强对图书管理员培训，督促图书管理员常常参与相关培训、考察，提高规范化、科学化管理的意识和技能，组织学习中小学图书馆规程，增加了服务意识，使工作达到规范化、制度化，一心一意为全校师生服务，为图书室日常工作的开展供应有力的保障。2、在校长和校委会全体成员的大力支持下，学校图书室设施设备在今年得到根本性改善，建成了设施一流的藏书室、学生阅览室、老师阅览室。去年年底学校新购图书大约13000册，今年新书入库，请来
24、专家刚好编目，动员全校师生花费四个多月进行电子注册，刚好上架、出借和流通；还多方筹措资金为图书室配备了新的书架、打印机，扫描仪，电子阅览室电脑。3、在内部管理方面，图书室建有各种规章制度，向师生举荐新到的图书。平常，留意图书阅览室的整齐和卫生工作，责任落实到位，并统一纳入学校的卫生评比考核。4、主动开展读书活动丰富师生校内文化（1）依据Xx县教化局文件阳教电字11号，主动推动图书进教室工作，为各年级各班配备了书柜，下发了图书，八、九年级各班配备图书600本，七年级各班配备图书400本，保证学生能够开架取书，全天借阅，图书室对老师全天开放。（2）在课外阅读的同时，我们非常重视学问的积累工作。要求
25、各班组织学生每月至少读一本好书，向他人介绍一本好书，做好每月一次的读书笔记，或摘录好词好句，写心得、评论。（3）针对新课程教学改革的要求，我们提倡老师每学期读一本专著，撰写一篇读书体会，完成一篇论文。通过加强思想工作，全体老师提高了阅读的主动性，各教研组充分利用相关著作的学习来指导课题探讨工作，图书室已成为老师专业成长的重要支撑点。四、帮助教育处工作：作为一名中层领导，我以身作则做好教学工作，分管工作的同时，任劳任怨，帮助教育处尽力完成教学管理工作。（1）帮助教育处做好老师代班代课的支配。每学期开学，教育处都得提前支配好各个年级的代班代课老师，在教育吉主任统一支配和领导下，我能够主动协作，就代
26、班代课状况提出自己的建议和看法。（2）帮助教育处做好月查工作。每月一次的作业教案普查是一项艰苦而繁琐的工作，须要从每个老师的作业教案中找寻老师工作的闪光点，进而向全校推广，这就要求教育处仔细负责细心去找寻。我能够坚持和教育处各个工作人员一起努力完成，任劳任怨。（3）帮助教育处做好初三月考工作。初三毕业班的教学工作是学校教学工作的重头戏，为帮助学生和老师客观了解学情和教情，教育处每月组织初三进行月考，在月考期间，我负责巡查工作，努力做到仔细负责，坚持不懈。尽管我在努力工作，但难免会有很多不足之处，特殊是工作阅历方面，尚需不断努力提高。我将在以后的工作中不断学习，不断进步，完善自我，更好的工作。特
27、殊感谢校委会的大力支持和工作指导，特殊感谢广阔教职员工的主动支持和协作。工作中的不足之处希望各位同仁在谅解的同时提出指责看法和建议。教育主任述职报告 篇6敬重的各位领导，各位老师：一年来，作为幼儿园教务主任，贯彻执行幼儿园教化指导纲要（试行）和幼儿园工作规程，在园领导的正确领导下，围绕幼儿园的中心工作，明确岗位职责，不遗余力奋斗在教化第一线，对外多次接待省、市、县各级各类检查，和全体后勤人员共同努力，取得了肯定成果。现将工作总结如下：一、加强队伍与制度建设全体后勤人员主动协作，工作在教化第一线，一心一意为幼儿、家长服务，在做好自己的本职工作外，为幼儿园着想，真正做到了幼儿园的事情就是我的事情。
28、协作领导抓好后勤工作。要想把后勤工作搞上去，我认为首先要团结后勤一班人，提高大家的整体素养，所以首先要加强对后勤人员的培训，每月按安排由保健老师对保育员、伙食管理员进行业务学习，保育员、养分员持证上岗率达到100%。使大家充分熟识自己的工作职责及工作细则，严格按规范要求操作。组织炊事员、伙食管理员参与自制点心的培训。其次我坚持进行地毯式检查，发觉问题刚好订正，并在老师活动和老师大会时把共性问题再次强调，加深大家的相识，严格按规范要求操作。今年还组织了保育员保育工作相互观摩活动，使大家取长补短，加强了老师和保育员之间的协调，另外还组织了保育员保育学问测试及保育技能比武等活动。每月进行定期检查、抽
29、查，发觉问题刚好解决，做好了各项考核工作，提高了后勤人员的工作主动性与责任感。我园是省级示范性幼儿园，各方面的要求比较高，工作量比较大，大家团结一样，同心协力，真正做到了幼儿园的事情就是我的事情，全园上下都很忙，老师每月每周都有教研活动，每当此时后勤人员都能无怨无悔去加班加点的工作，静默地奋斗在其次线，为我园的保教工作而努力工作着。严格要求食堂管理人员。本学期在园领导的高度重视下，教务处首先在卫生上要求炊事员她们持证上岗；其次，加大了对炊管人员的业务培训工作，使他们驾驭了食品卫生平安法和学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定的有关学问，依据幼儿园炊管人员的规章制度，要求他们严把幼儿伙食质量关，选购
30、员做到了仔细登记台账明细工作；管理员做到了食物保管和验收工作，杜绝了不必要的奢侈；炊事员做到了对幼儿饮食严格把好质量卫生关，准时、保质保量的供应热饭、热菜，受到家长和老师的一样好评。实行园务公开，周食谱公示，每月幼儿伙食公示，接受社会和家长的监督。伙管员不遗余力为全体幼儿、教职工服务。由于人员紧，食堂工作的5名同志肩负着全园500多位幼儿、50多位教职工早餐的饮食问题，虽然要求高，工作量大，经常忙得喘不过气来，但为了提高幼儿的身体素养，依据幼儿的年龄特点仔细负责地烧小班、中大班及教职工的早餐及点心，以及每周2次自制点心，保证做到色、香、味、美、形俱全，还要照看好肥胖儿、体弱儿、养分不良儿，并依
31、据季节改变吃些幼儿宠爱的农副产品等，虽然增加了很多工作量，但看到小挚友变得既健康又牢固，健康检查100%达标，大家都很兴奋。二、加强平安意识及检查力度幼儿园平安小组常常检查园内各种设施，做到分人专管，按制度加强检查，发觉担心全隐患刚好处理解决好，所以从未出现意外事故，并支配好节假日的值班等，确保全园幼儿、教职工生命财产的平安。多次接待省、市、县平安工作检查，得到了领导的高度赞扬。三、做好教务、财务管理工作严格执行购物、领物、借物的各种制度，做好仓库的进出登记手续等。本学期协作园领导做好了省级示范类幼儿园的收费工作，我园再次对收费等工作进行了严格的自查，并对相关工作进行了资料的整理，我园将收费公
32、示牌悬挂在园内大厅醒目处，对家长做好宣扬工作，明确每月收费明细，确保全年无一例收费错费事例发生。教务、财务在园长的干脆领导下工作，是领导的左右手，是幼儿园经济管理的组成部分，关系到整个幼儿园的工作是否顺当开展，所以要与领导亲密协作，当好参谋，为幼儿园当好家，把好用款关，各种经费支出都与领导商议，由于幼儿园资金来源主要靠自己收取的管理费用，运用经费时要按比例适当进行资金运转，在经费惊慌的状况下，大家想方设法发扬勤俭节约的精神，为我园节约各种费用，能省则省，利用各种废旧材料把教室、走廊等布置得既美观又形象，且很多都是幼儿亲自参与布置的，充分体现出儿童的乐趣，又节约了开支。财务人员严格遵守财务制度，
33、遵守会计法，坚持专款专用，决不乱收费，对工作仔细负责，坚守原则，在经费的运用中做到了统筹兼顾，保证重点，量入为出，精打细算，确保第一线急需。四、筹措资金、改善办园条件在园领导的规划和经费惊慌的状况下，依靠幼儿园自身的力气，大大改善了办园环境、设备，本年度主要做了以下几项工作。1、各班教室的衣柜进行了翻新；2、添置全自动电子开水器6台；3、更换行政办公室的沙发、给班里添置了衣帽架；4、给伙房和门房架设了墙暖；5、架设了南教学楼防雷设施；6、对北教学的暖气主管道进行了更换检修；7、为幼儿添置了新玩具新课桌及教学用具；8、对幼儿床进行了粉刷翻新。本年度本着务实、勤俭的工作看法，与老师们同心同德，为创
34、建省示范性幼儿园做出了应有的努力。以后还要加强学习，不断总结，进一步提升服务水平。 幼儿园教育主任述职报告范文敬重的各位领导，各位老师：转瞬间，一学期的工作即将结束。本学期，依据园内的支配，结合班极安排，各项工作开展很好。回顾劳碌、惊慌的一学期，作以下总结，以便发扬优点，改正不足，争取更上一层楼。开学初，我班结合班级安排，针对本班实际进行分析、思索，制定了详实详细且切实可行的班极安排，确定了工作目标及教化教学、卫生保舰家长工作等各方面的详细要求，并拟订了详细措施和方法，制定了与季节特征相吻合的各科教学进度表。并根据安排的内容来进行教学和保育工作，做到有条不紊。本学期，因为大部分幼儿都是旧生，所
35、以我们班在常规方面，幼儿都能自觉的遵守，我们着重在礼貌方面教化幼儿，让幼儿讲文明，懂礼貌，还教化幼儿做个让人喜爱的孩子，和小挚友能融洽相处，团结友爱，相互帮助，培育他们良好的品德。我们班的幼儿脾气多种多样，有活泼好动的，有缄默寡言的，有巧嘴巴，也有乖宝宝，总之每个孩子都不一样。常常针对孩子们的性格特点送给孩子一句激励的话，树立孩子的自信念。在他们犯错时，要通过形式多样的，寓教于乐的方式，渐渐引导他们，使他们真正明白错在哪里，应当怎么做；在他们获得胜利时，要表现出主动的确定和表扬，使幼儿提高自信念，获得胜利的喜悦。在教学方面，我针对孩子们的年龄特点，教他们了一些感爱好的学问。语言领域主要是提高他
36、们的口语表达实力与逻辑思维实力，能够们确、流畅地讲故事，背儿歌，说绕口令，读句子等，能够正确地运用一些形容词、动词等，并时刻留意他们的发音，为将来的写话打好基矗拼音方面是幼儿教化的重点，本学期他们能将单韵母、复韵母能够正确地听写下来，能够默写声母，驾驭整体认读音节，能够比较流畅地拼读词语、句子。数学领域主要应当让幼儿们会读、写20以内的数，能够娴熟地进行10以内的加、减法。学前班即将走进小学学习，幼小连接工作也很重要、所以，我们要培育幼儿良好的学习习惯，使幼儿驾驭正确的坐姿、写姿、握笔姿态。在常规上，引导幼儿在集体活动时间里渐渐保持留意的稳定和长久，尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能用心
37、听讲，主动发言，加强对孩子进行留意力和思维灵敏性的训练。日常生活中，加强生活实力的培育。如：整理书包，管理自己的物品，按时入睡，准时上幼儿园，注意激励幼儿发自内心的对事物的专注和爱好，培育幼儿内在的学习爱好和动力，使他们顺当适应小学的学习生活。在思想上，使孩子们意识到自己即将成为一名小学生，要到处树立好榜样。在课桌椅的摆放上，也根据小学生的形式。使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能快速、自然、顺当地适应小学生活和学习，确保他们的身心都能在新的环境中，得到稳定而又健康的发展。本学期我在幼儿园工作得非常快乐，因为收获很大，但同时我也意识到自身存在的不足，在今后的工作中，我还要不断地努力，接着做一名称职的
38、人民老师。教育主任述职报告 篇7时间过的很快，还将来得及细细品尝，20xx年又即将过去了，回首一年来走过的路，还是留下了一些或深或浅的踪迹，虽然其间有过劳碌，有过艰辛，有过困惑，但更多的是充溢、是欢乐、是收获的华蜜。感叹之余，现将一年来的工作总结如下：作为一名老师，在教化教学中我始终牢记：“教书育人、为人师表、关切学生、团结同事”这十六个字，仔细履行教好书育好人的职责，仔细备好每一节课，上好每一堂课；工作期间，严格遵守学校各项规定，仔细参与学校的各项教研活动，努力加强师德修养，严格约束自己，一年来压力与动力并存、劳碌与收获同在。这一年充溢并欢乐着。任何一个人，不管是谁，在工作上都须要伙伴，所以
39、我努力树立与同事合作并进的团队精神。在实际工作中，无论是少先队献词工作、寒假管乐队训练、还是省市区团拜表演、竖笛竞赛、合唱节书目制、艺术节活动我都能用负责的看法仔细对待，加班加点，任劳任怨，全部活动都离不开我与同事们一起合作的影子。也正是因为我们的共同努力，学校的艺术活动也取得了较好的成果。教育处的工作我坚持“仔细、务实”的工作作风，在部长的带领下，同事的支持下，有条不紊地开展着工作。在教育处我主要负责课程支配、临时代课支配、老师考勤、“两免一补”的登记与审核、档案管理等事务性工作。教育处的任务多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守、踏踏实实做好每一件事。一份努力，一份收获，20xx
40、年3月我的教案小乌鸦爱妈妈获青海省音乐课例评比一等奖；4月获得西宁市第届少儿器乐大赛辅导奖；8月，我为青海省特岗老师做了如何上好一堂音乐课专题讲座；论文用爱心去开垦心中那片天地发表于青海师高校报。静心斟酌，一年来的工作不足之处还许多，有待改进提升的空间还很大。新的一年，我将加强教化新思想、新理念的学习，切实转变工作认知角色，全面提升思想素养，更好地理解与执行校长的办学、治学理念，协调好职责内的事务、人际关系，做好校长的得力助手，当好给老师、学生“搬凳子”的人。教育主任述职报告 篇8敬重的教代会各位代表：回顾20xx20xx学年的教育处工作用“负重前行”四个字一点不假，一则由于20xx20xx学
41、年的教化局质量评估学校出现了历史性滑坡；二则由于老师队伍渐渐老化，完小部分老年老师尤其是民转公部分严峻不适应课程要求，完小老师不足由代课老师添位，师资队伍良莠不齐，众多因素给教学质量的提升带来严峻制肘；再则教育处人手惊慌，教育处两位工作人员被杂务性工作纠缠也给教学指导与管理带来极大不便。沉重的思想压力与工作负担让有时我们应接无暇，调课及工作支配难免有不尽人意的地方敬请大家谅解。今年六月的毕业考试后，我们始终处于特别惊慌的状态，我们几乎是每天一个电话，关切每个学科的成果状况，关切学校各项指标评定状况，有时甚至一天几个询问电话到教研室，怕只怕学校教学质量接着下滑让学校的社会声誉一蹶不振，特别欣慰的
42、是这一年有学校领导的有力支持，有全体教职员工的体谅与共同努力，学校又重回教化局表彰单位的行列。这一年对我来个人来说，学生思政工作从教育处中剥离，使得我有更多的时间和精力思索学校教学和加强自身学习，现将我这一年的思想和工作向教代会报告如下：一、努力学习，让学问不 断充溢自己。在这一年里，我在仔细参与教化局教研室、学校组织的各种培训学习的基础上，还坚持了其他多种形式的学习活动。1、自主学习每天1小时，每天中午和下班后的空余时间我坚持读书1小时，内容涉猎学科教学、教学管理、学生心理健康以及义务教化法律法规等；2、重视外出学习实效，在今年4月，我参与了四川省组织的有效教学培训，为期3天，回校后我依据自
43、己学习所得和自身的工作实际，撰写了学习6000字左右的沟通材料让我们的教学回来本位一文，发布在互联网沟通。3、每天晚上坚持网上学习沟通，这一年我基本做到每天上网学习，坚持阅读北京景山小学、成都市泡桐树小学、成都市试验小学等学校网页，仔细学习名校的教学管理阅历，感受名校文化气息。我还利用空余时间自建个人博客，将自己多年的教化教学感受和感悟整理成文，晒在博上，一是督促自己反思自己的工作，二是便于在博友的帮助下改进自己的工作。二、反思改进，让教学管理更加符合学校办学理念和当今课改理念。在这一年中，我重点探讨和修订学校教化质量考核方案即老师发展性评价方案。依据学校“以人为本，创新为魂，谐动发展”的办学
44、理念，我们把标记学校教学质量生命线的四大指标：巩固率、合格率、优生率、平均分确定为基本目标，将标记老师特性发展的教学探讨成果（担当科研课题探讨、担当探讨示范教学、发表获奖论文）与指导学生发展（参赛获奖和发表作品）等确定为老师发展目标，初步构建了老师发展性评价体系“基本目标+发展目标”的雏形。遵循“量变质变规律”，我们进一步相识到终结结果即是过程的积累，为加强过程管理，所以我们后来又将每月的绩效考核提升到突出的位置，并将全期月绩效考核成果作为终结目标考核的重要组成部分，占到了基础目标的50%，这样我们的期末教学考核就将过程考核和终结性考核结合起来逐步将评价改革引向多元化发展的趋势。随着对“以人为
45、本”相识的深化，我们原来将基本目标的四大指标的评价标准由“额定标准”变更为学校平均数（中心校或完小平均数），现又定位于全县平均数，规定合格率、平均分达全县平均数，优生率超全县5个百分点（县教化局下达目标）为基本目标，而超越该基本目标的优异成果则纳入发展目标予以嘉奖，主见“下要保底，上不封顶” 的激励方法提倡老师为学校教化质量的提高做出创建性贡献。为促进学校和老师个人的和谐共长，20xx年下期我们再将个人荣誉与学校荣誉一同纳入老师自主目标嘉奖范围，进一步具化了学校办学理念“谐动发展”的思想。三、务实工作，让教学管理有效实施。依据学校的支配，我将自己的工作划分为以下版块。1、教育处常规工作团结教育
46、处的其他成员共同研讨，制订好学校的教化教学安排和学校德育工作安排，并组织实施，使学校的教化教学工作更有针对性、实效性；组织、指导、审查各年级教化活动安排、各教研组教学教研安排，领导和指导教研组工作；制订好教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度；做好教学工作的常规检查，期中期末检测工作，组织对教学质量进行考评；关切、学生的全面发展，组织好学生的各类竞赛活动并获得优异成果。2、日常工作：每天坚持在双流教化网查阅接受工作任务，汇报工作进展，发布学校教化教学活动信息； 定期进行活动申报、组织和后续汇报工作，本期胜利组织县级学科教研活动4次；根据学校常规和平安工作要求每天坚持到教学楼、学生活动场所巡察
47、，检查教学常规执行状况；深化完小12次，深化课堂第一线听课80多节，参加评课议课68节。3、创新工作：为帮助老师进一步驾驭驾驭课堂的技能，解读优质课堂密码，领会教化大家风采，我联系闻名的全国特级老师、小语专家首次来到华阳，胜利举办了“全国闻名特级老师、小语专家支玉恒老师讲学双流行”活动，活动得到了县教化局、教研室和华阳街道党工委、街道办事处的高度重视，华阳街道党工委、街道办事处在活动经费上予以了大力支持，全县500多名老师参与了此次活动。活动的胜利组织让老师们受益非浅，更极大地提高了学校社会声誉。编撰校本教材，为探究教学方式的变革，我联合中国未成年人网脉工程四川秘书处，在学校启动了“健康上网高效学习”系列活动，提倡学生多元化学习方式和老师多元化教学方式，提倡老师无纸化办公和学生无纸化作业，提倡高效利用网络优势和名校资源提升老师教化教学水平和学生学习质量。组织学校行政和信息技术教研组老师胜利编写出国内第一本小学生网络学习教材，活动得到各级党政广泛关注，共青团省委、县委多次组织到校考察，成都市党报成都日报就此活动进行了报道，中心电视台曾联系宣扬报道事宜。这本教材被省内外多所学校借鉴。4